eleição de represetante de turma 2013
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AFINAL, O QUE É SER LIDER?
Ontem um menino que brincava me falouque hoje é semente do amanhã...
Para não ter medo que este tempo vai passar...Não se desespere não, nem pare de sonharNunca se entregue, nasça sempre com as
manhãs...Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar!
Fé na vida Fé no homem, fé no que virá!nós podemos tudo,Nós podemos mais
Vamos lá fazer o que será
Semente do Amanhã Gonzaguinha
Pensar na participação coletiva no espaço escolar é pensar em
democracia, na partilha de poder entre diretores, professores, alunos,
funcionários, pais, e comunidade local, partilha essa que implica igualdade nos
processos de tomada de decisão e encaminhamento de ações para o bom
funcionamento da escola.
Leandra Martins de OliveiraPedagoga (UEMG), Mestre em Educação Tecnológica (CEFET-MG)
PARTICIPAÇÃO• Participação, no conceito de educação, é a
atividade ou a tarefa que o aluno realiza na escola.
• O nível de participação é fundamental para o aluno ter um bom rendimento escolar.
• O líder precisa fazer com que seus colegas tenham cada vez mais vontade de fazer melhor aquilo que fazem.
LIDERANÇA
• Liderança é a habilidade de influenciar pessoas, por meio da comunicação;
• Canalizando seus esforços para a consecução de um determinado objetivo;
• Liderar a sala de aula é descobrir e potencializar possibilidades a partir das diferenças;
• É na sala de aula que se aprende a liderar.
REPRESENTANTE DE TURMA
FUNÇÕES DO REPRESENTANTE DE TURMA
• As turmas precisam de um representante que fale em nome do grande grupo, “só assim os interesses e dificuldades de todos poderão ser atendidos com maior organização”;
• Colaborar com a disciplina da Escola e da Sala de Aula;
• Comunicar a Direção a ausência de
professor em sala de aula;
• Comunicar à Direção ou à Coordenação Pedagógica quando algum aluno estiver apresentando muitas faltas;
• Buscar informações com a Equipe Pedagógico-Administrativa, quando houver dúvidas sobre qualquer assunto relacionado à Escola e ao ensino-aprendizagem;
• Reforçar os avisos em geral dados pela Direção e pelos professores;
• Estimular a integração de seu grupo (sala) e, quando houver qualquer problema, comunicar a Equipe Pedagógico-Administrativa.
• Trazer tarefas em dia e apresentarem bom
rendimento escolar.
• Procurar controlar suas emoções e reações, não deixando se levarem por impulsos.
• Evitar fazer críticas destrutivas procurando ter apoio de todos.
• Estar a par de todos os problemas, tentando compreender e ajudar no que lhe for possível;
• Incentivar a turma a participar ativamente de todas as atividades desenvolvidas na escola com ORGANIZAÇÃO E CONHECIMENTO;
• Apresentar excelente comportamento em sala e fora dela;
• Zelar, cuidar e preservar a escola.
QUE REPRESENTANTE
DE TURMA QUEREMOS?
RESPONSÁVEL
ASSÍDUO
COMUNICATIVO PARTICIPATIVO
PARCEIRO
CRIATIVO
O maior líder é aquele que reconhece sua pequenez, extrai força de sua humildade e experiência da sua fragilidade.
Augusto Cury
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