india modern - kontemporer ii

SR 2103 Seni Rupa AsiaSemester I 2010/2011Dr. Ira Adriati Winarno, M.Sn.

India Modern –Realisme –

Begal School Sumber: NGMA India

Realisme - AkademiPerkembangan menuju seni rupa

yang baru di India berawal dari persoalan ‘selera estetik’ yang berubah di kalangan masyarakat India.

Hal itu dipengaruhi oleh nilai estetik Eropa yang masuk sejalan dengan kolonialisme Inggris.

Awalnya mendirikan sekolah seni untuk mempersiapkan keahlian sebagai pengrajin

Realisme - AkademiAkhirnya pendidikan

mengarahkan pada kemampuan dalam seni murni (fine arts) daripada kerajinan (craftman).

Pemikiran seni konseptual dalam tradisi seni India bergeser menjadi seni naturalistik sebagai aliran utama, terutama di Bombay dan Calcutta.

Realisme - AkademiPastonji Bomanjee belajar di Sir JJ

School of Art pada tahun1860-anDi bagian selatan daerah Trivandrum,

seniman terkenal dari keluarga aristokrat Raja Ravi Varma

Manchershaw Pithawalla, Antonio Xavier Trindade, Mahadev Vishvanath Dhurandhar, Sawalaram Laxman Haldankar, Jamini Prokash Gangooly and Hemendranath Majumdar

Era Akademisi

Bomanjee, PAt Rest, Oil on cardboard, 30.5X20.5 cm

Era Akademisi

Bomanjee, PHead of a Punjabi Woman, Oil on board, 22.8X31.8 cm

Trinidade, A XGirl with a Vase, Oil, 79.5X102 cm

Era Akademisi

Era Akademisi

Trinidade, A XPan Patti Shop, Oil, 26.5X36.5 cm

Era Akademisi

Gangooly, J PVisakhapatnam Beach, Oil on canvas, 49X39 cm

Pithawalla, M F Girl playing near Fire, Oil on canvas, 54.5X68 cm

Era Akademisi

Era AkademisiPithawalla, M FPicture of a Lady, Oil on canvas, 43.2X53.5 cm

Era AkademisiMajumdar, HToilet, Water olour on paper, 42X52 cm

Era Akademisi

Majumdar, HUntitled, Water colour and tempera, 63.5X117 cm

Era Akademisi

Dhurandhar, M VPilgrimage to Pandharpur and Woman, Watercolour, 13.5X17.5 cm

Era Akademisi

Dhurandhar, M VPilgrimage to Pandharpur and Woman, Watercolour, 13.5X17.5 cm

Era Akademisi

Varma, Raja RWomen holding a Fruit, Oil on canvas, 45X60 cms

Bengal SchoolAwal abad ke- 20 mulai muncul

semangat nasionalisme di kalangan perupa India. Mereka mulai mempertanyakan kekhasan mereka, mencari nasionalisme dan mengangkat kembali persoalan spiritualitas

Bengal SchoolSeorang nasionalis adalah

Abanindranath Tagore (1871-1951) , saudara perempuannya Nivedita, an associate of Swami Vivekananda.

Prinsip dari the Government School of Art in Calcutta from 1896, Moving away from oil painting and subjects that were popular with both the British and Indian intelligentsia

Bengal SchoolAbanindranath terinspirasi

seniman Jepang yang juga berusaha melepaskan diri dari impresionisme Barat Okakura Kakuzo.

Tema yang paling banyak dipilih oleh kokmunitas Bengal adalah mistik, romantis dari alam india, sejarah, dan gambaran kehidupan masyarakat India.

Bengal School

Abanindranath Tagore 

Bengal School

Abanindranath Tagore

Bengal School

Asit Haldar

Bengal School

M.A.R Chughtai

Bengal School

Kshitindranath Majumdar

Bengal School

Kshitindranath Majumdar

Bengal School

Sunayani Devi

Bengal School

Sunayani Devi