identidade, valorização, recriação (antigo)

IDENTIDADE, VALORIZAÇÃO, RECRIAÇÃOE DIGNIFICAÇÃO ESTÉTICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Escola Secundária de São Lourenço de PortalegreSeminárioRepensar a Escola Renovada

Localização em PortalegreEscola Secundária de S. Lourenço

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

ImplantaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

A história da escola remonta ao ano de 1884 denominada “Escola de Desenho Industrial”, funcionando então na Rua de Elvas nº34

Introdução HistóricaEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Em 1891 a Escola passa para a Praça do Município sendo designada “Escola Fradesso da Silveira”. Estava apetrechada com as mais modernas máquinas e ferramentas e em 1919/1920 era frequentada por 253 alunos destacando-se pelo aproveitamento e trabalhos produzidos.

Introdução HistóricaEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Em 1958 passou para a Avenida George Robinson, uma zona urbana privilegiada, adoptando a denominação de “Escola Industrial e Comercial de Portalegre”, designação que se mantém até 1979. Existem referências ao seu dinamismo e qualidade do ensino ministrado.

Introdução HistóricaEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Introdução HistóricaEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Em 1979 o nome foi alterado para “Escola Secundária de São Lourenço”. Trata-se de uma escola com 126 anos amplamente reconhecida na região de Portalegre, pela permanente ligação ao ensino técnico, científico, humanístico e artístico.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

EnquadramentoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

A “Escola”, como a cidade a conhece, destaca-se

pelo ar solene que a caracteriza, a sua história, o

desempenho dos que por ela têm passado e feito

dela um lugar de referência, que ultrapassa

largamente os limites geográficos do Concelho de

Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Escola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Em 2009/2010 a Escola iniciou um novo ciclo da sua vida. As actuais instalações foram objecto de requalificação, projectando-a para um novo patamar de qualidade, preservando a sua identidade e apostando nos seus princípios.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Edifício de boa construção e sem grandes danos físicos, é agora, por força de uma necessária modernização, alvo de uma intervenção de fundo.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Escola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriaçãoe dignificação estética dos espaços educativos

Escola Secundária de São Lourenço em Portalegre

Um espaço escolar consiste numa estrutura onde há conjugação de várias entidades que promovem a sua unidade e características singulares que o tornam único.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Neste sentido, a tradição também pode ser inovadora e o antigo infiltra-se no futuro, emprestando-lhe, de passagem, uma certa aura de reconhecimento eterno.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Esta obra de requalificação é da autoria do Arq. Nuno Ribeiro Lopes.

O projecto apresentado responde aos objectivos e metodologia do Programa de Modernização das Escolas do Ensino Secundário e às orientações fornecidas pela Parque Escolar EPE no que se refere ao modelo de reorganização funcional da escola.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

O Arquitecto / AutorEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

O maior património da humanidade é preservar a identidade.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Escola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Tradição / InovaçãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Intervenção em estudo dos alunos de artesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

A Parque Escolar soube pensar na estreita relação geracional do passado original com o futuro desejado. As inovações aparecem confrontadas com a tradição, como se esta ditasse leis de maquilhagem inovadoras, valorizativas de si mesmas afirmando-se como possíveis de acompanhar o progresso real.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Boas PráticasEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Se houve épocas em que as inovações representaram perturbações no tempo, assistimos na ESSL ao tempo das inovações, da valorização, da recriação e dignificação dos espaços educativos, mantendo a sua identidade.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Boas PráticasEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Neste espírito de escola para a vida, para a eternidade, a Parque Escolar encerra em si mesmo um conjunto de pressupostos que jamais serão esquecidos. Eles devem ser promotores de princípios nunca antes tidos em conta e que fazem da escola um ser com identidade própria, apostado na criatividade, na formação, no desenvolvimento e prestígio social.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Boas PráticasEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Tendo por base estes pressupostos, a Parque Escolar, produz futuro.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Boas PráticasEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

A par dos novos equipamentos que a escola recebeu, existem outros, verdadeiros heróis, que com corajosa sofreguidão resistem ao tempo, prestes a desmancharem-se pela caducidade e pela inércia, assistindo como pesos mortos da tradição, às regras da inovação.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

EquipamentosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

São estes os heróis que fazem parte integrante da memória cultural de diferentes gerações que pela escola passaram, que pretendemos reinventar e a que pretendemos dar vida, tornando-os úteis e criando, com eles, ambientes confortáveis e esteticamente agradáveis.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

EquipamentosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Breve catálogo de equipamentos existentesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

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Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Acreditamos que o olhar cuidado e atento dos alunos de Artes desta Escola, para esta realidade problemática, mas ao mesmo tempo desafiante e passível de deixar marca, será o ponto de partida para um estudo profundo e desencadeador de milagrosas soluções.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Intervenção em estudo dos alunos de artesEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

Trabalhos de antigos alunosEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

A Escola assumirá ares de um verdadeiro memorial onde o mobiliário, mas também trabalhos realizados outrora e fotografias que mostram emoções de outros tempos, terão assim o papel principal de destaque, que verdadeiramente merecem, criando um roteiro ou itinerário de reconhecimento e sentidos.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

ConclusãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre

A educação é um processo de reflexão, de investigação e de recriação norteadora de boas práticas pedagógicas.

A Escola Secundária de S. Lourenço em Portalegre é disto exemplo.

Identidade, valorização, recriação e dignificação estética dos espaços educativos.

ConclusãoEscola Secundária de S. Lourenço em Portalegre