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Informationsveranstaltung zum bildungswissenschaftlichen Orientierungspraktikum für praktikumsbetreuende Lehrkräfte
Wintersemester 2018/19
Zentrum für Lehrerbildung
Seite 2
Übersicht
1. Studienstruktur LP, LS1, LS1+2, LAB
2. Studienstruktur LP
3. Studienstruktur Wirtschaftspädagogik
4. Übersicht über die Schulpraktika
5. Das Orientierungspraktikum (OP)
6. Zeitplan
7. Zielsetzungen des OP
8. Zusammensetzung der Modulnote
9. Kontaktaufnahme mit den Schulen
10. Erweitertes Führungszeugnis
11. Verschwiegenheitserklärung
12. Erstellung eines Praktikumsplans
13. Unterrichtsbeobachtung
14. Unterrichtsdurchführung
15. Beobachtungsbögen
16. Zwischenfeedback
17. Krankmeldung / Konflikte
18. Besuch im Studienseminar
19. Abschlussgespräch / Praktikumsbestätigung
20. Evaluation
21. Antrag auf Auszahlung der Aufwandsentschädigung
22. Die Checkliste
23. Zentrum für Lehrerbildung
22.02.2019
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1. Studienstruktur: LP, LS1, LS1+2, LAB
1 Credit Point
=
30 Stunden Arbeit
22.02.2019
LP LS1 LS1+2 LAB
1. Fach
-Wiss.
-Didak.
Alle
Studien-fächer inkl.
Profilfach
176
88
(davon mind.
25 CP Fach-didaktik)
115
(davon mind.
25 CP Fach-didaktik)
142
(davon mind.
25 CP Fach-didaktik)
2. Fach
-Wiss.
-Didak.
88
(davon mind. 25 CP Fach-
didaktik)
115
(davon mind. 25 CP Fach-
didaktik)
88
(davon mind. 25 CP Fach-
didaktik)
Bildungs-
wiss.
48 48 48 48
Praktika (siehe unten)
Wiss.
Arbeit
16 16 22 22
Summe 240 240 300 300
Regelstudienzeit:8 Semester:
LP, LS1 10 Semester:
LS1+2, LAB
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2. Studienstruktur: LP
22.02.2019
Pflichtbereiche:• Fachdidaktik Deutsch (Primarstufe) 34 CP
• Fachdidaktik Mathematik (Primarstufe) 34 CP
• Didaktik des Sachunterrichts (Primarstufe) 34 CP
Wissenschaftliche Arbeit in einem der drei Pflichtbereiche (16 CP) plus Kolloquium (4 CP)
Wahlpflichtbereiche:
• Ästhetische Bildung/Werteerziehung (18 CP)Bildende Kunst, Musik, Sport, Evang. Religion oder Kath. Religion
• Frühes Sprachenlernen und Mehrsprachigkeit (24 CP) Frühes Fremdsprachenlernen Französisch oder Deutsch als Zweitsprache
Aus jedem Wahlpflichtbereich ist ein Studienfach zu wählen. Eines der Studienfächer (außer Deutsch als Zweitsprache) wird als Profilfach gewählt (i.d.R. ab dem 3. Semester).
• Übergänge (12 CP)
• Individuelle Lehr-Lern-Situationen/Inklusion (16 CP)
Ein fachspezifisches Veranstaltungsangebot ermöglicht ein individuelles Qualifikationsprofil. Für die Profilfächer Bildende Kunst (Primarstufe) und Musik (Primarstufe) ist eine Eignungsprüfung an der HBK Saar bzw. HfM Saar erforderlich.
Bildungswissenschaften (48 CP)
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3. Studienstruktur: Wirtschaftspädagogik
BA/MA-Studiengang
Studium der allgemeinen BWL und VWL und Bildungswissenschaften
sowie
– betriebswirtschaftlichen Vertiefungsfächern
(Außenhandel und Internationales Management, Bankbetriebslehre,
Controlling, Marketing, Steuerrecht und viele andere)
– oder eines allgemein bildenden Fachs
(Biologie, Chemie, Physik, Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik,
Kath. Religion, Ev. Religion, Sport)
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4. Übersicht über die Schulpraktika
Praktikumsmodule:
- 1 fünfwöchiges bildungswissenschaftliches
Orientierungspraktikum nach dem 1. oder 2.
Semester
- 2 semesterbegleitende fachdidaktische Praktika
im 3., 4. oder 5. Semester (bei LP nur 1)
- 2 vierwöchige fachdidaktische Blockpraktika
nach dem 5., 6. oder 7. Semester
Alle Praktika werden vor-, nachbereitet und begleitet.
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5. Das Orientierungspraktikum (OP)
Dauer und zeitliche Lage
Insgesamt 5 Wochen nach dem 1. oder 2. Semester
LP:
5 Wochen Grundschule
LS1 / LS1+2:
2 Wochen Grundschule
3 Wochen weiterführende Schule
LAB / BA Wirtschaftspädagogik:
2 Wochen Gemeinschaftsschule
3 Wochen BBZ
Arbeitsaufwand: 9 Stunden pro Praktikumstag (1,5 CP pro Woche)
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6. Zeitplan für Wintersemester 2018/19
2 ½ bzw. 3-tägiges vorbereitendes Blockseminar:
zwischen 25. Februar und 02. März 2019
Praktikum LP:
06. März bis 05. April 2019 (5 Wochen) in einer Grundschule
Praktikum LS1 und LS1+2:06. März bis 15. März 2019 (2 Wochen) in einer Grundschule und18. März bis 05. April 2019 (3 Wochen) in einer weiterführenden Schule
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6. Zeitplan für Wintersemester 2018/19
Praktikum berufliche Schulen (LAB und BA Wirtschaftspädagogik):06. März bis 15. März 2019 (2 Wochen) in einer Gemeinschaftsschuleund18. März bis 05. April 2019 (3 Wochen) in einer beruflichen Schule
Nachbereitende Blockseminare:Sa, 06. April oder Sa, 13. April 2019
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7. Zielsetzungen des OP
• Tätigkeitsfeld Schule kennen lernen und reflektieren
• Unterricht kriteriengeleitet beobachten und
dokumentieren & Austausch im Team
• Kriterien der Unterrichtsplanung, des Methoden-
und Medieneinsatzes kennen lernen und erproben
• Erzieherische Prozesse beobachten und beschreiben
• Im Team arbeiten
• Eignung und Neigung für den Lehrer/innen/beruf
überprüfen
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8. Zusammensetzung der Modulnote
Modul 1: 12 CP insgesamt
Bestehen der Klausuren der beiden Vorlesungen (3 CP)
+ erfolgreicher Besuch des Blockseminars (2 CP)
+ erfolgreiche Schulbestätigung(en) (Formulare)
+ erfolgreich bearbeiteter Praktikumsbericht (7 CP)
Gewichtung der benoteten Prüfungsleistungen:
Klausuren ¼
Seminar und Praktikumsbericht ¾
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9. Kontaktaufnahme mit den Schulen
• Die Studierenden setzen sich vor Beginn des Praktikums (vor den Winterferien!!!) mit Ihnen per Email oder Telefon in Verbindung.
• Sie wurden per E-Mail von dem Dozenten/der Dozentin bereits vor dem Vorbereitungsseminar auf die Notwendigkeit zur Kontaktaufnahme hingewiesen.
(Die E-Mail-Adressen der Studierenden erhalten Sie auf dem Bestellbrief.)
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10. Erweitertes Führungszeugnis
Formular „Aufforderung zur Ausstellung eines Erweiterten Führungszeugnisses“
- Formular vom ZfL unterschreiben lassen
- Einreichen bei der Meldebehörde
- Belegart NE : erhält der Studierende persönlich
- gültig während des gesamten Lehramtsstudiums
- am 1. Praktikumstag: Aushändigen einer Kopie unter Vorlage des Originals an die Schulleitung
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Seite
11. Verschwiegenheitserklärung
Ab sofort müssen alle Studierenden eine
Verschwiegenheitserklärung unterschreiben, die sie
zu Beginn des Praktikums der Schulleitung
vorlegen. Diese Erklärung wird von der Schulleitung
gegengezeichnet und die Studierenden heften
diese als obligatorischen Bestandteil in den
Praktikumsbericht.
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12. Erstellung eines Praktikumsplans
Erstellen Sie bitte für (mit) Ihren
Praktikant/inn/en einen Plan für die
verschiedenen Schulwochen. Sprechen Sie
sich mit Ihren Kolleg/inn/en ab, ob die
Studierenden auch in andere Klassen
mitgehen dürfen.
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13. Unterrichtsbeobachtung
Anforderung an die Praktikant/inn/en
Durchführung von acht Unterrichtsbeobachtungen:
• jeder der folgenden 4 Aspekte muss mindestens 2x im Zentrum der Beobachtung stehen (orientiert an Kategorien der Unterrichtsbeobachtungsbögen)
Klarheit und Strukturiertheit
Kognitive Aktivierung
Lernklima / Schülerorientierung / Lernunterstützung
Klassenführung und Umgang mit Disziplinschwierigkeiten
Nach den jeweiligen Beobachtungen soll ein Austausch im Team erfolgen und die zentralen Erkenntnisse herausgestellt werden (Gemeinsamkeiten/Unterschiede).
Jede beobachtete Stunde soll von Ihnen schriftlich bestätigt werden, auch wenn die Studierenden eine Stunde eines Kollegen/einer Kollegin dokumentiert haben.
• Abfassen von Lerntagebucheinträgen (8x ~1 Seite)
Beschreibung der Beobachtungen und Zusammenfassung der zentralen Erkenntnisse des Austausches des Teams
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13. Unterrichtsbeobachtung
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14. Unterrichtsdurchführung
Jede(r) Praktikant/-in muss mindestens zwei eigene Unterrichtsstunden planen und durchführen.
• LP: zwei in der Grundschule
• LS1, LS1+2, LAB, WiPäd: eine in jeder Schulform
davon eine schriftlich dokumentieren im Praktikumsbericht,
weitere Unterrichtsversuche sind wünschenswert!
Es soll zu jeder Unterrichtsstunde ein schriftliches Planungsschema (mit ausformulierten Kompetenzen) vorgelegt werden.
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14. Unterrichtsdurchführung
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Seite
15. Beobachtungsbögen
Zur Reflexion teilen die Studierenden nach den von ihnen gehaltenen Stunden Unterrichts-beobachtungsbögen aus (an alle Praktikant(inn)en, an die Betreuungslehrkraft und an die Schüler/-innen). Zudem füllen die Studierenden den Bogen auch selbst aus.
Die Daten der Bögen werden in ein Auswertungs-tool eingegeben, um eine Übersicht der Rück-meldungen zu erhalten. (Der Bogen kann frühestens ab Klasse 3 verwendet werden. In Klasse 1 und 2 müssen alternative Rückmeldemethoden gefunden werden.)
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15. Beobachtungsbögen
Beobachtungsbögen
(hier als Beispiel: Fragebogen für Schülerinnen und Schüler der Primar- und Unterstufe
„weibliche Lehrperson“)
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16. Zwischenfeedback
23
Bitte geben Sie den Praktikant/inn/en ein Zwischenfeedback.
• LP: in der Mitte des Praktikums
• LS1, LS1+2, LAB, Wirtschaftspädagogik: im Verlauf des Praktikums an der weiterführenden/beruflichenSchule
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16. Zwischenfeedback
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17. Krankmeldung / Konflikte
• Unentschuldigtes Fehlen führt zum Abbruch des Praktikums.
• Im Krankheitsfall müssen Sie, die Schule, die GZfL und der Dozent/die Dozentin informiert werden.
Das Original des Attests geht an die GZfL; Sie, die Schule und der Dozent/die Dozentin erhalten eine Kopie.
• Die Studierenden dürfen maximal 20 % der Praktikumszeit fehlen (immer Attest erforderlich).
• Kollisionen mit universitären Terminen (Klausuren, Exkursionen u.a.) müssen frühzeitig zwischen Studierenden, Ihnen und der GZfL abgesprochen werden.
• Bei besonderen Vorkommnissen (Versäumnisse, Konflikte, etc.) informieren Sie bitte den Dozenten/die Dozentin sowie die GZfL.
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18. Besuch im Studienseminar
Alle Praktikant/inn/en besuchen eine Informationsveranstaltung im jeweiligen Studien- oder Landesseminar. Die Termine finden in der Regel nachmittags statt (außer berufliche Schulen). Die genauen Angaben erhalten die Studierenden in den Vorbereitungsseminaren.
Die LP-Studierenden sind an dem Tag der Infoveranstaltung außerdem am Vormittag in einer Ausbildungsschule und besuchen einen durch eine/n Fachleiter/in geleiteten UPM.
Studierende des Lehramts für berufliche Schulen bzw. der Wirtschaftspädagogik besuchen an einem Montagvormittag das Landesseminar für berufliche Schulen in Völklingen. Sie haben dort die Möglichkeit der Hospitation bei den jeweiligen Fachleiter/inne/n.
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19. Abschlussgespräch / Praktikumsbestätigung
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Führen Sie am Ende des Praktikums bitte ein Auswertungsgespräch mit den Studierenden zum Verlauf des Praktikums und geben Sie ihm/ihr Rückmeldung darüber, wie Sie ihn/sie im Praktikum als angehende Lehrkraft erlebt haben.
!!! Verweigern Sie die Bescheinigung, wenn die Anforderungen und Voraussetzungen nicht erfüllt wurden. Bitte beraten Sie sich bei Unregelmäßigkeiten oder Problemen frühzeitig mit dem Dozenten/der Dozentin bzw. mit der GZfL !!!
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19. Abschlussgespräch / Praktikumsbestätigung
Neue Praktikumsordnung (Feb. 2018):
Bestätigen Sie das Praktikum nur als „bestanden“, wenn die folgenden beiden Punkte zutreffen:
1.Die Studierenden haben regelmäßig am Praktikum teilgenommen, die Aufgaben erfolgreich erledigt und sich in der Schule bzgl. der Zielsetzungen und Aufgaben des Orientierungspraktikums bewährt und
2.beherrschen die deutsche Sprache ausreichend, um die Aufgaben einer angehenden Lehrkraft zu bewältigen.
Die Praktikumsbescheinigung muss von Ihnen und auch von der Schulleitung unterzeichnet werden.
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19. Abschlussgespräch / Praktikumsbestätigung
Sofern das Praktikum nicht bestanden ist, schicken Sie bitte die Bescheinigung per Post direkt an die GZfL und händigen diese nicht der/dem Studierenden aus.
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Seite
19. Abschlussgespräch / Praktikumsbestätigung
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Seite
20. Evaluation
Um dieses Praktikum als Teil der Reform der Lehrerbildung in seiner Wirkung untersuchen zu können, wird eine Evaluation durchgeführt. Weitere Hinweise zur Durchführung erhalten Sie im Laufe des Praktikums per Mail.
3122.02.2019
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21. Antrag auf Auszahlung der Aufwandsentschädigung
Bitte denken Sie daran, Ihren Antrag auf Aufwandsentschädigung unmittelbar nach Ende des Praktikums an die GZfL zu schicken, damit die Auszahlung zügig in die Wege geleitet werden kann.
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Seite 3322.02.2019
22. Die Checkliste
Seite 34
23. ZfL: www.uni-saarland.de/zfl
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Seite 3522.02.2019
Seite 3622.02.2019
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Die Geschäftsstelle des ZfL
• Dirk Hochscheid-Mauel (Leitung)Gebäude A5 4, Zimmer 3.030681-302-64335
• Eva DincherGebäude A5 4, Zimmer 3.080681-302-64342
• Bettina SchwandtGebäude A5 4, Zimmer 3.040681-302-64337
• Jennifer VogtGebäude A5 4, Zimmer 3.090681-302-64345
zfl@mx.uni-saarland.de
www.uni-saarland.de/zfl
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
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