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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Prof. FELSON LUGOUBV 2008
CIENCIA“SISTEMA DE CONOCIMIENTOS SOBRE LA
NATURALEZA, LA SOCIEDAD Y EL PENSAMIENTO ACUMULADO EN EL CURSO DE LA HISTORIA. SU OBJETIVO CONSISTE EN DESCUBRIR LAS LEYES OBJETIVAS DE LOS FENOMENOS Y HALLAR LA
EXPLICACION DE ELLOS . APARECE Y SE DESARROLLA GRACIAS A LA ACTIVIDAD PRACTICA
DE LOS HOMBRES”
¿QUE ES LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y SU METODOLOGIA?
“PROCESO DE CARÁCTER CREATIVO E INNOVADOR QUE PRETENDE DAR RESPUESTA A PROBLEMAS
TRASCENDENTES, LOGRAR HALLAZGOS SIGNIFICATIVOS Y AUMENTAR EL CONOCIMIENTO DE
LA HUMANIDAD, CON EL FIN DE CONOCER LA NATURALEZA QUE LE RODEA, TRANSFORMARLA Y
PONERLA EN FUNCION DE SATISFACER SUS NECESIDADES E INTERESES
CONOCIMIENTO CIENTIFIFICO
“LAS CIENCIAS FUERON CREADAS POR UNA DIVINIDADHOSTIL A LA TRANQUILIDAD HUMANA”
LEYENDA DEL ANTIGUO EGIPTO
CIENCIA -INVESTIGACION-METODOLOGIA
FUNCIONES DE LA ¿COMO? CIENCIACOGNOSITIVA __________DESCRIBIENDO PROCESOS E INTERRRELACIONES DE LA REALIDAD ( SU OBJETO DE ESTUDIO)
METODOLOGICA________PROPORCIONANDO TEORIAS, ENFOQUES, INSTRUMENTOS (GENERALIZACIONES DE LA PRACTICA)
CIENCIA - INVEST. (Continuacion)
PREDICTIVA ___________PRONOSTICANDO
PRODUCTIVA __________ PROPORCIONANDO INFORMACION PARA TOMAR DECISIONES
IDEOLOGICA __________ DEFENDIENDO POSICIONES E INTERESES DE CLASES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
ES AQUELLA CIENCIA QUE PROVEE AL INVESTIGADOR
DE UNA SERIE DE CONCEPTOS, PRINCIPIOS Y LEYES QUE
QUE LE PERMITEN ENCAUZAR DE MODO EFICIENTE Y
TENDIENTE A LA EXCELENCIA EL PROCESO DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
¿QUE ESTUDIA LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?
EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA METODOLOGIA LO PODEMOS DEFINIR COMO EL PROCESO DE INVESTIGACION
CIENTIFICA, EL QUE ESTA CONFORMADO POR UNA SERIE DE PASOS LOGICAMENTE ESTRUCTURADOS Y
RELACIONADOS ENTRE SI. EL ESTUDIO DE DICHO OBJETO SE HACE SOBRE LA BASE DE UN CONJUNTO DE
CARACTERISTICAS Y DE SUS RELACIONES Y LEYES.TODO LINEAMIENTO O ESQUEMA METODOLOGICO DEBE
ESTAR SUSTENTADO, A LAVEZ, DENTRO DE UN ESQUEMA GENERAL QUE ES EL METODO DE LA INVESTIGACION
CIENTIFICA
CAMINO DEL CONOCIMIENTO
PENSAMIENTO ABSTRACTO 2
CONCEPTOS
JUICIOS
RAZONAMIENTO
PERCEPCION VIVA PRACTICA 1 3
JUICIOS
RAZONAMIENTOS
CONCEPTOS
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTO
ORDINARIO
CIENTIFICO
ORDINARIO: SE OBTIENE POR LA PRACTICA EN LA VIDA REAL
CIENTIFICO: SE OBTIENE EMPLEANDO EL METODO GENERAL DE LA CIENCIA.TIENE UN CARÁCTER CONSECUENTE Y SISTEMICO.
PLANTEAMIENTO CIENTIFICO
METODO CIENTIFICO
OBJETIVO DE LA CIENCIA
METODO CIENTIFICO: ES UN PROCEDIMIENTO QUE SE APLICA AL CICLO ENTERO DE LA INVESTIGACION EN ELEL MARCO DE CADA PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
CICLO DE INVESTIGACION
CUERPO DE CONOCIMIENTOS DISPONIBLES.
PROBLEMA
HIPOTESIS
CONSECUENCIASCONTRASTABLES
ESTIMACION DE LAHIPOTESIS
NUEVO CUERPO DECONOCIMIENTO
NUEVO PROBLEMA
EVIDENCIAS
TECNICAS DECONTRASTACION
ALGUNAS REGLAS DEL METODO CIENTIFICO
•FORMULAR EL PROBLEMA CON PRECISION
•PROPONER CONJETURAS BIEN DEFINIDAS Y FUNDADAS DE ALGUN MODO Y NO SUPOSICIONES QUE NO COMPROMETAN EN CONCRETO, NI TAMPOCO OCURRENCIAS SIN FUNDAMENTO VISIBLE
•SOMETER LAS HIPOTESIS A UNA VERIFICACION RIGUROSA
ALGUNAS REGLAS DEL METODO CIENTIFICO (CONT.)
•NO DECLARAR VERDADERA UNA HIPOTESISSATISFACTORIAMENTE CONFIMADA QUE SE HA CONSIDERADO CUMPLIDA PARCIALMENTE.
•PREGUNTARSE POR QUE LA RESPUESTA ES COMO ES Y NO DE OTRA MANERA.
METODO CIENTIFICO
ES LA ESTRATEGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA ( COMUN PARA TODAS LAS RAMAS DE DE LA CIENCIA)
TACTICA CIENTIFICA
SON LAS TECNICAS DE LA INVESTGACION CIENTIFICA
(DEPENDE DE LA RAMA DE LA CIENCIA EN CUESTION Y CAMBIA MAS RAPIDAMENTE QUE EL METODO
CIENTIFICO)
TACTICAS CIENTIFICAS
CONCEPTUALES (PERMITEN ENUNCIAR DE UN MODO PRECISO PROBLEMAS Y CONJETURAS DE CIERTO TIPO YVERIFICAR LAS HIPOTESIS) EJ. MATEMATICAS.
EMPIRICAS (SIRVEN PARA ARBITRAR EXPERIMENTOS, REALIZAR MEDICIONES, REGISTRAR Y ELABORAR DATOS, ETC. ) EJ. MUESTREOS, CUESTIONARIOS, ETC.
SITUACION PROBLEMICA
EL SURGIMIENTO DE UNA SITUACION PROBLEMICA SE PUEDE CARACTERIZAR COMO LA NECESIDAD OBJETIVADE CAMBIAR LAS REPRESENTACIONES TEORICAS, MEDIOSY METODOS DEL CONOCIMIENTO, EN LOS PUNTOS CLAVEDEL DESARROLLO DE UNA U OTRA RAMA DE LA CIENCIA.
PROBLEMA CIENTIFICO
PLANTEA LAS CONTRADICCIONES ENTRE EL NIVEL YVOLUMEN DE LOS CONOCIMIENTOS ALCANZADOS Y LAIMPOSIBILIDAD DE EXPLICAR CON AYUDA DE ELLOS LOSLOS NUEVOS HECHOS Y FENOMENOS. .
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