kisi-kisi penenilaian harian iii semester 2 tahun …€¦ · kisi-kisi penenilaian harian iii...
Post on 23-Jul-2020
35 Views
Preview:
TRANSCRIPT
: SMP Islam PB Soedirman
: Fiqh
Alokasi Waktu : 60 menit
: IX / 2
C1
C2
C2
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd Sarah Aminah Zuhriyah, S.PdI
C1
KISI-KISI PENENILAIAN HARIAN III SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RANAH SOAL
Kelas/SMT
NO KOMPETENSI DASAR MATERI
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
taziyah
ziarah
1Menjelaskan ketentuan
taziyah
Menjelaskan ketentuan ziarah2
: SMP Islam PB Soedirman
: Bahasa Sunda
Alokasi Waktu : 60 menit
: IX / 2
C1
C2
C2
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Agus Riyanto, M.Pd Sarah Aminah Zuhriyah, S.PdI
C1
KISI-KISI PENENILAIAN HARIAN III SEMESTER 2
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
RANAH SOAL
Kelas/SMT
NO KOMPETENSI DASAR MATERI
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
pameran lukisan
pameran lukisan
1Memahami teks lalajo
pameran
Memahami ketentuan
kritikan2
KISI – KISI SOAL
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
Kelas : IX Unggulan & Reguler
Ulangan : PEKAN PENILAIAN HARIAN III
Thn. Pelajaran : 2019/20
Kompetensi Dasar Materi Indikator
3.1 Memahami variasi gerak spesifik dalam
berbagai permainan bola besar sederhana
dan atau tradisional
Basket &
Sepak Bola
System pertahanan sepak bola & bola basket
Mengetahui posisi pemain sepak bola
Fast break dalam pertandingan bola basket
Kombinasi latihan bola basket
3.2 Memahami variasi gerak spesifik dalam
berbagai permainan bola kecil
sederhana dan atau tradisional
Bulutangkis & Kasti
Pukulan smash pada bulutangkis
Mengetahui Peralatan bulutangkis
Gerak spesifik permainan kasti
Definisi permainan bola kecil
Mengetahui,
Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd
NRP. 910336
Bekasi, 22 Januari 2020
Guru Mata Pelajaran
Muhammad Yoga Afides, S.Pd
NRP. 161256
Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Bentuk Soal
Mata Pelajaran : PPKn Jumlah Soal
Kurikulum Acuan : KURTILAS Alokasi WaktuKelas : 9 SKS, 9 Unggulan, 9 Reguler
1 Lagu dari Sabang sampai Merauke!
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
2Makna persatuan dalam kebangsaan
Indonesia
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
3
hubungan Antara kemerdekaan yang di
raih bangsa Indonesia dengan semangat
persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
4 Makna konflik
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
5
Upaya yang dapat dilakukan untuk
mencegah timbulnya konflik di tengah
keberagaman masyarakat Indonesia
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
6contoh konflik yang pernah terjadi di
Indonesia
Keberagaman masyarakat
dalam bingkai Bhineka Tunggal
Ika
KISI-KISI SOAL PPH III
SMP ISLAM PB SOEDIRMAN
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NO KOMPETENSI DASAR MATERI
Mengetahui
Drs. H. Agus Riyanta
NRP.910336
Guru Mata Pelajaran
Hadi Nurhadi, S. Pd
NRP.141140
Kepala Sekolah SMP Islam PB Soedirman
: Essay
: Essay 6
60
Essay
Essay
Essay
Essay
Essay
Essay
KISI-KISI SOAL PPH III
SMP ISLAM PB SOEDIRMAN
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
BENTUK SOAL
Guru Mata Pelajaran
Hadi Nurhadi, S. Pd
NRP.141140
Mata Pelajaran : IPA Guru Mata Pelajaran : Lucia Risnawenti, S.Pd
Kelas : 9 Unggulan 1- 4
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Jenis Soal
Menentukan mikroorganisme dan
produk yang dihasilkan dari
bioteknologi konvensional
Uraian
Menjelaskan peran bioteknologi dalam
berbagai bidangUraian
Menuliskan langkah pembuatan tapeUraian
Menyebutkan dampak bioteknologi Uraian
Menentukan identitas atom (proton,
neutron, elektron, konfiguasi elektron)
Uraian
Menentukan nama senyawa, unsur
penyusun dan ion penyusunnyaUraian
KISI-KISI PPH III
TAHUN AJARAN 2019 - 2020
Menerapkan konsep bioteknologi
dan perannya dalam kehidupan
manusia
Bioteknologi
Menghubungkan konsep partikel
materi, (atom, ion dan molekul),
struktur zat sederhana dengan
sifat bahan yang digunakan dalam
kehidupan sehari-hari, serta
Atom, ion, molekul
KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN III PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP ISLAM PB. SOEDIRMAN KOTA BEKASI
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Kelas : 9 Unggulan dan reguler
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
1.
1.4 Beriman kepada qadha dan qadar.
2.4 Menunjukkan perilaku tawakal kepada Allah
Swt. sebagai implementasi pemahaman iman
kepada Qadha dan Qadar
3.4 Memahami makna iman kepada Qadha dan
Qadar berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya, alam sekitar dan makhluk ciptaan-Ny
4.4 Menyajikan dalil naqli tentang adanya Qadha
dan Qadar
Beriman Kepada Qada dan
Qadar Berbuah
Ketenangan Hati
1.4.1 Meyakini iman kepada qadha dan qadar
2.4.1 Memiliki perilaku tawakal kepada Allah Swt.
sebagai implementasi pemahaman iman kepada
Qadha dan Qadar
2.4.2 Menganalisis contoh takdir muallak
2.4.3 Menganalisis contoh takdir mubram
2.4.4 Menganalisis contoh perilaku beriman kepada qada
dan qadar dalam kehidupan sehari-hari
3.4.1 Mengidentifikasi pengertian iman kepada hari akhir
3.4.2 Menganalisis macam-macam kiamat
3.4.3 Menganalisis contoh kejadian kiamat sugra
3.4.4 Menganalisis proses kejadian kiamat kubra
4.4.1 Menyajikan dalil iman kepada qada dan qada
PG dan Essay (1, 2, 3, dan
essay)
2.
1.6 Meyakini bahwa sifat takabbur adalah harus
dihindari.
2.6 Menunjukkan perilaku menjauhi sifat takabbur
adalah harus dihindari. dalam kehidupan sehari-
hari\
Sifat tercela takabbur 1.6.1 Mempercayai bahwa sifat takabbur adalah harus
dihindari..
2.6.1 Memiliki perilaku menjauhi sifat takabbur adalah
harus dihindari. dalam kehidupan sehari-hari
3.6.1 Mengidentifikasi pengertian sifat takabbur
3.6.2 Megidentifikasi pengertian taat kepada orangtua dan
guru
3.6.3 Menganalisis contoh perilaku sifat takabbur adalah
harus dihindari. dalam kehidupan sehari-hari
3.6.4 Menganalisis contoh sifat takabbur adalah harus
dihindari. dalam kehidupan sehari-hari
3.6.5 Menunjukkan dalil sifat takabbur
PG dan Essay (4, 5, 6, dan
essay)
Bekasi, 22 Januari 2020
Guru Mapel PAI
Ttd,
Nurul Iman, S.S.I
KISI-KISI SOAL PPH 3
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 90Menit
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
Bahan Kelas/SMT : VII/2
KOMPETENSI INTI
RUANG LINGKUP MATERI
BOBOT
Memahami
Macam-macam
idgham
Pengertian macam-macam idgham
Menyebutkan huruf-huruf dri idgham
Contoh-contoh Idgham
25
25
50
Bekasi, 21 Januari 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Agus Riyanto Mu’ammar Abd Hamid, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL PPH 3
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 90Menit
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes tertulis
Bahan Kelas/SMT : VIII /2
KOMPETENSI INTI
RUANG LINGKUP MATERI
BOBOT
Memahami hukum
mad far’i
Pengertian hukum bacaan mad wajib,jaiz dan shilah thowilah
Contoh-contoh kalimat mad wajib,jaiz dan shilah thowilah
50
50
Bekasi, 21 Januari 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Agus Riyanto Mu’ammar Abd Hamid, S.Pd.I
KISI-KISI SOAL PPH
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Nama Sekolah : SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 90Menit
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
Bahan Kelas/SMT : IX/2
KOMPETENSI INTI
RUANG LINGKUP MATERI
BOBOT
Dalil tentang
bersyukur
Dalil tentang
mengingat Allah
Terjemahan dan makna kandungan QS Luqman ayat 12-15
Terjemahan dan makna kandungan QS Al-Anfaal ayat 2-4
50
50
Bekasi, 21 Januari 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Agus Riyanto Mu’ammar Abd Hamid, S.Pd.I
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi
: Bahasa Inggris
: Kurikulum 2013
: 9 / I
2
• Mengidentifikasi isi cerita teks
• Mengidentifikasi informasi dari
isi teks yang sedang dibacakan.
• Menyebutkan bagian-bagian
cerita yang memuat pesan yang
disebutkan
KISI-KISI SOAL PAT BAHASA INGGRIS KELAS IX UNGGULAN 1, 2, 3, dan reguler
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum Acuan
Bahan Kelas/SMT
No
1
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan beberapa teks recount
lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
informasi terkait Informasi, pendek dan
sederhana, sesuai dengan konteks
penggunaannya
• Mengidentifikasi isi cerita teks
• Mengidentifikasi informasi dari
isi teks yang sedang dibacakan.
• Menyebutkan bagian-bagian
cerita yang memuat pesan yang
disebutkan
Membandingkan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
naratif lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait fairytales,
pendek dan sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
Mengetahui, Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus Riyanto NRP. 910336
Alokasi Waktu
Bentuk Penilaian
Jumlah Soal 7
Pilihan Ganda 3
Uraian 4
• Mengidentifikasi isi cerita teks
fairytales yang didengar atau dibaca
• Membacakan dongeng dengan
ucapan, dan tekanan kata yang benar
• Mengidentifikasi informasi dari isi
teks yang sedang dibacakan.
• Menyebutkan bagian-bagian cerita
yang memuat pesan yang disebutkan
PG
KISI-KISI SOAL PAT BAHASA INGGRIS KELAS IX UNGGULAN 1, 2, 3, dan reguler
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
essay
Aspek &
Bentuk
Soal
Indikator
• Mengidentifikasi isi cerita teks
recount yang didengar atau dibaca
• Menyebutkan bagian-bagian cerita
yang memuat pesan yang disebutkan
Bekasi, 22 januari 2020 Guru Mata Pelajaran Bahasa
Inggris
Juang Harma, S.S. NRP. 050830
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi Alokasi Waktu : 60 menit
: IPS Bentuk Penilaian : Tes Tertulis
: kurikulum 2013
: 9 / II
detik-detik proklamasi sampai proklamasi
kemerdekaanC1 uraian
kekelahan jepang oleh sekutu C1 uraian
penetapan mata uang oleh pemerintah saat
Indonesia masih dalam keadaan terpuruk setelah
kemerdekaan
C2 uraian
NICA C2 uraian
perjuangan bersenjata diberbagai daerah C1 & C2 uraian
1
IndikatorAspek & Bentuk
SoalKompetensi Dasar
masa kemerdekaan sampai
reformasi
2
kehidupan masyarakat
Indonesia setelah
kemerdekaan
No Ruang Lingkup Materi
Bahan Kelas/SMT
KISI-KISI SOAL Penilaian Harian KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kurikulum Acuan
3
Mengetahui,Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus RiyantoNRP. 910336
Bekasi, 22 Januari 2020Guru Mata Pelajaran IPS
Danty Damayanti, S.PdNRP. 161222
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi: Matematika: 9 Unggulan & 9 Reguler 2:2019-2020
3.1.1 Menyelesaikan operasi hitungbilangan bulat (tambah, kurang, kali, bagi)
C2 Uraian 1, 2, 3
3.1.4 Menyelesaikan operasi hitung bentukpangkat dan bentuk akar(menyederhanakan akar).
C3 Uraian 4, 5
4.9.1 Pemecahan Masalah yang MelibatkanPerbandingan.
C3 uraian 6
4.9.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala
C2 PG 72
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran
(satuannya sama dan berbeda)
Perbandingan dua besaran
No
KISI-KISI SOAL PPH III MATEMATIKA KELAS IXTAHUN PELAJARAN 2020/2021
Indikator Aspek & Bentuk Soal
13.1 Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan bulat termasuk bilangan rasional dan bentuk akar.
BilanganBulat (Berpangkat dan
Bentuk Akar)
No Soal
Tahun Pelajaran
Nama SekolahMata PelajaranKelas
Kompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
Mengetahui, Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus Riyanto NRP. 910336
Bekasi, 20 Januari 2020 Guru Mata Pelajaran
Matematika
Lina Apriyani, S.Pd. NRP. 161240
KISI – KISI SOAL PPH 3 PRAKARYA
Mata pelajaran : Prakarya Kelas : 9 u dan r
Ulangan : PPH Thn. Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Btk. Soal
3.3 Memahami pengetahuan tentang jenis,
sifat, karakter, dan teknik pengolahan
bahan logam, batu, dan atau plastik
1. menjelaskan pengertian bahan logam, batu, dan plastik
2. mengidentifikasi macam-macam kerajinan dari bahan logam, batu, dan
plastik
3. mengidentifikasi jenis-jenis bahan logam, batu, dan plastik
4. menjelaskan sifat dan karakteristik dari bahan logam, batu, dan plastik
menjelaskan macam-macam teknik pengolahan bahan logam, batu, dan
plastik 10 PG
2 Uraian
3.3 Menganalisis dasar-dasar sistem
elektronika analog, elektronika digital,
dan sistem pengendali
1. menjelaskan pengertian sistem elektronika
2. menjelaskan pengertian elektronika dasar, analog, digital, daya, dan
industri
mengidentifikasi komponen-komponen elektronika
Mengetahui, Kepala SMP Islam PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Prakarya Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd Burhanuddin, S.Kom NRP. 91 03 66 NRP. 17 13 14
KISI – KISI SOAL SENI BUDAYA
Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas : IX Reguler dan Unggulan
Ulangan : Pekan Penilaian Harian 3 Thn. Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Materi Keterangan
Btk. Soal
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik, dan
prosedur berkarya seni grafis dengan
berbagai bahan
3.2 Memahami sejarah, pengertian, dan
jenis-jenis ornamentasi musik populer
dan pertunjukan
3.3.1. Mengidentifikasikan karya grafis dengan berbagai bahan dan teknik
3.3.2. Mendiskusikan teknik berkarya dan media dalam berkarya seni grafis
3.3.1. Memahami sejarah, pengertian,
dan jenis-jenis musik populer 3.2.2. Mengidentifikasi ciri-ciri dan genre
musik populer 3.2.3. Memahami cara mengaransemen
ornamenatasi musik pop
BAB V. Karya Seni Grafis dan Pameran BAB 6. Ornamentasi Musik Populer dan Pertunjukannya
Pilihan ganda
(3 nomer)
Essay
(3 nomer)
Pilihan ganda
(2 nomer)
Essay
(2 nomer)
Mengetahui, Bekasi, 22 Januari 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya
Drs. H. Agus Riyanta Fikrie Abdillah, S.Pd
NRP. 910336 NRP. 161219
KISI-KISI SOAL PPH 3 KELAS IX UNGGULAN/REGULER
TAHUN AJARAN 2019-2020
Nama Sekolah : SMP Islam PB Soedirman Alokasi Waktu : 60 menit
Mata Pelajaran : Tahfidz Bentuk Penilaian : Tes Praktek
Jumlah Soal : 10 soal Essay Bahan Kelas/SMT : IX (Sembilan) / 2
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
Memahami lanjutan ayat ke ayat Menghafalkan arti ,ayat dari surat al-
mujaddalah, al-hasyr, al-mumtahanah, as-shaf, al-munafiqun, at-taghabun.
Menghafal apa arti dari bacaan tersebut
Memahami letak ayat Membacakan ayat surat al-mujaddalah, al-
hasyr, al-mumtahanah, as-shaf, al-munafiqun, at-taghabun.
Membaca arti yang dijelaskan dalam surat al-mujaddalah, al-hasyr, al-mumtahanah,
as-shaf, al-munafiqun, at-taghabun.
Memahami arti makna surat Mengartikan surat al-mujaddalah, al-hasyr, al-mumtahanah, as-shaf, al-
munafiqun, at-taghabun.
Menjelaskan arti dan makna dari surat al-mujaddalah, al-hasyr, al-mumtahanah, as-
shaf, al-munafiqun, at-taghabun.
Mengetahui, Bekasi, 21 Januari 2020
Kepala SMPI PB. Soedirman Bekasi Guru Mata Pelajaran Tahfidz
Drs. H. Agus Riyanta, M.Pd Zezen Syukrillah
NRP. 910336 NRP. 181344
: SMP ISLAM PB SOEDIRMAN BEKASI
: BAHASA INDONESIA
: Kurikulum 2013
9 Unggulan 1, 2, 3, dan 4
Struktur teks diskusi
Unsur kebahasaan teks diskusi
Kaidah KebahasaanKaidah kebahasaan Teks Diskusi2
Nama Sekolah
TAHUN AJARAN 2019/2020
1 Struktur Teks Diskusi
Menelaah Kaidah Teks Diskusi
KISI-KISI SOAL PPH SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 9 UNGGULAN
Bahan Kelas/SMT
Kurikulum Acuan
Mata Pelajaran
No IndikatorKompetensi Dasar Ruang Lingkup Materi
Membuat kalimat menggunakan Kata Kohesi
dan Koherensi, kata tugas, kata modalitas
Mengetahui, Kepala SMPI PB Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus Riyanto NRP. 910336
Bekasi, 23 Januari 2020 Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Carla Noviani, S.Pd. NRP. 161213
TAHUN AJARAN 2019/2020
KISI-KISI SOAL PPH SEMESTER GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 9 UNGGULAN
0
5
: 60 Menit
: Tes Tertulis
5
: SMP Islam PB Soedirman Bekasi : 60 menit
: Bahasa Inggris : Tes Tertulis
: K13
: IX Unggulan 4 / Dua
1 Song
2 If Clause
Ruang Lingkup Materi Bentuk Soal
KISI-KISI SOAL PPH 3 BAHASA INGGRIS KELAS IX UNGGULAN 4
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah Alokasi Waktu
Mata Pelajaran Bentuk Penilaian
Kompetensi Dasar
Essay
Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu
terkait kehidupan remaja SMP/MTs
Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks naratif lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
informasi terkait fairytales, pendek dan sederhana, sesuai dengan
konteks penggunaannya
Essay
Kurikulum Acuan
Bahan Kelas/SMT
No
Mengetahui,Kepala SMP Islam PB Soedirman Bekasi
Drs. H. Agus Riyanto, M.PdNRP. 910336
Bekasi, Januari 2020Guru Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Heflin Riandari, S.Pd.NRP. 171302
top related