hpe.tn.edu.twhpe.tn.edu.tw/105/data/hpe114654/2-2-1.pdf學生能正確地做好資源回收分...
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臺南市新市國民小學健康促進活動─
「健康百分百」系列活動實施計畫
壹、 依據:
一、教育部「105 學年度學校衛生與健康促進實施計劃」。
二、本校 105 學年度第 1 學期行事暦。
三、南市營養午餐工作手冊第五篇營養教育之實施。
四、本校傳染病防治實施計畫。
貳、 目的:
一、培養學生養成均衡飲食的習慣。
二、讓學生了解有機蔬菜的栽培方式及如何正確的選購有機蔬菜。
三、讓學生了解多蔬果能減緩地球的暖化效應。
四、讓學生了解低碳生活從食開始、低碳觀念從心開始。。
五、教導學生認識在地食材、環保蔬食有益健康。
六、加強學生多吃糖有害牙齒的關念,鼓勵學生少吃糖以減少本校學生的齲齒率。
七、增強學生視力口腔保健及腸病毒登革熱防治知識。
八、落實學生拒菸、反毒、防愛滋、拒嚼檳榔的關念宣導。
九、提升學生體適能及運動保健知識。
十、推動學生洗手運動,培養學生正確的洗手方法及洗手時機,提高學生傳染病防
範意識及應變能力。
參、 實施對象:本校全體學生。
肆、 實施時間:105年 9月至 106年 6月。
伍、主辦單位:學務處〈體育組〉
陸、協辦單位:各學年班級導師、各處室
柒、實施項目:
一、『眼鏡公主』-愛眼宣導(一年級)。
二、『口腔要健康、病毒不近身』宣導活動(二年級)。
三、『兩性教育』宣導(三年級)。
四、『飲食紅綠燈、健康體位』及『健康百分百』闖關活動(四年級學生)。
五、『腸病毒,走開』洗手教育及防治登革熱環境宣導(全校學生)。
六、正確用藥、全民健保宣導(五年級)。
七、認識愛滋、拒菸、反檳宣導(六年級)。
八、有機蔬菜及溫室效應議題宣導(四年級學生)。
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捌、實施方式:
一、『眼鏡公主』-愛眼宣導(一年級)
(1)宣導內容-透過視力保健及營養宣導,讓學生學習如何結合飲食及良好用
眼習慣一起來護眼。
(2)時間 106 年 2 月 22 日。
二、、『口腔保健』宣導活動(二年級):
(1)宣導內容-教導正確潔牙觀念及技巧以增進口腔健康、減少疾病之發生。
(2)宣導時間-106 年 3 月 8 日。
三、『飲食紅綠燈』宣導活動(三年級):
(1)宣導內容-教導認識食物與熱量關係,學習如何選擇食物維持健康體位。
(2)宣導時間-106 年 4 月 28 日。
四、『兩性教育及愛滋病』宣導活動(五年級):
(1)宣導內容-瞭解兩性生理及青春期如何自己照顧。
(2)宣導時間-106 年 4 月 10 日。
五、『腸病毒,走開』『認識及預防登革熱』『拒菸、反檳』宣導活動(全校學生):
(1)宣導內容-洗手五步驟及環境衛生;預防登革熱及拒菸、反檳
(2)宣導時間-106 年 9~12 月。
六、正確用藥、全民健保宣導(六年級):
(1)宣導內容-正確用藥、全民健保。
(2)宣導時間-106 年 4 月 12 日。
七、健康體位與飲食宣導活動(四年級)
(1)宣導內容-宣導健康體位與飲食的相關關係。
(2)宣導時間-106 年 4 月 11 日。
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八、『健康百分百』闖關活動(106 年 3 月 23 日,上午)(四年級學生):
關
次 項目 活動目標
業務
組別 闖關方式說明
備註
(器材)
1 防疫小尖兵
〈洗手〉
讓學生能夠學會正確戴口罩以
及正確洗手的方式。 林美足
在各班洗手抬進行正確洗手的活
動。 口罩,肥皂
2 戳戳樂 認識加工食品及非加工食品 楊琇珍 透過戳戳樂遊戲增加學童對加工
食品及非加工食品的認知
戳戳樂盒
食物卡
3 運動身體好
1. 提升學生體適能。
2. 養成學生規律運動習慣。
3. 跳繩 10下或踢毽子 3下。
楊晉忠 完成跳繩 10下即可過關。(不用連
續完成) 跳繩
4 打 擊 壞 份
子,健康久
久!
加強學生對拒菸、反毒、拒嚼檳
榔……的知識。 楊晉忠
回答問題並把球丟到正確的九宮
格裡。 九宮格板
5 食品安全小
尖兵 認識食品是否添加漂白劑 楊琇珍
經由過氧化氫檢測出食品是否添
加漂白劑
過氧化氫
檢測劑
市場各類
食品
6 保護身體拒
絕愛滋
建立身體保護知能及愛滋防治
正確觀念。 成美慧 以兩性娃娃宣導保護身體的觀念。 兩性娃娃
7 潔牙小高手 熟悉正確刷牙方法
(貝氏刷牙法) 林美足
利用牙齒模型進行正確的刷牙方
式。
自製牙齒
模型
8 防疫小尖兵
登革熱 加強學生對登革熱防治之認知 林美足 以海報提問,進行觀念宣導。 自製海報
9 視障體驗
1. 體驗視障對生活造成之不
便。
2. 認識視力保健之重要性。
林美足 戴視線模糊的眼鏡走一段路,到達
指定位置夾彈珠放入瓶子。
眼鏡、
彈珠
1
0 垃圾變黃金
學生能正確地做好資源回收分
類。 羅恭祥
學生將資源物實體分類,放在圖卡
上正確的位置。
圖卡
各類資源
物
1
1
節能減碳小
達人
使學生能認識碳足跡、節能標
章、省水標章、回收標章。 羅恭祥
能將環保標章正確配對
碳足跡 節能標章
省水標章 回收標章
環保標章
各類回收
物品
-
1
2
空氣品質正
確防護
使學生能依照空氣品質指標採
取適當的防護措施 羅恭祥
學生抽出空氣品質旗幟,依照 AQI
指標之活動建議,排出適當的防護
方式卡。
空氣品質
旗幟籤
防護方式
卡
1
3
正確用藥我
最棒
使學生提升正確用藥知能,進而
擴展至家庭與社區,以強化民眾
用藥安全。
羅恭祥 用拼圖拼出正確用藥五不原則。 自製拼圖
1
4
東 拼 西 湊
(有機蔬菜
標 章 之 認
識)
認識有機蔬菜標章 楊琇珍 藉由標章圖卡拼湊遊戲,增強印象 有機蔬菜
標章
玖、經費來源:由健康促進學校相關經費支應
拾、經費概算:
項次 項目 單價 數量 總價
1 宣導及闖關場地佈置 5000 1式 2500
2 碳粉、紙張耗材 5000 1式 2500
總計 5000
拾壹、獎勵辦法:
(1)『健康百分百』闖關活動:凡全過關的學生即可參加摸摸樂,你有機會獲得神秘
禮物乙份,名額 50 名。
拾貳、承辦本活動有功人員報請校長予與敘獎
拾叁、本計劃陳請 校長核准後實施,修正後亦同。
承辦人 會計 主任 校長
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