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ENEM 2017
MARATONA
ENEM 2017
AULÃO DE QUÍMICA
PROFESSOR: ALEX ALMEIDA
RAIO X
1- QUÍMICA ORGÂNICA:
Funções Orgânicas
1.ENEM - A produção mundial de alimentos poderia se reduzir a 40% da
atual sem a aplicação de controle sobre as pragas agrícolas. Por outro lado,
o uso frequente dos agrotóxicos pode causar contaminação em solos,
águas superficiais e subterrâneas, atmosfera e alimentos. Os biopesticidas,
tais como a piretrina e a coronopilina, têm sido uma alternativa na
diminuição dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais gerados pelos
agrotóxicos.
Identifique as funções orgânicas presentes simultaneamente nas estruturas
dos dois biopesticidas apresentados:
A) Éter e éster.
B) Cetona e éster.
C) Álcool e cetona.
D) Aldeído e cetona.
E) Éter e ácido carboxílico.
2. ENEM - Uma forma de organização de um sistema biológico é a presença de sinais diversos
utilizados pelos indivíduos para se comunicarem. No caso das abelhas da espécie Apis
mellifera, os sinais utilizados podem ser feromônios. Para saírem e voltarem de suas colmeias,
usam um feromônio que indica a trilha percorrida por elas (Composto A). Quando pressentem o
perigo, expelem um feromônio de alarme (Composto B), que serve de sinal para um combate
coletivo. O que diferencia cada um desses sinais utilizados pelas abelhas são as estruturas e
funções orgânicas dos feromônios.
As funções orgânicas que caracterizam os feromônios de trilha e de alarme são, respectivamente,
a) álcool e éster.
b) aldeído e cetona.
c) éter e hidrocarboneto.
d) enol e ácido carboxílico.
e) ácido carboxílico e amida.
ISOMERIA
ENEM- A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no
tratamento de náuseas, comuns no início da gravidez. Quando foi
lançada, era considerada segura para o uso de grávidas, sendo
administrada como uma mistura racêmica composta pelos seus dois
enantiômeros (R e S). Entretanto, não se sabia, na época, que o
enantiômero S leva à malformação congênita, afetando
principalmente o desenvolvimento normal dos braços e pernas do
bebê.
COELHO, F. A. S. Fármacos e quiralidade. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, São Paulo, n. 3, maio
2001 (adaptado).
Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros
a) reagem entre si.
b) não podem ser separados.
c) não estão presentes em partes iguais.
d) interagem de maneira distinta com o organismo.
e) são estruturas com diferentes grupos funcionais.
Resolução
Os dois enantiômeros possuem propriedades
iguais, o que difere um do outro é o desvio do
plano da luz polarizada, sendo o R um dextrógiro
(desvio da luz para a direita) e o S um levógiro
(desvio da luz para a esquerda). Portanto,
interagem de maneira distinta com o organismo.
2- REAÇÕES INORGÂNICAS
O QUE VOCÊ PRECISA SABER?
Tipos de reação
Síntese ou adição :
aA + bB --> xX
Decomposição ou análise :
xX --> aA + bB +...
Deslocamento :
A B + C --> AC + B (Reatividade: C > B)
Reação de dupla troca :
A B + C D --> AD + CB
Indícios de ocorrência de uma
reação
mudança de coloração no
sistema e/ou
liberação de gás (efervescência)
e/ou
precipitação (formação de
composto insolúvel) e/ou
liberação de calor (elevação da
temperatura do sistema
reagente).
ENEM - Os tubos de PVC, material organoclorado sintético, são
normalmente utilizados como encanamento na construção civil. Ao
final da sua vida útil, uma das formas de descarte desses tubos pode
ser a incineração. Nesse processo libera-se HCl(g), cloreto de
hidrogênio, dentre outras substâncias. Assim, é necessário um
tratamento para evitar o problema da emissão desse poluente. Entre
as alternativas possíveis para o tratamento, é apropriado canalizar e
borbulhar os gases provenientes da incineração em:
a) água dura.
b) água de cal.
c) água salobra.
d) água destilada.
e) água desmineralizada.
3-QUÍMICA AMBIENTAL
Dentro de Química Ambiental, os principais assuntos cobrados nas
provas do Enem são as causas e consequências dos seguintes
problemas ambientais:
1- Aquecimento global: aumento da emissão de CO2 e CH4
2- Chuva ácida: presença de óxidos NOx e SO2
3- Lixo; descarte irregular.
4- Destruição da camada de ozônios:provocada pelos CFC’S
5- Desenvolvimento sustentável e Química Verde.
ENEM - O processo de industrialização tem gerado sérios problemas
de ordem ambiental, econômica e social, entre os quais se pode citar a
chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes em maiores proporções
na água da chuva são o H2CO3, formado pela reação do
CO2 atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2, o H2SO4 e o H2SO3.
Esses quatro últimos são formados principalmente a partir da reação da
água com os óxidos de nitrogênio e de enxofre gerados pela queima de
combustíveis fósseis. A formação de chuva mais ou menos ácida
depende não só da concentração do ácido formado, como também do
tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração de
estratégias para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas
concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem
maior acidez às águas das chuvas?
A - HNO3 e HNO2.
B - H2SO4 e H2SO3.
C - H2SO3 e HNO2.
D - H2SO4 e HNO3.
E - H2CO3 e H2SO3.
4- ESTEQUIOMETRIA:
Sequência prática para montagem dos
problemas:
Escrever a equação da reação química citada no problema.
Balanceá-la acertando os coeficientes que indicarão a proporção, em mols, existente entre os participantes da reação.
Caso exista mais de uma reação, sendo as mesmas sucessivas, devemos somar as suas equações para obter uma única equação, a equação global ou total.
• Estabelecer uma regra de três a
partir da relação fundamental:
RESOLUÇÃO:
1 L Etanol ----- 18L vinhaça
27000L ----- X
X = 486000L
60mg P ----- 1L
Y ----- 486000L
Y = 29160000 mg ou 29 Kg
Alternativa correta: B
5. SEPARAÇÃO DE MISTURAS
O QUE PRECISA SABER?
Filtração:
Decantação:
Dissolução fracionada:
Destilação simples:
Destilação fracionada:
Destilação por arraste de vapor ou Extração
ENEM - Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo de alunos pôde
observar a série de processos de beneficiamento da cana-de-açúcar, entre
os quais se destacam:
1. A cana chega cortada da lavoura por meio de caminhões e é despejada
em mesas alimentadoras que a conduzem para as moendas. Antes de ser
esmagada para a retirada do caldo açucarado, toda a cana é transportada
por esteiras e passada por um eletroímã para a retirada de materiais
metálicos.
2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as caldeiras, que geram
vapor e energia para toda a usina.
3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é passado por filtros e
sofre tratamento para transformar-se em açúcar refinado e etanol. Com
base nos destaques da observação dos alunos, quais operações físicas de
separação de materiais foram realizadas nas etapas de beneficiamento da
cana-de-açúcar?
a) Separação mecânica, extração, decantação.
b) Separação magnética, combustão, filtração.
c) Separação magnética, extração, filtração.
d) Imantação, combustão, peneiração.
e) Imantação, destilação, filtração.
6. ELETROQUÍMICA
Estuda os fenômenos com transferência de
elétrons que relacionam a eletricidade e as
reações químicas.
* Pilhas e baterias: transformação de energia
química em energia elétrica de modo
espontâneo.
* Eletrólise: transformação de energia elétrica
em energia química de modo não espontâneo.
Pilha de Daniell
Cálculo do ∆E, ddp ou fem:
RESOLUÇÃO
∆E = CATODO – ANODO
Para obtermos uma diferença de potencial de
4,4 V precisaremos de 4 biocélulas.
Alternativa correta: B
USO DA
ELETRÓLISE
A eletrólise é um processo útil na obtenção de vários elementos químicos. Por exemplo:
Sódio: eletrólise ígnea de NaCl .
Alumínio: eletrólise ígnea de Al2O3(bauxita).
Soda cáustica (NaOH): eletrólise aquosa do NaCl (cloreto de sódio).
Gás hidrogênio: eletrólise aquosa do NaCl (cloreto de sódio).
Cloro: eletrólise ígnea do gás cloro (Cl2). Utilizado na produção de compostos orgânicos clorados e alvejantes, e também para o tratamento de água para consumo e de piscinas.
A eletrólise é muito utilizada na galvanoplastia, isto é, no recobrimento de objetos com uma fina camada de metal. Por exemplo:
Niquelação: recobrimento de um objeto com níquel;
Cromação: recobrimento de um objeto com cromo.
ENEM - Eu também podia decompor a água, se fosse salgada ou acidulada,
usando a pilha de Daniell como fonte de força. Lembro o prazer extraordinário
que sentia ao decompor um pouco de água em uma taça para ovos quentes,
vendo-a separar-se em seus elementos, o oxigênio em um eletrodo, o
hidrogênio no outro. A eletricidade de uma pilha de 1 volt parecia tão fraca, e
no entanto podia ser suficiente para desfazer um composto químico, a água...
SACKS, O. Tio Tungstênio: memórias de uma infância química. São Paulo: Cia. das Letras. 2002.
O fragmento do romance de Oliver Sacks relata a separa-ção dos elementos
que compõem a água. O princípio do método apresentado é utilizado
industrialmente na
a) obtenção de ouro a partir de pepitas.
b) obtenção de calcário a partir de rochas.
c) obtenção de alumínio a partir da bauxita.
d) obtenção de ferro a partir de seus óxidos.
e) obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio.
7. TERMOQUÍMICA
ATENÇÃO:
- Conceitos
- Análise de diagramas de
- Entalpia
- Cálculo do ∆H:
Entalpia de formação
Energia de ligação
Lei de Hess
Aplicação da Lei de Hess:
RESOLUÇÃO
3 C2H
2(g) + 15/2 O
2(g) → 6 CO
2(g) + 3
H2O (l) ΔH
o=3.(-310) = -930 kcal
6 CO2
(g) + 3 H2O (l) → C
6H
6(l) + 15/2
O2
(g) ΔHo
= +780 kcal
ΔHo=3I - II = 3.(-310) - (-780) = -930+780
= -150
LETRA B
8- LIGAÇÕES QUÍMICAS:
Forças Intermoleculares
COMO CAI?
9. Cinética Química
ENEM - A deterioração de um alimento é resultado de transformações químicas que
decorrem, na maioria dos casos, da interação do alimento com microrganismos ou,
ainda, da interação com o oxigênio do ar, como é o caso da rancificação de gorduras.
Para conservar por mais tempo um alimento deve-se, portanto, procurar impedir ou
retardar ao máximo a ocorrência dessas transformações.Os processos comumente
utilizados para conservar alimentos levam em conta os seguintes fatores:
I.microrganismos dependem da água líquida para sua sobrevivência.
II. microrganismos necessitam de temperaturas adequadas para crescerem e se
multiplicarem. A multiplicação de microrganismos, em geral, é mais rápida entre 25°C
e 45°C, aproximadamente.
III. transformações químicas têm maior rapidez quanto maior for a temperatura e a
superfície de contato das substâncias que interagem.
IV. há substâncias que acrescentadas ao alimento dificultam a sobrevivência ou a
multiplicação de microrganismos.
V. no ar há microrganismos que encontrando alimento, água líquida e temperaturas
adequadas crescem e se multiplicam.
Em uma embalagem de leite “longa-vida”, lê-se :“Após aberto é preciso guardá-lo
em geladeira”Caso uma pessoa não siga tal instrução, principalmente no verão
tropical, o leite se deteriorará rapidamente, devido a razões relacionadas com
a) o fator I, apenas.
b) o fator II, apenas
c) os fatores II, III e V, apenas.
d) os fatores I, II e III, apenas.
e) os fatores I, II, III, IV e V.
10. Equilíbrio Químico
É importante saber o seguinte:
- Interpretar os gráficos do equilíbrio químico;
- Fatores que influenciam no equilíbrio químico, causando o
seu deslocamento (como variação da concentração, variação
da temperatura e variação da pressão);
- O Princípio de Le Chatelier;
- Cálculo e análise do pH;
- Saber calcular a constante de equilíbrio químico.
RESOLUÇÃO
Para neutralizar os gases que causam
a chuva ácida, devemos neutralizar os
gases ácidos, que liberam H3O
+
Logo, devemos misturá-los com
substâncias que apresentem caráter
básico (liberam OH em solução
aquosa).
Em seguida, escolhemos a que tem
a maior constante de equilíbrio:
hidrogenofosfato de potássio
Letra D
Resolução
O enunciado da questão explica que, se o ácido carboxílico (CH3(CH2)16COOH) for formado, o sabão ficará menos eficiente. Assim, o equilíbrio precisa deslocar-se para o outro sentido da reação, o sentido inverso, no qual o ácido carboxílico é consumido e os ânions do sabão (CH3(CH2)16COO-) são formados.
O Princípio de Le Chatelier diz que, quando se aplica uma força em um sistema em equilíbrio, ele tende a reajustar-se no sentido de diminuir os efeitos dessa força. Assim, se o pH for básico, isto é, se aumentarmos a concentração dos íons OH- do sistema, o equilíbrio tenderá a deslocar-se para a direita.
Alternativa “A”
OBRIGADO!!!!!
“Procure ser uma pessoa de valor, em
vez de procurar ser uma pessoa de
sucesso. O sucesso é consequência.”
ALBERT EINSTEIN
BOM ENEM!!!
Prof. Alex Almeida
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