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DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
LEY publicada 11/sep/2013 Decreto del Congreso General, propuesta por EPN
Regula el INGRESO, PROMOCIÓN, RECONOCIMIENTO Y PERMANENCIA del Servicio Docente. De Observancia Obligatoria
LGSPD83 Artículos5 Títulos 1° 2 Capítulos 2° 8 Capítulos 3° 3 Capítulos 4° 2 Capítulos 5° 0 Capítulos
y
22 Transitorios.
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO PRIMERO en 2 CAPÍTULOS Art. 1-11 Abarca Objeto, Definiciones y Principios, además delas competencias
TÍTULO TERCERO en 3 CAPÍTULOS Art. 55-58 Estipula lo que cada ámbito (Educación Básica y Media Superior debe proponer. Así como las facultades que se le otorgan al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación INEE
TÍTULO CUARTO en 2 CAPÍTULOS Art. 59-67Abarca la Formación Continua, Actualización y Desarrollo profesional y otras condiciones
TÍTULO QUINTO no tiene capítulos Art. 68-83Derechos y Obligaciones de los participantes y el causal de baja por faltas.
EN LOS TRANSITORIOS EXISTEN PUNTOS IMPORTANTES PARA ACLARAR ASPECTOS QUE EN LA PROPIA LEY NO ESTAN CLAROS O PROFUNIZAR SOBRE LA MISMA LEY.
LO RELEVANTE DE LEY ESTA EN EL TÍTULO SEGUNDO CON 8 CAPITULOS….
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPITULO IPROPOSITOS DEL SERVICIO• Brindar educación de calidad• Cualidades personales• Competencias profesionales• Mejorar la calidad dela
educación• Mejorar la práctica profesional
mediante la evaluación• Asegurar la idoneidad de los
conocimientos• Capacidades del Personal
Docente, Directivos y Supervisores
PERFIL DOCENTE.- Planeación, dominio de contenidos, práctica didáctica, evaluación de los alumnos, logro de los aprendizajes de los alumnos, colaboración con la escuela, diálogo con padres de familia.
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TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 2
MEJORA DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL• Evaluación interna, actividad
permanente• Mejorar la práctica profesional
de los docentes• Coordinados por el liderazgo del
director
Para ello debe existir- Programas para la evaluación- Competencias para el buen
ejercicio- Revisión periódica de los
avances- Intercambiar experiencias- Compartir proyectos, problemas
y soluciones con la comunidad docente
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 3INGRESO
• Concurso de Oposición• Nombramiento Definitivo
después de 6 meses sin nota desfavorable
• Primeros 2 años Normalistas, luego será pública con un perfil determinado
• Plazas sujetas a concursos• Periodo de 2 años con un Tutor• Al año será evaluado• Después se brindaran apoyos
para fortalecer sus capacidades• Volverá a ser evaluado• Si no atiende los apoyos y sus
servicios son insuficientes, se dará por terminados los efectos de Nombramiento sin responsabilidad
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 4PROMOCIÓN A CARGOS CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN
• Concurso de Oposición• Docente mínimo en 2 años• Nombramiento sujeto a un
periodo de inducción• Cursarán programas de
desarrollo de liderazgo y gestión escolar
• Al término la Autoridad evaluará
• Suficiente, se dará Nombramiento Definitivo
• No se presenta al programa de desarrollo o es insuficiente volverá a su función docente
• En Supervisión darán Nombramiento Definitivo
• En Educación Media Superior el nombramiento es por Tiempo Fijo
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 5PROMOCÓN EN LA FUNCIÓN
• Distintas al capítulo 4• No implica cambio de Función• Incentivos temporales o
permanentes• Acceso al desarrollo profesional• Lograr al máximo, logro de
aprendizaje de los alumnos• Garantizar la idoneidad de
conocimientos, capacidades y aptitud
• Formación , capacitación, actualización, méritos docentes, antigüedad, ética,
• Generar incentivos por niveles de 4 años, 1° incorporación luego se promoverá
• Será voluntaria e individual• Carrera Magisterial será
modificada y se publicará con éstos lineamientos el 31 de mayo del 2015.
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 6OTRAS PROMOCIONES EN EL SERVICIO
• Personal Docente con Funciones de Asesoría Técnica Pedagógica
• Concursos de oposición• Sujeto a un periodo de
inducción, 2 años• Recibirá incentivos
temporales y continuará con su plaza docente
• Será evaluado, si es suficiente se otorgará Nombramiento Definitivo
• De ser insuficiente, volverá a si función docente
• Podrán ser en el mismo plantel, donde tenga pocas horas y donde se necesita y no exista ésta figura.
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 7RECONOCIMIENTO EN EL SERVICIO
• Docentes, personal con Funciones de Dirección y de Supervisión que destaquen en su desempeño
• Tutorías dentro de la escuela, el director hará la selección
• Tutorías fuera de la escuela, director propondrá y el supervisor seleccionará
• Apoyar al Docente en lo individual, al equipo de docentes en cada escuela y a la profesión en su conjunto
• Incentivos temporales o por única vez
• Movimientos laterales temporales a Funciones de Asesoría Técnica Pedagógica
• El personal mantendrá su plaza docente
• Recibirá incentivos una vez evaluados y en función al mérito
DIMENSIÓN 3 LECTURA 1 Ley General del Servicio Profesional Docente
TÍTULO SEGUNDO CAPÍTULO 8PERMANENCIA EN EL SERVICIO
• Autoridades educativas y Organismos Descentralizados evaluaran el desempeño docente
• Por lo menos una vez cada 4 años
• Evaluación Obligatoria• Si su resultado no es
suficiente, se incorporará a programas de regularización, próximos 12 meses
• Se volverá a evaluar por segunda ocasión, si su resultado es insuficiente, se volverá a incorporar al programa de regularización, un año.
• Se evaluará por tercera ocasión, en caso de que no alcance un resultado suficiente, se darán por terminados los efectos de Nombramiento, sin responsabilidad para la Autoridad.
• Fin Prof. Edgar Garrido Cruz ES1 304 TV
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