“en busca de un ambiente apto para la lectura” escuela primaria gral. herculano de la rocha en...
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“En busca de un ambiente apto para la
lectura”Escuela Primaria
Gral. Herculano de la Rocha
2012-2013
En Jesús María, Culiacán, Sinaloa.
Etapa 1 SIENTE
El inicio del proyecto fue
increíble
porque
trabajando
colaborativamente
pudimos detectar
7
problemas que afectan
nuestra escuela
y
comunidad.
Etapa 1 SIENTE
Los Problemas detectados:
Problema elegido:La biblioteca escolar y la lectura
nos ayudará a
combatir por medio
de la lectura todos
los problemas a la
vez.
Haciendo conciencia
decidimos que el uso de la
biblioteca escolar
Etapa 1 SIENTE
Al darnos cuenta de las condiciones en las que se encuentra nuestra biblioteca escolar, hemos imaginado diseñarla de tal manera que nuestros compañeros sientan alegría y gusto por leer dentro de ella.
Etapa 2 IMAGINA
!Que al leer los libros se
transporten hacia lugares
maravillosos!
¡Que sientan esa paz y tranquilidad que se necesita al
leer para lograr echar a volar
nuestra imaginación!
Etapa 2 IMAGINA
Nuestras metas
Encontrar un lugar adecuado para leer
en la escuela
Mejorar el hábito de la
lectura de los alumnos
Integrar a los padres de familia en la
escuela y la lectura
Que los alumnos de la
escuela y personas de la
comunidad conozcan nuestro proyecto
Etapa 3 HAZ
ACTIVIDAD RESPONSABLES
DESCRIPCIÓN LUGAR Y FECHA
RECURSOS
1-Lectura de padres en el aula
Maestros de grupo
Invitar a los padres de familia a leer textos a los alumnos del grupo donde se encuentra su hijo (a).El docente selecciona el texto adecuado que será leído.
Escuela, o salón de clases.
A partir del 28 de Enero al final del ciclo.
Diversos textos literarios principalmen-te.
2-Elabora-ción de carteles
Alumnos En equipos elaborar carteles para informar a la comunidad escolar sobre los beneficios de la lectura e invitarlos a visitar la biblioteca.
7/Feb/2013
En la escuela
CartulinasColores PlumonesCinta
3-Invitar a maestros y alumnos de la escuela
Equipo de diseña el cambio.
El equipo de diseña el cambio integrado por 5 alumnas tendrá la tarea de pasar a cada grupo a informarlos sobre el proyecto a invitar a los docentes y alumnos a que formen parte de él.
19/Feb/2013
En la escuela
CartulinasColores plumonesCarteles
¡Manos a la obra! Plan de
trabajo
ACTIVIDAD RESPONSABLES
DESCRIPCIÓN LUGAR Y FECHA
RECURSOS
4-Mejorar la biblioteca escolar
Alumnos, docentes y padres de familia
Esta actividad es de las más importantes, pues permitirá contar con un lugar apto para la lectura, que motive a todos los alumnos, maestros y personas de la comunidad a leer y formar parte de un buen lector. Para lo cual se pintará la biblioteca, se decorará por dentro, se le restaurarán las ventanas, se integrará mobiliario y libros suficientes y se mantendrá aseada.
También se pegarán flechas en la escuela para indicar la ubicación de la biblioteca.
Esta actividad estará en marcha del 28 de Enero de 2013 al 22 de Marzo de 2013.
En la escuela.
PinturasBrochasVidriosCintaFoamyPlumonesSilicónTijerasMaterial de limpiezaCartulinasAbecedario
5-Difusión de folletos en la comunidad
Alumnos Se entregarán a las personas de la comunidad folletos sobre la importancia de la lectura
28/Feb/2013En la comunidad.
Folletos
6-Feria del libro
Docentes y alumnos
Dentro de la escuela se llevará a cabo una actividad donde los maestros y alumnos de cada grupo expongan mediante un stand los libros de la biblioteca de su aula.
21/Feb/2013
En la escuela.
Libros del aula
Materiales para decoración
7-Inauguración de la biblioteca
Docentes y alumnos
Una vez terminado el proyecto de diseña el cambio, los docentes y alumnos cortarán el listón de inauguración de la nueva biblioteca escolar.
22/Mar/2013
En la escuela.
Listón Tijeras
Actividad 1
Etapa 3 HAZ
Lectura de padres en el aula
Etapa 3 HAZACTIVIDAD 2
Elaboración de carteles
Etapa 3 HAZ
Actividad 3
Invitar a maestros y
alumnos de la escuela
Etapa 3 HAZActividad
4
Mejorar la biblioteca
escolar
Etapa 3 HAZ
Etapa 3 HAZ
Etapa 3 HAZ
Actividad 5
Difusión de folletos en la comunidad
Etapa 3 HAZ
Actividad 6
InauguraciónEtapa 3
HAZ
Etapa 3 HAZ
A lo largo de este proyecto de Diseña el cambio, aprendimos que si todos nos fijamos metas y trabajamos en conjunto, podremos lograr nuestros sueños.
Etapa 4 COMPARTE
Por medio de este documento ponemos en evidencia que sí se puede llegar al cambio si tomamos la iniciativa con amor y ganas de hacer las cosas lo mejor que podamos.
ANTES
RESPONSABLES
Etapa 4 COMPARTE
Yotzari Yamileth Armenta Hernández
Merari Elifeleth Armenta Osorio
Lucia Valdez Monge
Jimena Paola Gurrola Bernal
Profr. Irving Camacho Millán
Brithany Quintero Félix
¡GRACIAS POR SU APOYO!Director
Docentes Alumnos
Padres de familia
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