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Kooperationsangebote der Trierer Hochschulen
(Fokus MINT) Angebote für weiterführende Schulen
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3
Inhaltsverzeichnis:
Grußwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Informationen zur Nutzung der Angebote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Kooperationsangebote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen und Lehrerfortbildungsangebote . . . . . . . . . . . . 5 Themenschwerpunkt: Mathematik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Themenschwerpunkt: Informatik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Themenschwerpunkt: Naturwissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Themenschwerpunkt: Technik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Themenschwerpunkt: Sonstige Angebote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Fächerübergreifende Angebote Projekt Ada Lovelace (FH und Universität Trier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Projekt pepperMINT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Angebote der Kinder-Uni (FH und Universität Trier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Kontaktliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Projekt: „Lernen vor Ort“ (Stadt Trier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Projekt: „Stunning – Student Centered Learning“ (FH Trier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4
Grußwort
Sehr geehrte LehrerInnen und Interessierte,
das vorliegende Kooperationshandbuch der Trierer Hochschulen wurde auf Grundlage der regionalen Kooperation der beiden vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekte „Lernen vor Ort“ (Stadt Trier) und „Stunning – Student Centered Learning“ (FH Trier) entwickelt . Es gibt den weiterführenden Schulen in Trier und Umgebung die Möglichkeit, eine vertiefte und praxis nahe Orientierung zu den Studienangeboten in der Region umzusetzen . Neben der Fokussierung auf die frühe Orientierung zu den Studiengängen im MINT – Bereich (MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissen schaft, Technik) wird das Kooperationshandbuch um Studienorientierungsangebote im Bereich Sprache, Wirtschaft, Design und allgemeine Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens erweitert .
Besonders hervorzuheben ist die Vielfalt der Angebote, die von Vorträgen von Professoren in Schulen, Laborpraktika, Ferien akademien, der Unterstützung von Facharbeiten in der gymnasialen Oberstufe bis hin zu Lehrerfortbildungen reicht . Damit bieten wir ein umfassendes Angebot, um einerseits die frühe Begeisterung zum wissenschaftlichen Arbeiten zu wecken und andererseits klarere Vorstellungen zu den Anforderungen der entsprechenden Studiengänge zu erhalten .
Das Ziel der BMBF – Projekte ist dabei, in Zusammenarbeit mit den beiden Trierer Hochschulen die Vielfalt der Kooperationsangebote sowohl im MINT – Bereich als auch in weiteren
Fach bereichen noch stärker auszubauen und durch eine koordinierte Netzwerkarbeit weiterzuentwickeln . Durch eine auf Dauer angelegte Kooperation zwischen weiterführenden Schulen und den ansässigen Hochschulen wird sichergestellt, dass neben der Förderung des Interesses an den spannenden Studienmöglichkeiten auch eine höhere Transparenz der Anforderungen und Möglichkeiten eines Studiums erzielt wird .
Das Kooperationshandbuch wird zur Tagung „MINT – Netzwerke: Schulen, Hochschulen und Unternehmen kooperieren“ des Projekts Lernen vor Ort am 11 .05 .2012 zum ersten Mal veröffentlicht . Durch die Aufnahme weiterer Angebote von Hochschulen sowie die von Unternehmen der MINT – Branche sind aber bereits weitere Veröffentlichungen geplant . Für die bisherige, zielgerichtete Arbeit bei der Bestandsaufnahme und Zusammenstellung der Angebote in dem vorliegenden Handbuch sei der Arbeit der beiden BMBF – Projekte bereits vorab gedankt . Wir wünschen den LehrerInnen, SchülerInnen und WissenschaftlerInnen bei der Nutzung der Angebote und beim Forschen und Experimentieren viele spannende Erkenntnisse und eine sich stetig weiterentwickelte Vernetzung .
Prof. Dr. Jäckel Prof. Dr. Wallmeier (Präsident der Universität Trier) (Präsident der Hochschule Trier)
5
Informationen zur Nutzung der Angebote
Kurse für Schulklassen
Das Handbuch „Kooperationsangebote der Trierer Hochschulen (Fokus MINT)“ beinhaltet für alle natur wissenschaftlicher Fächer in den weiterführenden Schulen eine hohe Angebotsvielfalt . Die Angebote umfassen Vorträge von Wissenschaftlern in Schulen, Experimentierkurse, Laborbesichtigungen, Ferien akademien bzw . die Unterstützung bei Facharbeiten oder Forscher wettbewerben .
Nutzung der Angebote:
n Die Buchung und Absprache zur Teilnahme an den Ange boten erfolgt seitens der jeweiligen Schule und dem/der zuständigen FachlehrerIn direkt mit dem/der zuständigen AnsprechpartnerIn aus der Hochschule (siehe „Kontaktliste“) .
Lehrerfortbildungen
Die angebotenen Lehrerfortbildungen stehen allen Lehrkräften zur Ver fügung und sind direkt mit dem jeweiligen Fachbereich (siehe „Kontaktliste“) zu buchen . Die Lehrerfortbildungen sind durch das Pädagogische Landesinstitut Rheinland – Pfalz (PL) anerkannt . Für die Angebote der Lehrerfortbildung seitens der Universität Trier wird dies durch das Projekt „Lernen vor Ort“ koordiniert, die Angebote der FH Trier durch das Projekt „Stunning – student centered learning“ .
Nutzung der Angebote:
n Terminen Sie einen Datum mit dem zuständigen Fachbereich
– bei Angeboten der Universität Trier: Die Fachbereiche geben die Termine nach Absprache mit der jeweiligen Schulen an die Ansprechpartner des Projekts „Lernen vor Ort“ weiter . Von hier aus wird eine Anerkennung durch das PL organisiert .
– bei Angeboten der FH Trier: Geben Sie den Termin der Lehrerfortbildung an Frau Hub, Ansprechpartnerin des Projekts „Stunning – student centered learning“ weiter . Von hier aus wird eine Anerkennung durch das PL organisiert .
n Die Fachbereiche senden nach der Lehrerfortbildung via Email die Teilnehmerliste der Lehrer fortbildung an die oben genannten Ansprech partner Innen .
n Sie erhalten ein von den Projektpartnern ausgestelltes Teilnahme zertifikat ausgestellt vom PL in Kooperation mit dem Projekt „Lernen vor Ort“ bzw . dem Projekt „Stunning – student centered learning“ .
6
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
M 1 „Anwendbare Diskrete Mathematik“
(Diskrete) Mathematik ist überall; sie verbirgt sich hinter vielen Technologien und hat vielfältige Anwendungen .
In dieser Lehrerfortbildung wollen wir verschiedene alltägliche Probleme betrachten, wie etwa:
• WiegehtdasNavi?
• WiesollteeinVertreterseineKundenbesuchebenzinsparendorganisieren?
• WiesollteeinLehrerabsatzsparendwährendeinerKlausurdurchdieReihengehen?
• WieerledigteinPostboteamschnellstendieZustellungzuallenHaushalten?
Lehrerfortbildung
6–7 Stunden 25 Lehrende an Gymnasien
Universität Trier
M 2 „Tag der Mathematik“
Universität Trier; FB IVMathematik
Vorträge Infostände
1 Tag (Ende
September / Anfang Oktober)
• 150 Gym . Universität Trier
M 3 „Warum Mathematik?“
• InfoszuStudieninhalten,BerufsfeldernundBerufsaussichten
• InfoszudenTriererStudiengängenundStudienbedingungen
Vortrag mit Diskussion
flexibel: 30–90 Min .
• beliebig Gym ., IGS Universität Trier
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Mathematik“
7
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
I 1 „Themen aus dem Fachbereich Informatik“
Thema in Abstimmung mit der Schule, z .B . ein beliebiges Thema aus: http://www .informatikjahr .de/algorithmus
(Anmerkung: Schön wäre ein PCPool mit installiertem PythonInterpreter)
Vorlesung, Laborprojekt
90 Min . • 15 – 30 Gym ., IGS Schulen im Umkreis von 30 km .
I 2 „Neue Formen der Mensch-Computer-Interaktion“
Der Vortrag stellt anhand von ausgewählten Beispielen einige der neuen Interaktionsformen (z .B . den Entwicklungsstand von Spielekonsolen) vor und gibt einen Ausblick auf künftige Entwicklungen in diesem Bereich
Vorlesung 45 Min . • Beliebig Gym . UmweltCampus Birkenfeld
+ Schulen im Umkreis 50 km
I 3 „Was ist Informatik und was hat Informatik mit Nachhaltigkeit zu tun?“
Unterrichtseinheit mit Einbezug von Schüler/innen zum Thema, was Informatik eigentlich alles umfasst
Vorlesung, Labor
besichtigung
45–90 Min . • • 5 – 20 Gym, RS+, IGS, BBS
UmweltCampus Birkenfeld
+ Schulen im Umkreis 50 km
I 4 „Nachhaltige Informationstechnik und Nachhaltigkeit durch Informationstechnik“
Kurs zum Thema Green IT und Green by IT
Lehrerfortbildung
½ Tag 5 – 20 Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld + Schulen
im Umkreis 50 km
I 5 „Objektorientierte Programmierung“
Grundlagen und Beispiele der objektorientierten Programmierung
Lehrerfortbildung
1–2 Tage 5 – 20 Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Informatik“
8
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
I 6 „Informatik studieren“
1.WarumInformatik? (Perspektiven, Job, Themen);
2 . (BachelorStudiengänge Unser Angebot in der Informatik);
3.Warumbeiuns? (Lehre, Forschung, Beratung, Ausland,…);
4 . Die nächsten Schritte
Vortrag 60 Min . • Nach Absprache
Gym ., IGS FH Trier und Schulen im Umkreis von 30 km
I 7 „Wie funktioniert das Internet?“ Vortrag 45 Min . • • Nach Absprache
GYM, IGS, RS+, BBS
FH Trier
I 8 „Themenbereiche: Grundlagen der Informatik (Automaten, Formale Sprachen, Komplexität, Berechenbarkeit); effiziente Algorithmen; Python-Tutorial“
Lehrerfortbildung
90 Min . 10 Referendare; Lehrer an GYM, IGS
an Schulen im Umkreis von 150 km
I 9 „Konzeption und Umsetzung einer professionellen Homepage“
Welche Fähigkeiten, Techniken und Werkzeuge benötige für den Bau einer professionellen Homepage und wie mache ich sie in Google, FacebookundCo.Bekannt?
Vortrag 90 Min . 10 – offen Gym ., RS+ Schulen in Trier
I 10 Teilnahme an Informatik – Vorlesung (Schnupperstudium) – nach Absprache
Vortrag/Vorlesung
90 . Min pro • nach Absprache
Gym . Universität Trier
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Informatik“
9
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Naturwissenschaften“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
N 1 „Grundlagen der Abwasserreinigung“
Unterrichtseinheit im Fach Biologie
Unterrichtseinheit im Fach
Biologie
45 Min . • 10 – 25 Gym ., IGS, BBS FH Trier
N 2 „Technikum der Lebensmitteltechnik“ (Prof . Dr . Lübbe, Prof . Dr . Careglio)
Laborbesichtigung
45 Min . • Nach Absprache
Gym ., BBS, FOS FH Trier
N 3 „Grundlagen der Lebensmittel- oder Süßwarentechnologie“ (Prof . Dr . Careglio, Prof . Dr . Möller)
Vorlesung (Schnupper
studium FH Trier)
45 Min . • Nach Absprache
Gym ., BBS, FOS Schulen in Trier
N 4 „Was macht die Mikrowellenanwendung so besonders?“ (Prof . Dr . Regier)
Vorlesung 30–90 Min . • Nach Absprache
Gym . Schulen in Trier
N 5 „Vorstellung der FH Trier, insbesondere die Fachrichtung Lebensmitteltechnik“ (Prof . Dr . Lübbe, Prof . Dr . Careglio)
Vorlesung 45 Min . • Nach Absprache
Gym ., BBS, FOS Schulen in Trier
N 6 Vorstellung des Studiengangs Lebensmitteltechnik“ (Prof . Dr . Lübbe, Prof . Dr . Careglio)
Vorlesung 90 Min . • 40 Gym ., BBS Schulen in Trier
N 7 „Vorstellung des Arbeitsbereichs im Fach Chemie und Lebensmitteltechnik (Prof . Dr . Raddatz)
„Vorstellung Arbeitsbereich Forschung/Fach Chemie und Lebensmittelchemie / Studiengang Lebensmitteltechnik“
Vorlesung 60 Min . • • • 10 – 30 Gym ., BBS, RS+ Schulen in Trier
N 8 „Lebensmittelchemie/Lebensmitteltechnik“ (Prof . Dr . Raddatz, Prof . Dr . Careglio, Prof . Dr . Lübbe)
Laborbesichtigung
60 Min . • • • 5 – 30 alle FH Trier
10
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Naturwissenschaften“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
N 9 „Knappe Rohstoffe in meinem Handy“
Schnuppern in das Fach Industrielle Ökologie, Thematik Nachhaltige Ressourcenwirtschaft im Rahmen des Angebotes der Umwelt und Betriebswirtschaft am Standort Birkenfeld
Vorlesung 45–90 Min . • 20 – 30 Gym ., IGS, RS+ UmweltCampus Birkenfeld +
Schulbesuch denkbar
N 10 „Themen aus dem Bereich Biotechnologie“ Vorlesung, Vortrag
Nach Absprache
• • • Nach Absprache
GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld + Schulen
im Umkreis 50km
N 11 „Biotechnologie / Bioverfahrenstechnik“ Laborkurs /Praktikum
1–2 Wochen 3 – 5 GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld
N 12 „Biotechnologie / Bioverfahrenstechnik“ Lehrerfortbildung
Dauer nach Vereinbarung
5 – 20 Referendare, Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld
N 13 „Ferienkurs Klima, Wasser, Boden, Botanik“ – Fachbereich Umweltmeterologie
Ferienkurs 1 Woche 4 – 8 Gym . Universität Trier
N 14 „Schnupperstudium Umweltmeterologie“
Möglichkeit an Vorlesung des Fachbereichs teilzunehmen
Vorlesung 90 Min . je Vorlesung
• Nach Absprache
Gym . Universität Trier
N 15 „Besichtigung des meteorologischen Messfelds des Fachbereichs Umweltmeterologie“
Laborbesichtigung
2 Std . • • • 10 – 30 alle Universität Trier
N 16 „Vorstellung des Studiengangs Umweltwissenschaften“
Vortrag 1 Std . • 10 – 60 Gym . Schulen in Trier
N 17 „Soll ich Biologie studieren?“
Grundlage des Vortrags stellt die eigene Berufsbiographie dar
Vortrag 90 Min • offen Gym . Schulen in Trier
11
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Naturwissenschaften“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
N 18 „Laborpraktikum: Mitforschen“ (nach Absprache)
Praktikum 1–3 Wochen • 1 Gym . Universität Trier
N 19 „Laborführung im Fachbereich Psychobiologie
Abteilung für Verhaltensgenetik“
Vortrag 90 Min . • Ca . 25 Gym . Universität Trier
N 20 „Ferienakademie: Molekulargenetisches Laborpraktikum“
Praktikum 1 Woche • 10 Gym . Universität Trier
N 21 „Studium der Umweltbiowissenschaften an der Universität Trier“ (Studienanforderungen, Berufsprofile)
Vortrag 45–90 Min . • Nach Absprache
Gym . Schulen in Trier
N 22 „Ferienakademie: Einführung in populationsgenetische Analysetechniken“
Ferienkurs 2 Wochen • 9 – 10 Gym . Universität Trier
N 23 „Grüne (nachhaltige) Chemie“
Herstellung von Produkten aus nachwachsenden Rohstoffen
Vortrag mit kleinen
Experimenten
60–90 Min . • Max . 20 Alle weiterführenden
Schulformen
Schulen in Trier
N 24 „Quantitative Analyse (Titrationen und Photometrie)“
Laborexkursion 6 Std . • Max . 20 Gym . Universität Trier
N 25 „Schnupperstudium: Organische Chemie“ Teilnahme an Vorlesung
2 Std . • Nach Absprache
Gym . Universität Trier
N 26 „Begleitung einer Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe im Fach Chemie“
Beratung / Betreuung
Nach Einzelfall
• Max . 2 Gym . Universität Trier
N 27 „Laborpraktikum: Chemische Experimente zu den Themen „Aromastoffe“ und „Rund um die Cola“
Laborpraktikum 90 Min . • Max . 6 Alle weiterführenden
Schulen
Universität Trier
N 28 „Laborpraktikum: Chemische Experimente zu den Themen „Abwasserreinigung“
Laborpraktikum 5 Std . • Max . 6 Gym . Universität Trier
12
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Naturwissenschaften“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
N 29 Materialnutzung für Facharbeiten oder Schülerwettbewerbe „Schüler experimentieren“ bzw. „Jugend forscht“
Glas oder kleinere Analysengeräte (pHMeter, Photometer, usw .) in unserem Kurslabor können den SchülerInnen zur Verfügung gestellt werden
Materialnutzung
• Nach Absprache
Gym . Universität Trier
N 30 Schnuppervorträge und Computerübung
Globaler Landnutzungswandel – Eine Bewertung anhand von Satellitenbeobachtungen
Vortrag / Workshop
2–3 Std . • Nach Absprache
Gym . Universität Trier
N 31 Kooperation mit dem Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien in Trier
Globaler Landnutzungswandel – Eine Bewertung anhand von Satellitenbeobachtungen (Einführung in die Fernerkundung mit Computerübung)
Inhalt:
• WieentstehteinSatellitenbild
• SensorenundSatellitensystemen,
• Echt-undFalschfarbdarstellung,
• InterpretationvonSatellitenbilddaten,
• VorstellungvonKatalogenundArchivenmit frei verfügbaren Satellitenbildern und Unterrichtsmaterialien
GoogleEarth als modernes, interaktives Medium zur Arbeit mit Satellitenbildern .
Lehrerfortbildung
3–4 Std . ca . 20 Referendare Gym . Universität Trier
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Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Technik“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
T 1 „Inhalte des Bauingenieurwesens“
Informationen zum Studiengang Bauingenieurwesen
Vortrag Nach Absprache
• Nach Absprache
Gym ., BBS FH Trier und umliegende Schulen
T 2 „Fahrzeugsicherheit“
Darstellung der Fahrzeugsicherheit als Schnittstelle von Medizin und Maschinenbau
Vorlesung, Projekt,
Laborprojekt, Labor
besichtigung
90 Min . • Nach Absprache
Gym ., RS+ FH Trier und Schulen in Konz
T 3 „Fahrzeugentwicklung
Darstellung der Fahrzeugentwicklung als umsatzstärkster und forschungsintensivster Entwicklungsbereich in Deutschland unter Aspekten der Psychologie, Medizin, Informatik, ETechnik und des Maschinenbaus
Vorlesung, Projekt
90 Min . • Nach Absprache
Gym . FH Trier und Schulen in Konz
T 4 „Maschinenbau und Werkzeugmaschinen“
Maschinen in der Fertigung und in der Produktion
Vorlesung 45 Min . • Nach Absprache
Gym ., IGS FH Trier und Schulen in Trier
T 5 „Ingenieurausbildung“
Möglichkeiten in Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen, Sicherheitstechnik
Vorlesung • Nach Absprache
Gym ., IGS FH Trier und Schulen in Trier
T 6 „Fahrzeugsicherheit“
Darstellung der Fahrzeugsicherheit als Schnittstelle von Medizin und Maschinenbau
Lehrerfortbildung
1–8 Std . Nach Absprache
Referendare, Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
FH Trier und Schulen in Konz
14
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Technik“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
T 7 „Fahrzeugentwicklung“
Darstellung der Fahrzeugentwicklung als umsatzstärkster und forschungsintensivster Entwicklungsbereich in Deutschland unter Aspekten der Psychologie, Medizin, Informatik, ETechnik und des Maschinenbaus
Lehrerfortbildung
1–8 Std . Nach Absprache
Referendare, Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
FH Trier und Schulen in Konz
T 8 „Maschinenbau und Werkzeugmaschinen“
Maschinen in der Fertigung und in der Produktion
Lehrerfortbildung
nach Wunsch und Möglichkeit
Nach Absprache
Lehrer an GYM, IGS FH Trier
T 9 „Ingenieurausbildung“
Möglichkeiten im Bereich Maschinenbau, Wirtschaftsingenieurwesen, Sicherheitstechnik
Lehrerfortbildung
nach Wunsch und Möglichkeit
Nach Absprache
Lehrer an GYM, IGS FH Trier
15
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Sonstige Angebote“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
S 1 „Interkulturelle Kommunikation“
Veranstaltung zu kulturellen Unterschieden in Sprache, Kultur und Wirtschaft
Vorlesung, Projekt
2 x 90 Min . • • 15 – 60 Gym ., RS+, BBS, IGS
UmweltCampus Birkenfeld + Schulen
im Saarland und Kreis BIR
S 2 „Englisch als Weltsprache“
Veranstaltung zum internationalen Charakter des Englischen heute und zu Veränderungen der Sprache im globalen Rahmen
Vorlesung, Projekt
2 x 90 Min . • • 15 – 60 Gym ., RS+, BBS, IGS
UmweltCampus Birkenfeld + Schulen
im Saarland und Kreis BIR
S 3 „Möbel entwerfen, konstruieren und bauen“
Einführung in die Möbelkonstruktion, Umsetzung an einem Entwurf an Hand eines Steckmöbelsystems
Vorlesung, Projekt
2 Tage • • 10 – 12 Gym ., BBS, FH Trier
S 4 „Räume definieren und Gestalten“
Theoretische und praktische Auseinandersetzung mit gebautem Raum“
Vorlesung, Projekt
1–2 Tage • • • 1 – 12 Gym ., BBS, IGS FH Trier
S 5 „Der Umwelt-Campus – Studienangebote, Forschung und Praxis“
StandardVortrag zum UCB
Vorlesung 60 Min . • • 5 – 100 Gym ., RS+, BBS, IGS
UmweltCampus Birkenfeld +Umkreis
50 km
S 6 „Fachsprachlicher Fremdsprachenunterricht“
Methoden und Inhalte des fachsprachlichen Unterrichts in Natur, Wirtschafts, Rechts oder Medienwissenschaften
Lehrerfortbildung
1 bis 3 Module
(je 90 Min) bzw . Blockveranstal
tung 270 Min
10 – 20 Referendare; Lehrer/Erzieher
an: GYM, IGS, RS+, BBS, GS, KiGA;
Studierende in der Lehrerausbildung
UmweltCampus Birkenfeld + Saarland
und Kreis BIR
16
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Sonstige Angebote“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
S 7 „Medieneinsatz und das Web im Fremdsprachenunterricht“
Medienbasierter Fremdsprachenunterricht: Planung, Aufbau, Durchführung, Problematik, Evaluation
Lehrerfortbildung
1 bis 3 Module
(je 90 Min .) bzw . Block
veranstaltung 270 Min .
10 – 20 Referendare; Lehrer/Erzieher
an: GYM, IGS, RS+, BBS, GS, KiGA;
Studierende in der Lehrerausbildung
UmweltCampus Birkenfeld +
Saarland und Kreis Birkenfeld
S 8 „Interkulturelle Kommunikation“
Unterschiedliche, kulturell bedingte Erwartungen und Verhaltensweisen in Wirtschaft und Gesellschaft
Lehrerfortbildung
1 bis 2 Module
(je 90 Min) bzw . Block
veranstaltung 180 Min .
10 – 20 Referendare; Lehrer/Erzieher
an: GYM, IGS, RS+, BBS, GS, KiGA;
Studierende in der Lehrerausbildung
UmweltCampus Birkenfeld + Saarland
und Kreis BIR
S 9 „Englisch als Weltsprache“
Englisch heute: die Sprache unter dem Einfluss von Globalisierung und regionaler Variation
Lehrerfortbildung
1 bis 2 Module
(je 90 Min) bzw . Block
veranstaltung 180 Min .
10 – 20 Referendare; Lehrer/Erzieher
an: GYM, IGS, RS+, BBS, GS, KiGA;
Studierende in der Lehrerausbildung
UmweltCampus Birkenfeld + Saarland
und Kreis BIR
17
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Sonstige Angebote“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
S 10 „Übergänge in die Hochschule mit abgeschlossener Berufsausbildung usw.“
Lehrerfortbildung
90 Min . egal Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS;
Lehrende in komerziellen
Weiterbildungseinrichtungen, ILF Mainz, IHK,
HWK (AusbilderInnen/Meister in Betrieben); Mitglieder der „Lernenvor
Ort“Initiative, VHSDozentInnen,
BerufsberaterInnen
der Agentur für Arbeit; entspr .
Einrichtungen in Luxemburg
FH Trier
S 11 „Durchlässigkeit – Anerkennung: flexible Wege durchs Studium“
Lehrerfortbildung
90 Min . egal Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS;
FH Trier
18
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Sonstige Angebote“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
S 12 „Durchlässigkeit – Anerkennung: flexible Wege durchs Studium“
Lehrerfortbildung
Auf Anfrage egal ? FH Trier
S 13 „Universitäres und Fachhochschulstudium“
Informationen über Bachelor – Master – Kreditpunkteerwerb – Diploma Supplement
Lehrerfortbildung
90 Min . 10 Lehrer an GYM, BBS
Schulen im Umkreis von 150 km
S 14 „Informationsveranstaltung zum Studium der Innenarchitektur“
Wir werden das Berufsfeld des Innenarchitekten und das Studium selbst vorstellen sowie auf die Workshops und Schnupperkurse aufmerksam machen . Fragen zu Beruf und Studium lassen sich direkt beantworten
Lehrerfortbildung
verhandelbar verhandelbar Referendare, Lehrer an GYM, IGS
FH Trier, an Schulen im Umkreis von 150 km
S 15 „Schnuppervorlesung – International Business: Französisch“
Vortrag 45 Min . Schnuppervorlesung + 45 Min .
Vorstellung Fachbereich
• Nach Absprache
GYM, IGS, BBS Für Ober stufenschüler/innen,
die Interesse am Studiengang "International
Business: Französisch" haben
und die Sprachvorraussetzungen
(B2) erfüllen .
FH Trier
19
Angebote von Hochschulen für weiterführende Schulen sowie Lehrerfortbildungsangebote
Themenfeld: „Sonstige Angebote“
Lfd. Nr.
Titel des Angebots / Kontakt Art des
AngebotsDauer des Angebots
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Max. Anzahl Teilnehmer
Schulart /Zielgruppe
Ort
S 16 „Kundenzufriedenheitsanalyse“
Fragebogenerstellung, Datenerhebung und Auswertung; Zielgruppen: z .B . Studierenden, Lehrpersonal; Forschungsgegenstände: nach Wahl, z .B . Kantine, Bibliothek, Parkplatzsituation
Projekt 1/2 Tag • • Mind . 20 GYM, IGS, BBS FH Trier
S 17 „Warum studieren?“
Warumsollichstudieren?WaserwartetmitbeieinemStudium?Wasmussichkönnen,umerfolgreichzustudieren?FragenundAntworten rund ums Studium . Studieren an der Fachhochschule Trier
Vortrag 45–90 Min . • • 5 – 35 (ggf . mehr)
GYM, IGS,
RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld, FH Trier, I .O . + an Schulen
der Region
S 18 „Einführung in die Nutzung der Bibliothek“ Lehrerfortbildung
45–60 Min . 1 – 10 Referendare, Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld und
an Schulen in Birkenfeld,
nördliches Saarland
S 19 „Teaching Library“
Literaturrecherchen, Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
Lehrerfortbildung
Ab 1,5 Std . 1 – 10 Referendare, Lehrer an GYM, IGS, RS+, BBS
UmweltCampus Birkenfeld und
an Schulen in Birkenfeld,
nördliches Saarland
20
AnbieterArt des
AngebotsKurzbeschreibung
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Schul -formen
Ort der Durchfühurng
Kontakt
Ada-Lovelace-Projekt der Universität Trier,
Fachbereich IV / Mathematik
RheinlandPfälzisches MentoringNetzwerk für Frauen in MINT
Workshops, AGs,
Ferienangebote, Schnuppertage,
Mentoring, Kinderuni, Infotage
Ziele
Das vorrangige Ziel des AdaLovelaceProjekts mit den Schwerpunkten Studium und Ausbildung ist es, Mädchen und junge Frauen für Studiengänge und Berufe im MINT Bereich zu gewinnen und damit langfristig den Frauenanteil in diesen Studiengängen und Berufen zu erhöhen .
Wie erreichen wir dieses Ziel?
Schülerinnen werden durch Mentorinnen über die Ausbildungs und Studienmöglichkeiten im MINT Bereich informiert .
Die Schülerinnen werden an praktische Tätigkeiten herangeführt, können dort ihre Fähigkeiten in diesen Bereichen erproben, verifizieren und erweitern .
Bei Berufswahlveranstaltungen und messen informieren Mentorinnen Schülerinnen, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer über die Studienmöglichkeiten und Zukunftsperspektiven in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen .NüN
• • • Alle Schulen
Universität Trier, Schulen, Messen,
Infostände, nach Wunsch
Projektleitung (Bereich: Universität)
Dipl . Soz . Bianca Schröder
Email: schroe@unitrier .de
Tel .: 0651/2013497
Projektleitung (Bereich: Ausbildung)
Christine Bald M .A .
Email: bald@unitrier .de
Tel .: 0651 201 3502
Ada-Lovelace-Projekt der FH Trier
RheinlandPfälzisches MentoringNetzwerk für Frauen in MINT
Workshops, AGs,
Ferienangebote, Schnuppertage,
Mentoring, Kinderuni, Infotage
• • • Alle Schulen
FH Trier, Schulen, Messen,
Infostände, nach Wunsch
Projektleitung:
Dipl . WI . Daniela Haubrich
Email: D .Haubrich@exc .fhtrier .de
Tel .: 0651 8103 422
Fachübergreifende Angebote zur Berufs – und Studienorientierung im MINT Bereich
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AnbieterArt des
AngebotsKurzbeschreibung
Klasse 5 - 6
Klasse 7 - 10
Oberstufe 11 - 13
Schul -formen
Ort der Durchfühurng
Kontakt
pepperMINT – Für Mädchen mit Pfeffer!
Workshops, AGs,
Vorträge, Projekte,
Mentoring, KinderUNI,
Infotage
pepperMINT ist das MentoringProgramm der FH Trier im naturwissenschaftlichtechnischen Bereich . Dahinter stehen Studentinnen, die ihre Erfahrungen im MINTStudium an Schülerinnen weitergeben und für Fragen aller Art Ansprechpartnerinnen sind . Mit Workshops, Projekten und anderen Veranstaltungen begeistert pepperMINT die Mädchen und unterstützt den Übergang von Schule in die Hochschule .
• • Gym ., IGS, RS+, BBS
Fachhochschule Trier,
UmweltCampus Birkenfeld, Schulen in
RheinlandPfalz und Saarland
Projektleitung:
Dipl . Betriebswirtin (FH) Nicole Gerhardt
Email: n .gerhardt@umweltcampus .de
Tel .: 06782171937
http://peppermint .fhtrier .de
Fachübergreifende Angebote zur Berufs – und Studienorientierung im MINT Bereich
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Anbieter KurzbeschreibungWeitere Informationen
und Buchung der AngeboteAlter Nächster Termin Kontakt
Universität Trier „Kinderuni“
Die Kinderuni bietet Kindern die Möglichkeit an einer eigens für die Kinderuni konzipierten Lehrveranstaltung aktiv teilzunehmen . Das Angebot ist vielfältig und verteilt sich auf alle Fachbereiche . Ziel ist es, das wissenschaftliche Interesse der teilnehmenden Kinder zu wecken und zu fördern .
www .kinderuni .unitrier .de 8 bis 12 Jahre Sommersemster 2012
kinderuni@unitrier .de
Tel .: 0651 / 2013587
FH Trier „Kinderuni“
An der FH Trier können Kinder für einen Tag am Studentenleben teilhaben . Sie besuchen die Vorlesungen, Seminare und Workshops der Kinderuni, essen mittags in der Mensa und erhalten am Ende des Tages ein Zertifikat
www .fhtrier .de/go/kinderuni 8 bis 12 Jahre Standort FH Trier
Herbstferien 2012
Standort UmweltCampus Birkenfeld:
5 ./6 . September
Standort FH Trier:
kinderuni@fhtrier .de
Tel .: +49 (0) 651 / 8103 496
Standort UmweltCampus Birkenfeld:
einstieg@umweltcampus .de
Angebote der Kinder-Uni (FH und Universität Trier)
23
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
M 1 Prof . Dr . Sven de Vries Fachbereich IVMathematik
Universität Trier
54286 Trier
http://www .math .unitrier .de/devries/workshop
Elke Gawronski
Büro: E 119
Telefon: 0651 / 2013478
EMail: gawrone@unitrier .de
devries@unitrier .de
M 2
M 3
Apl . Prof . Dr . Jürgen Müller Fachstudienberatung
Fachbereich IVMathematik
Universität Trier
54286 Trier
Tel .: 0651 / 20173490
Email: jmueller@unitrier .de
Kontaktliste „Mathematik“
24
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
I 1 Prof . Dr . Heinz Schmitz FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id= informatikhome&no_cache=1
Tel .: 0651 / 8103316
Email: schmitz@informatik .fhtrier .de
I 2 Prof . Dr . Martin Rumpler FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www.umwelt-campus.de/ucb/index.php?id=medieninformatik
Tel .: 06782 / 171321
Email: m .rumpler@umweltcampus .de
I 3
I 4
I 5
Prof . Dr . Stefan Naumann FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www.umwelt-campus.de/ucb/index.php?id=5391
Tel .: 06782 / 171217
Email: s .naumann@umweltcampus .de
I 6 Prof . Dr . Heinz Schmitz FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=schmitz
Tel .: 0651 / 8103316
Email: schmitz@informatik .fhtrier .de
I 7 Prof . Dr . Rainer Oechsle FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=oechsle
Tel .: 0651 / 8103508
Email: oechsle@fhtrier .de
I 8 Prof . Dr . Heinz Schmitz FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=schmitz
Tel .: 0651 / 8103316
Email: schmitz@informatik .fhtrier .de
I 9
I 10
Dr . Axel Kalenborn Universität Trier, Universitätsring 15, 54286 Trier
http://www.uni-trier.de/index.php?id=17390
Tel .: 0651 / 2012839
Email: axel .kalenborn@unitrier .de>
Kontaktliste: „Informatik“
25
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
N 1 Prof . Dr .Ing . Michael Erzmann FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=bauingenieurwesen&no_cache=1
Tel .: 0651 / 8103306
Email: m .erzmann@fhtrier .de
N 2 Prof . Dr .Ing . Enrico Careglio,
Prof . Dr . Lübbe
FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103493 Email: E .Careglio@exc .fhtrier .de
Tel .: 0651 / 8103412 (Prof . Lübbe) Email: G .Luebbe@fhtrier .de
N 3 Prof . Dr .Ing . Enrico Careglio FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103493 (Prof . Careglio)
Email: E .Careglio@exc .fhtrier .de
N 4 Prof . Dr .Ing . Marc Regier FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103296
N 5 Prof . Dr .Ing . Enrico Careglio,
Prof . Dr .Ing . Günther Lübbe
FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103493 (Prof . Careglio)
Tel .: 0651 / 8103412 (Prof . Lübbe) Email: G .Luebbe@fhtrier .de
N 6 Prof . Dr .Ing . Enrico Careglio,
Prof . Dr .Ing . Günther Lübbe
FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103493 (Prof . Careglio)
Tel .: 0651 / 8103412 (Prof . Lübbe) Email: G .Luebbe@fhtrier .de
N 7
N 8
Prof . Dr . Raddatz (N 7)
Prof . Dr .Ing . Enrico Careglio, Prof . Dr .Ing . Günther Lübbe, Prof . Dr . Raddatz (N 8)
FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=940
Tel .: 0651 / 8103392 Email: H .Raddatz@exc .fhtrier .de
Tel .: 0651 / 8103493 (Prof . Careglio)
Tel .: 0651 / 8103412 (Prof . Lübbe) Email: G .Luebbe@fhtrier .de
N 9 Prof . Dr . Susanne Hartard FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www.umwelt-campus.de/ucb/index.php?id=umwelt-betriebswirtschaft
Tel .: 06782 / 171322
Email: s .hartard@umweltcampus .de
Kontaktliste: „Naturwissenschaften“
26
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
N 10
N 11
N 12
Prof . Dr .Ing . Percy Kampeis FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www.umwelt-campus.de/ucb/index.php?id=verfahrenstechnik
Tel .: 06782 172013
Email: p .kampeis@umweltcampus .de
N 13
N 14
N 15
N 16
Prof . Dr . Günther Heinemann Universität Trier, Behringstraße 21 (Campus II), 54286 Trier
http://klima .unitrier .de
Tel .: 0651 / 2014623
Email: heinemann@unitrier .de
N 17
N 18
N 19
N 20
Prof . Dr . Jobst Meyer Universität Trier, Johanniterufer 15, 54290 Trier
http://www.uni-trier.de/index.php?id=5655
Tel .: 0651 / 2013713
Email: meyerjo@unitrier .de
N 21 Prof . Dr . Günther Heinemann Universität Trier, Behringstraße 21 (Campus II), 54286 Trier
http://klima .unitrier .de
Tel .: 0651 / 201 4623
Email: heinemann@unitrier .de
N 22 Prof . Dr . Thomas Schmitt Universität Trier, Universitätsring 15, 54286 Trier
http://www.uni-trier.de/index.php?id=2528
Tel .: 0651 / 2014901
Email: thsh@unitrier .de
N 23
N 24
N 25
N 26
N 27
N 28
N 29
Prof . Dr . Axel Meyer Universität Trier, Behringstraße 21 (Campus II), 54296 Trier
http://umweltchemie .unitrier .de
Tel .: 0651 / 2012293
Email: meyerax@unitrier .de
N 30
N 31
Dr . Johannes Stoffels Universität Trier, Behringstr ., 54286 Trier
http://www.uni-trier.de/index.php?id=11278
Tel .: 0651 / 2014698
Email: stoffels@unitrier .de
Kontaktliste: „Naturwissenschaften“
27
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
T 1 Prof . Dr .Ing . Michael Erzmann Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=bauingenieurwesen&no_cache=1
Tel .: 0651 / 8103306
Email: m .erzmann@fhtrier .de
T 2
T 3
Prof . Dr . Peter König Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=technik
Tel .: 0651 / 8103 387
Email: koenig@fhtrier .de
T 4
T 5
Prof . Dr .Ing . Karl Hofmann von Kapherr Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=technik
Tel .: 0651 / 8103 426
Email: k .hofmannvonkapherr@mb .fhtrier .de
T 6
T 7
Prof . Dr . Peter König Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=technik
Tel .: +49 (651) 8103 387
Email: koenig@fhtrier .de
T 8
T 9
Prof . Dr .Ing . Karl Hofmann von Kapherr Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=technik
Tel .: 0651 / 8103 426
Email: k .hofmannvonkapherr@mb .fhtrier .de
Kontaktliste: „Technik“
28
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
S 1
S 2
PD Dr . Stefan Diemer FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
Tel .: 06782 / 171143
Email: s .diemer@umweltcampus .de
S 3 Dipl .Ing . (FH) Jan Weber,
Prof . Dipl .Ing . Stefan Dornbusch
FH Trier, Paulusplatz 4, 54290 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id= innenarchitektur
Tel .: 0651 / 8103128 (Hr . Weber)
Tel .: 0651 / 8103 130 (Prof . Dornbusch) Email: s .dornbusch@fhtrier .de
S 4 Dipl .Ing . (FH) Harmke van der Meer,
Prof . Dipl .Ing . Stefan Dornbusch
FH Trier, Paulusplatz 4, 54290 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id= innenarchitektur
Tel .: 0651 / 8103 130 (Prof . Dornbusch)
s .dornbusch@fhtrier .de
S 5 Prof . Dr . Stefan Naumann FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www.umwelt-campus.de/ucb/index.php?id=5391
Tel .: 06782 / 171217
Email: s .naumann@umweltcampus .de
S 6
S 7
S 8
S 9
PD Dr . Stefan Diemer FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
Tel .: 06782 / 171143
Email: s .diemer@umweltcampus .de
S 10
S 11
S 12
Barbara Hellinge M .A . und
Studierendensekretariat
FH Trier, Schneidershof, 54293 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=1718
Tel .: 0651 / 8103284
Email: b .hellinge@fhtrier .de
S 13 Dipl .Ing . (FH) Jan Weber,
Dipl .Ing . (FH) Harmke van der Meer
FH Trier, Paulusplatz 4, 54290 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id= innenarchitektur
Tel .: 0651 / 8103 128 (Hr . Weber)
Kontaktliste: „Sonstige Angebote“
29
Lfd. Nr. Ansprechpartner Adresse Kontakt
S 14 Prof . Dr . Jochen Struwe FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www .umweltcampus .de
Tel .: 06782 / 171105
Email: j .struwe@umweltcampus .de
S 15 Prof . Dr . Ute Nikolay FH Trier, Postfach 18 26, 54208 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=nikolay
Tel .: 0651 / 8103216
Email: u .nikolay(at)fhtrier .de
S 16 Prof . Dr . Udo Burchard FH Trier, Postfach 18 26, 54208 Trier
http://www.fh-trier.de/index.php?id=burchard
Tel .: 0651 / 8103234
Email: u .burchard@fhtrier .de
S 17 Anke Hub M .A . FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://www .umweltcampus .de
Tel .: 06782 / 171935
Email: a .hub@umweltcampus .de
S 18
S 19
Heidrun Bayer,
Dr . Stefan Bagusche
FH Trier, Standort UmweltCampus Birkenfeld
Postanschrift: Postfach 13 80, 55761 Birkenfeld
Besucheranschrift: Campusallee, 55768 Neubrücke
http://bibliothek .umweltcampus .de
Tel .: 06782 / 171473 (Fr . Bayer) Email: h .bayer@umweltcampus .de
Tel .: 06782 / 172012 (Hr . Bagusche) Email: s .bagusche@umweltcampus .de
Kontaktliste: „Sonstige Angebote“
30
Projekt: „Lernen vor Ort“ (Stadt Trier)
„Lernen vor Ort“ (LvO) ist ein Programm des Bundes ministeriums für Bildung und Forschung, im Rahmen dessen gemeinsam mit deutschen Stiftungen ausgewählte Kommunen (Kreise, kreisfreie Städte) darin unterstützt werden sollen, ein ganzheitliches Management für das Lernen im Lebenslauf modellhaft zu entwickeln und umzusetzen . Das Programm ist Teil der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung und wird aus Bundesmitteln und aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds finanziert . Vierzig Kommunen, darunter die Stadt Trier, wurden 2009 aus gewählt und zunächst drei Jahre (bis August 2012) und in einer Transferphase (bis August 2014) an den Modellen arbeiten .
Verpflichtend für die Modellprojekte ist, dass sie sich mit folgenden Bildungsthemen beschäftigen: Bildungs manage ment, Bildungsmonitoring, Bildungsberatung, Bildungs über gänge; zudem konnten weitere Themen gewählt werden . In Trier sind dies: Familienbildung und die Bildung im wissenschaftlichtechnischen Bereich (Wissenschaft, Wirtschaft, Umwelt, Technik) . Ein wesentlicher Aspekt in dieser Arbeit ist nicht nur die Schaffung neuer Bildungsangebote, sondern vielmehr die sinnvolle Verbindung und gegebenenfalls Veränderung bestehender Angebote, immer mit dem Ziel, die Bildungschancen der Bürgerinnen und Bürger zu erhöhen .
Weitere Informationen: www .lernenvororttrier .de
Projekt: „Stunning – Student Centered Learning“ (FH Trier)
Im Rahmen des gemeinsamen Programms des Bundes und der Länder für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre wurde das Konzept „STUNNING – Student centered Learning“ der Fachhochschule Trier vom BMBF positiv begutachtet und bis 2016 mit 6,2 Mio e Bundesmitteln gefördert .
STUNNING zielt zum einen darauf ab, den Studieneinstieg zu optimieren und die Zusammenarbeit mit den vorgelager ten Bildungsstätten auszubauen . Zum anderen sollen die Lehr und Lernbedingungen für alle Studierenden verbessert werden .
31
I M P R E S S U M
Herausgeber:
Stadt Trier
Der Oberbürgermeister,
Stabsstelle „Lernen vor Ort“
Aktionsfeld Wirtschaft, Technik, Umwelt, Wissenschaft
Bollwerkstr . 6
54290 Trier
www .lernenvororttrier .de
Kontakt:
Dr . Caroline ThielenReffgen
Email: caroline .thielenreffgen@trier .de
Tel .: 0651 / 7183445
Dipl . Päd . Tim Thielen
Email: tim .thielen@trier .de
Tel .: 0651 / 7183444
In Kooperation mit:
FH Trier (Projekt: „Stunning – student centered learning“)
Kontaktstelle „Berufswahl und Studium“
Schneidershof
54293 Trier
Kontakt:
Anke Hub M .A .
Email: a .hub@umweltcampus .de
Tel .: 06782 / 171935
Foto:
G . Hiersemann (Quelle: Deutsche Telekom Stiftung)
Gestaltung:
Roland Dahm
ERDE Grafik Design, Trier
www .erde .com
Auflage:
2 . Auflage, August 2012
Lernen vor Ort · Bollwerkstraße 6 · 54290 Trier
Tel . : 0651 7183440 · Fax: 0651 7183448
Email : lernenvorort@trier .de
w w w . le rnen vor or t t r i e r .de
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