dk.kocaeli.edu.trdk.kocaeli.edu.tr/dosyalar/faaliyet raporu 2017.docx · web viewt.c. kocaelİ...
Post on 26-Feb-2020
4 Views
Preview:
TRANSCRIPT
T.C.KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
DEVLET KONSERVATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ
2017YILI FAALİYET RAPORU
İÇİNDEKİLER
ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU……………………………………………………………………I- GENEL BİLGİLER………………………………………………………
A- Misyon ve Vizyon…………………………………………………B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar…………………………………..C- İdareye İlişkin Bilgiler…………………………………………..... 1- Fiziksel Yapı……………………………………….…………… 2- Örgüt Yapısı…………………………………………….………. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar …………………………………. 4- İnsan Kaynakları……………………………………..………… 5- Sunulan Hizmetler……………………………………………… 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi…………………………………D- Diğer Hususlar…………………………………...…………………
II- AMAÇ ve HEDEFLER ……………………………………………………A- Amaç ve Hedefleri…………………..…………………… B- Temel PolitikalarveÖncelikler…………………………………….C- DiğerHususlar …………………………………...…………………
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ………A- Mali Bilgiler …………………………………………………………. 1- BütçeUygulamaSonuçları …………………………………... 2- Temel Mali TablolaraİlişkinAçıklamalar …………………….3- Mali DenetimSonuçları……………………………………… 4- DiğerHususlar………………………………………………….B- PerformansBilgileri ……………………………………………….. 1- FaaliyetveProjeBilgileri……………………………………… 2- PerformansSonuçlarıTablosu……………………………… 3- PerformansSonuçlarınınDeğerlendirilmesi………………. 4- PerformansBilgiSistemininDeğerlendirilmesi ……………… 5- DiğerHususlar …………………………………………………..
IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİNDEĞERLENDİRİLMESİ …………………………………………………… A- Üstünlükler………………………………………………………. B- Zayıflıklar……………………………………………………….. C- Değerlendirme…………………………………………………..V- ÖNERİ VE TEDBİRLER………………………………………………..
2
BİRİM YÖNETİCİSUNUŞU (12.05.2005 tarih 2005/5 1. mad.)
20.05.2005 tarihinde kurulan ve2006/2007 Öğretim Yılında özel yetenek sınavlarıyla öğrenci alarak öğretime başlayan Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı (KOÜDK), eğitim ve öğretimine başarıyla devam etmektedir..
Anıtpark Yerleşkesi C Blok’takiKonservatuvar binasında;yönetim ofisleri, öğretim elemanları odaları, sahne, bireysel çalışma odaları, derslikler, v.b. gibi çalışma alanları yer almaktadır. Yeme, içme ve dinlenme yerleri olarakKonservatuvar binasının giriş katındaki yemekhaneden ve bitişiğindeki kantinden öğretim elemanları ve öğrenciler birlikte yararlanmaktadırlar.
Tam Zamanlı Birimler için Özel Yetenek Sınavları; her yıl Haziran ayında yapılmaktadır. Başvurular, Mayıs ayı boyunca devam etmektedir.Tam Zamanlı Birimler için başvuru ve sınav tarihleri tam olarak,İlköğretim Okullarına, Liselere v.b. okullara gönderilen yazılarla veKonservatuvarımızın internet sayfasında (http://dk.kocaeli.edu.tr) Mart ayından itibaren duyurulmaktadır.
Lisans Devresi için Özel Yetenek Sınavlarını her yılTemmuz ayının ilk haftasındaki zaman diliminde yapılmaktadır. Başvuru ve sınav tarihleri tam olarak Konservatuvarımızın web sayfasında duyurulmaktadır.
Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı2016/2017 Öğretim Yılı’ndatoplam 84öğrenci (55 lisans, 29TamZamanlı) ile eğitim ve öğretimini sürdürmektedir.
Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL
Konservatuvar Müdürü
I- GENEL BİLGİLER
A. Misyon ve Vizyon
Misyon
Kısa sürede Türkiye’nin önde gelen üniversiteleri arasında yer alan Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Lisans ve Tam Zamanlı (Ortaokul – Lise) düzeyinde eğitim vermektedir. Konservatuvarımızın temel amacı müzik kültürünün akademik düzeyde kentle bütünleşmesini sağlamaktır. Bu amaca yönelik olarak geleneksel ve evrensel müzik değerlerine sahip çıkmak ve bu alanlara yönelik yeni uygulama faaliyetlerini bölüm, anasanat dalı ve anabilim dalı bünyelerinde planlayıp halkın hizmetine sunmaktır.
Vizyon
KOÜDK Olarak Vizyonumuz; Oluşturduğumuz programlar çerçevesinde, ulusal değerlerden yola çıkılarak evrenselliğe uzanan öğretim programları uygulamak, bu değerleri benimsemiş ve yerine getirebilecek olan, geleceğin sanatçılarını yetiştirmektir. Gelensel müziğin uluslar arası müzik ile bir arada yürütebilme çabası içinde olan konservatuvar, bilimsel çalışmaları sanatsal etkinlikler ile aynı yol içerisinde uygulama çalışmalarına devam etmektedir.
Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda; Müzikoloji, Türk Müziği ve Müzik (Orkestra Şefliği, Kompozisyon (Bestecilik), Keman, Viyola, Viyolonsel, Kontrbas, Flüt, Klarinet, Trombon, Piyano, Gitar)Bölümlerinde ve Türkiye’ de 8 okuldan biri olan Tam Zamanlı (Müzik ve Bale Ortaokulu ile Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi) olarak eğitim verilmektedir.
B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar
20.05.2005 tarihinde kurulan Devlet Konservatuvarımız 2547 Sayılı Kanunda belirtilen kanuni yetki, görev ve sorumluluklarını yerine getirmekle mükelleftir.
BİRİM YÖNETİCİLERİ GÖREVİYrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL MüdürÖğr. Gör. Kemal KARAÖZ Müdür YardımcısıÖğr. Gör. Yasemin SALMAN Müdür YardımcısıYrd.Doç.Dr. Gülşen G. ERDAL Müzikoloji Blm. Bşk.Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU Müzik.Blm.Bşk.Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ Türk Müziği Blm. Bşk. Okt. Yasemin GÜRSU Tam Zamanlı Kurum MüdürüÖzlem ÖZCAN Konservatuvar Sekreteri
4
C. İdareye İlişkin Bilgiler
1- Fiziksel Yapı
Devlet Konservatuvarımız, Anıtpark Yerleşkesi, C Blokta hizmet vermekte olup, 3.katında yönetim, idari bürolar ve konser salonu yer almaktadır. 2. katta 3 bölüm başkanı odası, 29 çalışma odası (10-15 m2), 1 orkestra çalışma salonu (40 m2) ve 5adet dersliğimiz (15-25 m2) bulunmaktadır.
C Blok 3. Kat Tam Zamanlı Birimler koridorunda ise; 5 adet sınıf(10-15 m2), 2 adet idari ofis (10-15 m2) bulunmaktadır.
1.1- Eğitim Alanları Derslikler
1.1.1. Eğitim Alanları Derslikler
Eğitim Alanı Amfi SınıfÇok
Amaçlı Salon
Bireysel Çalışma Odaları
ToplamDerslik-
lerin payı (%)
0-50 Kişilik 5 1 24 30 %100
51-75 Kişilik
76-100 Kişilik
101-150 Kişilik
151-250 Kişilik
251-Üzeri Kişilik
Toplam 5 1 24 30 %100
1.3- Hizmet Alanları
1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanları
Sayısı(Adet)
Alanı(m2)
Kullanan Sayısı (Kişi)
Çalışma Odası/Ofis 8 120 8Toplam 8 120 8
1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanları
Sayısı(Adet)
Alanı(m2)
Kullanan Sayısı
ServisÇalışma Odası 4 75 4Toplam 4 75 4
1.5- Arşiv AlanlarıArşiv Sayısı: 1 Adet
5
Arşiv Alanı: 10 m2H
esap
Kod
u
I. D
üzey
Kod
u
II. D
üzey
Kod
u
1.8.DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü birimi Miktarı
253 Tesis, Makine ve Cihazlar 253 02 Makineler ve Aletler Grubu 253 02 01 Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri
253 02 02 İnşaat Makineleri ve Aletleri
253 02 03 Atölye Makineleri ve Aletleri
253 02 04 İş Makineleri ve Aletleri
253 02 05 Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri
253 02 06 Posta Makineleri
253 02 07 Paketleme Makineleri
253 02 08 Etiketleme ve Numaralandırma Makineleri
253 02 09 Ayırma, Sınıflandırma Makineleri
253 02 10 Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler
253 03 Cihazlar ve Aletler Grubu 253 03 01 Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları
253 03 02 Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet 3
253 03 03 Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler
253 03 04 Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri
253 03 05 Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler
253 03 06 Araştırma ve Üretim Amaçlı Cihazları ve Aletleri
253 03 07 Müzik Aletleri ve Aksesuarları Adet 148
253 03 08 Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler
254 Taşıtlar Grubu 254 01 Karayolu Taşıtları Grubu
254 01 01 Otomobiller
254 01 01 Makam Araçları
254 01 01 Hizmet Araçları
254 01 02 Yolcu Taşıma Araçları
254 01 02 Otobüsler
254 01 02 Minibüsler
254 01 02 Midibüsler
254 01 02 Minivanlar veya Vanlar
254 01 02 Diğer Yolcu Taşıma Araçları
254 01 03 Yük Taşıma Araçları
254 01 03 Tırlar
254 01 03 Kamyonlar
254 01 03 Kamyonetler
254 01 03 Kargo Kamyonları
254 01 03 Pick-uplar
6
254 01 03 Diğer Yük Taşıma Araçları
255 Demirbaşlar Grubu 255 01 Döşeme ve Mefruşat Grubu
255 01 01 Döşeme Demirbaşları
255 01 02 Temsil ve Tören Demirbaşları Adet 18
255 01 03 Koruyucu Giysi ve Malzemeler
255 01 04 Seyahat, Muhafaza ve Taşıma Amaçlı Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar
255 01 05 Hastanede Kullanılan Demirbaş Niteliğindeki Taşınırlar
255 02 Büro Makineleri Grubu 255 02 01 Bilgisayarlar ve Sunucular Adet 54
255 02 02 Bilgisayar Çevre Birimleri Adet 23
255 02 03 Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet 3
255 02 04 Haberleşme Cihazları Adet 37
255 02 05 Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet 27
255 02 06 Aydınlatma Cihazları
255 02 99 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet 27
255 03 Mobilyalar Grubu 255 03 01 Büro Mobilyaları Adet 610
255 03 02 Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar Adet 4
255 03 03 Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Adet 15
255 03 04 Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları
255 03 05 Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet 30
255 04 Beslenme/Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu 255 04 01 Yemek Hazırlama Ekipmanları
255 06 Tarihi veya Sanat Değeri Olan Demirbaşlar Grubu 255 06 03 Geleneksel Türk Süslemeleri
255 06 04 Güzel Sanat Eserleri
255 06 08 Mühür ve Mühür Baskıları
255 07 Kütüphane Demirbaşları Grubu 255 07 01 Kütüphane Mobilyaları
255 07 02 Basılı Yayınlar Adet 177
255 07 03 Görsel ve İşitsel Kaynaklar
255 07 04 Bilgi Saklama Üniteleri
255 08 Eğitim Demirbaşları Grubu 255 08 01 Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Adet 14
255 08 02 Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar
255 08 03 Derslik Süslemeleri
255 08 04 Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları
255 09 Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu 255 09 01 Doğa Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar
255 09 02 Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar
255 09 03 Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar
255 09 99 Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar
255 10 Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu 255 10 01 Güvenlik ve Korunma Amaçlı Araçlar
255 10 02 Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Adet 13
255 10 03 Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Adet 2
7
255 12 Kullanımda Olan Demirbaş Niteliğindeki Değerli Eşyalar 255 12 02 Büro Malzemeleri
255 99 Diğer Demirbaşlar Grubu 255 99 01 Seyyar Kulübe, Kabin, Büfe, Sandık ve Kafesler
255 99 02 Seyyar Tanklar ve Tüpler
2- Örgüt Yapısı
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİDEVLET KONSERVATUVARI MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜT YAPISI
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
3.1- Yazılım ve Bilgisayarlar
3.1.1. Yazılım ve BilgisayarlarCinsi İdari Amaçlı Eğitim Amaçlı Araştırma Toplam
MÜDÜRBÖLÜMLERMüzik Bölüm BaşkanlığıİDARİ BİRİMLERÖğrenci İşleriBölüm İşleriMuhasebe-Ayniyat8
(Adet) (Adet) Amaçlı (Adet)
Yazılım
Masa Üstü Bilgisayarlar 9 7 16
Taşınabilir Bilgisayarlar 1 7 8
Diğer Bilgisayar ve Sunucular 2 2
3.3- Kütüphane Kaynakları
3.2.1. Basılı ve Görsel Koleksiyon
Kita
p Sa
yısı
PeriyodikYayın
Tez
Not
a
CD
DV
D
Sim
ülas
yon
Prog
ram
ları
Der
gi
Abo
neli
ği Cilt
li D
ergi
Sa
yısı
Tıp
Fen
Sosyal
Diğerleri (Müzik) 247 124
Toplam 247 124
3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
3.3.1. Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar
Cinsi İdari Amaçlı (Adet)
Eğitim Amaçlı (Adet)
Araştırma Amaçlı (Adet)
Toplam(Adet)
Projeksiyon 2 2
9
Slayt Makinesi
Tepegöz
Episkop
Barkod Okuyucu
Baskı Makinesi
Fotokopi Makinesi 3 3
Faks 3 3
Fotoğraf Makinesi 2 2
Kameralar 1 1
Televizyonlar 1 1
Tarayıcılar 2 2
Müzik Setleri 6 6
Mikroskoplar
DVD ler
4- İnsan Kaynakları
4.1- Akademik Personel
4.1.1. Akademik PersonelUnvan Kadro Durumları Kadroların
İstihdam Şekline Göre
10
Dol
u
Boş
Topl
am
Dol
uluk
Ora
nı
% Tam
Zam
anlı
Yarı
Zam
anlı
Profesör
Doçent
Yardımcı Doçent 5 5 X
Öğretim Görevlisi 8 8 X
Okutman
Araştırma Görevlisi
Eğitim ve Öğretim Planlamacısı
Sahne Uygulatıcısı
Sanat Uygulatıcısı
Sanatçı Öğretim Elemanı
Uzman
Çevirici
Toplam 13 13
4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel
4.2.1. Yabancı Uyruklu Öğretim ElemanlarıUnvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi Sayısı
Profesör
Doçent
Yardımcı Doçent
Öğretim Görevlisi Azerbaycan Müzik/Piyano 1
Okutman
Çevirici
Eğitim Öğretim Planlamacısı
11
Araştırma Görevlisi
Uzman
Toplam 1
4.5- Sözleşmeli Akademik Personel
4.5.1. Sözleşmeli Akademik PersonelUnvan Kişi Sayısı
Profesör
Doçent
Yrd. Doçent
Öğretim Görevlisi 6
Uzman
Okutman
Sanatçı Öğrt. Elemanı
Sahne Uygulatıcısı
Toplam 6
4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
4.6.1. Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı23 yaşve altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40
yaş 41-50 yaş 51 yaşve üzeri
Kişi Sayısı 0 0 2 5 5 1
Yüzde (%) % 0 % 0 %16 % 38 % 38 % 8
4.7- İdari Personel
4.7.1. İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre)
Dolu Boş Toplam Doluluk Oranı %
Genel İdari Hizmetler Sınıfı 7 %100
12
Sağlık Hizmetleri Sınıfı
Teknik Hizmetleri Sınıfı
Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı
Avukatlık Hizmetleri Sınıfı
Din Hizmetleri Sınıfı
Yardımcı Hizmetler Sınıfı
Toplam 7 %100
4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu
4.8.1. İdari Personelin Eğitim Durumu
İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek.L.ve Doktora
Kişi Sayısı 3 2 2
Yüzde (%) %44 %28 %28
4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri
4.9.1. İdari Personelin Hizmet Süresine Göre Dağılımı1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 yıl üzeri
Kişi Sayısı 0 0 2 2 3
Yüzde (%) 0 0 %28 %28 %44
4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
4.10.1. İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı23 yaş ve
altı 23-30 yaş 31-35 yaş 36-40 yaş 41-50 yaş 51 yaş üzeri
Kişi Sayısı 0 1 2 4
Yüzde (%) 0 %14 %28 %58
13
5- Sunulan Hizmetler
5.1- Eğitim Hizmetleri
5.1.1. Öğrenci Sayıları
Birimin Adı
I. Öğretim II. Öğretim ToplamGenel
ToplamE. K. Top. E. K. Top. K. E.
Fakülteler
Devlet Konservatuvarı (Lisans)
44 11 55
Devlet Konservatuvarı (Tam Zamanlı)
10 19 29
Enstitüler
Toplam 84
* Öğrencilerimiz Özel Yetenek Sınavı ile alınmakta olup, LYS Sınavında 200 puan almaları yeterlidir.
5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları
* Programlar henüz açık değildir.
5.1.5- Yabancı Uyruklu Öğrenciler
5.1.6. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Birim Kız Erkek Toplam
Devlet Konservatuvarı 1 (Azerbaycan)
Yüksekokullar
Enstitüler
14
Meslek Yüksekokulları
Toplam 1
5.3-İdari Hizmetler
Devlet Konservatuvarı olarak, 2017 yılı bütçesi ile okulumuzun zaruri ihtiyaçları karşılanmıştır. Personel maaş ve tedavi giderleri, kırtasiye alımları, enstrüman alımları, ofislerimiz için gerekli ekipman ve donanım temin edilmiştir.
5.4-Diğer Hizmetler
Öğrenciye Sunulan Hizmetler:
- Öğrenci Danışmanlığı;Öğrenciler, eğitim-öğretim çerçevesinde karşılaştıkları sorunlarını, başta danışmanları olmak üzere kendi bölüm sekreterlerine ve öğrenci işleri birimine danışarak çözebilirler.Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nda öğrenciler, öğretim elemanlarına her zaman ulaşabilmektedirler.
- Kredi ve Burs Hizmetleri; Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nde TEV bursu, Üniversitemiz tarafından verilen yemek bursu ve çalışma karşılığı burs verilmektedir. Kocaeli Üniversitesi tarafından verilen karşılıksız burs, çalışma karşılığı burs ve yemek bursları ile özel kuruluşların bursları en kısa zamanda öğrencilere duyurularak, Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü Burs Komisyonu tarafından alınan başvuruların değerlendirilmesi yapılmakta ve başarılı ancak ekonomik durumu yetersiz öğrencilere ulaşılmaktadır.
6- Yönetim ve İç Kontrol SistemiDevlet Konservatuvarımız Rektörlüğe bağlıdır. Harcama Yetkisi Konservatuvar
Müdürüdür. Gider gerçekleştirmeleri “ İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esasları ” çerçevesinde gerçekleşmektedir.
AKADEMİK KURULLAR
KONSERVATUVAR YÖNETİM KURULU :
Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL (Başkan)
Prof. Dr. Erbil DURSUN (Üye)
Prof. Dr. Erdoğan TARCAN (Üye)
Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)
15
Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)
Kons. Skrt. Özlem ÖZCAN (Raportör)
KONSERVATUVAR KURULU :Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL (Başkan)
Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)
Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)
Kons. Skrt. Özlem ÖZCAN (Raportör) (Üye)
KOMİSYONLAR VE TEMSİLCİLİKLER
AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ VE PUANLAMA İNCELEME KURULU:
Prof. Dr. Sadettin HÜLAGÜ ( Başkan )
Prof. Dr. Erbil DURSUN ( Üye )
Prof. Dr. Ömer ŞENTÜRK ( Üye )
AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME KURULU:
Yrd. Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Başkan)
Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL ( Üye )
Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU (Üye)
16
Özlem ÖZCAN (Kons. Sekrt.) ( Üye )
Doğan TECİR (Okul Temsilcisi) ( Üye )
FARABİ DEĞİŞİM PROGRAMI KOORDİNATÖRLERİ :
Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Türk Müziği Bölümü)
Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Müzik Bölümü)
Okt. Yasemin GÜRSU (Müzikoloji Bölümü)
EĞİTİMDE YENİDEN YAPILANMA KOORDİNATÖRLERİ :
Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Türk Müziği Bölümü)
Ögr. Gör. Gonca BİLGET (Müzik Bölümü)
Okt. Yasemin GÜRSU (Müzikoloji Bölümü)
BURS KOMİSYONU :
Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Başkan)
Yrd.Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Üye)
Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Üye)
Ögr. Gör. Yasemin SALMAN (Üye)
Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)
İNTİBAK KOMİSYONU :
Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Başkan)
Okt.Yasemin GÜRSU (Üye)
Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Üye)
17
MÜZİKOLOJİ BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU:
Yrd. Doç. Dr. Gülşen G. ERDAL (Başkan)
Yrd. Doç. Dr. M. Revnak YENGİ (Üye)
Ögr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)
Ögr. Gör. Nevbahar AKÇALI (Üye)
Okt. Yasemin GÜRSU (Üye)
TÜRK MÜZİĞİ BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU:
Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Başkan)
Ögr. Gör. Sevim COŞKUN (Üye)
Ögr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)
MÜZİK BÖLÜMÜ MEZUNİYET KOMİSYONU :
Ögr. Gör. Yasemin SALMAN (Başkan)
Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN (Üye)
Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU (Üye)
Ögr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Üye)
Ögr. Gör. Nevbahar AKÇALI (Üye)
Ögr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)
Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)
SATINALMA KOMİSYONU :
Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Başkan)
Konservatuvar Sek. Özlem ÖZCAN (Üye)
Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)
Yedek Üye;18
Öğr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Yedek Üye)
SATINALMA MUAYENE KOMİSYONU:
Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Başkan)
Öğr. Gör. Ozan AKYATAN (Üye)
Öğr. Gör. Nevbahar TUĞ (Üye)
ERASMUS KOORDİNATÖRÜ:
Yrd. Doç. Z. Didem ERKEN
SEÇMELİ DERSLER KOORDİNATÖRÜ:
Yrd. Doç. Bade BAYAZİTOĞLU
EĞİTİM ÖĞRETİM KOORDİNATÖRLÜĞÜ
Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Başkan)
Öğr. Gör. Mehmet Ali UZUNSELVİ (Üye)
Öğr. Gör. Nihan KONAKCI (Üye)
İş Sağlığı ve Güvenliği Komisyonu
1-Konservatuvar Müdürü Yrd. Doç Dr. Gülşen ERDAL
2-Konservatuvar Sekreteri Özlem ÖZCAN
3-Memur Eray İSPİR
İÇ KONTROL TEMSİLCİLERİ:
Özlem ÖZCAN Konservatuvar Sekreteri
Eray İSPİR Memur
BİRİM RİSK KOORDİNATÖRÜ:19
Öğr. Gör. Yasemin SALMAN
ASD BAŞKANLARI
Öğr. Gör. Gonca BİLGET (Yaylı Çalgılar ASD)
Öğr. Gör. Mehmet A li UZUNSELVİ (Komp. Ve Orkt. Şefliği ASD)
Öğr. Gör. Yasemin SALMAN (Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar ASD)
Öğr. Gör. Nevbahar TUĞ (Piyano-Arp-Gitar ASD)
Yrd. Doç. Dr. Gülşen ERDAL (Genel Müzikoloji ABD)
Öğr. Gör. Kemal KARAÖZ (Türk Halk Müziği ASD)
II- AMAÇ ve HEDEFLER
A. İdarenin Amaç ve Hedefleri
Lisans ve Tam Zamanlı eğitim veren Konservatuvarımızın temel amacı müzik kültürünün akademik düzeyde kentle bütünleşmesini sağlamaktır. Bu amaca yönelik olarak geleneksel ve evrensel müzik değerlerine sahip çıkmak ve bu alanlara yönelik yeni uygulama faaliyetleri gerçekleştirmektir.
TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER
Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün stratejik hedefi öncelikle Kocaeli ve yakın çevresinde; kültürel sanatsal alanlarda etkin çalışmalar yaparak, bu konulardaki eksiklik ve ihtiyaçları gidermek; yerel yönetim, sivil toplum kuruluşları ve meslek örgütleri ile yakın ilişkide bulunarak sadece akademik, bilimsel alanda kentin kültürel düzeylerini arttırmaya yönelik hizmet vermektedir. Bu kapsamda, Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün misyon ve vizyonumuza bağlı olarak günlük çalışmalarımızda stratejik hedefleri oluşturmakta uymamız gereken ilkeler; politikalar olarak belirlenmiştir. KocaeliÜniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün politikaları aşağıda farklı açılardan belirlenmiştir.
1. Hizmet Politikası2. Eğitim Politikası3. İnsan Kaynakları Politikası4. Tanıtım Politikası
1. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Hizmet Politikası
20
Yönetsel anlamda, motivasyonu sağlayarak, katılım ve paylaşım ilkeleriyle performansı yükseltmek,
Bilişim teknolojilerini kullanarak personel ve öğrencilere daha hızlı hizmet sunmak,
Hedeflenen amaçları gerçekleştirme sürecinde kaynakların verimli kullanıldığı yönetim sistemini geliştirmek.
2. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Eğitim Politikası
Bilimsel çalışmaları desteklemek ve öğretim elemanlarının çağdaş gelişmeleri takip edebilecekleri bir ortam oluşturmak,
Eğitim öğretim programını çağın gerekleri ve evrensel bilim anlayışına uygun olarak geliştirmek,
Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı birimlerindeki eğitimde, teori ve uygulamayı bütün olarak sunmak,
Sanatsal açıdan yetkin, özgür düşünceli, toplumsal değerlere saygılı bireyler yetiştirmek,
Bilgi ve bilişim teknolojilerini eğitimde etkin olarak kullanmak ve yaygınlaştırmak,
Öğrenci, öğretim üyesi ilişkilerini güçlendirmek.
3. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın İnsan Kaynakları Politikası
Yönetimde katılımcı yaklaşımı benimsemek, Konservatuvarı Çalışma ortamlarının insan sağlığına ve ergonomik
koşullara uygunluğunu sağlamak, Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın tüm personelini ortak
hedeflere yönlendirerek motivasyonu yükseltmek, Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın vizyonuna uygun misyon ve
vizyondaki kişileri seçmek ve uygun şekilde istihdamını sağlamak, Motivasyonu arttırıcı sanatsal ve kültürel hizmetlerin desteklenmesini
sağlamak, Kurumsal aidiyet ve sorumluluk bilincinin oluşturulmasını sağlamak.
4. Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Tanıtım Politikası
Konservatuvarı tanıtıcı toplantılar düzenlemek, Yazılı ve görsel basın ile ilişkileri geliştirerek, basında tanıtımı sağlamak, Ulusal ve uluslar arası düzeyde sempozyum, kongre, seminer, bienal,
konser, resital gibi bilimsel ve sanatsal etkinlikleri desteklemek, Konservatuvarın tanıtımında, internetin etkin olarak kullanılmasını
sağlamak, Kamu kurum ve kuruluşları ile sanatsal çalışmalar için işbirliğini
sağlamak, Sanatsal çalışmalarla bölgeye ve ülkenin sanatsal yapılarına katkıda
bulunmak.
Bu politikaların belirlemiş olduğu ilkeler ışığında,Devlet Konservatuvarı Müdürlüğü’nün Stratejik Hedefleri;
21
STRATEJİ I: Ders içeriklerinin güncellenmesi, müfredata uygunluk ve ders verme durumunun değerlendirilmesi;
Bu kapsamda; Devlet Konservatuvarı birimlerine göre ders içeriği farklılıklarının tespit edilmesi, ders içeriklerinin güncellenmesi, müfredatların belirlendiği şekilde uygulanmasını taşımaktadır.Eğitim kalitesinin yükselmesi ve öğrencilerimizin eğitimden daha fazla yararlanmaları için akademik personelin kendi uzmanlık alanında ders vermesi sağlanmalıdır. Değerlendirmede bu konu dikkate alınmalı ve önlemleri alınmalıdır.
STRATEJİ 2: Konservatuvarımızın çalışma alanıyla ilgili bölgesel, ulusal ve uluslar arası düzeyde seminer, sempozyum, panel, konser, resital için teşvik edilmelidir. Yine bu bağlamda başka kurumlarca düzenlenen ulusal ve uluslar arası benzer etkinliklere akademik personelin Konservatuvarımızın tanıtılması yönünde katılımı maddi ve manevi teşvik edilmelidir.
STRATEJİ 3: Yönetim ve yönetim bilişim sistemini oluşturmak: Konservatuvarımızda doğru bilgiye, doğru yerde, doğru zamanda, doğru kişi tarafından ulaşılabilmesini sağlamak ve kurum içi iletişimde sorunlar yaşamamak amacı ile tüm konservatuvarı kapsayan bilişim sistemi oluşturulması gereklidir.Personel hareketleri, izinler, ücretlendirme, sanatsal ve kültürel etkinlikler, öğrenci işleri, not izleme ve transkript işlemleri vb. Konservatuvarımızda yürütülen bütün hizmetler bir bütün olarak sunulmalıdır.
STRATEJİ 4: Konservatuvarımızın fiziki gelişmesinin uygun ve alanın gereksinimleri göz önüne alınarak oluşturulması. 2005 yılında açılan Konservatuvarımızın 2006-2007 öğretim yılında fiziki kapasitesi açısından çalışmalar yapılmıştır.Ancak, Konservatuvarımızın fiziki kapasitesinin eğitim-öğretim, akademik, sanatsal, kültürel faaliyetleri idari ve destek hizmetler açısından da acilen genişletilmesi ve desteklenmesi gerekmektedir.
STRATEJİ 5: Konservatuarda yer alan birimlerde eğitim ve eğitim koşullarının iyileştirilmesi. Bu bağlamda konservatuarımızın birimlerinde eğitim koşulları iyileştirilmeli ve bölümlerimizin kalitesini etkileyen unsurlar belirlenerek, aksaklıklar giderilmelidir.
Buna ilişkin olarak;
1. Ders içeriklerinin ve verilen derslerin düzenlenmesi.2. Bölümlerimizin fiziki koşullarının iyileştirilmesi.3. Çalışma alanlarının öğrenci gereksinimlerine göre düzenlenmesi ve
çalışmaların yürütülmesi sağlanmalıdır.
STRATEJİ 6: Konservatuar kütüphanesine işlerlik kazandırması ve geliştirilmesi. Konservatuar kütüphanesinin ulusal ve uluslar arası yayınlardan oluşan dokümantasyona sahip olması, periyodik yayınların sağlanmasına önem ve özen gösterilmesi, öğrencinin kütüphane çalışmalarına vakit ayırtabileceği ders
22
programlarının yapılması, araştırmaya önem veren ve araştırmayı teşvik eden bir eğitim sisteminin uygulanması, klasik kütüphane sisteminin yanı sıra internet destekli kütüphane hizmetlerinin de öğrenciye verilmesi sağlanmalıdır. Kütüphane hizmetleri için gerekli mekan ve donanımın fiziki koşulları iyileştirilmelidir.Konservatuvarımızın fiziki yapılanması, vizyonuna ve misyonuna yakışır bir fiziki ortamda, alt ve üst yapı olanakları tamamlanmış, kent ve halk ile bütünleşebilen, sanatsal yaşantının merkezinde yer alması için gerekli çalışmalar yapılmalıdır.
STRATEJİ 7: Akademik atama ve akademik yetkinlik programlarının yapılması: Akademik personel atamalarında alana uygun yetkinlik kriterlerinin kullanımı. Konservatuvarımızdaki kadrolara akademik alanında, yeterliliğe sahip bireylerin atanması, eğitimin kalitesine çok olumlu bir katkı sağlayacaktır. Bu nedenle kadrolara atamalar yapılmasında objektif kriterlerin kullanılması önem kazanmaktadır.Bu bağlamda konservatuvarımıza yapılacak olan akademik atamalarda kriterlerin yeniden ele alınarak belirlenmesi ve adayların bu kriterleri sağlamaları koşulu ile ilgili kadrolara atanması sağlanmalıdır.
STRATEJİ 8: Konservatuvarımızın diğer ulusal ve uluslararası konservatuvarlarla ilgili karşılıklı konser etkinliklerinin düzenlenmesi desteklenmesi ve kültür-sanat ortamının oluşmasında bu işbirliğinden yararlanılmalıdır.
B. Temel Politikalar ve Öncelikler
Devlet Konservatuvarı olarak temel politikamız, müzik kültürünü Atatürk İlke ve İnkılapları ışığında eğitim öğretim yapmak ve bu doğrultuda müziğin her alanında sanatçılar yetiştirmektir.
Öncelikler içerisinde, öğretim elemanları gereksinimimiz ve raporda da belirttiğimiz gibi, ihtiyaç duyulan müzik aletleri ve ders araç-gereçleri yer almaktadır.
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER
A- Mali Bilgiler
1- Bütçe Uygulama Sonuçları
1.1. Bütçe Giderleri
2017 Bütçesi Başlangıç Ödeneği
2017 Bütçesi Gerçekleşme Durumu
Gerçekleşme Oranı
23
(%)
Bütçe giderleri Toplamı
01 – Personel Giderleri 1.288.430,00 TL 1.202.690,00 TL %93,3
02 - Sosyal Güvenlik Kurumlarına Devlet Primi Giderleri 176.200,00 TL 176.088,00 TL %99,9
03 – Mal ve Hizmet Alım Giderleri 11.000 TL 2.361,6 TL %21,5
05 – Cari Transferler
06 - Sermaye Giderleri
Toplam 1.475.630,0 TL 1.381.139,60 %93,6
B- Performans Bilgileri1- Faaliyet ve Proje Bilgileri
1.1. Faaliyet Bilgileri
1.1.1 Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantı Sayısı
Faaliyet Türü Sayısı
Sempozyum ve Kongre
Konferans
Panel
Eğitim Semineri 4
Diğer Seminerler
Açık Oturum
Söyleşi
Tiyatro
Konser 10
Sergi
Teknik Gezi
Toplam 14
1.2.Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri
1.2.1. İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar
Sayısı
Uluslar Arası Makale 2
24
Ulusal Makale 1
Uluslar Arası Bildiri
Ulusal Bildiri 2
Kitap
Toplam 5
1.3- Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar
1.3.1. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar(Erasmus)
No Üniversite Adı Ülke Adı Geçerlilik Süresi Fakülte/Bölüm
1 AkademiaMuzyczna im. FryderykaChopina Polonya 2 yıl Müzik Bölümü-Viyolonsel
234
PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
SORUMLU BİRİM38.39.06.77- Devlet Konservatuvarı
Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.
Hedef Eğitim, öğretim ve sağlık hizmetleri için gerekli laboratuar, sınıf, amfilerinin oluşturulması teknolojik donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.
Performans Hedefi
Binaları tamamlanan ve ihtiyaç duyulan okullarda büro ve sınıfların mefruşat alımları sağlanacaktır.
2017 YılıPerformans Göstergeleri Hedeflenen Gerçekleşen 1 Mefruşat ihtiyacı
tamamlanma oranı 100 100 İdari Mali İşer tarafından satınalma gerçekleşti.
25
FaaliyetlerKaynak İhtiyacı
Bütçe Bütçe Dışı Toplam
1 Okul mefruşat alımı faaliyeti - - -
Genel Toplam İdari Mali İşler tarafından satınalma gerçekleşti.
PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 - KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
SORUMLU BİRİMTüm Akademik Birimler
Tüm İdari Birimler
Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.
Hedef Eğitim, öğretim ve sağlık hizmetleri için gerekli laboratuar, sınıf, amfilerinin oluşturulması teknolojik donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.
Performans Hedefi
Binaları tamamlanan ve ihtiyaç duyulan okullarda büro ve sınıflarda laboratuar için kullanılacak büro makineleri alımı yapılacaktır.
PERFORMANS HEDEF ve GÖSTERGE TABLOSUİdare Adı 38.39 – KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ
SORUMLU BİRİMTüm Akademik Birimler
Amaç Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi.
Hedef Üniversitemizin şu anda sahip olduğu 28 öğrenci/öğretim elemanı oranının 20 öğrenci/öğretim elemanı oranına düşürülmesi hedeflenmiştir.
Performans Hedefi
2017 yılı için mevcut kadro korunup yeni Akademik kadro alımı yapılacaktır.
Faaliyetler Kaynak İhtiyacıBütçe Bütçe Dışı Toplam
26
1Dışarıdan görevlendirilen akademik personele ödenen maaş ve sosyal güvenlik giderleri faaliyeti
90.570,00 TL 90.570,00 TL
Genel Toplam 90.570,00 TL 90.570,00 TL
3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi
Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler Hedeflenen Gerçekleşme
Durumu (%) Açıklama
Am
aç 1
: Eği
tim v
e öğ
retim
in k
alite
ve
alty
apıs
ının
gel
iştir
ilmes
i.
Hedef 1.1: Eğitim kapsamındaki derslere ait
kitap, belge ve ders notu gibi kaynakların,
öğrencilerimizin gereksinimlerine yetecek
sayıda sağlanarak kütüphanemizde
bulundurulması hedeflenmiştir.
%100 %80
Kurum Kütüphanemize bağışlar ve satın alma yoluyla kazandırılan kaynak oranı %80’i bulmuştur.
Hedef 1.2: Eğitim, öğretim ve sağlık
hizmetleri için gerekli laboratuvar, sınıf,
amfilerinin oluşturulması teknolojik
donanımlarının sağlanması hedeflenmiştir.
%100 %10
Yüksek maliyet nedeniyle, profesyonel ses yalıtımlı ancak bir adet oda yaptırılabilmiştir.
Hedef 1.3: Yürütülen eğitim programlarının
içerik ve kapsamının ve tüm öğretim
elemanlarının eğitimle ilgili işlevlerinin
geliştirilmesi hedeflenmiştir.
%100 %70Tüm öğretim elemanlarının eğitimle ilgili işlevlerini geliştirdikleri gözlenmiştir.
Hedef 1.4: Mezunlarımızın iş bulmasını
kolaylaştırıcı ve ülkemizin gereksinimlerine
karşılık verecek nitelikte yeni önlisans ve
lisans programlarının planlanması
hedeflenmiştir.
- - -
Hedef 1.5: Disiplinler arası ve Yörede üretim
yapan sektörün gereksinimlerine yanıt
verecek nitelikte yeni lisansüstü programların
açılması hedeflenmiştir.- - -
Hedef 1.6: Her yıl en az bir meslek - - -
27
yüksekokulu eğitim programına eğitim-
öğretim, staj, teknik geziler, pratik
uygulamalar gibi konularda ayni ve parasal
destek verecek sanayi ortaklarının sağlanması
hedeflenmiştir.
Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler Hedeflenen Gerçekleşme
Durumu (%) Açıklama
Am
aç 1
: Eği
tim v
e öğ
retim
in k
alite
ve
alty
apıs
ının
gel
iştir
ilmes
i
Hedef 1.7: Bölge ve ülkemiz genelindeki orta
eğitim kurumları için özel tanıtım
programlarının oluşturulması hedeflenmiştir.%100 %100
Tam zamanlı ve lisans birimlerinin tanıtımına yönelik konserler, geliştirme ve eğitim içerikli konser gezileri düzenlenmektedir:
Hedef 1.8: Üniversitemizin şu anda sahip
olduğu 28 öğrenci/öğretim elemanı oranının
20 öğrenci/öğretim elemanı oranına
düşürülmesi hedeflenmiştir.
Hedef 1.9: Öğrenci ilişkilerinin, mevcut
sosyal yapının her alanda düzenlenecek sosyal
ve kültürel programlar ile zenginleştirilerek
geliştirilmesi hedeflenmiştir.
%100 %100
Birebir eğitim yapılan bir alan olduğu için Konservatuvarımızda öğrenci ilişkilerinin zenginleştirilmesi ve geliştirilmesi için sosyal ve kültürel programlar uygulanmıştır.
Hedef 1.10: Tüm öğretim elemanlarının ve
idari personelin eğitim ve iletişim
tekniklerinin geliştirilmesi için profesyonel
anlamda eğitim alması hedeflenmiştir.
- - -
Hedef 1.11: Ulusal ve uluslararası yeni
değişim programlarının oluşturulması mevcut
değişim programlarındaki değişim sayılarının
artırılması için planlamalar yapılması
hedeflenmiştir.
%100 %100
Öğrenci değişim programı 2016-2017 öğretim yılı Güz yarıyılında yapılmıştır.(Keman/Piyano)
Hedef 1.12: Sürekli ve uzaktan eğitim
merkezinin (SEM) bölge gereksinimleri
doğrultusunda yeniden yapılandırılması ve
eğitim programlarının geliştirilmesi
28
hedeflenmiştir.
Hedef 1.13: Uzaktan eğitim hizmeti verecek
yeni bir meslek yüksekokulunun açılması
hedeflenmiştir.- - -
IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
A- ÜstünlüklerUlusal değerlerden yola çıkılarak evrenselliğe uzanan öğretim programları
uygulayarak, bu değerleri benimsemiş ve uygulayabilecek olan sanatçılar yetiştirmek temel üstünlüğümüzdür. Ayrıca Tam Zamanlı Devre diye adlandırdığımız Türkiye’de 8. olarak bünyemizde kurulan MEB ortaklığıyla eğitim öğretimi yürüttüğümüz Müzik ve Bale Okulları ile Müzik ve Sahne Sanatları Lisesinde öğrencilerimizi küçük yaşta bu yolda eğitmek üstünlüklerimizin başında gelmektedir.
B- ZayıflıklarZayıflıklarımızın en başında, fiziki kapasitemizin yetersizliği ve akademik kadronun eksikliğigelmektedir Diğer bir zayıflık ise, Konservatuvarımıza ayrılan yıllık ödeneğin yetersiz olmasıdır.
C- DeğerlendirmeDevlet Konservatuvarı olarak kurumsal kabiliyet ve kapasitemizi değerlendirdiğimizde; elimizde çok az sayıda olan kadrolu öğretim elemanına ve yetersiz bir yıllık ödeneğe rağmen, büyük özveriyle çalışan akademik ve idari personelimizin çabalarıyla, öngörülenden daha fazla başarı elde ettiğimiz söylenebilir.
V- ÖNERİ VE TEDBİRLER
-Gereksinim duyduğumuz kadrolar ivedi biçimde sağlanmalıdır,-Devlet Konservatuvarına verilen yıllık ödeneğin alan itibariyle müzik eğitim araç gereçlerinin maliyetli olduğu ve bireysel çalışma amaçlı kullanıldığı göz önüne alındığında artırımın ivedi olduğu gözlenmektedir.
29
10.01.2018
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI
Harcama Yetkilisi olarak yetkim dahilinde;
Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim.
Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm.
Yrd. Doç.Dr.Gülşen ERDAL Harcama Yetkilisi
30
top related