onderwijs voor de 21e eeuw

Onderwijs voor de 21e eeuw

19 januari 2012Landelijk ExpertiseCentrum Speciaal

Onderwijs

2028-2078

Moore’s law

Tien trends,

de gevolgenen ideeën voor de onderwijspraktijk

1van industrie

naar kenniseconomie

Bron: John Moravec

creativiteiten

authenticiteit

‘Ze moeten vooral leren wat ze moeten doen als

ze niet weten wat ze moeten doen.’

(Piaget)

2digital natives

aansluiten

van knoppenvaardig naar mediawijs

3vergrijzing enontgroening

alle talent is nodig!

4mensversus

computer

slimmer werkenof

‘creative coping’

5informatie-

tsunami

van consumentnaar redacteur

Uit: Slimmerkunde

informatievaardigheden

aandacht

6sociale

netwerken

beroepen

informatie delen

co-creatie

7businessmodellen

wie betaalt?

8jong en oud

leren van enmet elkaar

Betrek ze!

9kennis

kennisconstructiekritisch denken

burgerschapzingeving

denkvaardigheden

Twitter

LinkedIn

10langer leven

xhalfwaardetijd

leven lang leren

hogere autodidactiek

universiteitvanmiddelbeers.org

bronnen

zo eenvoudig,iedereen kan het!

‘We hebben elkaar nodig. En we kunnen elkaar vinden.’

(Ronald van den Hoff)

www.ernomijland.com