gestiÓn de la informaciÓn en el grado en finanzas y contabilidad (1 er curso - grupo 31x)...
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GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL GRADO EN FINANZAS Y CONTABILIDAD
(1er Curso - Grupo 31X)
Asignatura: 27503 -Introducción al márketing
Profesora: BLANCA HERNÁNDEZ ISABEL BUIL
Formador: IGNACIO PUYO (Biblioteca)Formadora: GLORIA GONZÁLEZ (Biblioteca)
Biblioteca de la Facultad de Economía y Empresa (Campus Río Ebro)
¿Por qué y para qué?
Para desarrollar las competencias transversales relacionadas con la información
Competencias específicas : Las propias de la titulación de grado
Competencias transversales
Competencias informáticas
Competencias informacionales
Trabajo en equipo, hablar en publico, etc
Grado en Finanzas y Contabilidad
¿Qué son las competencias informacionales?
“Son el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que capacitan a los individuos para reconocer
cuándo necesitan información, dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado de acuerdo con el
problema que se les plantea.”1
1. Comisión mixta CRUE-TIC y REBIUN. “Competencias informáticas e informacionales en los estudios de grado” [en línea]. Abril 2009 [fecha de consulta: 2 noviembre 2010]. Disponible en: http://www.rebiun.org/doc/documento_competencias_informaticas.pdf
¿Qué voy a aprender?
• Que existe información más allá de Google.
• Las diferencias entre las distintas fuentes de información (libros, revistas, bases de datos… ).
• Localizar y seleccionar de manera eficaz la información que necesitas utilizando la web de la Biblioteca o Internet.
• A valorar la información encontrada.
• A citar y organizar correctamente las fuentes de información que utilices para tus trabajos.
Cómo puedes logar los objetivos
• Participando en los foros.
• Leyendo con detalle los contenidos temáticos
• Utilizando las herramientas de autoaprendizaje (videotutoriales y enlaces web).
• Realizando las encuestas y tests de evaluación.
¿Que ventajas tiene el curso (1)?
• Ahorrarás tiempo en la preparación de tus trabajos.
• Tendrás disponibles en línea las opiniones del personal de tu biblioteca para ayudarte en tu proceso de aprendizaje.
• Accederás más fácilmente a la información disponible desde la biblioteca y en Internet.
• Conocerás la forma más fácil de encontrar información de calidad
¿Que ventajas tiene el curso (2)?
• Te familiarizarás en el uso de la plataforma de autoaprendizaje MOODLE2 (utilizada por los profesores en sus asignaturas con aula virtual).
• Emplearán tan sólo unas 8 / 10 horas de tu tiempo durante los 10 días que dura el curso.
¿Cómo acceder? El ADD reúne las distintas plataformas de docencia virtual
http://add.unizar.es/add/campusvirtual/
¿Qué es un curso virtual?
Acceso: con tu dirección electrónica de la unizar
Un oferta formativa con contenidos accesibles las 24
horas del día.
Tú decides el ritmo y el horario.
Puedes colaborar y comunicarte con tus
compañeros a través de los foros.
Tienes a tu disposición un formador durante todo el
curso.
¿Dónde consultar el correo electrónico?
¿Cómo acceder a la plataforma? (1)
¿Cómo acceder a la plataforma? (2)
Editar “Perfil personal”
• Editar la Información personal (“Perfil”)
Agregar una fotografía
• Incorporar una foto al perfil personal y configurar la recepción del resumen diario de actividad en el curso
¿Cómo superar el curso?
• Respondiendo a “Necesitamos saber...” (tema 1), al Cuestionario Inicial (tema 1) y a la Encuesta de satisfacción (tema 9), aunque no son evaluables.
• Obteniendo una calificación media de 5 entre los test de los temas (temas del 2 al 8) y el test de evaluación final (tema 9).
• Participando en el foro de debate, al menos una vez, bien respondiendo a las cuestiones que allí se planteen , dando tu opinión o proponiendo temas relacionados con los contenidos del curso.
• Obtener una calificación media de 5 (apto) entre los test de los temas del 2 al 8, y el test de evaluación final del tema 9.
• La calificación final será de “APTO” o “NO APTO”. El modo concreto en el que esta calificación se refleje en la evaluación final de tu asignatura SERÁ DETERMINADO POR TU PROFESORA.
Recomendaciones para aprovechar el curso
• Consultar en el apartado temático “1. Antes de empezar…”, la “Advertencia” que figura en “Cómo se organiza el curso. Cómo se evalúa”.
• Consulta la guía “Cómo moverse por el curso”.
• Rellena la “Encuesta inicial” el primer día.
• Entra en el Foro para responder a la cuestión planteada, y para ver las opiniones del resto de participantes.
• Rellena la encuesta de satisfacción para ayudarnos a mejorar.
• Consulta cualquier duda con el/la formador/a del curso
• Dedica al curso un poco de tiempo cada día.
Certificado académico
DIRECCIONES WEB
• DIRECCIONES WEB
• Plataformas universitarias para la formación virtual:http://add.unizar.es
• Dirección de acceso a la plataforma MOODLE2:http://moodle2.unizar.es
• Oferta de cursos de tipo virtual en el portal web de la Biblioteca Universitaria:https://moodle2.unizar.es/add/course/category.php?id=505
• Dirección de acceso a la presentación del curso de gestión de la información(a través de la página web de la biblioteca universitaria, y del enlace a “nuestras bibliotecas”)
http://biblioteca.unizar.es/archivos_biblio/21/Gestion_Info_FICO_2013.pptx
• Correo electrónico estructurado:Subject / Asunto = NR_3133: Foro de debates…Subject / Asunto = NR_3135: Foro de debates…
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