estilo de aprendizaje

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Conociendo mi Estilo de Aprendizaje

Facultad de Medicina

Curso: Metodología del trabajo intelectualProfesor: Gerardo Chunga ChinguelEstudiante: Michelle Herrera

Ciclo: I - 2013

INDICE DE CONTENIDO

Estilos de aprendizaje

Tipos de los estilos de aprendizaje de Kolb

Resultados del cuestionario

Análisis

Conclusiones

Biografía

Ficha de autoevaluación

Estilos de aprendizaje.

http://www.mindomo.com/view.htm?m=78799488e85845f0885014d200ce78b7

Resultados de cuestionario.

Activo Reflexivo Teórico Pragmático

Total

18 13 16 15 62

Anàlisis

http://www.mindomo.com/view.htm?m=78799488e85845f0885014d200ce78b

7

http://www.mindomo.com/view.htm?m=78799488e85845f0885014d200ce78b

7

http://www.mindomo.com/view.htm?m=78799488e85845f0885014d200ce78b

7

http://www.mindomo.com/view.htm?m=78799488e85845f0885014d200ce78

b7

Conclusiones

El aprendizaje se puede definir como el proceso mediante el cual una persona adquiere destrezas o habilidades prácticas.

El estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cada persona utiliza su propio método o estrategias para aprender.

Saber el estilo propio de aprendizaje nos permite reconocer y darnos cuenta si estamos usando la mejor manera para estudiar de acuerdo a nuestras habilidades y dificultades.

Bibliografía

Rosa Marìa Garza, Susana Leventhal; Aprender como aprender; Editorial Trillas; Mèxico D.F.

Verlee Williams, Linda, Aprender con todo el cerebro, Ed. Martínez Roca, España, 1995.

De la Parra Paz, Eric, Herencia de vida para tus hijos; Crecimiento integral con técnicas PNL, Ed. Grijalbo, México, 2004.

Ficha de autoevaluación.

¿Cuáles fueron tus fortalezas y debilidades para hacer este trabajo?

Aprendí a elaborar mejor mis diapositivas y conocí mi estilo de aprendizaje. Se me hizo difícil hacer los mapas, pero con ayuda , lo acabé.

De 0 a 20 , ¿ cuànto te asignas de nota?

Un 15.

Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con tu compañera en forma presencial y virtual ,qué herramientas utilizaste para tal fin.

Un10%,coordinamos por Facebook.

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