hakijan opas

HAKIJAN OPAS 2015

Osaamisen

polkuja.

WWW.OPINTOPOLKU.FI24.2. 17.3.2015

Saimaan ammattiopisto SampoHakijan opas 2015

TOIMITUS

Saimaan ammattiopisto Sampo:

Marja Akkila, Tuija Kaustola, Seija Kouvo, Ulla Lieri,

Leila Prnnen

SAMPON ILME

Nitro ID

VALOKUVAT

Lukas Pearsall/Nitro ID, www.shutterstock.com,

Saimaan ammattiopisto Sampon arkisto

OPPAAN LISTILAUKSET

tuija.kaustola@edusampo.fi

PAINATUS

Imatran Painokarelia Oy

Saimaan ammattiopisto Sampo

PL 303, Armilankatu 40, 53101 Lappeenranta

Puh. 02049 600

www.edusampo.fi

Tervetuloa amikseen! 3Tyelm s tarviit mua! 4 Osaamisen polkuja jokaiselle 5Opiskelussa tukena 6Koulutustarjonta 8Nin haet opiskelijaksi Sampoon 38

Haku ja listietoja Peruskoulu- vai lukiopohjainen koulutus?Jos sinulla on jo ammatillinen tai korkeakoulututkinto Soveltuvuuskoe, kielikoe Harkintaan perustuva valinta Tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset Tulosten julkaisu Jos et tule valituksiYhteishaun aikataulu

Valintaperusteet 40 Osaamisen polkuja 44

KaksoistutkintopolkuKilpaurheilupolku Kansainvlinen polkuTaitaja-polku

Omia polkua Opiskelijoiden mietteit 46 Omia polkuja Yhdess tehden 48Mit tutkinnon jlkeen? 49Opinto-ohjaajien yhteystiedot 52

Sislt

TERVETULOA AMIKSEEN!

Ammatillinen koulutus on tehokas ja nopea vyl kytnnnlheiseen tyhn. Koulutuksen suosio on kasvanut melkoisesti viime vuosina.

Tm Hakijan opas kertoo sinulle Saimaan ammattiopisto Sampon kevn 2015 yhteishaussa olevista tutkinnoista

sek ppiirteet opiskelijavalinnasta. Tarjoamme valittavak-

sesi 20 perustutkintoa. Suurin osa koulutuksistamme on

suunnattu peruskoulunsa pttville nuorille, mutta mys

ylioppilaille on aloituspaikkoja. Koulutus alkaa elokuussa

2015.

Yhteisty tyelmn ja toisten oppilaitosten kanssa on

vilkasta yli maakunnan rajojen ja mys kansainvlises-

ti. Tyelmyhteistyst on apua erityisesti valmistuvien

opiskelijoidemme tyllistymisess.

Jatko-opintomahdollisuutesi ammatillisen perustutkinnon

jlkeen ovat rajattomat! Voit hakea opiskelemaan ammat-

tikorkeakouluun. Tss vaiheessa Sinun ei kuitenkaan viel

tarvitse ajatella jatko-opiskelua. Tutkinnon suoritettuasi olet

taitava ammatin perusosaaja ja oma-aloitteinen tyyhteisn

jsen tai ammatinharjoittaja. Heit Suomi tarvitsee.

Tervetuloa osaamisen poluille Sampoon! Antti Lehmusvaara, rehtori

Saimaan ammatti opisto Sampo tarjoaa

nuorten koulutusta

aikuisten koulutusta

oppisopimuskoulutusta

koulutus- ja kehittmispalveluja

yrityksille ja yhteisasiakkaille

Toimipisteet Lappeenranta

Imatra

Ruokolahti

Opiskelijat yhteens 4300, joista

nuorten koulutuksessa 2700

aikuisten koulutuksessa 1000

oppisopimusopiskelijoita 600Henkilst

yhteens 470

Arvot asiakaslhtisyys

uudistuminen

vastuullisuus

yhteisllisyys

3

TUTKINTOON KUULUU (180 OSP) Ammatilliset tutkinnon osat (135 osp)

suurin osa tutkinnosta liittyvt suoraan opiskeltavaan alaan ja tyelmn

Yhteiset tutkinnon osat (35 osp) pakollisia 19 osp

viestint- ja vuorovaikutusosaaminen (kielet) matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen

(matematiikka, fysiikka ja kemia, tieto- ja viestinttekniikka) yhteiskunnassa ja tyelmss tarvittava osaaminen

(yhteiskuntataidot, tyelmtaidot, yrittjyys ja yritystoiminta, tykyvyn yllpitminen, liikunta ja terveystieto)

valinnaisia 16 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat (10 osp) Tyssoppiminen

sisltyy opintoihin, vhintn 30 osp osan ammattitaidostasi hankit typaikoilla voit osoittaa kykysi ja parantaa tynsaantimahdollisuuksiasi Sampossa panostetaan paljon tyelmyhteistyhn

Ammattiosaamisen nytt kytnnn tytilanteita, sisltyvt koulutukseen opettaja ja tyelmn edustaja yhdess suunnittelevat, toteuttavat ja

arvioivat sin nytt, miten hyvin osaat vaadittavat asiat varmistetaan, ett olet saavuttanut sellaisen ammattitaidon, jolla ty-

elmss prj.

Lyhenteiden selitykset pt = perustutkinto pk = peruskoulupohjainen yo = ylioppilaspohjainen osp = osaamispiste

Tyelm - s tarviit muaSAMPOSTA AMMATTIIN KOLMESSA VUODESSA Amis-nuorille tehtiin vuoden 2013 syksyll valtakunnallinen kysely, jossa he itse saivat kertoa, mit he odottavat tylt. Sampon nuoretkin olivat mukana kyselyss, ja loppuraportin tuloksia voidaan hehkuttaa. Amikseen ei jouduta, sinne halutaan. Opintoala valitaan sen mukaan, mik eniten kiinnostaa. Siin miss moni muu et-sii vuosia kutsumustaan, monelle amikselle oma suunta on sel-v jo 16-vuotiaana. Amikset uskovat kykyihins ja siihen, ett saavat tyt. Ern amiksen sanoin: Tyelm, s tarviit mua! (http://uusityoontaallafi.virtualserver27.hosting.fi/wp/wp-con-tent/uploads/2014/04/Amis-Dialogi-2013_selvitys-digi.pdf ) Tyelm tarvitsee osaajia, ja Sampossa opiskelet tyel-m varten. Siell pset kyttmn sopivasti sek p-tsi ett ksisi. Opetustilat on suunniteltu tyelm silmll piten. Opiskelet ja harjoittelet mm. Sampon rakennusty-maalla, ravintolassa, autohallissa, parturi-kampaamossa, metalli-tysalissa, leipomossa, laboratoriossa tai autonratissa. Tekemll opit! Tutkintojen perusteet muuttuvat 1.8.2015 alkaen. Uudistuksen jl-keen oppimistavoitteet muuttuvat osaamistavoitteiksi tai am-mattitaitovaatimuksiksi. Niiss huomioidaan

tyelmlhtisyys joustavat ja henkilkohtaiset opinto- ja tutkintopolut osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Samalla opintoviikot muutetaan osaamispisteiksi. Kaikki ammatil-liset perustutkinnot ovat laajuudeltaan 180 osaamispistett. Perus-koulupohjaisen tutkinnon suorittaminen kest kolme vuotta.

4

Osaamisen polkuja jokaiselle

Kaksoistutkintopolku samanaikaisesti ammatillinen perustutkinto ja ylioppilastutkinto Lue lis sivulta 44

Taitaja-polku ammattitaitokilpailuihin osallistuminen oman alan huippuosaajaksi Lue lis sivulta 45

Kilpaurheilupolku urheiluakatemian kautta tavoitteellinen valmennusohjelma Lue lis sivulta 45

Kansainvlinen polku tyssoppimaan ulkomaille enemmn vieraita kieli ja kulttuurien tuntemusta Lue lis sivulta 45

Tysoppimispolku enemmn tyssoppimista

Peruspolku perustutkinto opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti sislt valinnaisia tutkinnon osia

Suomen koulutusjrjestelmKuva: Kuviopaja Oy

5

Opiskelussa tukenaKoko Sampon henkilst tyskentelee opiskelijoita varten. Hyv kodin ja koulun vlinen yhteisty edist varhaista tukea nuorille. Yh-teistyn muotoja ovat mm. vanhempainillat sek ryhmnohjaajien ja ohjaushenkilstn yhteydenpito opiskelijan huoltajiin. Sampossa on kytss Wilma-huoltajaliittym.

Tss muutamia ammattilaisia, jotka auttavat, tukevat ja ohjaavat sinua opettajan lisksi.

opinto-ohjaaja

erityisopetusvastaava

kaksoistutkinnon ohjaaja

koulutussihteeri

Sampopajaohjaaja

ryhmnohjaaja

kuraattori

terveydenhoitaja

ammattihenkil

tuutori

psykologi

koulunkynninohjaaja

opiskelijakunnan ja kerhotoiminnan ohjaaja

oppilaitospastori

tuutoriohjaaja

Etuja

maksuton opetus ja ateria

mahdollisuus opintotukeen ja koulumatkatukeen

vakuutus koulupivin, tyssoppimisen aikana sek

koulumatkoilla

Esteettmi oppimisympristj

Armilankatu 40 ja Pohjolankatu 10

muissa kiinteistiss liikuntarajoitteisen liikkuminen ei ole

tysin esteetnt

Savuton Sampo

lis opiskelu- ja tyyhteisn hyvinvointia sek viihtyvyytt

monissa typaikoissa ollaan jo savuttomia

Opiskelija

6

7

Koulutustarjonta

ELINTARVIKEALA JA BIOTEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Elintarvikealan pt, leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori x 15

KSI- JA TAIDETEOLLISUUS Imatra Lappeenranta Sivu

Ksi- ja taideteollisuusalan pt, tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, sisustusala, artesaani

x 12

LIIKETALOUS JA KAUPPA Imatra Lappeenranta Sivu

Liiketalouden pt, asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala, merkonomi

x x 13

Liiketalouden pt, talous- ja toimistopalvelujen osaamisala, merkonomi

x 13

TIETOJENKSITTELY Imatra Lappeenranta Sivu

Tieto- ja viestinttekniikan pt, kytn tuen osaamisala, datanomi

x 14

Tieto- ja viestinttekniikan pt, ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi

x 14

PALVELU-, SOSIAALI- JA TERVEYSALA, LAPPEENRANTA / IMATRA

8

SOSIAALI- JA TERVEYSALA Imatra Lappeenranta Sivu

Sosiaali- ja terveysalan pt, lhihoitaja x 19

Sosiaali- ja terveysalan pt, ensihoidon osaamisala, lhihoitaja x 19

KAUNEUDENHOITOALA Imatra Lappeenranta Sivu

Hiusalan pt, parturi-kampaajan osaamisala, parturi-kampaaja x 20

ARKKITEHTUURI JA RAKENTAMINEN Imatra Lappeenranta Sivu

Rakennusalan pt, talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja x x 23

Rakennusalan pt, maarakennuksen osaamisala, maarakentaja x 23

Talotekniikan pt, putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja x x 25

Kiinteistpalvelujen pt, kiinteistnhoidon osaamisala, kiinteistnhoitaja

x 25

MAJOITUS- JA RAVITSEMISALA Imatra Lappeenranta Sivu

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, asiakaspalvelun osaamisala, tarjoilija

x x 17

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, kokin osaamisala, kokki x x 17

TEKNIIKAN ALA, LAPPEENRANTA / IMATRA / RUOKOLAHTI

9

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, tieto- ja tietoliikenne- tekniikan osaamisala, ICT-asentaja

x 28

SHK- JA AUTOMAATIOTEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Shk- ja automaatiotekniikan pt, shk- ja automaatio- tekniikan osaamisala, shkasentaja/automaatioasentaja

x 27

Shk- ja automaatiotekniikan pt, shk- ja automaatiotekniikan osaamisala, shkasentaja

x 27

KONE-, METALLI- JA ENERGIATEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneenasentaja

x 26

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneistaja

x 26

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, levysepphitsaaja

x x 26

METSTALOUS Ruokolahti Lappeenranta Sivu

Metsalan pt, metstalouden osaamisala, metsuri-metspalvelujen tuottaja

x 29

Metsalan pt, metskoneenkuljetuksen osaamisala, metskoneenkuljettaja (www.tredu.fi)

x 29

10

AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Autoalan pt, autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja x x 35

Logistiikan pt, kuljetuspalvelujen osaamisala, yhdistelm- ajoneuvonkuljettaja

x 35

PROSESSI-, KEMIAN- JA MATERIAALITEKNIIKKA Imatra Lappeenranta Sivu

Prosessiteollisuuden pt, paperiteollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

x 31

Prosessiteollisuuden pt, sahateollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

x 31

Laboratorioalan pt, laboratorioalan osaamisala, laborantti x 31

Pintaksittelyalan pt, rakennusten pintaksittelyjen osaamisala, maalari

x 33

Puualan pt, teollisuuspuusepn osaamisala, puusepp x 33

AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS Imatra Lappeenranta Sivu

x x 36

MUU KOULUTUS

11

Ksi- ja taideteollisuus

KSI- JA TAIDE-TEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, sisustusala Artesaani

MIK ARTESAANI?

Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisalalta, sisustusalalta,

valmistunut artesaani osaa suunnitella ja valmistaa sisustustuotteita

ja -tekstiilej. Hn osaa tehd ja lukea ammattialaansa liittyvi sisus-

tussuunnitelmia. Hn osaa tehd materiaali-, menekki- ja kustan-

nuslaskelmia sek esitell ja arvioida tytn. Hn osaa tehd pieni

maalaus- ja tapetointitit.

Artesaanilta edellytetn

kdentaitoja ja luovuutta

esteettisyytt

vuorovaikutustaitoja ja hyvi yhteistyvalmiuksia

Opit Sampossa

erilaisia sisustustyylej

tekemn sisustussuunnitelmia

suunnittelemaan ja valmistamaan laadukkaita sisustustekstiilej

ompelemalla, kutomalla ja tekstiilialan erikoistekniikoilla

valitsemaan tyhn soveltuvat materiaalit ja tyvlineet

pintaksittely

esittelemn tuotteita ja palvelemaan asiakkaita

Typaikkoja

sisustustarvikemyymlss

tekstiilialan yrityksess

sisustussuunnittelijan apuna

ohjaus- ja neuvontatehtviss

yrittjn

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani, sisustusala

Lappeenranta 20 pk

12

Liiketalous ja kauppa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO

Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala Merkonomi

Talous- ja toimistopalvelujen osaamisala Merkonomi

MIK MERKONOMI?

Merkonomi myy, palvelee asiakkaita, hoitaa toimistopalveluja ja

tieto- ja taloushallintoa esimerkiksi erikoisliikkeiss, myymliss

ja toimistoissa. Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisalan merko-

nomi hallitsee erilaiset asiakaspalvelu-, myynti- ja markkinointi-

viestinnn tehtvt. Talous- ja toimistopalvelujen osaamisalan

merkonomi hoitaa talouspalvelujen eri osa-alueita ja kytt

tyssn toimiston ja taloushallinnon tyvlineit ja sovellusoh-

jelmia.

Merkonomilta edellytetn

sosiaalisia taitoja ja yhteisty- ja tiimitytaitoja

hyv kytst

numerotarkkuutta

oma-aloitteisuutta

kiinnostusta asiakkaiden palvelemiseen

Opit Sampossa

asiakaspalvelua

myynti ja markkinointiviestint

toimisto- ja tyvlineohjelmien kytt

yrityksen talouden hallintaa

yritystoimintaa

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Asiakaspalvelun ja myynnin osaa-misala, merkonomi

Imatra

Lappeenranta

25 pk

50 pk

Talous- ja toimistopalvelujen osaa-misala, merkonomi

Lappeenranta 25 pk

Typaikkoja

esim. myyj, myyntineuvottelija, palveluneuvoja, myyntiedustaja,

myynti- ja myymlpllikk, kirjanpitj, reskontranhoitaja, palkanlas-

kija, yrittj

erikoisliikkeess

myymlss

toimistossa

Huom.

Osaamisala valitaan ensimmisen lukuvuoden lopussa (Lpr).

Valintakriteerin on opintomenestys.

Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisalassa on kaksi ryhm (Lpr),

joista toisen ryhmn opiskeluun sisltyy noin 60 osp tyss-

oppimista.

13

Tietojenksittely

TIETO- JA VIESTINT- TEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Kytn tuen osaamisala

Ohjelmistotuotannon osaamisala Datanomi

MIK DATANOMI?

Datanomi tyskentelee tietotekniikan ammattilaisena ja asian-tuntijana eri toimialoilla. Hn voi mm. yllpit yritysten nettisi-vuja ja tietojrjestelmi, myyd ja markkinoida alan tuotteita tai vastata kyttjien koulutuksesta ja opastuksesta.

Datanomilta edellytetn omatoimisuutta ongelmanratkaisutaitoja kyky toimia ryhmiss ja projekteissa englannin kielen taitoa

(kansainvlisess toimintaympristss)

Opit Sampossa tyvlineohjelmien kytt nettisivujen tekemist ja yllpitoa ohjelmointia dokumentointitaitoja lhiverkon toimintaa erilaisten internet-palvelujen kytt tietojrjestelmien suunnittelua, hankintaa ja yllpitoa

Typaikkoja yrityksen tietohallinto-osastolla asiakastuki- ja neuvontapalvelussa koulutusorganisaatiossa tietoteknisi laitteita myyvss kaupassa

Huom. Osaamisala valitaan ensimmisen lukuvuoden lopussa. Valintakriteerin on opintomenestys.

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Kytn tuen osaamisala, datanomi

Lappeenranta 10 pk

Ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi

Lappeenranta 20 pk

14

MIK LEIPURI-KONDIITTORI?

Leipuri-kondiittori valmistaa maittavia ruoka- ja kahvileipi, leipo-moeineksi sek konditoriatuotteita, kuten kakkuja ja leivoksia.

Leipuri-kondiittorilta edellytetn ksill tekemisen taitoa esteettist silm tarkkuutta ja huolellisuutta hyv nkaistia sek herkk haju- ja makuaistia hyv fyysist ja psyykkist kuntoa, koska tyt aloitetaan

leipomossa aamuyll, ja suurleipomoissa tehdn vuorotyt

Opit Sampossa ruoka- ja kahvileipien valmistusta leipomoeineksien ja konditoriatuotteiden valmistuksen, esim.

kakkujen ja leivosten valmistusprosessia koneiden hallintaa

Typaikkoja leipomossa kahvilassa, ravintolassa konditoriassa

myymlss

Huom. Terveydellisi rajoitteita ovat tuki- ja liikuntaelinsairaudet ja

ihottumat. Liev hengitystieallergia on rajoite ja astma este alalle.

Elintarvikelainsdnnn mukaan lvistykset ovat hygieniariski. Tst syyst ne sek rakennekynnet ovat kiellettyj ammattity-tunneilla ja tyssoppimispaikoilla.

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori

Lappeenranta 20 pk

ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Leipomoalan osaamisala Leipuri-kondiittori

Elintarvikeala ja biotekniikka

15

Majoitus- ja ravitsemisala

HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO

Asiakaspalvelun osaamisala Tarjoilija

Kokin osaamisala Kokki

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnon suorittaneella on monipuolista alan perusosaamista. Osaamisaloista on vuon-na 2015 haussa kaksi, joista voit valmistua tarjoilijaksi tai kokiksi. Opintojen ensimminen vuosi on perusopintojen osalta osittain yhteinen kaikille.

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Asiakaspalvelun osaamisala, tarjoilija

Imatra

Lappeenranta

20 pk

20 pk

Kokin osaamisala, kokki Imatra

Lappeenranta

25 pk

40 pk

16

MIK TARJOILIJA?

Tarjoilija esittelee, myy ja tarjoilee asiakkaille ruokia ja juomia.

Hn toimii luontevasti ulkomaistenkin asiakkaiden parissa, ja

hnelle on trke asiakkaiden viihtyvyys.

Tarjoilijalta edellytetn

reippautta

esiintymis- ja yhteistytaitoja

sosiaalisuutta ja ulospin suuntautuneisuutta

palveluhenkisyytt

monipuolista kielitaitoa

hyv fyysist ja psyykkist kuntoa, koska alalla tehdn

vuorotyt

Opit Sampossa

ravintolan salityskentely

erilaisia tarjoilutapoja ja kattamisia

kassatoimintoja

ruuanvalmistusta

raaka-ainetietoutta

juomatietoutta

erilaisia ruokavalioita ja kulttuureja

Typaikkoja

anniskelu- ja ruokaravintolassa

henkilstravintolassa

kahvilassa

ykerhossa

juhla- ja pitopalveluyrityksess

liikenneasemalla

laivaravintolassa

MIK KOKKI?

Kokilla on hyppysissn taito loihtia silmi ja makuhermoja hivelevi an-

noksia eri tilaisuuksiin. Kokin pivittiseen tyhn kuuluu erilaisten ruo-

ka-annosten suunnittelu, valmistus sek raaka-aineiden ksittely.

Kokilta edellytetn

ripeytt ja joustavuutta

tiimitytaitoja

keskittymist moneen asiaan samanaikaisesti

asiakaslhtist ja tuloksellista toimintaa

luovuutta ja esteettist silm

kdentaitoja

hyv vri-, maku- ja hajuaistia

hyv fyysist ja psyykkist kuntoa, koska alalla tehdn vuorotyt

Opit Sampossa

valmistamaan maukasta, ravitsevaa ja terveellist ruokaa

erityisruokavalioita

ammattikeittin tyvlineiden, koneiden ja laitteiden kytt

raaka-ainetietoutta

erilaisia ruokavalioita ja -kulttuureja

Typaikkoja

ravintolassa

suurkeittiss

kahvilassa

henkilstravintolassa

pikaruokaravintolassa

juhlapalvelu- tai matkailuyrityksess

matkustajalaivassa

Huom. Terveydellisi rajoitteita ovat allergiat ja tuki- ja liikuntaelinsairaudet sek jotkin pitkaikaissairaudet.

Elintarvikelainsdnnn mukaan lvistykset ovat hygieniariski. Tst syyst ne sek rakennekynnet ovat kiellettyj ammattitytunneilla ja

tyssoppimispaikoilla asiakaspalvelu- ja keittitehtviss.

Osaamisalaan opiskelija valitaan ensimmisen vuoden opintomenestyksen perusteella.

17

Sosiaali- ja terveysala

SOSIAALI- JA TERVEYS-ALAN PERUSTUTKINTO

Kuntoutuksen osaamisala

Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisala

Mielenterveys- ja pihdetyn osaamisala

Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisala

Vammaistyn osaamisala

Vanhustyn osaamisala

Lhihoitaja

Ensihoidon osaamisala (oma hakukohde)

Lhihoitaja

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lhihoitajaOsaamisala valitaan my-hemmin

Lappeenranta 60 pk

20 yo

Ensihoidon osaamisala, lhihoitaja (oma hakukohde)

Lappeenranta 20 pk

Huom. Ensihoidon osaamisalaan haetaan suoraan omalla hakukoodilla!

18

MIK LHIHOITAJA?

Lhihoitaja tyskentelee ihmisten kanssa ja heit varten. Hn

kohtaa eri elmnkulun vaiheissa olevat asiakkaat ja potilaat

yksilin ja edist toiminnallaan heidn terveyttn ja hyvin-

vointiaan. Hn osaa avustaa ja ohjata asiakasta ja potilasta arjen

tilanteissa sek toimintakyvyn yllpitmisess ja terveellisiss

elintavoissa, kuten ravitsemuksessa ja liikunnassa sek elmn-

hallinnassa.

Lhihoitajalta edellytetn

hyvi vuorovaikutustaitoja

vastuuntuntoa, empatiaa ja palveluhenkisyytt

paineensietokyky

harkintakyvyn silyttmist vaikeissa tilanteissa

hyv fyysist ja psyykkist kuntoa

Opit Sampossa

kasvun ja kehityksen tukemista ja ohjaamista

hoitoa ja huolenpitoa

kuntoutumisen tukemista

perushoitoa, lkehoitoa, ensiapua, huolenpitotoimintoja

sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujrjestelm ja lains-

dnt

tysuojelua, ergonomiaa sek terveytt edistv liikuntaa

Typaikkoja

sairaalassa

lasten pivhoidossa

hoitolaitoksessa

vastaanotolla

palveluyksikss

asiakkaan kodissa

ammatinharjoittajana tai yrittjn

HUOM.

Soveltuvuuskoe on 4.8.5.2015. Siihen kutsutaan kaikki hakijat.

Koe sislt joukkokokeen, psykologin ja opettajan haastattelun ja

ryhmtilanteen.

Ensihoidon osaamisalan soveltuvuuskokeessa on lisksi fyysisen

kunnon testaus. Jos fyysisest kuntotestist tulee hyltty, et voi

tulla valituksi ensihoidon osaamisalaan.

Lhihoitaja tekee usein vuorotyt.

Varsinkin vanhustyss tyllisyysnkymt ovat hyvt.

Tuki- ja liikuntaelimistn sairaudet sek krooniset ihottumat ja

allergiat ja psyykkiset sairaudet voivat vaikeuttaa opiskelua tai

myhemmin tyelmss selviytymist.

Ala ei sovi pihteiden vrinkyttjille.

Mahdollinen veriteitse tarttuva sairaus saattaa rajoittaa tyhn

sijoittumista.

Ammatillisten perusopintojen jlkeen viimeisen lukuvuotena

alkavat osaamisalaopinnot, joissa on kuusi vaihtoehtoa: kuntoutus,

lasten ja nuorten hoito ja kasvatus, mielenterveys- ja pihdety,

sairaanhoito ja huolenpito, vammaisty, vanhusty.

Osaamisalaan haetaan toisen lukuvuoden tammikuussa, ja valin-

nat tehdn hakemusten perusteella.

Osaamisalan aloittaminen edellytt, ett ammatilliset perusopin-

not on suoritettu. Osaamisala toteutetaan jos siihen on riittvsti

opiskelijoita. Jos osaamisalaan on enemmn halukkaita kuin on

aloituspaikkoja, niin valinnan ratkaisee opintomenestys pakollisissa

tutkinnon osissa, kirjallinen koe ja opettajan haastattelu.

Ammatillista koulutusta (Laki 951/2011) koskevan sdksen mukaan (ns. Sora-laki) opiskelijalta voidaan viimesijaisena keinona peruuttaa opiske-luoikeus opinnoissa, joihin sisltyy alaikisten turvallisuutta, potilas-, tai asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia. Opiskelijaksi sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon ei voida ottaa henki-l, joka ei terveydentilaltaan tai toimintakyvyltn ole kykenev opintoi-hin liittyviin kytnnn tehtviin, tyssoppimiseen tai harjoitteluun, jos estett ei voida kohtuullisin toimin poistaa.

19

Kauneudenhoitoala

HIUSALAN PERUSTUTKINTO

Parturi-kampaajan osaamisala Parturi-kampaaja

MIK PARTURI-KAMPAAJA?

Parturi-kampaajan tyss arvostetaan palvelun korkeaa laatua ja asia-kaslhtisyytt. Yht trkeit arvoja ovat terveellisyys, turvallisuus, es-teettisyys, yksilllisyyden sek kulttuurisen taustan kunnioittaminen, tasa-arvo ja suvaitsevaisuus

Parturi-kampaajalta edellytetn tervett itsetuntoa innovatiivisuutta palvelu- ja yhteistyhenkisyytt rehellisyytt ja luotettavuutta kehittymiskyky luovuutta oma-aloitteisuutta

Opit Sampossa hiusten ja hiuspohjan hoitamista hiusten leikkaamista kampauksia ehostusta hiusten vrjmist ja permanenttiksittelyj partaksittelyj asiakaspalvelua hiusalan yrittjyytt ja yritystoimintaa

Typaikkoja parturi-kampaamossa kylpylss tai hoitolaitoksessa hiusten hoitotuotteiden myyntitehtviss alan tukkuliikkeess tai

vhittiskaupassa teatterissa

Huom. Parturi-kampaaja tyskentelee toisen palveluksessa, itsenisen

ammatinharjoittajana tai yrittjn. Tykyvyn silyttmiseksi parturi-kampaajan pit kiinnitt huo-

miota mm. ergonomiaan sek terveisiin elmntapoihin. Tuki- ja liikuntaelinten tai hengitysteiden sairaudet sek allergiat

ja ihottumat voivat rajoittaa alalla tyskentely.

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Parturi-kampaajan osaamisala, parturi-kampaaja

Imatra 20 pk

20

21

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Talonrakennuksen osaamisala Talonrakentaja

Maarakennuksen osaamisala Maarakentaja

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja

Imatra

Lappeenranta

20 pk

40 pk

Maarakennuksen osaamisala, maarakentaja

Lappeenranta 12 pk

22

MIK TALONRAKENTAJA?

Talonrakentaja tekee talonrakennustymaan rakennustit. Hn osaa tehd perustus-, ulko- ja vliseintyt sek vesikaton runkotyt eristystineen suunnitelmien mukaan. Talonrakentaja osaa kytt rakennustymaan perustyvlineit, oikeita tyta-poja ja materiaaleja.

Talonrakentajalta edellytetn kdentaitoja luotettavuutta laatutietoisuutta oma-aloitteisuutta asiakaspalvelu- ja yhteistykyky tyturvallisuuden huomioimista tykyvyn edistmist

Opit Sampossa perustus- ja runkovaiheen tit piirustusten lukutaitoa rakennusfysiikan perusteita lisksi valinnaisina mm.

sisvalmistusvaiheen tit ja ulkoverhous- ja kattotit,muurausta, laatoitusta, raudoitusta ja betonointia,rappausta ja muottitit, ters-, hirsi-, korjaus- ja teline-

rakentamista, ikkunatit, vesirakentamista ja vedeneristyst

Typaikkoja rakennusurakoitsijalla rakennusteollisuudessa kiinteisthuoltoyhtiss rakennustarvikekaupassa valtion tai kunnan rakennuspalvelussa omassa yrityksess

Huom.

Terveydellisi rajoitteita ovat tuki- ja liikuntaelinten sairaudet sek ply- ja liima-allergiat

MIK MAARAKENTAJA?

Rakennusalaan kuuluvat rakennusten sek infrarakenteiden

rakentamisvaiheen toiminta kuten suunnittelu, rakentaminen

ja materiaalituotetoimitukset sek rakennetun ympristn kun-

nossapito.

Maarakentajalta edellytetn

kdentaitoja luotettavuutta laatutietoisuutta oma-aloitteisuutta asiakaspalvelu- ja yhteistykyky tyturvallisuuden huomioimista tykyvyn edistmist

Opit Sampossa tyn suunnittelua piirustuksien ja tyselityksen avulla ja

materiaali- ja tymenekkilaskelmien laatimista kaivantojen tukemista ja tynaikaista kuivatusta konetyn ohjaajana toimimista pohjarakennustit sek putki- ja kaapelikaivantojen

perustus-, tytt- ja tiivistystit kunnallisteknisten sade- ja jtevesijrjestelmien ja vesi-

johtojen varusteineen asentamista ja saneerausta yleisimpi mittaus- ja merkinttit sek mittaryhmn

jsenen toimimista mittalaitteiston toimivuuden ja huoltotarpeen arvioimista liikennealueiden rakentamista ja yllpitotehtvi, kuten

reunakivien ja liikennemerkkien asentaminen ja routa- vaurio- ja pllystekorjaukset

maarakennustiss kytettvien materiaalien vastaanotta- mista, siirtmist ja tystmist sek jtteiden lajittelua ja materiaalien uusiokytt

Typaikkoja maasiirtoyrityksess rakennusliikkeess

23

Arkkitehtuuri ja rakentaminen

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Kiinteistnhoidon osaamisala, kiinteistnhoitaja

Lappeenranta 20 pk

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja

Imatra Lappeenranta

20 pk 20 pk

KIINTEISTPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Kiinteistnhoidon osaamisala Kiinteistnhoitaja

TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Putkiasennuksen osaamisala Putkiasentaja

24

MIK KIINTEISTNHOITAJA?

Kiinteistnhoitaja tyskentelee kiinteistjen huolto- ja korjaus-

tehtviss taaten kiinteistjen toimivuuden. Kiinteistnhoitaja

tekee kiinteistn huoltotit sek teknisten jrjestelmien huol-

totit. Tehtviin kuuluu lisksi kiinteistjen pihojen ja liiken-

nealueiden puhtaanapito, viheralueiden hoito sek lumityt ja

kulkuvylien liukkaudentorjunta.

Kiinteistnhoitajalta edellytetn

asiakaspalvelutaitoja

ongelmanratkaisukyky

oma-aloitteisuutta

stressinsietokyky

kielitaito on eduksi

Opit Sampossa

teknisten jrjestelmien huoltoa ja seurantaa

kiinteistjen puhtaanapitoa

ulkoalueiden hoitoa eri vuodenaikoina

tykoneiden ksittely ja huoltoa

pienimuotoisia korjausrakennustit

Typaikkoja

kiinteistpalvelu- tai kiinteistnhuoltoyrityksess

kunnan tai valtion palveluksessa

teollisuudessa

MIK PUTKIASENTAJA?

Putkiasentaja asentaa, korjaa ja huoltaa rakennusten lmp-,

vesi- ja ilmastointilaitteita sek putkistoja. Talotekniikan osaa-

mista tarvitaan uudisrakentamisessa sek kiinteistjen yllpi-

dossa ja korjauksissa.

Putkiasentajalta edellytetn

vastuuntuntoa

vuorovaikutustaitoja

oman tysuorituksen arviointia

ammattitaidon kehittmishalua

kielitaito on eduksi

Opit Sampossa

koneiden, laitteiden ja ksityvlineiden kyttmist

turvallisesti

materiaalien kytt

erilaisia hitsaus- ja asennusmenetelmi

lmp- ja vesilaitteiden korjaus- ja huoltotit

Typaikkoja

talonrakennus- ja prosessiteollisuudessa

LVI-urakointiliikkeess

kiinteisthuoltoyhtiss

25

Kone-, metalli- ja energiatekniikka

MIK KONEENASENTAJA, KONEISTAJA TAI LEVYSEPPHITSAAJA?

Kone- ja metallialan perustutkinto antaa perusvalmiudet erityises-ti metalliteollisuuden valmistus-, kytt- ja kunnossapitotehtviin. Valmistustekniikan osaamisalassa on vuonna 2015 haussa koneen-asentajan, koneistajan ja levysepphitsaajan koulutukset.

Koneenasentajalta / koneistajalta / levysepphitsaajalta edellytetn

yrittjmist tyskentelyotetta vastuuntuntoa omasta tystn oman tyn arviointikyky, ammattitaidon kehittmiskyky

vuorovaikutustaitoja mys vierailla kielill

Opit Sampossa koneiden, laitteiden ja ksityvlineiden kytt ja korjausta tyst- sek levykoneiden kytt ja ohjelmointia CAD/CAM-suunnittelun perusteita ja ohjelmointia hitsauksen perusteita tai erikoistumista hitsaukseen konepajateknisi mittauksia sek mittalaitteiden pivittiskalib-

rointeja

Typaikkoja konepajassa kulkuneuvoteollisuudessa korjaamossa, telakalla kunnossapitoyrityksess

Huom. Levysepphitsaajan koulutus Imatralla toteutetaan samassa

ryhmss aikuisopiskelijoiden kanssa.

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Valmistustekniikan osaamisala

Koneenasentaja Lappeenranta 20 pk

Koneistaja Imatra 20 pk

Levysepphitsaaja Imatra Lappeenranta

14 pk 20 pk

KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO

Valmistustekniikan osaamisala Koneenasentaja Koneistaja Levysepphitsaaja

26

Shk- ja automaatiotekniikka

SHK- JA AUTOMAA-TIOTEKNIIKAN PERUS-

TUTKINTO

Shk- ja automaatiotekniikan osaamisala Shkasentaja Shkasentaja/automaatioasentaja

MIK SHKASENTAJA / AUTOMAATIOASENTAJA?

Shkalan ammattilaisia tarvitaan shkn tuottamisen, jakelun ja siirron erilaisissa ammattitehtviss. Shk- ja automaatioalan ammattilainen asentaa ja huoltaa shk- ja automaatiojrjestelmi sek jakeluverkkoja.

Shkasentajalta / automaatioasentajalta edellytetn tietotekniikkataitoja nppryytt ja tarkkuutta hyv hahmottamis- ja keskittymiskyky matemaattisia perusvalmiuksia itsenist otetta vastuullisuutta, yhteistykyky uusien asioiden omaksumiskyky asiakaspalvelutaitoja

Opit Sampossa shk-, automaatio- sek energiatekniikan perustaitoja shkverkostoasennuksia kiinteistjen shkasennuksia teollisuuden shkasennuksia prosessiautomaation perustaitoja

Typaikkoja voimalaitoksessa, shkyhtiss kaukolmpyhtiss shkurakointiyrityksess teollisuusyrityksess asennus- ja huoltoliikkeess valtion tai kunnan laitoksessa

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Shk- ja automaatiotekniikan osaamisala, shkasentaja/auto-maatioasentaja

Imatra 20 pk

Shk- ja automaatiotekniikan osaamisala, shkasentaja

Lappeenranta 20 pk

27

Tieto- ja tietoliikennetekniikka

TIETO- JA TIETO- LIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja

MIK ICT-ASENTAJA?

ICT-asentaja toimii tieto- ja tietoliikennetekniikan alan tuotanto-,

asennus-, huolto- ja kunnossapitotehtviss.

ICT-asentajalta edellytetn

loogista pttelykyky

huolellisuutta

oma-aloitteisuutta

kiinnostusta tieto- ja tietoliikennetekniikkaan

matemaattisia perusvalmiuksia

asiakaspalveluhenkisyytt

salassapitomrysten ymmrtmist

Opit Sampossa

tietotekniikan perusteita

laitteiden ja komponenttien ksittely

elektroniikan, tietoliikenne-, tietokone- ja tietotekniikan

perusteita

tietokone-, tietoliikennelaitteiden ja elektroniikkalaitteiden

asennus- ja huoltotit

sulautettujen jrjestelmien ja palvelinjrjestelmien hallintaa.

Typaikkoja

ICT-alan tuotteita ja palveluja tarjoavassa yrityksess

puhelinoperaattorilla

shkasennusliikkeess

verkonrakennus- ja yllpitoyrityksess

teollisuusyrityksess

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Tieto- ja tietoliikenneteknii-kan osaamisala, ICT-asentaja

Lappeenranta 16 pk, 4 yo

28

Metstalous

METSALAN PERUSTUTKINTO

Metstalouden osaamisala Metsuri-metspalvelujen tuottaja

Metskoneenkuljetuksen osaamisala (Yhteistykoulutus) Metskoneenkuljettaja

MIK METSURI-METSPALVELUJEN TUOTTAJA?

Metsuri-metspalvelujen tuottajan tytehtvt vaihtelevat vuoden-aikojen mukaan. Ty koostuu pasiassa puunhankinnan, metsn-hoidon ja metsnparannustist. Koulutus antaa perusvalmiudet erilaisiin metspalvelujen tihin riippuen opiskelijan valinnoista. Voit valita perinteisten metsuritiden lisksi metstraktoreiden kytn, eri-koispuiden kaadon tai pienkoneiden huoltopalvelut. Opit tuntemaan metsien ksittelyyn liittyvt ohjeet ympristn ja metsluonnon hoi-don kannalta.

Metsuri-metspalvelujen tuottajalta edellytetn kyky itseniseen tyskentelyyn tarkkuutta ja huolellisuutta ulkona luonnossa viihtymist

Opit Sampossa metsnhoidon suunnittelua istutusta ja taimikonhoitoa moottorisahahakkuita erikoispuiden (tonttipuut) kaatoa pienkoneiden huoltoa vapaavalintaisena aineena voit opiskella mys metskoneenkyt-

t (ajokone).

Typaikkoja metsnhoitoyhdistyksess Metshallituksessa metsteollisuusyrityksess yksityisen metspalveluyrittjn palveluksessa er- ja luontomatkailuyrityksess itsenisen yrittjn

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Metstalouden osaamisala, metsuri-metspalvelujen tuottaja

Ruokolahti 8 pk

YHTEISTYKOULUTUSMETSKONEENKULJETTAJA Metsalan perustutkinto

Metskoneenkuljetuksen osaamisala, metskoneenkuljettaja

Koulutus toteutetaan yhteistyss Tampereen seudun

ammattiopisto Tredun kanssa.

Koulutus jrjestetn Ruokolahdella.

Haku opintopolussa Tampereen seudun ammattiopisto

Tredu, Ruokolahti.

Listietoja: www.tredu.fi, opinto-ohjaaja p. 040 701 2040.

29

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Paperiteollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

Imatra 16 pk, 4 yo

Sahateollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

Lappeenranta 16 pk, 4 yo

PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO

Paperiteollisuuden osaamisala

Sahateollisuuden osaamisala Prosessinhoitaja

LABORATORIOALAN PERUSTUTKINTO

Laboratorioalan osaamisala Laborantti

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Laboratorioalan osaamisala, laborantti

Imatra 10 pk

30

MIK PROSESSINHOITAJA?

Prosessinhoitaja tyskentelee paperinvalmistuksen tai saha- ja levyteollisuuden piiriss. Esimerkkej tyhn kuuluvista teh-tvist ovat prosessin ja siihen liittyvien koneiden ja laitteiden valvonta, tuotantokoneiden ajo, toiminnan seuranta, ohjaus ja st sek hiritapausten selvitteleminen.

Prosessinhoitajalta edellytetn tarkkuutta pitkjnteisyytt vastuullisuutta tarvittaessa kyky itsenisiin ja nopeisiin ptksiin valmiutta oppia tyss jatkuvasti uutta kielitaito on eduksi

Opit Sampossa ohjaamaan, valvomaan ja hoitamaan erilaisten tuotteiden

valmistusprosesseja prosessin kytn- ja laadunvalvontaa hiritapausten selvittmist kynnisspitotit tietotekniikkaa valinnaisena paperi-, kartonki- tai selluteollisuuden

prosesseja valinnaisena puun tyst sek puuteollisuuden

terhuoltoa

Typaikkoja Paperiteollisuus

massanvalmistuksen tuotantolaitoksessa paperin ja kartongin valmistuksen tuotantolaitoksessa paperin ja kartongin jalostuksen tuotantolaitoksessa bio- ja kemiantekniikan tuotantolaitoksessa

Sahateollisuus sahalla sahatavaran jatkojalostusyksikss esim. hylmss, sor-

mijatkos-, liimapuu-, pintaksittely- tai komponenttilinjalla Huom. Ty on psntisesti kaksi- tai kolmivuorotyt.

MIK LABORANTTI?

Laborantti tekee kemiallisia, fysikaalisia, mikrobiologisia ja aistinvaraisia analyysej. Tyhn kuuluu nytteiden ottamista ja niiden pitoisuuksien mrityksi erilaisin kemiallis-fysikaalisin menetelmin.

Laborantilta edellytetn huolellisuutta, tarkkuutta nppryytt yhteistykyky tietotekniikkataitoja halua kehitt jatkuvasti ammattitaitoaan kielitaitoa kiinnostus luonnontieteisiin on eduksi

Opit Sampossa laboratorion perustit orgaanista ja kromatografista analytiikkaa bioanalytiikkaa mittauksia ja laiteanalytiikkaa teollisuuden prosesseja ympristanalytiikkaa

Typaikkoja laadunvalvontalaboratoriossa tuotantoprosessien seurannassa tutkimuksessa teollisuuden tuotekehityksess elintarvikevalvonnassa ympristnsuojelussa energiantuottamisessa tullivalvonnassa terveydenhuollon alan laboratoriossa yliopiston tai korkeakoulun laboratoriossa

Huom. Koulutus toteutetaan samassa ryhmss aikuisopiskelijoiden kanssa.

31

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Rakennusten pintaksittely-jen osaamisala, maalari

Lappeenranta 20 pkPINTAKSITTELYALAN PERUSTUTKINTO

Rakennusten pintaksittelyjen osaamisala Maalari

PUUALAN PERUSTUTKINTO

Teollisuuspuusepn osaamisala Puusepp

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Teollisuuspuusepn osaamisala

Imatra 10 pk

Prosessi-, kemian- ja materiaalitekniikka

32

MIK MAALARI?

Maalarin tehtviin kuuluu maalaus-, tapetointi-, pinnoitus- ja laatoitustit sek edellisi vaativampia koriste- ja kuvioin-timaalauksia. Hn osaa laskea mys materiaalin menekit ja oman tyn kustannukset.

Maalarilta edellytetn kdentaitoja suunnittelu- ja organisointikyky huolellisuutta pitkjnteisyytt oma-aloitteisuutta tiimitytaitoja asiakaspalveluhenkisyytt paineensietokyky hyv vrisilm ja kiinnostus tietotekniikkaan ovat eduksi

Opit Sampossa rakennusten korjausmaalausta uudisrakennusmaalausta

Lisksi valinnaisina mm. pientalojen ulkomaalausta tapetointia mrktilojen laatoitusta ruiskumaalausta puupintojen ja -lattioiden pintaksittely parkettitit rakenteiden korjausta kiviainesjulkisivujen suihkupuhdistusta ja pinnoitusta elementtisaumausta massapllystyst rakennuspintojen entistmist koristemaalausta

Typaikkoja maalaus- tai rakennusliikkeess teollisuusyrityksess omassa yrityksess

MIK PUUSEPP?

Puusepntaidot antavat hyvt valmiudet suuntautua monipuolisiin tytehtviin. Puusepp osaa tehd huonekaluja ja kalusteita sek asentaa niit. Hn osaa tehd sisustuspuusepntit rakennuksilla, valmistaa tuotteita CNC-koneella sek toimia asiakaspalvelutehtviss puualan yrityksiss. Puusepp mys suunnittelee ja valmistaa yksillli-si sek ekologisesti kestvi tuotteita. Hn hallitsee materiaalin tehok-kaan kytn. Puusepp hydynt uutta teknologiaa valmistuksessa sek tuotteidensa ja palvelujensa markkinoinnissa.

Puuseplt edellytetn muotojen, mittojen ja kokonaisuuksien hahmotuskyky kdentaitoja yhteistyvalmiuksia ja ryhmtytaitoja

Opit Sampossa lukemaan ja laatimaan piirustuksia ja tysuunnitelmia puuntystkoneiden ammattimaista ja tehokasta kytttaitoa valmistamaan huonekaluja ja puisia hytyesineit tekemn sisustus- ja asennustit suunnittelemaan puutuotteita toteuttamaan suunnitelmia mm. CNC-koneella mallintamaan tarvittavia osia 3D-tulostimien avulla markkinoimaan osaamistasi uusien mobiiliappsien ja

web-pohjaisten ohjelmien avulla koneiden ja laitteiden huoltoa suunnittelemaan toimintaasi yritystoiminnan periaatteiden

mukaisesti

Typaikkoja verstaassa asennusliikkeess puutuoteteollisuudessa puurakentamisen yrityksess omassa yrityksess myynti- ja muissa asiakaspalvelutehtviss

Huom. Alalta on poistumassa ikntyvi ammattilaisia, joiden tilalle tarvitaan uusia osaajia. Plyallergia, astma ja tuki- ja liikuntaelin sairau-det haittaavat opiskelua ja alalla tyskentely. Koulutus toteutetaan samassa ryhmss aikuisopiskelijoiden kanssa.

33

Ajoneuvo- ja kuljetustekniikka

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja

Imatra

Lappeenranta

20 pk

40 pk

AUTOALAN PERUSTUTKINTO

Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja

LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO

Kuljetuspalvelujen osaamisala Yhdistelmajoneuvonkuljettaja

OSAAMISALA Paikkakunta Aloituspaikat

Kuljetuspalvelujen osaamis- ala, yhdistelmajoneuvonkul-jettaja

Imatra 20 pk

34

MIK AJONEUVOASENTAJA?

Ajoneuvoasentaja tekee ajoneuvojen huolto-, korjaus- ja

varustelutit. Autojen kehityksen myt ty on monipuo-

listunut, ja erityisesti shktekniikan sek elektroniikan osuus

on lisntynyt. Asiakaslhtisyys ja palvelun laadun merkitys

korostuvat alalla ja mys opiskelussa.

Ajoneuvoasentajalta edellytetn

asiakaspalveluhenkisyytt

vuorovaikutustaitoja

kdentaitoja

tekniikan ja tietotekniikan hallintaa

Opit Sampossa

huolto-, korjaus- ja varustelutit

vianmrityksen perusteita

moottoreiden sek shk- ja polttoainejrjestelmien

toimintaa

mahdollisuus suuntautua mm. raskaskalustoasennuksiin

(Lpr), pienkoneasennuksiin ja diagnostiikkaan/kevytka-

lustoon

Typaikkoja

auto- ja autotarvikeliikkeess

autokorjaamossa

huoltoasemalla

MIK YHDISTELMAJONEUVON- KULJETTAJA?Kuljetusalan ammattilainen kuljettaa ihmisi, tavaroita ja ajoneu-voja paikasta toiseen tehokkaasti ja turvallisesti sek palvelee asi-akkaita hyvin. Yhdistelmajoneuvonkuljettajat huolehtivat tavaroi-den kuljettamisesta erilaisilla ajoneuvoyhdistelmill sek kotimaan ett ulkomaan liikenteess.

Yhdistelmajoneuvonkuljettajalta edellytetn vastuullisuutta tehokkuutta hyv hahmottamiskyky asiakaspalveluhenkisyytt yrittjmist asennetta tietoteknisi taitoja kielitaitoa

Opit Sampossa kuljetusalan perustason ammattiptevyyden kuorma-auton tavarakuljetusten hallintaa yhdistelmajoneuvonkuljetusta tykoneiden kytt ja huoltoa ajoneuvon huoltamista kuormausta

Typaikkoja kuljetusliikkeess, teollisuusyrityksess, varastoterminaalissa,

kaupan alalla, valtion tai kunnan laitoksessa

Huom. Kuljetusalan koulutuksessa on lakisteisi osia kuten

ajokorttiopetus ja perustason ammattiptevyys. Alalta on poistumassa ikntyvi ammattilaisia, joiden tilalle

tarvitaan uusia osaajia. Tyajat voivat olla epsnnllisi.

Ammatillista koulutusta (Laki 951/2011) koskevan sdksen mukaan (ns. Sora-laki) opiskelijalta voidaan viimesijaisena keinona peruuttaa opiske-luoikeus opinnoissa, joihin sisltyy alaikisten turvallisuutta, potilas-, tai asiakasturvallisuutta taikka liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia. Opiskelijaksi logistiikan perustutkintoon ei voida ottaa henkil, joka ei ter-veydentilaltaan tai toimintakyvyltn ole kykenev opintoihin liittyviin kytnnn tehtviin, tyssoppimiseen tai harjoitteluun, jos estett ei voi-da kohtuullisin toimin poistaa.

35

Muu koulutus

AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS (60 OSP)

KENELLE?

peruskoulun pttneille nuorille, jotka tarvitsevat

opiskeluvalmiuksien vahvistamista sek ohjausta ja tukea

koulutuksen ja ammatin valinnassa

aikuisille maahanmuuttajille, jotka tarvitsevat valmiuksia

ammatilliseen koulutukseen siirtymiseen

KOULUTUS Paikkakunta Aloituspaikat

Ammatilliseen peruskou-lutukseen valmentava koulutus

Imatra

Lappeenranta

36 pk

62 pk

36

MIK AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS ?

Koulutukseen on yhdistetty aikaisemmin jrjestetyist koulutuksista ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (ammatti-

startti), maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulutukseen valmistava koulutus (mamu) ja valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus (vaku).

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus tht nimens mukaan ammatilliseen koulutukseen.

Mit tehdn?

Lydt omat kiinnostuksen kohteesi jatko-opintoja silmllpiten ja tutustut niihin niin koulussa kuin tyelmsskin.

Kehitt omia oppimisen valmiuksia ja vahvistat osaamistasi yhteisiss aineissa, jotta voisit prjt paremmin perustutkinto-opinnoissa.

Koulutuksen alussa kartoitetaan yksillliset tavoitteesi ja laaditaan sinulle henkilkohtainen opiskelusuunnitelma.

Koulutuksen aikana voit suorittaa mys ammatillisen perustutkinnon tutkinnon osia ja jotta psysi perustutkintoihin paranisi, voit korottaa

peruskoulun ptttodistuksen arvosanoja.

Huom.

Koulutukseen valittavien tulee osata suomen kielt tyydyttvll tasolla (A2.2).

Koulutukseen haku

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavan koulutuksen hakuaikana 19.5. 21.7.2015

Tyt hakulomake internetiss osoitteessa www.opintopolku.fi. Huomioithan, ett hakulomake tulee olla tallennettuna hakuajan viimei-

sen pivn jo klo 15.00

Opiskelijat valitaan mahdollisen kielikokeen ja haastattelun perusteella, ja valinnan tuloksesta kerrotaan aikaisintaan 7.8.2015.

Hakuun liittyviin ongelmiin saat apua Opintopolun hakuneuvonnasta puh. 029 533 1010 (klo 913, haun viimeisen pivn klo 916.15).

Shkposti: neuvonta@opintopolku.fi

Listietoa valmentavasta koulutuksesta lydt kotisivuiltamme www.edusampo.fi/valmentava sek osoitteesta www.opintopolku.fi

Haun aikataulu: ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus

KeskuuToukokuu Heinkuu Elokuu

19.5. - 21.7. klo 15.00 30.7. - 5.8.2015

Hakuaika ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaan koulutukseen

Haastattelut Haun tulokset julkaistaan

Opiskelijapaikan vastaan-ottoilmoitus palautettava

7.8.2015

21.8.2015

37

SOVELTUVUUSKOE

Soveltuvuuskoe jrjestetn kaikille sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon hakeneille 4.8.5.2015 vlisen aikana (yksipivinen koe).

Koulutukseen voidaan valita vain, jos soveltuvuuskokeen tulos on hyvksytty.

KIELIKOE TOUKOKUUSSA IMATRALLA JA LAPPEENRANNASSA

Jos idinkielesi on muu kuin suomi eik kielitaitoa voida muu-ten todentaa, sinut kutsutaan kielikokeeseen. Katso tarkem-mat kielitaitovaatimukset: www.opintopolku.fi / Ammatillinen koulutus / Valintaperusteet ammatilliseen / Kielikokeet.

Koe on valtakunnallinen, ja siin testataan ett sinulla on riittvt valmiudet suomen kielen suulliseen ja kirjalliseen kyttmiseen.

Jos kielitaitosi ei ole riittv, oppilaitos voi jtt sinut

valitsematta koulutukseen.

HARKINTAAN PERUSTUVA VALINTA

Oppilaitos voi ottaa opiskelijoita koulutuksiin mys harkinnan perusteella, jolloin valintapistemrist riippumatta arvioidaan ja huomioi-

daan koulutustarpeesi ja edellytyksesi suoriutua opinnoista syit ovat mm. oppimisvaikeudet, sosiaaliset syyt, kouluto-

distusten puuttuminen tai todistusten vertailuvaikeudet. Jos haet harkintaan perustuvassa valinnassa, sinun tulee

toimittaa kopiot harkinnanvaraisuuden perusteisiin liittyvist asiakirjoista (esim. lkrin tai muun tahon lausunto) oppilai-

tokselle hakuaikana kaikkiin hakukohteisiin erikseen.

HAKU JA LISTIETOJA

perustutkintoihin haet yhteishaussa 24.2.17.3.2015 perusopetuksen jlkeiseen ammatilliseen koulutukseen val-

mentavaan koulutukseen haet hakuaikana 19.5. 21.7.2015

Tyt hakulomake internetiss osoitteessa www.opintopolku.fi. Huomioithan, ett hakulomake tulee olla tallennettuna hakuajan viimeisen pivn jo klo 15.00.

Hakuosoitteesta lydt mys listietoa yhteishausta, perustutkin-noista, valintaperusteista ja oppilaitoksista. Tss Hakijan oppaassa kerrotaan vain ppiirteet.

Hakuun liittyviin ongelmiin saat apua Opintopolun hakuneuvonnasta

p. 029 533 1010 (klo 913, haun viimeisen pivn klo 916.15)

shkpostilla: neuvonta@opintopolku.fi

PERUSKOULU- VAI LUKIOPOHJAINEN KOULUTUS?

Sampossa on tarjolla sek peruskoulu- ett lukiopohjaisia koulutuksia.

Jos olet suorittanut lukion, sinun pit hakea lukiopohjaiseen koulutukseen, et voi hakeutua peruskoulupohjaiseen koulutuk-

seen.

JOS SINULLA ON JO AMMATILLINEN TAI KORKEAKOULUTUTKINTO

Et voi hakea yhteishaussa, vaan sinun tulee hakeutua aikuiskou-lutukseen.

Aikuiskoulutuksista lydt listietoja Sampon verkkosivuilta www.edusampo.fi.

Nin haet opiskelijaksi Sampoon

38

TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET JA SUOSITUKSET

Hakijan terveydentilaan tai toimintakykyyn liittyv seikka ei ole esteen opiskelijaksi ottamiselle, mutta opiskelijan on kyettv opintoihin liittyviin kytnnn tehtviin ja tyssoppimiseen tarkista tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset ja suositukset osoitteesta: www.opintopolku.fi /Ammatillinen koulutus /

Hakijan terveystila.

TULOSTEN JULKAISU

Valituille opiskelijoille lhetetn oppilaitoksesta hyvksymiskirje keskuussa.

Kirjeess on ohjeet paikan vastaanottamisesta ja ilmoittautumisesta opiskelijaksi.

JOS ET TULE VALITUKSI

Saat jlkiohjauskirjeen, jossa kerrotaan pistemrt ja varasijatiedot haetuista koulutuksista.

Lishaku mahdollisiin vapaiksi jneisiin opiskelupaikkoihin jrjestetn kesll valintatulosten julkistamisen jlkeen, listietoa

oppilaitoksen kotisivulta www.edusampo.fi ja www.opintopolku.fi.

Voit mys tiedustella vapaita paikkoja suoraan Samposta yhteishaun valintatulosten julkistamisen jlkeen.

www.opintopolku.fi

Yhteishaun aikataulu, kevt 2015

HuhtikuuHelmi-maaliskuu Toukokuu Keskuu

24.2. - 17.3. klo 15.00 Ilmoitetaan myhemmin

4.5 - 8.5.2015 11.6.2015

25.6.2015

Yhteishaun hakuaika Kielikoe Imatra Lappeenranta

Psy- ja soveltuvuuskokeet Lhihoitajakoulutus Ensihoitajakoulutus

Yhteishaun tulokset julkaistaan

Opiskelijapaikan vastaan-ottoilmoitus palautettava 39

Valintaperusteet

Pisteet peruskoulu

Pisteet lukio

Ei opiskelupaikkaa ammatilliseen perustutkintoon johtavassa koulutuk-sessa tai lukiokoulutuksessa

8 -

Perusopetus suoritettu hakuvuonna 6 -

Suoritettu koulutus 6 - kymppiluokka ammattistartti valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus maahanmuuttajien ammatilliseen peruskoulu-

tukseen valmistava koulutus kotitalousopetus / talouskoulu (ei ammatillisena

peruskoulutuksena suoritetun) kansanopiston vhintn lukuvuoden mittainen

linja

1. hakutoive 2 2

Sukupuoli 2 2 Kun alle 30 % ensisijaisista hakijoista on samaa suku- puolta kuin hakija.

PERUSKOULUPOHJAISET KOULUTUKSET

psyvaatimuksena perusopetuksen tai sit vastaavan oppimrn suorittaminen

lukion suorittanut ei voi hakea

YLIOPPILASPOHJAISET KOULUTUKSET

psyvaatimuksena lukion ptttodistus

lukion suorittanut ei voi kytt peruskoulun todistusta hakiessaan ammatilliseen koulutukseen

Hakijat pisteytetn seuraavin periaattein

40

Pisteet peruskoulu

Pisteet lukio

Koulumenestys, keskiarvo *

1-16 -

1-16

Peruskoulun ptttodistuksen keskiarvo seuraavista aineista:

idinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, uskonto tai elmnkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, matematiikka, fysiikka, kemia, biologia, maantieto, liikunta, terveystieto, musiikki, kuvataide, ksity, kotitalous.

Lukion ptttodistuksen keskiarvo seuraavista aineista: idinkieli ja kirjallisuus, toinen kotimainen kieli, vieraat kielet, uskonto

tai elmnkatsomustieto, historia, yhteiskuntaoppi, matematiikka, fysiikka, kemia, biologia, maantiede, liikunta, terveystieto, musiikki, kuvataide, filosofia ja psykologia.

International Baccalaureate-tutkinnosta (IB), Eurooppalaisesta ylioppi-lastutkinnosta, European Baccalaureate (EB) tai Reifeprfung-tutkin-nosta (RP) arvosanat muunnetaan vastaamaan lukion ptttodistus-ta. Muuntotaulukko lytyy osoitteesta www.opintopolku.fi.

Painotettavat arvosanat **

1-8 -Peruskoulun ptttodistuksen arvosanat seuraavissa aineissa: liikunta, kuvataide, ksity, kotitalous ja musiikki.

Kolmesta parhaasta aineesta lasketaan niiden keskiarvo.

Tykokemus,typajatoiminta,tyharjoittelu taitykokeilu ***

1-3 1-3 Tykokemus tysuhteessa saatu tykokemus, joka on hankittu peruskoulun jlkeen tai yli 16-vuotiaana.

osa-aikatyss 150 tunnin mittainen saman tynantajan palveluksessa tehty ty vastaa yhden kuukauden tykokemusta.

Tyharjoittelu / tykokeilu harjoittelu, johon ty- ja elinkeinotoimisto on hakijan ohjannut.Oppisopimuskoulutus tykokemukseksi luetaan todistuksissa mainittu tykokemuksen

mr.Huom. hakemuksessa otetaan huomioon tykokemus, joka on saatu ennen hakuajan pttymist.

Soveltuvuus- ja psykokeet

1-10 1-10 Sampossa lhihoitajakoulutukseen Jos haet useampaan koulutukseen, sinut kutsutaan ylimmn ha-

kutoiveeseesi kokeeseen. Koetulos huomioidaan kuitenkin kaikissa samaan valintakoeryhmn kuuluvissa koulutuksissa eli yksi koe riitt kaikkiin saman ryhmn koulutuksiin.

41

* Pisteet koulumenestyksest, peruskoulupohjaiset

Keskiarvo pisteit

5,50 5,74 15,75 5,99 26,00 6,24 36,25 6,49 46,50 6,74 56,75 6,99 67,00 7,24 77,25 7,49 87,50 7,74 97,75 7,99 108,00 8,24 118,25 8,49 128,50 8,74 138,75 8,99 149,00 9,24 159,25 10,00 16

* Pisteet koulumenestyksest, lukiopohjaiset

Keskiarvo pisteit

5,50 5,74 15,75 5,99 26,00 6,24 36,25 6,49 46,50 6,74 56,75 6,99 67,00 7,24 77,25 7,49 87,50 7,74 97,75 7,99 108,00 8,24 118,25 8,49 128,50 8,74 138,75 8,99 149,00 9,24 159,25 10,00 16

*** Pisteet tykokemuksesta,kaikki

Tykokemuksen pisteitpituus

3 kk alle 6 kk 16 kk alle 12 kk 212 kk 3

** Pisteet painotettavista arvosanoista, peruskou-lupohjaiset

Keskiarvo pisteit

6,00 6,49 16,50 6,99 27,00 7,49 37,50 7,99 48,00 8,49 58,50 8,99 69,00 9,49 79,50 10,00 8

LISTIETOJA AMMATEISTA, KOULUTUKSISTA JA HAKEMISESTA SAAT

www.edusampo.fi www.ammattinetti.fi www.ammattiosaaja.fi www.oph.fi www.te-palvelut.fi

www.alapaalla.fi www.sakkinet.fi www.opintopolku.fi

Opintopolun hakuneuvonta p. 029 533 1010 neuvonta@opintopolku.fi

42

43

OSAAMISEN POLKUJAKAKSOISTUTKINTOPOLKU Kaksoistutkinnon opiskelu lis valmiuksiasi jatko-opintoihin, mutta mys vaatii sinulta pitkjnteisyytt ja hyv opintojen suunnittelua. Lukio-opinnoilla voit korvata osan ammatilliseen tutkintoon sisltyvist ammatillisista valinnaisista ja yhteisist tutkinnon osista sek vapaasti valittavat tutkinnon osat.

Kaksoistutkinnossa edellytetn samaa peruskoulun ptttodistuksen lukuaineiden keski-

arvorajaa kuin paikkakunnan lukiokoulutukseen muutenkin vaaditaan

tmn lisksi sinulla pit olla kaksoistutkinto-opinnoissa opiskeltavissa aineissa riittvn hyv lhttaso.

alle 7,0 lukuaineiden keskiarvolla et voi hakea kaksois- tutkintoon

Mit opiskelet? yo-tutkinnossa pakollisia kirjoitettavia aineita on nelj,

jotka useimmiten ovat kaksoistutkinnossa: idinkieli ruotsin kieli englannin kieli matematiikka (lyhyt tai laaja)

lisksi voit opiskella esim. reaaliaineita piv- tai iltaopetuksessa

kaksoistutkinnon lopullinen kurssitarjonta vahvistetaan kevll 2015

Miten haet? hae yhteishaussa ammatilliseen perustutkintoon kun saat kesll valintakirjeen, palauta sen mukana tuleva

kaksoistutkintohakemus opiskelupaikan vastaanottoilmoi-tuksen mukana Sampoon

keskiarvorajan ylittvt hakijat haastatellaan opiskelijavalinta vahvistetaan lukuvuoden alussa viikolla 33.

Apua? kaksoistutkinnon lukio-opintojen opinto-ohjaaja Asta

Sillanp, p. 0400 764 559, asta.sillanpaa@edusampo.fi.

HALUATKO

ammatin ja valkolakin samaan aikaan?

Taitajaksi SM-kisoihin?

urheilussa huipulle?

kansainvliselle polulle?

44

TAITAJA-POLKU Taitaja-kilpailu on ammatillisen koulutuksen vuoden suurin tapahtuma Suomessa. Tapahtumassa kilpailee satoja oman alansa nuoria osaajia eri puolilta maata. Kilpailutehtvt liitty-vt suoraan opiskeltavaan alaan, ja ne tehdn kymmenien tuhansien silmparien alla. Tunnelma on todella urheilujuh-lamainen!

Taitaja 2015 -kilpailut 5.7.5.2015 Turussa noin 450 kilpailijaa 45 ammattialalta 50 000 katsojaa

Samposta Taitajaksi? osallistut oman alasi perusvalmennukseen, joka on osa

ammatillista perusopiskelua syvennt osaamistasi osallistumalla ammattitaitokilpai-

luun kehityt oman alasi huippuosaajaksi

Sampon (ja entisen Ekamon) opiskelijat ovat perinteisesti menestyneet Taitaja-kilpailuissa hyvin. Lue Nikon tarina sivulta 51.

KILPAURHEILUPOLKU Kilpaurheilupolku on tarkoitettu toisen asteen tavoitteellisesti urheileville opiskelijoille. Tavoitteena on opiskelun ja urheilun yhteensovittaminen.

Kenelle? huipulle thtville urheilijoille

Mit ja miten? harjoittelet oman tai ulkopuolisen valmentajan alaisuudessa

kolmena aamuna viikossa jos harjoittelu osuu pllekkin opetuksen kanssa, suoritat

opinnot muuna aikana joko itsenisesti tai muiden ryhmien mukana

Miten haet? haet urheiluakatemiaan Eklun (Etel-Karjalan Liikunta ja

Urheilu ry) kautta kevtlukukaudella 2015 akatemiaurheilijaksi valinta varmistuu ammattiopiston opis-

kelijaksi valinnan jlkeen

Apua? www.eklu.fi/etela-karjalan-urheiluakatemia opinto-ohjaaja Asta Sillanp, p. 0400 764 559,

asta.sillanpaa@edusampo.fi.

Lue Vilman tarina sivulta 46.

KANSAINVLINEN POLKU Kansainvlisell polulla kehityt toimimaan kansainvlisiss toimintaympristiss kotimaassa tai ulkomailla sek saat val-miuksia jatko-opintoihin hakeutumisessa. Samposta suuntaa ulkomaille vuosittain noin 90 opiskelijaa eripituisiin ulkomaan tyssoppimisjaksoihin.

Kenelle? kielist ja vieraista kulttuureista kiinnostuneille

Mit ja miten? tyssoppimaan ulkomaille kolmantena opintovuotena opiskelet vieraita kieli ja kulttuurien tuntemusta enemmn

Minne ja kuka maksaa? Venjlle, EU-maihin tai Pohjoismaihin tuetaan apurahoilla

Mist listietoja? polku suunnitellaan yhdess ryhmnohjaajan kanssa

45

OMIA POLKUA OPISKELIJOIDEN MIETTEIT

ARTESAANI THT OLYMPIALAISIIN Urheilijan opiskelu urheiluakatemiassa helpottaa koulun ja harjoittelun yhteensovittamista paljon, kertoo Vilma Ruotsa-lainen (18), joka opiskelee sisustusartesaaniksi toista vuotta

Vilma on kilpauinnin suurlupaus, ja hnell on jo useita Suomen mestaruuksia sek nuorten ett aikuisten sarjoissa. Hn haluaa vakiinnuttaa paikkansa aikuisten uintimaajoukkueessa, ja tavoit-teena on kansainvlisiss kilpailuissa menestyminen. Thtimes-s ovat vuoden 2016 olympialaiset Brasilian Rio de Janeirossa.

Opettajat suhtautuvat harjoitteluuni mynteisesti. Urheilun ai-heuttamat poissaolot eivt aiheuta epselvyyksi, kun pelisn-nt ovat selket. Molemminpuolinen luottamus ja sntjen noudattaminen ovat tss asiassa erittin trkeit.

Vilma kertoo viihtyvns Sampossa hyvin ja painottaa har-joittelun ja opiskelun tukevan sujuvasti toisiaan. Oma moti-vaatio molempiin silyy, eik opiskelun osalta tule paineita. Ilmapiiri Sampossa on rento, ja opiskelijoita kohdellaan yksi-lllisesti, hn kehuu.

Vilma itse pit enemmn tekemisest kuin teoreettisesta opiskelusta. Hnen mielestn kursseja on monipuolisesti kaikilta aloilta tarjolla. Kolmiportaista arvosteluasteikkoa 13 hn pit liian suppeana, koska vhll panostamisella saa samoja arvosanoja kuin opiskeluun enemmn satsaavatkin. Tulevaisuuden suunnitelmat huippu-uimarilla ovat viel avoin-na. Hn pit toisen asteen tutkintoa hyvn pohjana jat-ko-opintoihin.

Mielellni nkisin itseni urheilun ja ihmisten parissa. Artesaa-nin tutkinto on hyv apu tyn hakemisessa valmistumisen jl-keen.

Vilma Ruotsalainen

46

AUTOHALLISSA PAISKITAAN TIT

Tuomas Hmlinen (16) opiskelee ajoneuvoasentajaksi ensimmist vuotta. Tuoreessa muistis-sa on viel 9. luokan valintatilanne.

Autoala oli oikeastaan ainoa ala, joka kiinnosti, toteaa nuorimies.

Kytnnnlheinen opiskelu on mopoja vapaa-aikanaan rassaavalle Tuomakselle mieleen. Auto-hallissa hn viihtyy huomattavasti paremmin kuin pulpetissa teoriatunneilla

Hallissa saa oikeasti tehd tit tekemll oppii. Ja ryhmss tynteko on mukavampaa kuin yksin.

Tulevan asentajan mielest opiskelu Sampossa on rennompaa kuin peruskoulussa. Mutta onhan thtinkin erilainen. Ammattiopistossa opiskellaan kytnnn tihin.

Valmistuminen on edess vasta kahden vuoden kuluttua. Tuomaksella tuntuu olevan kuitenkin jo selvt svelet tulevaisuudelle.

Ensin armeijaan ja sitten tihin

ENSIN SUOMEN KIELI, SITTEN LHIHOITAJAKSI Hain sosiaali- ja terveysalalle opiskelemaan, koska tykkn olla ihmisten kanssa tekemisis-s, kertoo Majeed Abbas (21). Hn opiskelee viimeist vuotta lhihoitajaksi ja on erikoistunut vanhustyhn.

Kvin peruskoulun Ghanassa Afrikassa. Muutin Suomeen viisi vuotta sitten ja menin kielikurssille heti. Sen jlkeen hain maahanmuuttajien valmistavaan koulutukseen, joka kesti vuoden.

Valmistavassa koulutuksessa kielitaito parani viel, ja seuraavaksi Majeed psikin opiskelemaan tutkintoon. Hn pit eniten kytnnn tist ja vitt olevansa teoriaopinnoissa heikompi. Hui-kean oppimispolun hn on kuitenkin lyhyess ajassa kynyt.

Piv pivlt menee paremmin. Viisi vuotta sitten en osannut yhtn suomea ja pian valmistun lhihoitajaksi!

Opiskelu on Majeedin mielest hauskaa, ja hn kehuu omaa ryhmns sek Sampon opettajia.

Aina saa apua opettajalta sek ryhmn kavereilta.

Valmistuminen hmtt, mit sen jlkeen?

Haluan jatkaa opintoja ensihoitajaksi, mutta ensin haen alan tit ja muutaman vuoden pst siiten jatko-opintoihin, suunnittelee liikunnallinen Majeed.

Suomen kielt hn opiskelee edelleen lis ja kannustaa muitakin nuoria eteenpin:

Kaikki on mahdollista, jos vaan motivaatio ja kiinnostus riittvt.

Tuomas Hmlinen

Majeed Abbas

47

OMIA POLKUA YHDESS TEHDEN

SAMPOLAISTEN OPISKELIJAKUNTA

Tarjoamme sinulle Sampossa oman polun, mutta kuulut mys

yhteisn, jossa rinnallasi opiskelee tuhansia nuoria. Haluamme

tukea opiskelijoiden hyvinvointia, mm. ryhmytymisen, tuuto-

ri-, opiskelijakunta-, harraste- ja kulttuuritoiminnan sek tapah-

tumien avulla.

Sampossa toimii Saimaan ammattiopiston opiskelijayhdistys ry.

Tmn lisksi on paikallisia opetuspistekohtaisia opiskelijakuntia.

Opiskelijakunta edist opiskelijoiden yhteistoimintaa, vaikutus-

mahdollisuuksia ja osallistumista sek kehitt opiskelijoiden ja

Sampon vlist yhteistyt muun muassa seuraavasti:

tapaa Sampon johtoa muutaman kerran vuodessa,

tekee aloitteita opiskelijoiden hyvinvoinnin edistmiseksi,

jrjest opiskelijoille yhteisllisyytt lisvi tapahtumia,

pyritt kahviparkkitoimintaa yhdess kuraattoreiden,

etsivn nuorisotyn, oppilaitospastoreiden ja muiden eri

verkostojen kanssa.

Sampo on aktiivisesti mukana SAKU ry:n opiskelijaurheilutapah-

tumissa, joiden lajikirjo on monipuolinen.

Mys vuosittain jrjestettvn valtakunnalliseen Saku-

Stars-kulttuurikilpailuun Sampon opiskelijoilla on mahdollisuus

osallistua.

48

LHIHOITAJA VALITSI OIKEIN

Lhes kaikki Sini Jukkalan (19) kaverit hakivat ylasteelta lukioon, joten olisi ollut helppoa menn kavereiden perss. Hn kuitenkin punnitsi eri vaihtoehtoja ja haki amikseen sosiaali- ja terveysalan pe-rustutkintoon.

Mietin loppumetreille asti lukion ja ammattiopiston vlill. Minulla oli peruskoulussa hyv keskiarvo ja tiesin selviytyvni psykokeista. Ammattiopistossa on enemmn kytnnnopetusta, ja muutenkin ammatti ihmisten parissa kiehtoi.

Opiskelun aloittaminen jnnitti, olihan nuori nainen tulossa ihan uuteen paikkaan ja ryhmn. Ensimmisen koulupivn Sini sai luokallisen uusia tuttavuuksia, joista monet ovat nyt hnen parhaita ystvin.

Meidn luokka hitsautui nopeasti yhteen. Lhihoitajaksi opiske-leville toisten kanssa oleminen ei ollut ongelma. Opettajat olivat aivan mahtavia, ja minulla on jnyt hyvi muistoja opiskeluajoista. Niin hyvi, ett vielkin kyn viikoittain moikkaamassa opettajia ja kavereita!

Sinin mielest monella kurssilla opiskelu oli hauskaa ja kytnnnl-heist, mutta mahtui mukaan mys jokunen kurssi, jolla silmt eivt meinanneet pysy auki.

Kesn ja syksyn nuori hoitaja oli tiss Eksotella Savitaipaleen koti-hoidossa, josta kydn asiakkaiden luona kotona auttamassa pi-vittisiss toiminnoissa, kuten ruuanlaitossa ja peseytymisess.

Opiskeluaikana minulla ei ollut kokemusta kotihoidosta, joten tihin menness en tiennyt, mit odottaa. Tiss voi tapahtua mit vain, ja juuri ylltyksellisyyden takia siit pidnkin!

Ty on ollut Sinin mielest todella opettavaista, ja hn kertoo saa-neensa siit itsevarmuutta, koska asiakkaiden luona kydn yleen-s yksin.

En ole kertaakaan katunut opiskeluptstni. Good choice, good

decision! Nyt sit ollaan lhihoitaja ja alan ammattilainen!

MIT TUTKINNON JLKEEN?

TIHIN TIENAAMAANAmmatillista koulutusta arvostetaan, ja monil-la aloilla se nkyy mys rahapussissa. Kytnnn osaamisella on kysynt. Jo opiskeluaikanasi sinun kannattaa pit silmt ja korvat auki ja antaa itses-tsi hyv ja luotettava kuva esim. tyssoppimis-paikassa. Moni on jnyt sille tielleen eli saanut typaikan kouluajan tyssoppimispaikasta.

Sini Jukkala

Sini houkuttaa mys vapaaehtoisty. Sit hn ptti lhte tekemn loppuvuodeksi Kroatiaan. Siell riitt lhihoitajalle toimintaa, muun muassa lastenkerhon vetminen ja paikallisten nuorten toimintaan osallistuminen.

Mieli tekee mys jatkamaan opiskelua. Siin Sinill on vain yksi ongelma:

Ensin pit ptt kymmenist hyvist vaihtoehdoista kiinnostavin!

49

MIT TYNANTAJAT HALUAVAT?

Odotamme tyntekijiltmme tavoitteellista ja jatkuvaan kehittymiseen thtv tyskentelyotetta. Lisksi vaaditaan alalle soveltuvaa koulutusta, hyvi yhteisty- ja asiakaspalvelutaitoja sek tehtvkohtaisesti vaihtelevaa osaamista ja kokemusta, kertoo Saimaan talous ja tieto (Saita) Oy:n hallintojohtaja Salli Kortelainen.

Vastavalmistuneista nuorista ammattilaisista Kortelaisella on po-sitiivisia kokemuksia. Hnen mukaan heill on yleens hyvt val-miudet oppia asiantuntijaroolissa vaadittava osaaminen. Saitassa on mys Sampon tyssoppijoita, muun muassa merkonomi-, datanomi- ja ICT-asentajaopiskelijoita.

Trke on into ja halu oppia sek kehitty.

Kortelainen kehottaa nuoria panostamaan opintoihin ja olemaan sosiaalisesti aktiivinen.

Jokainen kohtaamisesi on trke kyntikortti itsestsi. Kaikenlai-nen tykokemus on hyvksi. Ei kannata huolestua, elleivt omat kestypaikat ole tsmlleen omalta alalta monipuolista koke-musta arvostetaan.

Saimaan talous ja tieto (Saita) Oy on Etel-Karjalan kuntien ja kun-taorganisaatioiden omistama IT:n ja taloushallinnon palvelukes-kus. Se tuottaa palveluita omistajaorganisaatioilleen ja tyllist noin 130 asiantuntijaa. Taloushallinnon palveluita ovat esimerkiksi palkkahallinto, kirjanpito, myyntilaskutus ja reskontrien hoitami-nen. IT-palveluita puolestaan ovat esimerkiksi tyasemien, palve-linten, tietoliikenneverkkojen sek erilaisten sovellusten yllpito.

ULKOMAILLE DUUNIIN

22-vuotias Tomi Jokinen on valmis datanomi. Hn haki alalle, koska oli kiinnostunut tietokoneista ja tietotekniikasta.

Etsin oikeaa paikkaani pari vuotta. Sin aikana kvin vhn merkonomiopintoja ja aikuislukiota.

Tomi kertoo, ett koulunkynti ei koskaan ole ollut hnen vahvin puolensa. Ensimmiset vuodet ammattiopistossakin tuntuivat puuduttavilta.

Kolmantena vuonna asiat rupesivat kiinnostamaan enemmn, ja otin itseni niskasta kiinni. Ja sain opinnot loppuun. Tutkin-toon valmistuminen venyi, koska myhstelin kurssien suorituk-sissa.

Nyt Tomi on tiss Irlannissa IBM:ll, joka on yksi maailman suu-rimmista tietotekniikan yrityksist.

Teen pasiassa helpdesk-tyt. Kyttjt (joista suurin asiak-kaamme on Suomen ABB), soittavat meille, kun trmvt on-gelmiin tietokoneidensa kanssa. Yritmme etyhteyden kanssa korjata asiakkaan ongelmat.

Tomin tyskentelykieli on tietysti englanti, ja hn tekee yhteis-tyt eri toimijoiden kanssa ympri maailmaa.

Olen aina halunnut el maassa, jossa saan puhua englantia. Se on tuntunut enemmn idinkielelt kuin suomi jo ylasteesta asti, olin aiemmin kielisuihkuluokalla. Kuulin mahdollisuudesta lhte Irlantiin omalta opettajaltani ja innostuin saman tien!

Tomi aikoo viett Irlannissa viel ainakin vuoden verran ja sa-malla sst asuntoremonttiin. Nuorille hn lhett terveisi:

Hae sellaiselle alalle, joka sinua itsesi kiinnostaa, silloin moti-vaatiotaso opiskeluun on mahdollisimman korkea eik koulun-kynti tunnu pakonomaiselta. Se voi jopa tarjota mahdollisuuk-sia maailmalle. Mutta hait mille linjalle tahansa, ei elm ole sill

valinnalla lukkoon lyty!

Salli Kortelainen

MIT TUTKINNON JLKEEN?

50

TAITAJA JATKOI AMIKSESTA YLIOPISTOON

Aalto-yliopistossa Espoossa automaatio- ja systeemitekniikkaa opiskeleva Niko Kukkonen (21) valmistui Samposta (ent. Ekamo) vuonna 2012 shkasentajaksi ja seuraavana kevn automaatioasentajaksi. Lisksi hn kirjoitti kaksoistutkinnossa ylioppilaaksi.

Peruskoulussa Niko oli enemmn tekij kuin lukija, vaikka keskiarvo matikan ja fysiikan ansiosta hyv olikin.

Yhteishaun aikaan en ensin tiennyt, mille alalle hakisin. Mietin sitten, ett olisi hienoa oppia, miten shkpiuhat seinn takana kulkevat ja tulevat rasioihin, ja mik valo syttyy, kun kytkint painaa. Kipin syttyi, ja shkala vei mennessn.

Viihdyin amiksessa todella hyvin! Luokkakaverit olivat mukavia, ja shkala hertti kiinnostuksen opiskeluun ihan uudella tavalla. Kaksoistutkinnostakin innostuin vasta opiskelun alettua. Joskus etenimme hitaasti, mutta sain opettajilta listehtvi. Psin mukaan Taitaja-valmennukseen ja rupesin treenaamaan mekatroniikkaa.

Niko menestyi opiskelukaverinsa Elmeri Komin (20) kanssa Taitaja-kisoissa hienosti. Parikilpailussa he voittivat kerran kultaa ja kerran hopeaa.

Ammattitaidon Euroopan mestaruuskisoissa EuroSkillsissa Ranskassa he edustivat Suomea vuoden 2014 lokakuussa. Heidn lajissaan 15 kilpaparia huhki vaativia tit tiukalla aikataululla. Niko ja Elmeri sijoittuivat 12:nneksi.

Taitaja-kilpailuissa olen oppinut paljon melkeinp kaiken, mit nykyn osaan! Sain lis potkua ja motivaatiota opiskeluun sek trkeimpn oppina yhteistyn merkityksen, mink olen huomannut mys tyelmss.

Kilpailumenestys kohotti Nikon itsetuntoa ja halua opiskella lis.

Uskaltauduin hakemaan ja psin Aalto-yliopistoon. Tynantajatkin ovat arvostaneet kilpailuissa oloa ja menestyst, ja se on vaikuttanut merkittvsti kestihin psyyn.

Nykyisin Nikolla arki-illat vierhtvt lksyjen parissa, mutta kunnianhimoinen mies pit haasteista.

Ei tm mahdotonta ole ammattikoulusta lhteneelle. Paljon

enemmn minulla on kytnnn tietoa kuin pelkn lukion

kyneill. Ja sehn on kaikkein trkeint tyelmss!

Valintoja miettivlle ysiluokkalaiselle Niko vinkkaa:

Valitse ala, joka saattaisi kiinnostaa ja tee kaksoistutkinto. Siin

voit valita ne lukioaineet, jotka hydyttvt esim. jatko-opintoihin

hakemisessa. Ja jos ongelmanratkaisu kiinnostaa, niin shk on se

oikea paikka!

Niko Kukkonen

JATKO-OPINTOIHIN

Jatko-opintomahdollisuudet ammatillisesta perustut-kinnosta ovat rajattomat. Tutkinnon suoritettuasi olet taitava ammatin perusosaaja ja oma-aloitteinen tyyh-teisn jsen tai ammatinharjoittaja. Ammatillinen perus-tutkinto antaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden.

Oppiminen jatkuu koko elmsi ajan. Perustutkinnon jlkeen voit hakea opiskelemaan esimerkiksi omaa alaasi ammattikorkeakouluun, uutta alaa ammattikorkeakouluun tai yliopistoon.

51

Opinto-ohjaajien yhteystiedot

ELINTARVIKEALA JA BIOTEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Elintarvikealan pt, leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittoriLeila Prnnen 040 136 4691

SOSIAALI- JA TERVEYSALA Lappeenranta Imatra

Sosiaali- ja terveysalan pt, lhihoitaja Katri Huittinen 040 136 4685Sosiaali- ja terveysalan pt, ensihoidon osaamisala, lhihoitaja

KAUNEUDENHOITOALA Lappeenranta Imatra

Hiusalan pt, parturi-kampaajan osaamisala, parturi-kampaajaKatri Huittinen 040 136 4685

KSI- JA TAIDETEOLLISUUS Lappeenranta Imatra

Ksi- ja taideteollisuusalan pt, tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani

Katri Huittinen 040 136 4685

LIIKETALOUS JA KAUPPA Lappeenranta Imatra

Liiketalouden pt, asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala, merkonomiLeila Prnnen 040 136 4691

Virpi Miettinen 040 550 1621

Liiketalouden pt, talous- ja toimistopalvelujen osaamisala, merkonomiVirve Eronen 040 522 6404

TIETOJENKSITTELY Lappeenranta Imatra

Tieto- ja viestinttekniikan pt, kytn tuen osaamisala, datanomi Leila Prnnen 040 136 4691Tieto- ja viestinttekniikan pt, ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi

MAJOITUS- JA RAVITSEMISALA Lappeenranta Imatra

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, asiakaspalvelun osaamisala, tarjoilija Sanna Suviranta

0400 798 262Virpi Miettinen 040 550 1621

Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt, kokin osaamisala, kokki

52

ARKKITEHTUURI JA RAKENTAMINEN Lappeenranta Imatra

Rakennusalan pt, talonrakennuksen osaamisala, talonrakentajaSanna Suviranta

0400 798 262Anssi Martikainen

0400 559 692

Rakennusalan pt, maarakennuksen osaamisala, maarakentajaSanna Suviranta

0400 798 262

Kiinteistpalvelujen pt, kiinteistnhoidon osaamisala, kiinteistnhoitajaSanna Suviranta

0400 798 262

Talotekniikan pt, putkiasennuksen osaamisala, putkiasentajaSanna Suviranta

0400 798 262Anssi Martikainen

0400 559 692

KONE-, METALLI- JA ENERGIATEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneenasentajaSanna Suviranta

0400 798 262

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, koneistajaAnssi Martikainen

0400 559 692

Kone- ja metallialan pt, valmistustekniikan osaamisala, levysepphitsaajaSanna Suviranta

0400 798 262Anssi Martikainen

0400 559 692

SHK- JA AUTOMAATIOTEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Shk- ja automaatiotekniikan pt, shk- ja automaatio- tekniikan osaamisala, shkasentaja/automaatioasentaja

Virpi Miettinen 040 550 1621

Shk- ja automaatiotekniikan pt, shk- ja automaatiotekniikan osaamisala, shkasentaja

Asta Sillanp 0400 764 559

TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Tieto- ja tietoliikennetekniikan pt, tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICT-asentaja

Asta Sillanp 0400 764 559

METSTALOUS JA YHTEISTYKOULUTUS Ruokolahti

Metsalan pt, metstalouden osaamisala, metsuri-metspalvelujen tuottaja

Pivi Jukkala 040 136 4684

Metsalan pt, metskoneenkuljetuksen osaamisala, metskoneenkuljettaja (www.tredu.fi)

www.tredu.fiopo puh. 040 701 2040

Sampo: Marko Asikai-nen 0400 405 643

53

AJONEUVO- JA KULJETUSTEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Autoalan pt, autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentajaLeena Klemi

040 772 2594Anssi Martikainen

0400 559 692

Logistiikan pt, kuljetuspalvelujen osaamisala, yhdistelmajoneuvonkuljettaja

Anssi Martikainen 0400 559 692

PROSESSI-, KEMIAN- JA MATERIAALITEKNIIKKA Lappeenranta Imatra

Prosessiteollisuuden pt, paperiteollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

Virpi Miettinen 040 550 1621

Prosessiteollisuuden pt, sahateollisuuden osaamisala, prosessinhoitaja

Asta Sillanp 0400 764 559

Laboratorioalan pt, laboratorioalan osaamisala, laboranttiVirpi Miettinen 040 550 1621

Pintaksittelyalan pt, rakennusten pintaksittelyjen osaamisala, maalariAsta Sillanp 0400 764 559

Puualan pt, teollisuuspuusepn osaamisala, puuseppAnssi Martikainen

0400 559 692

MUU KOULUTUS HAKU 19.5. 21.7.2015 WWW.OPINTOPOLKU.FI

Lappeenranta Imatra

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus

Leila Prnnen 040 136 4691

Veli Kotila 040 140 8795

Virpi Miettinen 040 550 1621

Anssi Martikainen 0400 559 692

Veli Kotila 040 140 8795

OPINTOPOLUN HAKUNEUVONTA

puh. 029 533 1010 (klo 913 ja haun viimeisen pivn klo 916.15) shkposti: neuvonta@opintopolku.fi

HAKUTOIMISTO SAMPO

haku@edusampo.fiLappeenranta, p. 040 590 4020, Imatra, p. 040 590 8066 www.edusampo.fi

Shkposti: etunimi.sukunimi@edusampo.fi

54

55

OSAAMINEN ASUU MEILL.

www.edusampo.fi