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Universidad Sergio Arboleda

Internet como herramienta para la divulgación, distribución y venta de contenidos audiovisuales

Objetivos

Dar a conocer la web semántica, web social, read/write o web 2.0

Dar a conocer las herramientas que hay en Internet para generar comunidad.

Dar a conocer las herramientas para producir contenidos audiovisuales por Internet (radio y tv)

Dar a conocer las diferentes opciones que existen para distribuir y vender música por Internet

La nueva Internet: Cultura participativa y la revolución social (social networking + crowd sourcing)

Herramientas sociales aplicadas a la música

Como participar de la red social (Wikonomics)

Temas teóricos

Analizar diferentes herramientas de redes sociales aplicadas a la música

Plan de medios alternos para promocionar contenidos por Internet: producir, publicar, recomendar, socializar.

Como usar las herramientas más populares para promocionar música y fortalecer las relaciones con los fans en Internet.

Vender vs. compartir

Temas prácticos

Clase ILa web 2.0, redes sociales

y el ciudadano participativo

La web 2.0 y redes colaborativasLa presentación que voy a utilizar para esta clase esta en esta dirección:http://www.slideshare.net/carloscaicedo/la-web-20-y-las-redes-sociales

Esta presentación la hizo Carlos Caicedo nuevo integrante de La Cápsula.

La nueva internet socialEJEMPLOS

Wikepedia.org

ohmynews.com

istockphoto.comanswers.yahoo.com

threadless.comdaylife.com

digg.commozilla.com

del.icio.us facebook.comflickr.com

La nueva internet social - tvEJEMPLOS

current.tv

veoh.comvideo.google.com

Viddler.commyspace.com

videoegg.comvlip.tv

mogulus.comwww.dailymotion.com

youtube.com

itunes.com

La nueva internet social - audio

EJEMPLOS

ccmixter.org

garageband.comarchive.org

sonicbids.com

myspace.comodeo.compurevolume.com

last.fm

jamendo.com/es

tunecore.com

itunes.com

Clase IIComo socializar con nichos de mercado

Como socializar con nichos de mercado

Social networking (redes sociales)

Estructura social conformada por nodos (individuos u organizaciones) que están unidas por uno o varios tipos de relaciones.

Seis grados de separación

Como socializar con nichos de mercado

Crowd sourcing

Propone problemas y recompensas a quien o quienes solucionen el problema propuesto, intenta reemplazar contratos selectivos, entrenamientos y fuerzas de trabajo con la participación masiva de voluntarios y auto-organización.

Como socializar con nichos de mercado

Prosumer

La palabra prosumidor, es un acrónimo formado por la fusión original de las palabras en inglés producer (productor) y consumer (consumidor). Igualmente, se le asocia a la fusión de las palabras en inglés professional (profesional) y consumer (consumidor).

PROductor + conSUMIDOR = PROSUMIDOR

PROfesional + conSUMIDOR = PROSUMIDOR

Tipos de consumidores

Producir + Compartir + Socializar = Transacciones

no consume aveces consume siempre consume

Estrategia de contenidos

Estrategia de socialización

Preview de audiopara los que no conocen el

proyecto

Fotos y vídeospara los que conocen algo

sobre el proyecto

Contenido Premiumpara las personas más cercanas

al proyecto: descargas y contenido completo (audio, video y texto)

Clase IIIaAntes de “in rainbows”

(la era del miedo)

Napster = menos ventas de CD’s

IRAA + DRM + demandasComo no comunicarse con los consumidores

La PirateríaCrisis o terrorismo corporativo?

2007 2006

2005 2004

2002 2001 19992003

Clase IIIbDespués de “in rainbows”

(la era de la innovación)

Fuente: www.wired.com (Dic 2007)

50 millones de usuarios y

4 Billones de canciones vendidas en iTunes

(¿mucho o poco?)Foto: Gizmodo.com

El artista independiente...el más beneficiado en esta crisis...

USGcontenido generado por los usuarios

El contenido es

El REY!!! La inmediatez le gana a la piratería

y a los medios tradicionales.Foto: Tamar Weinberg (@ Flickr)

Más internet social - audio

EJEMPLOS

reverbnation.com

speakerheart.com

tublip.com

aliadodigital.com

mediafuturist.com

fuzz.com

soundcloud.com

Mixtapes, iLike...

Clase IVCasos de estudio

¿Que han hecho otros?

¡Modelos disruptivos!

¡Innovar o morir!

Mia Rose • EEUUwww.miaarose.netwww.web-strategist.com/blog/2007/01/19/social-media-creates-music

Röntgenschall • Alemaniawww.rontgenschall.com

Arctic Monkeys • Inglaterrawww.arcticmonkeys.com

Lily Allen • Inglaterrawww.lilyallenmusic.com

Radiohead, NIN, Prince, Madonna...

Casos de estudio

Series Media • Lucrecia Medellín, Colombia

Sonido local • Bogotá, Colombiawww.sonidolocal.com

Silvia O • Colombiahttp://www.silviao.comhttp://ccmixter.org/media/people/silviao

Radio Cápsula • Bogotá, Colombiawww.radiocapsula.org

Juanes, Fonseca...

Casos de estudio Colombia

*htmque esperas?

* hazlo tu mismo

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