les instruments du moyen age
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Les instruments du Moyen Age
chapitre IVchapitre IV
découvrir des instruments du Moyen Agedécouvrir des instruments du Moyen Age
le cromorne
Découvre deux instruments anciens
le cromorne
Découvre deux instruments anciens
la chalemie
découvrir des instruments du Moyen Agedécouvrir des instruments du Moyen Age
comparer des instrumentscomparer des instruments
le cromorne le hautbois
Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.
Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?
le cromorne le hautbois
Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.
Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?
comparer des instrumentscomparer des instruments
le cromorne la chalemie
Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.
Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?
le hautbois La clarinette
comparer des instrumentscomparer des instruments
le cromorne la chalemie
Le cromorne et la chalemie sont les ancêtres de certains instruments modernes que tu connais déjà.
Compare-les. Que peux-tu dire de leur timbre ?
le hautbois La clarinette
comparer des instrumentscomparer des instruments
LA HARPE
découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments
LA HARPE
LA CORNEMUSE
découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments
LA HARPE
LE LUTH
LA CORNEMUSE
découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments
LA HARPE
LE LUTH
LA CORNEMUSE
découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments
LA FLUTE TRAVERSIERE
LA HARPE
LE LUTH
LA FLUTE A BEC
LE TAMBOUR
LA FLUTE TRAVERSIERE
LA CORNEMUSE
découvrir des instrumentsdécouvrir des instruments
LA HARPE
LE LUTH
LA FLUTE A BEC
LA VIELE
LE TAMBOURLA CORNEMUSE
LA FLUTE TRAVERSIERE
découvrir des instruments
Extrait 1
reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments
cromornes (vent)
polyphonie
1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age
Extrait 1
Extrait 2
cromornes (vent)
vièles (cordes frottées)
polyphonie
polyphonie
reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments
1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age
Extrait 1
Extrait 2
Extrait 3
cromornes (vent)
vièles (cordes frottées)
flûte (vent)
polyphonie
polyphonie
monodie
reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments
1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age
Extrait 1
Extrait 2
Extrait 3
Extrait 4
cromornes (vent)
vièles (cordes frottées)
flûte (vent)
piano (cordes frappées)
polyphonie
polyphonie
monodie
polyphonie
reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments
1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age
Extrait 1
Extrait 2
Extrait 3
Extrait 4
1.Nomme les instruments entendus et leur famille 2. relie-les à l’image correspondante 4. indique si la musique est monodique ou polyphonique 5. entoure l’instrument qui n’existait pas au Moyen Age
Extrait 5
cromornes (vent)
vièles (cordes frottées)
flûte (vent)
piano (cordes frappées)
luth (cordes pincées)
polyphonie
polyphonie
monodie
polyphonie
polyphonie
reconnaître, classer des instrumentsreconnaître, classer des instruments
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