lomba karya nyata
Post on 12-Apr-2017
198 Views
Preview:
TRANSCRIPT
BIO DATANama : Amir Sugiarto
Pekerjaan : Guru SMA N 3 Dumai
Alamat : Jl.Jeruk No 42 Dumai
Nama Lembaga : PKBM Cahaya Dumai
Alamat : Jl Soekarno-Hatta Kel Bukit
Nenas Kec Bukit Kapur
Lomba Karya Nyata
OPTIMALISASI MUTU LAYANAN PKBM UNTUK MENARIK MINAT
BELAJAR MASYARAKAT
OlehAmir Sugiarto
BAB IPENDAHULUAN
1.Latar Belakang Peran pendidikan untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa. Peran PKBM sebagai wadah kegiatan belajar
masyarakat Upaya untuk meningkatkan kemampuan
dalam bidang keterampilan yang berorientasi pada pemberdayaan potensi masyarakat setempat melalui pendekatan pendidikan berbasis masyarakat
2. PermasalahanDampak pendidikan terhadap tingkat pendapatan masyarakatBelum dikenalnya PKBM sebagai wadah lembaga pendidikan non formal dan belum terjalinnya hubungan kemitraan dengan berbagai pihakTenaga Pendidik/Tutor dan Program pendidikan life skill yang belum mampu menyentuh kebutuhan masyarakat
Untuk mengetahui sampai sejauh mana mutu layanan PKBM untuk menarik minat belajar masyarakat
3. Tujuan
4. Strategi Pemecahan Masalah
Mensosialisasikan keberadaan PKBM yang berperan sebagai wadah kegiatan pembelajaran non formal melalui instansi setempat yang selanjutnya dapat menjangkau kemasyarakat yang berada di pedalaman.Menyiapkan materi pembelajaran life skill yang berpedoman pada faktor kebutuhan masyarakat dan potensi daerah dalam upaya meningkatkan taraf perekonomiannya.Menyiapkan tenaga pendidik/tutor yang memiliki kepribadian yang menarik, sabar dan ulet serta mampu memotivasi warga belajar untuk dapat tuntas menyelesaikan program pendidikannya di PKBM.Menyiapkan fasilitas tempat belajar yang memadai untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran dan menjalin kemitraan dengan berbagai pihak.
1. Prosedur Kegiatan
1.Sosialisasi PKBMWirid Yasin Balai
Pertemuan Brosur
2.Memilih Program Life Skill
Pengembangan tanaman buah dengan menggunakan teknik cangkok,okulasi dan sambung pucuk.
Cara membuat pupuk majemuk dengan meramu pupuk tunggal untuk mendapatkan unsur hara yang dibutuhkan tanaman.
BAB IIPEMBAHASAN
Memanfaatkan akar tanaman untuk membuat miniatur pohon.
Menggunakan trapo las untuk membuat terali dan pagar besi.
Guru SMA N 3 Dumai
Guru SMK Dumai
3. Menyiapkan tenaga Tutor yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan bidang study yang diajarkannya
4.Mengupayakan tersedianya ruang belajar yang dapat dipergunakan secara layak untuk kegiatan pembelajaran dan menjalin hubungan kemitraan
2. Hasil KegiatanMenumbuhkan kesadaran akan pentingnya pendidikan
Memotivasi peserta didik untuk menghasilkan produk yang dapat dijual
Melanjutkan ke Jenjang Pendidikan yang lebih tinggi
3. Dampak Kegiatan
STIA STAI AKPER AKBID
Berubahnya status sosial dan Ekonomi
Menjadi Anggota DPRD
Memenuhi Persaratan pekerjaan
Memanfaatkan Potensi Daerah
4. Faktor Penghambat dan PendukungModul
PembelajaranSarana Keg
Praktek Keterbatasan Dana
Tenaga Pendidik/Tutor
Faktor Penghambat
Minat Masyarakat
Lahan Kosong
Pabrik Kelapa Sawit
Faktor Pendukung
BAB IIIKESIMPULAN DAN SARAN
Mengadakan Sosialisasi PKBM
Materi Life Skill yang menyentuh kebutuhan masyarakat
Tenaga Pendidik/Tutor yang menarik
Adanya tempat Belajar
Bantuan dana Pendidikan
Menjalin Kemitraan
Kesimpulan
Saran
TERIMA KASIH
top related