educación media técnica - mauricio moreno - secretaría de educación itagüí
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CP-0023-3
Secretaria de Educación
EDUCACIÓN MEDIA TECNICA.
¿UN TRAYECTO CURRICULAR DESARTICULADO Y POCO RELEVANTE
EN EL SISTEMA EDUCATIVO?
CP-0023-3
Secretaria de Educación
La presente ponencia pretende mostrar que el nivel de educación
media en el sistema educativo colombiano-, es un trayecto curricular desarticulado y poco relevante, con
relación a las expectativas, intereses y necesidades de alumno, del contexto social y económico del TERRITORIO.
CP-0023-3
Secretaria de Educación
CP-0023-3
Secretaria de Educación¿Cuál es el
rol que tiene la
institución educativa
en la formación
de los jóvenes?
Desde la oferta de media
¿Qué de la oferta de Educación
Media técnica
incide en la
permanencia o no de
los jóvenes?
¿Cuáles son las razones para que
los jóvenes no vean
atractiva la Educación
Media técnica?
Desde la perspectiva de la formación a lo largo de la vida
Desde las expectativas e intereses de los adolescentes
CP-0023-3
Secretaria de Educación
¿Qué debemos transformar en la educación media para lograrlo?
• El sentido y la función de la educación media técnica.
• La propuesta curricular. • La docencia para el nivel.• La gestión territorial e institucional. • Un nuevo marco legal.
CP-0023-3
Secretaria de Educación
MIL GRACIAS.
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