l’histoire d’un enfant de votre âge...indice n 6 ce document est le registre des enfants entés...

Qui est ce petit garçon ?Une enquête pour retrouver l’histoire

d’un enfant de ton âge

Marie-Anne SANTONI - CPD PREAC DSDEN

Qui est ce petit garçon ?

Tu vas mener l’enquête pour le découvrir et retracer son histoire.

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Indice n° 1

Comme tu l’as compris, cette photo est une photo de classe.

Quand a-t-elle été prise ?

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Ecole rue Lainerie – 2ème classe A

Indice n° 2

Ce petit garçon était scolarisé dans une école de Lyon.

Comment s’appelle cette école ?

Pour t’aider, tu peux chercher grâce au lien ci-dessous.

https://ecolesprimaires.fr/69/lyon/5eme

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Indice n° 3

La photo de classe de a été prise pendant l’année scolaire 1943-1944.

Que se passe-t-il à Lyon pendant cette période ?

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Indice n° 4

Voici la page d’un site Internet où on peut trouver la photo de classe de ce petit garçon.

Comment s’appelle-t-il ?

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Indice n° 5

Qui est la petite fille dont parle ce texte pour le garçon ?

Que lui est-il arrivé ?

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Indice n° 6

Ce document est le registre des enfants entrés à l’hôpital de l’Antiquaille, dans le 5ème

arrondissement de Lyon, en 1944.

Sais-tu à quoi servait cet hôpital cette année là ?Tu trouveras ci-dessous un lien pour t’aider à répondre.

https://france3-regions.francetvinfo.fr/auvergne-rhone-alpes/rhone/lyon/lyon-memoire-retrouvee-75-enfants-juifs-internes-antiquaille-deportes-auschwitz-1944-1781155.html

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Indice n° 7Voici un détail du même registre. Retrouves-tu le nom du petit garçon ? Pourquoi figure-t-il sur ce registre et avec qui était-il ? Quand ?

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https://www.deportesdelyon.fr/les-enfants#H

Indice n° 8

Tu vas retrouver le nom du petit garçon dans un tableau en suivant le lien.

Tu peux cliquer en haut du tableau sur la lettre de son nom pour le trouver plus vite.

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Que lui est-il arrivé ?Pour répondre, tu peux lire le paragraphe en haut de la page du site :

https://convoi77.org/les-deportes/histoire-du-convoi/

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Tu peux aussi te servir de ce texte et de cette photo pour comprendre.

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. LYON

Tu peux maintenant retrouver l’itinéraire de ce petit garçon sur la carte.

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« Il importe à Yad Vashem de recueillir… le souvenir de tous ceux, parmi le peule juif qui ont péri dans l’Holocauste… »

A ton avis, que s’est-il passé pour ce petit garçon et à sa famille ?

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Tu peux maintenant créer la carte d’identité de ce petit garçon.

Nom …………………………………………………………

Prénom …………………………………………………….

Date de naissance …………………………………….

Frères et sœurs ………………………………………………………………………………….

Parents ……………………………………………………………………………………………

Adresse …………………………………………………………………………………………..

Ecole fréquentée ………………………………………………………

Classe …………............

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Utilise les indices 2, 4, 5 et 6.

… et retracer son histoire sur cette frise chronologique.

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Début de la seconde

guerre mondiale

Utilise les indices 6, 7 et 8.

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