format kisi-kisi evaluasi pembelajaran
Post on 09-Jul-2015
1.751 Views
Preview:
TRANSCRIPT
FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL JENIS SEKOLAH MATA PELAJARAN KURIKULUM : Sekolah Dasar : BAHASA INDONESIA : 2008 ALOKASI WAKTU JUMLAH SOAL PENYUSUN : 2 x 35 Menit : 10 Soal : 1.Nur Fuad Amrullah 2.Nur Nia 3.Hasri
BAHAN KELAS/ SMT : II/II
No. Uru t 1.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar/SKL
materi
Indikator
Indikator Soal
Bentuk Tes (tertulis/ Praktik)
No Soal
Mengenal kedudukan dan peran anggota dalam keluarga
2.
Menjelaskan kedudukan dan peran dalam lingkungan tetangga
- Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga - menceritakan pengalamannya dalam melaksanakan peran dalam anggota keluarga - menyusun silsilah kaeluarga masing masing. - memberikan contoh bentukbentuk kerja sama di lingkungan tetangga - menyebutkan manfaat kerja sama dalam lingkungan tetangga - menceritakan pengalaman dalam lingkungan tetangga
-
Kedudukan peran anggota keluarga
-
-
Menyebutkan kedudukan anggota keluarga Menentukan peran anggota keluarga
-
Menyebutkan kedudukan anggota keluarga Menentukan peran anggota keluarga
Tertulis (Essay) Pilihan Ganda
1-5
-
6-10
Essay
1-5
4.Eko Nopriadi 5.Leni Marlina 6.Hasnidar
SOAL PILIHAN GANDAA. Pilihlah a, b, c atau d yang kamu anggap benar ! 1. Nabi Muhammad saw sering berkhalwat ke Gua Hira setelah . . . perkawinannya dengan Siti Khadijah. a. 12 tahun c. 10 tahun b. 14 tahun d. 11 tahun 2. Selama berkhalwat di Gua Hira Nabi Muhammad saw melakukan . . . . a. Berlari-lari c. Bersembunyi b. Jalan-jalan d. Beribadah 3. Wahyu Allah SWT disampaikan kepada Nabi Muhammad saw melalui Malaikat . . . . a. Israfil c. Mikail b. Jibril d. Munkar 4. Wahyu Allah SWT yang pertama kali diterima Nabi Muhammad saw adalah . . . . a. Surah Al-Alaq c. Surah Al Ikhlas b. Surah Annas d. Surah Al Falaq 5. Nabi Muhammad saw menerima wahyu pertama pada malam . . . . a. Rabu c. Senin b. Jumat d. Sabtu 6. Wahyu pertama diterima Nabi Muhammad saw pada tanggal .... a. 7 Ramadhan c. 1 Ramadhan b. 25 Ramadhan d. 17 Ramadhan 7. Setelah menerima wahyu orang pertama yang diberitahu Nabi Muhammad saw adalah . . . . a. Abu Bakar Shiddiq c. Siti Khadijah b. Abu Thalib d. Umar Bin Khattab 8. Setelah menerima wahyu pertama Nabi Muhammad saw meminta nasihat dari . . . . a. Waraqaf Bin Naufal c. Ali Bin Abu Thalib b. Siti Khadijah d. Abu Thalib 9. Jarak antara turunnya wahyu pertama dan kedua selama . . . . a. 40 hari c. 50 hari
b. 60 hari d. 70 hari 10. Arti dari ayat pertama surah Al-Alaq adalah . . . . a. Yang mengajar (manusia) dengan pena b. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan
c. Dia telah menciptakan manusia dari seumpal darah d. bacalah dan Tuhanmulah Yang Maha Mulia
SOAL ESSAY B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar !1. Kepada siapakah Nabi Muhammad saw berdakwah ? 2. Sebutkan 3 ajaran-ajaran yang pertama kali didakwahkan Nabi Muhammad saw ? 3. Jelaskan pengertian mukjizat ? 4. Sebutkan 2 tujuan Allah SWT memberikan mukjizat kepada Nabi dan Rasul ? 5. Sebutkan mukjizat yang diberikan ALLah SWT kepada Nabi Muhammad saw ?
A. Kunci Jawaban Pilihan Ganda1. 2. 3. 4. 5. B D D B B 6. 7. 8. 9. 10. D C A A B
B. Kunci Jawaban Essay1. - keluarga - kerabat, dan - penduduk mekah 2. - mengajak manusia untuk bertauhid - mengajak manusia untuk meyakini adanya hari berbangkit - mengajak manusia untuk selalu berakhkak terpuji 3. Mukjizat adalah suatu kemampuan luar biasa para Nabi dan Rasul yang terjadi atas izin Allah SWT.
4. - Sebagai bukti bahwa pemiliknya adalah betul-betul seorang Nabi dan Rasul - Membawa wibawa dan keagungan para Nabi dan Rasul 5. - K itab Suci AL Quran - Membela bulan menjadi dua bagian - Mengeluarkan air dari celah-celah jemari
FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL JENIS SEKOLAH MATA PELAJARAN KURIKULUM : Sekolah Dasar : Bahasa.Indonesia : KTSP standar 2006 ALOKASI WAKTU JUMLAH SOAL PENULISAN : 2 x 35 Menit : 15 Soal : 1.Hasan
No. Uru t
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar/SKL
materi
Indikator
Indikator Soal
Bentuk Tes (tertulis/ Praktik)
No Soal
BAHAN KELAS/ SMT : IV/I
2.Rosita 3.Umar 4.Nurwahida
1.
Membaca Memahami teks dengan membaca nyaring, membaca intensif, dan membaca dongeng.
I.I Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Teks bacaan
Membaca teks bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
Melafalkan bacaan dengan benar dan jelas. Menjelaska n jawaban secara lisan Menjawab dengan jelas dan tepat. Meringkas kalimat dengan terarah.5.Iksan
Menjawab pertanyaan secara lisan
Lisan
5
Melengkapi pernyataan berdasarkan teks bacaan Meringkas teks bacaan dengan kalimat yang tepat
Isian
10
top related