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EL COPIADO DE FIGURAS COMO UN PROBLEMA GEOMÈTRICO PARA LOS NIÑOS.

Autor Miriam cuaranta

Propósito del bordaje didáctico de las figuras geométricas en el nivel

inicial.

Análisis de tareas

Su resolución requiera los conocimientos que queremos enseñar .

Deben construir dicha resolución que les demande un esfuerzo cognitivo.

Diferentes procedimientos de resolución.

Copiado de Figuras

Forma parte de un conjunto de diferentes modalidades de construcción geométricas.

El docente permite que el alumno no espere las indicaciones que sea autónomo en sus trabajos con cierta independencia.

Finalidad didáctica de la situación

Se refiere a objetos didácticos.Que busca enseñar mediante esta secuencia de clases

Se refiere a la perspectiva del alumno resolviendo y apuntando cual será la solución.

Finalidad del Alumno

La superposición solo permite una verificación empírica

Gestión de actividades

Se fomentaron 3 clases la primera tiene el objetivo de la segunda clase es sobre el análisis de producciones con el objetivo que los niños utilicen el conteo de cuadritos

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