informatická výchova na 1. stupni zš

INFORMATICKÁ VÝCHOVA NA 1. STUPNI

ZŠ

CIELE UČEBNÉHO PREDMETU INFORMATICKÁ VÝCHOVA

zoznámiť sa s počítačom a možnosťami jeho využitia v každodennom živote

získať základné zručnosti v používaní počítača rozvíjať myslenie žiakov rozvíjať tvorivosť a estetické cítenie v rôznych

grafických editoroch precvičiť a upevniť si pomocou rôznych

edukačných programov získané vedomosti z matematiky, slovenského jazyka, prírodovedy, vlastivedy a anglického jazyka

OBSAH PREDMETU V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ

Vzdelávací obsah je rozdelený na 5 tematických okruhov:

1. Informácie okolo nás 2. Komunikácia prostredníctvom IKT 3. Postupy, riešenia problémov, algoritmické

myslenie 4. Princípy fungovania IKT 5. Informačná spoločnosť

1. INFORMÁCIE OKOLO NÁS práca s textom a obrázkami

jednoduché formátovanie textu, vkladanie obrázkov do textu, kopírovanie, mazanie, presúvanie, ukladanie dokumentu do súboru

vytváranie jednoduchej prezentácie v PowerPointe práca v grafickom prostredí

TuxPaint, RNA, skicár - kreslenie obrázka voľnou rukou alebo pomocou nástrojov grafického editora

práca so zvukom nahrávací a prehrávací softvér Audacity, spúšanie

zvukov z CD a internetu tvorba animácií

pomocou grafického editora, ktorý vie vytvára animácie -LogoMotion, RNA, Pivot Stickfigure Animator

2. KOMUNIKÁCIA PROSTREDNÍCTVOM IKT

práca s elektronickou poštou vytvorenie správy, emailová adresa, poslanie a prijatie

správy, etické správanie sa v internetovej komunikácii práca s internetom

webová stránka, adresa, odkaz, vyhľadávanie, kľúčové slovo

detské webové stránky (rozprávky, obrázky), on-line hry, školské portály, vyhľadávanie obrázkov na internete

bezpečnosť pri práci s internetom pochopiť bezpečnostné riziká pri práci s internetom,

bezpečné správanie sa na internete, základy slušného správania sa na internete

3. POSTUPY, RIEŠENIA PROBLÉMOV, ALGORITMICKÉ MYSLENIE

práca podľa návodu (postupu) - obrázkové stavebnice

vytvorenie návodu riešenia problémov algoritmické myslenie - detský programovací jazyk,

resp. algoritmické hry riešenie hlavolamov, bludiská Baltík, Imagine, robot Karel

4. PRINCÍPY FUNGOVANIA IKT

ovládanie počítača: obrazovka, myš, klávesnica práca so súborom práca s priečinkami – vytváranie a ukladanie prác

do priečinkov práca s USB kľúčom práca s digitálnym fotoaparátom, presun fotky do

počítača práca s tlačiarňou, skenerom

5. INFORMAČNÁ SPOLOČNOSŤ

využitie IKT v bežnom živote edukačné programy a hry, komunikácia v škole počítačové hry, hudba, filmy

riziká využitia IKT správne používanie hesiel porušovanie autorského zákona

UČEBNE INFORMATICKEJ VÝCHOVY

GRAFICKÝ EDITOR – SKICÁR, TUXPAINT

EDUKAČNÉ PROGRAMY

EDUKAČNÉ PROGRAMY

TVORBA ANIMÁCIÍ V RNA

TVORBA PREZENTÁCIÍ POWERPOINTE

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ !