pemantapan penilaian tahap kecekapan - pusat … · konsep ptk pengurusan dan pelaksanaan ptk. 12...
Post on 25-Jul-2018
259 Views
Preview:
TRANSCRIPT
11
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PEMANTAPANPENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PEMANTAPANPENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
22
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
MEMBERI PENJELASAN MENGENAI PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP
KECEKAPAN (PTK)
������������
33
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
• SSM telah dilaksanakan pada 1 November 2002 bertujuan untuk memantapkan keupayaan sumber manusia supaya lebih kompeten, berpengetahuan dan memiliki nilai peribadi yang sesuai
• Mempertingkatkan kecekapan dan keberkesanan sistem penyampaian dalam perkhidmatan awam
• Memenuhi ekspektasi stakeholders dan pelanggan
������������������������
44
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
SENARIOPERSEKITARAN
NEGARA
WAWASANNEGARA
PERANANPERKHIDMATAN
AWAM
IMPLIKASI KEPADA
PERKHIDMATANAWAM
RELEVANSIDAN
KEBERKESANANPERKHIDMATAN
AWAM
FAKTOR CABARAN / ISU
KESAN CABARAN
PERUBAHAN PERANAN PERKHIDMATAN AWAM
MATLAMAT
WAWASAN2020
������ ������������� �������������� ������ ������������� ��������������
55
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
1950an 1960 –1970an
1980an 1990an 2000 ke atas
• Pastikan keamanan & kestabilan
• Pengutip hasil
• Pelaksana dasar
• Pelaksana dasar
• Pastikan keamanan & kestabilan
• Pengutip hasil
• Fasilitator
• Regulator
• Pacesetter
������� ������ ������������� �� ������� ������ ������������� ��
66
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�������������� �������� �������������� �������� �������������� �������� �������������� ��������
������������������ ������������������ ������������������ ������������������
������������� ������������� ������������� �������������������������������������
������ ������ ������ ������ ������ ������ ������ ������
���������������� ���������������� ���������������� ����������������
��������������� ��������������� ��������������� ���������������
���� ����� �������������� � ���� ����� �������������� � ���� ����� �������������� � ���� ����� �������������� �
������������������������������������
TUNTUTAN KEPADA
PENJAWAT AWAM
���� ����� �� ���� ����� ��
77
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
����������������������
������� �� ���� �� ���� �
������� ����� ������ � �� �
OBJEKTIF PTK
��������������� � �������� �� ��
� ���� �� ��������� �� ��� �� ���� �� �� �
����������
� � �� ����� ���
� ���� ���
��� ��������� ������ �� ���� � �������������� ������������ ���
� � � �� �� ��� ���� ���� �� ����
�� � ����� �
��� ��� ��� ���� �� ���
� � ������������������� ���
�������� ������
��� � � �� �����
��� �� �� �������
���� �� � ������� ��
������� ��������� ��
88
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��
���������
����� ���
��
� MENANGANI ISU-ISU YANG BERBANGKIT
� MEWUJUDKAN KAEDAH PENILAIAN YANG LEBIH MUDAH, ADIL DAN TELUS
� SUPAYA ANGGOTA DAPAT DINILAI DENGAN LEBIH OBJEKTIF KE ARAH PERKHIDMATAN AWAM YANG LEBIH CEMERLANG DAN BERDAYA SAING
��������� ����� ��� ����������� ����� ��� ��
99
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Pengetahuan
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Sintesis
Penilaian
Peperiksaan atau Kaedah lain
Kursus
KursusKursusbagibagiP&PP&P
���� ����� ������ ����� ��
1010
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
ISU-ISU PELAKSANAAN PTKISU-ISU PELAKSANAAN PTK
1111
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�������� ���������� ���������� ���������� ��
KEFAHAMAN KONSEP
PTK
PENGURUSAN DAN
PELAKSANAAN PTK
1212
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�������� ���������� ���������� ���������� ��
KEFAHAMAN KONSEP
PTK
� Kurang kefahamantentang PTK dankonsep kompetensi
� PTK penghalangkenaikan pangkat
� Paksaan dalammenduduki PTK
����
1313
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�������� ���������� ���������� ���������� ��
PENGURUSAN DAN
PELAKSANAANPTK
����� Tanggapan skop PTK adalah terlalu luas
� Tanggapan sukatan/kurikulum PTK tidakrelevan atau berkaitan dengan core-business
� Tidak bersetuju kepada penilaian menerusipeperiksaan
� Tanggapan markah melepasi terlalu tinggi
� Bilangan calon yang melepasi PTK kecil
� Masalah Logistik- tempat latihan, peralatan dan bahan
rujukan tidak mencukupi
1414
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PEMANTAPAN PTKPEMANTAPAN PTK
1515
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PROGRAMBIMBINGANPROGRAMBIMBINGAN
KAEDAH PENILAIAN• Peperiksaan• Kursus (Tempoh dan
Fokus Penilaian)
KAEDAH PENILAIAN• Peperiksaan• Kursus (Tempoh dan
Fokus Penilaian)
WAJARAN
PEMARKAHAN
WAJARAN
PEMARKAHAN
PEMBERIAN
NILAI TARAFPEMBERIAN
NILAI TARAFKURSUS
KENEGARAANKURSUS
KENEGARAAN
PENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN
PENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN
����� ��� �� ����� ��� ��
PEMANTAPAN PTK
PEMANTAPAN PTKTAHAP
KEPUTUSANTAHAPKEPUTUSAN
1616
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
KAEDAH PENILAIANKAEDAH PENILAIAN
1717
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Kaedah penilaian lain seperti ujian amali ataupenilaian profesional /teknikal yang lebihkomprehensif jugaboleh digunakan.
CATATAN
Aneka PilihanAneka PilihanEsei dan/atau Aneka Pilihan
Esei dan/atau Aneka Pilihan
BENTUK
TK1TK2TK3
Kump. Sokongan
(Gred 17-40)
TK1TK2
Kump. P&P(Gred 41)
TKKUMPULAN
������� �������
1818
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
• Tempoh lebih pendek (daripada14-21 hari ke 6-10 hari)
• Lebih fokus (persediaan ujiandan penilaian kepimpinan, komunikasi, nilai-nilai peribadidan kemahiran dalam bidangpengkhususan)
• Kurikulum, senarai rujukan dannota bacaan dibekalkan lebihawal
• Nilai taraf bagi mengganti ataumelengkap komponen khususboleh diberi
CATATAN
Kursus
Kursus
Kursus
BENTUK PENILAIAN
TK4Kump. Sokongan
(Gred 26 - 40)
TK3TK4TK5
TK6
Kump. P & P(Gred 44 – 54)
TKKUMPULAN
������������
1919
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�
��������������������������� ����������������������������������������������������
���������������������� �����������������������������������������������������
Tiada PerubahanTiada Perubahan
�������� ����� ��������� ��
����� ��� !" �������� ����� ��������� ��
����� ��� !"
2020
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
WAJARAN PEMARKAHANWAJARAN PEMARKAHAN
2121
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
!"# # �!$%&#'#(�
)������������*����
� �����* ���
+ %������������,-.
+ ��� � ��������,-.
� ��� �
+ %����������������-.
+ ������������/-.
TK 3TK 3
TK 4TK 4
TK 5TK 5
TK 6TK 6
UjianUjian PenilaianPenilaian
70%70%
40%40%
30%30%
--
30%30%
60%60%
70%70%
100%100%
TK 1TK 1 Umum : 40%Khusus: 60%(Esei dan/atau aneka pilihan)
Umum : 40%Khusus: 60%(Esei dan/atau aneka pilihan)
--
----
--
PeperiksaanPeperiksaan
----
--
--
TK 2TK 2
•Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran
•Memenuhi markah minimum
•Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran
•Memenuhi markah minimum
� ������� ��������
���� ����� # !"� ������� ��������
���� ����� # !"
2222
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PenilaianPenilaian
� ������� ��������
���� �������������!"� ������� ��������
���� �������������!"
•Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran
•Memenuhi markah minimum
•Berasaskan aras kesukaran dan asas kemahiran
•Memenuhi markah minimum
!"# # �!$%&#'#(�
TK 3TK 3
TK 4TK 4
UjianUjian
--
40%40%
--
60%60%
TK 1TK 1
TK 2TK 2----
----
PeperiksaanPeperiksaan
--
)������������*����
� �����* ���
+ %������������,-.
+ ��� � ��������,-.
� ��� �
+ %����������������-.
+ ������������/-.
Umum: 40%Khusus: 60%Umum: 40%Khusus: 60%
(Esei dan/atau aneka pilihan)
(Esei dan/atau aneka pilihan)
2323
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
!"# #
� )������������*����
+ ������������(�����,-.
+ �������� ��,-.
�!$%&#'#(�
� )������������*�����
+ ������������(����,-.
+ �������� ��,-.
* Tiada Perubahan* Tiada Perubahan
� ������� ��������
���� ��������������������� !"� ������� ��������
���� ��������������������� !"
2424
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PEMBERIAN NILAI TARAFPEMBERIAN NILAI TARAF
2525
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
����������������� �����������������
!"# # �!$%&#'#(
� ������������������������0����� *������ ����* ������� ���*��
� 1���������������������� ������������������������2������*��������*�������������������0
� 3�������*��� ����*������ ����� ������ ������������*��������#2��
� �������� ���� ����0������� ���� ���*����* ���*���*�������������������4��������
2626
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
KURSUS KENEGARAANKURSUS KENEGARAAN
2727
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
!"# #
� ��� � ��������������������������� ���������2��4����������������
�!$%&#'#(
� ��� � � ����������� ���4�������������������
5 ����2������*��������������������*�������6���
5 ����2�� 4���� ������ ��*��� ���������*�������6�����
5 ����2��4����������� ��*������������*����������������*������*�������������������������������7�������--,5
� "����� ��� � � ������������������ *������������ � �8���* �
������������������������������
2828
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
TAHAP KEPUTUSANTAHAP KEPUTUSAN
2929
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
SEMASA PERUBAHAN
Mengulangi PTK (peperiksaan/ujian danpenilaian
Tidak Melepasi TahapKompetensi (kurang daripada 50%)
Menduduki semula Bahagian /komponen yang berkaitan
Lulus Bersyarat ( 50% hingga 79%)
Boleh dipertimbangkan bagikenaikan pangkat
Layak untuk Anjakan Gaji danboleh dipertimbangkan untukkenaikan pangkat
Lulus/Melepasi Tahap Kompetensi (MTK)( 80% dan ke atas)
Lulus/MTK ( 60% hingga 79%)
Lulus/MTK pada Aras Kecemerlangan ( 80% dan ke atas)
Tidak MTK (kurang daripada50%)
Lulus Bersyarat ( 50% hingga 59%)
Pegawai yang ingin memperbaiki prestasi di Aras III diberi peluang untukmengulangi PTK berkaitanPegawai yang ingin memperbaiki prestasi di Aras III diberi peluang untukmengulangi PTK berkaitan
Aras IV
Aras III
Aras II
Aras I
���� �� ���������� �� ������
3030
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PENYEDIAAN BAHAN RUJUKANPENYEDIAAN BAHAN RUJUKAN
3131
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�������������������� ��������������������
!"# #
� ����2�� ��������������*��� �*�������*��*����� ����
� ����������*������������*������*�� ���*����������������*��� �*������������
� (����*�� � ���*��*��� ��� ��*�� � �
�!$%&#'#(
� 7��������������*��� �9�������4������� �*�����*��*��������5
� 7����������*��*��� ���������������*����������� �*�������+����� �9���� ��������������
� (����*�� � ���*��*��������2���*�������� �����*�� � �
3232
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
PROGRAM BIMBINGANPROGRAM BIMBINGAN
3333
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
• Kementerian/Jabatan/Agensi digalak untukmenyediakan program/sesi bimbingan kepadapegawai-pegawai untuk menduduki PTK.
• Kementerian/Jabatan/Agensi digalak untukmenyediakan program/sesi bimbingan kepadapegawai-pegawai untuk menduduki PTK.
�������������� ��������������
3434
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
TINDAKAN SUSULAN KEMENTERIAN / AGENSI
TINDAKAN SUSULAN KEMENTERIAN / AGENSI
3535
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
• Sesi penerangan kepada pegawai/anggota
• Menyemak sukatan atau kurikulum
• Mengkaji kaedah-kaedah lain selain dari esei bagi peperiksaan PTK
• Semakan semula program kursus (3-4 minggu kepada 6-10 hari)
• Menyemak dan menggubal kurikulum Kursus Induksi bagi mengintegrasikan dengan Kursus Kenegaraan
�������������� ������������������������ ����������
3636
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
• Mengatur program bimbingan PTK di sepanjang tahun
• Menyediakan senarai rujukan dan bahan rujukan PTK
• Meneliti bagi nilai taraf (dimana berkenaan) di TK yang bersesuaian
• Sesi Penerangan kepada penggubal soalan dan Panel Penilaian
�������������� ������������������������ ����������
3737
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
� Pemantapan PTK melibatkan perubahan-perubahan
• Kaedah penilaian;• Penstrukturan semula markah lulus, format kursus
dan Kursus Kenegaraan;• Pemberian nilai taraf; dan • Penggalakan program bimbingan.
� Usaha-usaha pemantapan ini dapat mencapai objektif PTK dan lebih mudah dilaksanakan.
���������� �� ����� ������������ �� ����� ��
3838
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
���� �������� ����
Aspek pemantapan yang dibuat dapat memperkemaskan pelaksanaan PTK bagi memastikan keupayaan sumber manusia dapat diukur dengan lebih objektif ke arah melahirkan pegawai yang kompeten, berpengetahuan dan memiliki nilai peribadi yang unggul bagi memenuhi ekspektasi stakeholders dan pelanggan.
3939
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
TERIMA KASIHTERIMA KASIH
4040
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. P&PKum. P&P
• Pegawai yang bersedia boleh memohon
• Kaedah Penilaian - Pembentangan Kertas Individu di hadapan panel
- Public Speaking
� ��� � �������� ��
+ %����������������
�!$�#$# �!$%&#'#( !"# #
� ���� �����:���� ���� ������ � ��������
� ��������*������� � �����9�����
+ ��� �������8��:��
+ �������������*�
+ ��������
+ ;�+9�������
���<
� ��� � ������������������*���*�� �
�
� %�������������<-.
� ����������=-.
� /�����
�����*����
������
� ���� �����:��� ��� ��*�� �
� ���� ���*��������������� ������
� ����������� �����
� ��������$�*��� ���2��
� %��������-.
� ����������/-.
� �+ �������
�������
�������
���������� ���*
(>�#
4141
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ��������9� ���*��
��� ������8��:��� ��������/�
��� ������8��:��
=�
���9� ���*��,
%���<
��� �����%��������=�����,�
�����<������������+(��������������
�
������!1�#��*�����������0�����
��
�5�-�? <5�-��5--�? �5--@5�-�? �-5�-'��
JADUAL TK 4JADUAL TK 4
• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus
4242
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
������
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. SokonganKum. Sokongan
• Pegawai yang bersedia boleh memohon
• Kaedah Penilaian - Perbentangan kertas individu
- Public Speaking
� ��� � ����4�����
�!$�#$# �!$%&#'#( !"# #
� ���� �����:���� ���� ������ � ��������
� ��������*������� � �����9�����
+ ��� �������8��:��
+ �������������*�
+ ���4�����
+ ;�+9�������
���<
� ��� � ������������������*���*�� �
� %����������<-.
� ����������=-.
� =����
)������������*����
� ���� �����:��� ��� ��*�� �
� ���� ���*��������������� ������
� ��� �����
� $�*��� ���2��
� %��������-.
� ����������/-.
� �+�������
�������
�������
���������� ���*
(>�#
4343
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ������8��:��
��� ��������9� ���*�
��� ������8��:��=
���9� ���*��,
%����A5--�? ��5�-�<
��� �����%��������=�����,�
�����<������
������+(��������������
�
������!1�#��*�����������0�����
�
�5�-�? <5�-��5--�? �5--@5�-�? �-5�-'��
JADUAL TK 4 Kumpulan SokonganJADUAL TK 4 Kumpulan Sokongan
• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus
4444
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�!�!$8� ##(
�>( !���!1#� #(##(������%"�%1#(��!(B%$% #(�3#(��$>C! 8>(#1
�!$#(;#(B#(�3#(�
�!1#� #(##(
TAHAP KOMPETENSI
KEFAHAMAN
ANALISIS
APLIKASI
SINTESIS
PENILAIAN
TK 1
TK 2
TK 3
TK 4
TK 5
TK 6
�!�!$8� ##(
%78#(���!(81#8#(
%78#(���!(81#8#(
�!(81#8#(�
�#'#���!;!�#�#(����
• UJIAN • PENILAIAN • - Kertas Tugasan
- Persembahankertas
- Komunikasi- Kepimpinan - Ciri Peribadi
• PENILAIAN: 100%- Kertas Tugasan- Persembahan
Kertas Tugasan- Kepimpinan- Conceptual
Thinking- Pemikiran
Strategik- Penyelasaian
Masalah- Ciri Peribadi
• PENILAIAN 10 hari
PENGETAHUAN
� � � � �� � � ��! ��� �� �
%78#(���!(81#8#(
)������"��*��%�����������������
�����������/-.����������-.��<��������<-.���������=-.��,����������.���������/-.
�!�!$8� ##(+ %"%"������<-.� �'% % ���=-.+ �������+�����*������������
4545
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
�>( !���!1#� #(##(�����&#B8��%"�%1#(� >�>(B#(
TAHAP KOMPETENSI
KEFAHAMAN
PENYELIAAN
APLIKASI
TK 1
TK 2
TK 3
TK 4
�!�!$8� ##(
�!�!$8� ##(
%78#(���!(81#8#(
�#'#���!;!�#�#(����
• UJIAN: 40%• PENILAIAN : 60% • - Kertas Tugasan
- Persembahankertas
- Komunikasi- Penyeliaan- Ciri Peribadi
• PENILAIAN 6 HARI
PENGETAHUAN
�!�!$8� ##(+ %"%"������<-.� �'% % ���=-.+ �������+�����*������������
�!�!$8� ##(
4646
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. P&PKum. P&P�� �!$�#$# !"# #
��������������
��������
� ��������
���������� ���*�
������
� � � � �����
� � � ������� ����������
� �����
Wajaran Pemarkahan
������* ��������*����������4���� � ��
� %���� ��� � � ���������0�����������* ���*��
� %��������<-.� ��� � ���=-.
� ������
� ��� � ���������������4�� ����*�����2������*������� ������ �*��*���������� ��� � �8���* ���������
� ����2�4����������� ���������������
� &���������������*�������*���*� � ����
(>�#�!$%&#'#(
4747
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. P&PKum. P&P
• ����2�4������ ��������"������
� ��������������+ ���������������� 8��:���+���9� ���*��
� ��� � �������� ��
+ %���������������
�!$�#$# �!$%&#'#( !"# #
� ���� �����:���� ���� ������ � ��������
� ��������*������� � �����9�����
+ ��� �������8��:��
+ �������������*�
+ ��������
+ ;�+9�������
�����
� ��� � ������������������*���*�� �
� %�������������/-.
� �����������-.
� /�����
)������������*����
������
� ���� �����:��� ��� ��*�� �
� ���� ���*��������������� ������
� ����������� �����
� ��������$�*��� ���2��
� %��������-.
� ����������/-.
� �+ �������
�������
�������
���������� ���*
(>�#
4848
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. P&PKum. P&P
• Pegawai yang bersedia boleh memohon
• Kaedah Penilaian - Pembentangan Kertas Kumpulan di hadapan panel
- Public Speaking
- Perbincangan Kumpulan
� ��� � �������� ��
+ %����������������
� ���� �����:���� ���� ������ � ��������
� � �����9�����
� ��������*������� � �����9�����
+ ��� �������8��:��
+ �������������*�
+ ��������
+ ;�+9�������
��,
� ��� � ������������������*���*�� �
� %�������������<-.
� ����������=-.
� /�����
)������������*����
������
� ���� �����:��� ��� ��*�� �
� ���� ���*��������������� ������
� ����������� �����
� ��������$�*��� ���2��
� %��������-.
� ����������/-.
�+ �������
�������
�������
���������� ���*
�!$�#$# !"# # �!$%&#'#(� (>�#
4949
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
CadanganCadangan KaedahKaedah Penilaian Penilaian –– Kum. P&PKum. P&P
(>�#�!$�#$# �!$%&#'#( !"# #
� ���� ����:�� ��� �*�� �
� C�*� *�������������
� � ����9�����*�������
� �����������
+ ��� ������8��:��
+ ��������
+ ;��9��������� ������9
���*��
+ �������������*�
+ ;�+9������
���=
� ��� � ������������������*��*�� �
� ����������--.
� �-����
)�����������*����
������
� ���� ����:���
��� �*�� �
� ���� ��*��������
������ ������
� ��� �����
� $�*�� ���2��
� %��������-.
� ����������/-.
�+�������
�������
�������
���������� ���*
• Pegawai yang telah bersedia boleh memohon
• Kaedah Penilaian - Kajian Kes dan
pembentangan dihadapan panel
- Persembahan Individu
- Public Speaking
• Kursus Kepimpinan
5050
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. SokonganKum. Sokongan
�!$�#$#
TK1 & TK2
!"# #
�������
�������
� ��������
���������� ���*�
������
� � �
� �����
� � � ������
� ����������
�����
Wajaran Pemarkahan
� �����* ���������*����������4���� � ��
� %���
� ��� � �
� ����������0�����������* ���*��
� %��������<-.
� ��� � ���=-.
������
�!$%&#'#(
� ��� � ����������������4�� ����*�����2������*��� ��������� �*��*���������� ��� � �8���* �������
� ����2�4����������� ���������������5
� &���������������*�������*���*� � ����
(>�#
5151
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. Sokongan Kum. Sokongan
�!$�#$#
TK3
!"# #
�������
�������
� ��������
���������� ���*�
������
� � �
� �����
� � � ������
� ����������
� �����
Wajaran Pemarkahan
������* ���������*����������4���� � ��
� %���
� ��� � �
� ����������0�����������* ���*��
� %��������<-.
� ��� � ���=-.
� ������
�!(#"&#'�#(�
� ����2�4����������� ��������������
� 1������ ���������*�������*���*� � ����
(>�#
5252
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
Cadangan Kaedah Penilaian Cadangan Kaedah Penilaian –– Kum. Sokongan Kum. Sokongan PMR/SRP dan Ke bawahPMR/SRP dan Ke bawah
�!$�#$#
TK1, TK2 & TK3
!"# #
�������
�������
� �������*�������������
���������� ���*�
������
� �����������������(����,-.
� ����������,-.
� "���*���*�����������*��
Wajaran Pemarkahan
�!$%&#'#(�
� ��� � ���������������4�� ����*�����2������*������� ����� �*��*���������� ��� � �8���* �������
� ����2�4����������� ���������������5
� &���������������*�������*���*� � ����
(>�#
� �������*�������������
• Pengetahuan & Nilai
• Kemahiran
• Pengetahuan & Nilai
• Kemahiran
� "���*���*�����������*��
� ������������������(����,-.
� ����������,-.
5353
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
���4�����������4����������� ���� ���-
��� ������8��:��A
��� ������8��:��@
��� �������� ������8��:��/�
��� ��������������=
����9����������������� �����
%������ ����������,,
���9� ���*��<
��� ��������9� ���*��
�����<�������
����� ��*����������������
�����(���������������8(
!1�#��*�����������0�������
�5�-�? <5�-��5--�? �5--@5�-�? �-5�-'��
JADUAL TK 6JADUAL TK 6
5454
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ��������9� ���*��
��� ������8��:��� ��������/�
��� ������8��:��
=�
���9� ���*��,
%���<
��� �����%��������=�����,�
�����<������������+(��������������
�
������!1�#��*�����������0�������
�5�-�? <5�-��5--�? �5--@5�-�? �-5�-'��
JADUAL TK 3JADUAL TK 3
• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus
5555
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
������� ��������
��� ��������9� ���*��
��� ��������������/
����9�������������=
���9� ���*��,
%���<
��� �����%��������=�����,�
�����<������
������+(��������������
�
������!1�#��*�����������0������
�5�-�? <5�-��5--�? �5--@5�-�? �-5�-'��
JADUAL TK 5JADUAL TK 5
• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus• Serahan Tugasan 2 hari selepas tamat kursus
5656
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
!"# #
� ���������� � �
��+ <������
� ��������� ���������*�*��*����
�!$%&#'#(�
TEMPOH KURSUS
� �������*�� �
+ ��=��������������������������-����
+ �������<�����,������/�����
+ ��<�� �*�����������=����
� ��������������������*��������������� �����
� %������� � *���*��*����������*���*����
PEMANTAPAN PTKPEMANTAPAN PTK
5757
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
���� ����� ������ ����� ������ ����� ������ ����� ��
Tahap Gabungan Aspek Pengetahuan, Kemahiran Serta Ciri-ciri Sikap, Nilai Dan Etika
Kerja Yang Diperlukan Bagi Sesuatu Pekerjaan Atau Jawatan.
Ia Berbeza Mengikut Gred Jawatan / AsasKemahiran / kesukaran
5858
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
ARAS KESUKARAN DAN BENTUK PENILAIAN
�������������������������������������������������
������������
��������������������������������
���� ����
����������������������
��������������������
�������������!��������
��������� �������������"
&����*��������#�� ��� �*����������
��9�*���������
5959
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
������� ������� ������� ������� ������� ������� ������� �������
#$# �8#$# �8#$# �8
�#������$#� %
�! �<
#$# �88#$# �88#$# �88
�"� #%�%��#���
�! ��
#$# �888#$# �888#$# �888
"$�$"���&�
�! ��
#$# �8D#$# �8D#$# �8D
%� %%�� %�
�! �������
�����5�����
�����������
�����5� �*�
)#7#$#(��=-.�
"#$�#')#7#$#(��<-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�'% % %"%"�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
6060
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
������� ������� ������� ������� ������� ������� ������� �������
"�#������&#�"%
�! �/
�����
�����5�����
����� ����
�����5� �*�
#$# �88����#$# �88#$# �888
#$# �888�����#$# �8D#$# �888
%�#"��#"%"��&�
�! �@
#$# �888���#$# �8D#$# �888
&$#"��#"%"�%&�
�! �=
#$# �888��#$# �888#$# �888
"$�$"���&�
�! �,
)#7#$#(��=-.�
"#$�#')#7#$#(��<-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�'% % %"%"�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
����2��� 4����*�������*��������*�*����������� � ���������� ����*�������*����������*�����5 ����2�������������������*�*����+����*������������*��������*��*���*��#�� 8D5
'''
����2�4��������������*���� �� �*��#�� 8D������������*�*������������� �����5''''
����2��4���������������*���� �� �*��#�� �8D�������������*�*����+����*�������5�
����2��4���������������*���� �� �*��#�� �8D�������������*�*������������� �����5��
(���������������
6161
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""
#$# �8#$# �8#$# �8
#���#�����#" %
�! �<
#$# �88#$# �88#$# �88
� #��&# �%�&#���
�! ��
#$# �888#$# �888#$# �888
&��$#�"���#�&�
�! ��
#$# �8D#$# �8D#$# �8D
%�#�� %��$#�%�
�! ��
���
�����5�����
)#7#$#(���-.�
"#$�#')#7#$#(��/-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�!(81#8#(%78#(�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
6262
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""����������&�� # ""
#$# �88����#$# �88#$# �888
" #��"#��� &#""%
�! �/
���
�����5�����
&%#���#%%"��#�&�
�! �@ #$# �888�����#$# �8D#$# �888
#$# �888���#$# �8D#$# �888
& #%��#%%" $&�
�! �=
#$# �888��#$# �888#$# �888
&��$#�"���#�&�
�! �,
)#7#$#(���-.�
"#$�#')#7#$#(��/-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�!(81#8#(%78#(�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
����2��� 4����*�������*��������*�*������������������������� ����*�������*����������*������������*�������*��*��*�#�� 8885
���
����2�4��������������*���� �� �*��#�� 8D������������*�*������������� �����5����
(���������������
����2��4���������������*���� �� �*��#�� �8D�������������*�*������������� �����5��
����2��4���������������*���� �� �*��#�� �8D�������������*�*����+����*�������5�
6363
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
���������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "����������'�� # "��()��()��()��()��()��()��()��()���'����'����'����'����'����'����'����'���*+�*+�*+�*+�*+�*+�*+�*+,""�,""�,""�,""�,""�,""�,""�,""�
#$# �8#$# �8#$# �8
�#������$#� %
�! �<
#$# �88#$# �88#$# �88
�"� #%�%��#���
�! ��
#$# �888#$# �888#$# �888
"$�$"���&�
�! ��
#$# �8D#$# �8D#$# �8D
%� %%�� %�
�! ��
��<
�����5�����
��<
�����5� �*�
)#7#$#(��=-.�
"#$�#')#7#$#(��<-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�!(81#8#(%78#(�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
6464
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
���������%����������%����������%����������%����������%����������%����������%����������%�
#$# �8#$# �8#$# �8
�%#$� #���� # %
�! �<
#$# �88#$# �88#$# �88
�"#� �#"�%��#$��
�! ��
#$# �888#$# �888#$# �888
"% �#�"���#�&�
�! ��
#$# �8D#$# �8D#$# �8D
%�#��"%���#�%�
�! ��
��,
�����5�����
)#7#$#(��/-.�
"#$�#')#7#$#(���-.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�!(81#8#(%78#(�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
6565
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$% ��� ���� ������� ����$$%
���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"���������������������������������� ���"
��������� ��������� ��������� ��������� ��������� ��������� ��������� ���������
#$# �8
������
�! �<
#$# �88
�%�%�%
�! ��
#$# �888
"�"�"�
�! ��
#$# �8D
%�%�%�
�! ��
��=
�����5�����
)#7#$#(���--.�
"#$�#'
"#$�#'�
�>"&8(# 8
�!(81#8#(�#'#���!;!�#�#(���#!3#'��!(81#8#(
6666
PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPANPEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN
TAKLIMAT PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN (PTK)
KEPADA CUEPACS
03 FEBRUARI 2005
TAKLIMAT PEMANTAPAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN (PTK)
KEPADA CUEPACS
03 FEBRUARI 2005
top related