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ESC. SEC. No. 642 “CARLOS FUENTES”C.C.T.15EES0955L

CALLE ROSARIO S/NCOL. SAN MARTIN XICO LA LAGUNA

C.P. 56614, VALLE DE CHALCO, SOL., EDO. DE MÉXICO

“AMBIENTES PROTECTORES EN EL ÁMBITO ESCOLAR”

Primeramente, se organizaron reuniones con la comunidad escolar (padres de familia, alumnos y profesores) para ubicar la problemática a solucionar, a través de lluvia de ideas.

Con la colaboración de la comunidad escolar se identificaron las problemáticas relevantes, llegando a la conclusión de que de acuerdo a las necesidades de la escuela y del contexto, era prioritario trabajar sobre “AMBIENTES PROTECTORES”.

Se integró el equipo representativo con los siguientes alumnos:

Mancilla Gómez Claudia SheridaSánchez Quirino MontserratGarcía Gómez Litzy AbisagVelázquez Tavera KarenGonzález Santiago Marco Antonio

Se decidieron las actividades a realizar de manera colegiada considerando los contenidos temáticos transversales de los planes y programas de estudio vigentes, con un enfoque hacia la resolución de problemas que viven cotidianamente.

Las actividades que se programaron son:

1. Periódicos murales2. Organización de escenificaciones3. Talleres con padres de familia y alumnos4. Elaboración de maquetas5. Conferencia sobre “Ambientes Protectores”

1. Periódicos murales

2. Organización de escenificaciones

3. Talleres con padres de familia y alumnos

4. Elaboración de maquetas

5. Conferencias sobre “Ambientes Protectores”

Conclusiones

Con todas las actividades planeadas y llevadas a la práctica, nuestra comunidad se sensibilizó ante la problemática, detectándose un menor índice de agresiones, una mayor tolerancia ante la diversidad y mayor involucramiento de padres de familia a las acciones emprendidas, así como su implementación fuera del centro escolar.