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La Ley Nacional de Educación Nº 26.206, en el cap. XI , se establece que la educación en

Contextos de Privación de Libertad es la modalidad del Sistema educativo que

garantiza el Derecho a la Educación de todas ,las personas privadas de su libertad

para promover su formación integral y desarrollo pleno. El ejercicio de este derecho no admite limitación ni discriminación alguna

vinculada a la situación de encierro y será puesto en conocimientote todas las personas privadas de libertad, desde el momento de su ingreso a la Institución .Esto estará articulado entre el Ministerio de Educación, Organismos

del Gobierno Nacional y de los Gobiernos Provinciales con Organismos Internacionales

como es la Eurosocial

Agradecimientos:Dr. Luis BravoDr. Gabriel MarderLic.Trabajo Social Sandra FinosSubsecretaría de Cultura de la Provincia (donación de libros y folletos de autores correntinos).Prof. Elizabeth AndreauBiblioteca Popular “Escritores Correntinos”(donación de libros de novelas).Sra. Alicia Moro (donación de libros) Mayra, Sena; Yolanda A. Salinas; Celeste Escobar

Amor es amar

o puse mi corazón, en el amor de mi vida,Y

Y a pesar del lugar donde estoysiento una sensación fuerte, que me atrae, a lo que sucedió…Quiero amar a un hombre que me quiera con todo el corazón y sea capaz de hacer todo para ayudarmeY así sentirme como si estuviese en el paraíso.Tengo esperanza de que lo que me ocurrió sirva de ejemplo, por el momento que estoy viviendo para él y también para mi familia.El amor es lindo como el aire que respiro.Estoy en este lugar y algún día voy a salir; nadie muere aquí encerrado.En mi mente siento que estoy en un paraíso esperando mi felicidad .He sufrido mucho pero me siento fuerte para esperar…Y algún día lograré mi felicidad.

Yolanda A. Salinas

Te amo

Quisiera morir y volver a nacerY solo tu nombre, quisiera saber.Te amo, te amo y no lo puedo decirTe amo y no quiero sufrir…Te amo y no lo puedo creerTe amo y no te quiero perderTe amo y no se como decirloTe amo y solo puedo escribirlo.

Mayra Sena

La voz delPelletieR

Boletín Informativo

Año 2 Edición 2

Mayo de 2010

Coordinación de las Modalidades de Educación

Permanentes de Jóvenes y Adultos

Y Contextos de Encierro.

Biblioteca Instituto PelletierBibliotecaria Olga Beatriz Ocampo

Actividades

Durante los meses de Enero y Febrero, la Biblioteca estuvo abierta para las internas y el personal Penitenciario.

10-12-09 Asumen las nuevas autoridades siendo

designada como Directora en la Coordinación de las Modalidades de Educación Permanentes de Jóvenes y Adultos y Contextos de Encierro dependiendo de Enseñanza Media la Lic.Sonnia Millán.

08-03-2010 Se inicia las actividades de la Biblioteca

con los siguientes horarios: de lunes a viernes de 8.30 hs a 12.30 hs.

17-03-2010 Primera charla educativa a cargo del

Médico Veterinario Gabriel Marder, con el tema :Medidas Preventivas emergentes de la zona :DENGUE

El DENGUE es una enfermedad de comienzo súbito, epidémica de origen vírico y transmitida por el mosquito Aedes Aegypti.

Se cría en agua limpia, acumulada en recipientes y objetos en desuso.Cuando el mosquito se alimenta con sangre de una persona enferma de Dengue puede transmitir la enfermedad.

Si tenés fiebre alta, dolor de cabeza, dolor en los ojos, náuseas, vómitos, dolores musculares y en las articulaciones:Acudir de inmediato al médico o al hospital más cercano.Estuvieron presente: internas menores y mayores, Directivos, Docentes de la Escuela Primaria, la Hermana Irene Lammagna y la Lic. Sonia Millán.

25 de mayo de 1810Bicentenario de la Revolución de mayo

La abdicación de Carlos IV y su hijo Fernando VII dejó vacante el trono español por lo que

los virreynatos podían tomar decisiones por sí solos. En Bs. As, se declaró al Cabildo como órgano representante de la voluntad popular y depositario de la Soberanía y se conforma la Primera Junta de Gobierno. Así comienza el

proceso independentista de la Nación Argentina. Con motivo de los festejos se

realizó un emotivo acto con la participación de las internas del Instituto organizada por la

Escuelas Primaria