plečkaitis, andrius „kokius it profesionalus matysime 2020-aisiais?“ asociacija infobalt

IT sektorius ir švietimas –

kokius IT profesionalus

matysime 2020-aisiais?

Andrius Plečkaitis

INFOBALT Inovacijų vadovas

a.pleckaitis@infobalt.lt

Kompiuterininkų dienos’ 2013, Šiauliai

Nicolas G.Carr,

Harvard Business Review, May 2003

“IT pasiekė savo brandą ir nustojo būti

strateginiu konkurenciniu pranašumu”*

* Nicolas G.Carr. Does IT Matter? Information Technology and the

Corrosion of Competitive Advantage (Harvard Business School

Press)

“IT bus perkama kaip standartinė paslauga

iš tiekėjų, panašiai kaip elektra”*

* Nicolas G.Carr. Does IT Matter? Information Technology and the

Corrosion of Competitive Advantage (Harvard Business School

Press)

“IT _does_ matter” – kodėl?

Labai stiprus “ţmogiškasis faktorius”, tiek kuriant

paslaugas, tiek jomis naudojantis

Daţnai radikalūs (disruptive) ir neprognozuojami

technologijų taikymai

Daugybė naujų, įvarialypių, sunkiai

standartizuojamų inkrementinių inovacijų ir

produktų, nuolat auga ištekliai/$

Savo galimybėms IT nuolat sukuria naujas

didţiules rinkas verslui

Kodėl šiandien IT išlieka taikiklyje?

Vienas iš esminių pokyčių katalizatorių rinkos

visuomenėse (“mobile, smart, connected”)

Keičia verslą (konkurencingumas –

inovacijos, greitis, produktyvumas)

Paklausa rinkoje, palyginus ţemi įėjimo

barjerai, vienas didţiausių - ţinios

Kaip išnaudojame IT privalumus?

Pirmaujame interneto greičiuose

e.valdţios paslaugų reitingai siekia ES27+

vidurkį ar net jį viršija*

70% gyventojų naudojasi internetu

IT sudaro ~50% AVAT produkcijos LT

BET:

IT sektoriuje dirba itin maţai (~2%) dirbančiųjų

IT sektoriaus eksportas sudaro ~2,5% prekių ir

~1,6% paslaugų eksporto**

* "Digital Agenda Scoreboard 2013: Lithuania“, CapGemini, EC

** Eurostat, Statistikos departamentas, “Versli Lietuva”

Kyla tik 2 klausimai

Kiekybė?

Ką darysime pradinėse ir vidurinėse

mokyklose, kad augtų studijų paklausa?

Kokybė!

Ką darysime aukštosiose, kad jaunimas

rinktųsi IT studijas LT, jų nemestų, ir įgytų

karjerai reikalingų įgūdţių?

Su IT susijusios studijų programos – priimtų

ir parengtų specialistų tendencija*

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

Asm

en

ų s

kaič

ius

Metai

Priimta IRT studentų į universitetus bakalauro studijas ir kolegijas

Parengta IRT specialistų universitetuose po bakalauro studijų ir kolegijų

*INFOBALT prognozė

Kiek besiruošiančių tapti IT

specialistais po 5-10 metų?

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

50000

2006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024

Abiturientų sk.

Abiturientų sk.

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

2009 2010 2011 2012 2013

Priimta pirmakursių (KTU, VU, VGTU, VDU, K

U, ŠU, VK, KK

Priimta pirmakursių

Statistikos dep., NEC, LAMA BPO statistika

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

20062007200820092010201120122013

Pateikusių prašymus sk.

Laikiusių IT VBE sk.

Pateikusių prašymus ir laikiusių IT VBE abiturientų

Kiek besiruošiančių tapti IT

specialistais po 5-10 metų?Nuo 2009

stipriausiai, virš

40% per metus

auga visos

jaunesnės

amžiaus grupės

Kaip parodyti IT patrauklumą?

Kūryba

Ţaidimas

Demokratiška aplinka

Naujos, nekasdieniškos technologijos

Nuo ko pradėti?

PEF “Networked Readiness Index” –

“Importance of ICT to gov’t vision”

#73, vienas silpnesnių vertinimų

Būtinas politikų patvirtintas veiksmų

planas (poveikis po 2-5-10m.!)

2014-2020 plačiau skleisti pasiteisinusias

iniciatyvas

Šaltinis: Lietuvos edukologijos universitetas, Socialinės komunikacijos

institutas, “Neformaliojo ugdymo reikšmė pozityvios socializacijos procesams”, 2012-

09-26

INFOBALT iniciatyva: norime, kad

vaikams patiktų!

20 mėn. (pabaiga - 2015 sausis)

8 neformalaus ugdymo programos su IT

turiniu

150 mokytojų, 1500 mokinių

Komunikacija

https://www.facebook.com/projektaspatinka

DEMOLA Vilnius veikia!Pateiktos 67 idėjos, suburta 50 komandų

150+ studentų (komandose) iš 11 aukštųjų mokyklų

55 mentoriai iš įmonių

Kokius IT specialistus turėsime

2020-aisiais?

Ţmogiškasis faktorius, pvz.:

– IT kaip uţsiėmimo patrauklumas vaikams

– Mokytojų,ir dėstytojų kvalifikacija, noras (ir

sąlygos) tobulėti

– Atvira ir dinamiška studijų sistema

Finansai

– Plėsti neformalaus ugdymo tinklus

– Suteikti galimybę mėginti (krepšeliai)

Klausimai?

Ačiū!

a.pleckaitis@infobalt.lt

Studijos – kas svarbu?

Pastovus programų atnaujinimas!

Įdomus turinys ir forma

Praktika

Tarptautiškumas (uţsienio

dėstytojai, studentai)

Mokymasis visą gyvenimą

Kvalifikacijos kėlimas

(darbdavio, darbuotojo iniciatyva)

Persikvalifikavimas (turintys kitą

išsilavinimą)

Trečių šalių darbuotojai?

Trumpalaikiai sprendimai

Perkvalifikavimas - Formalus nespėja (kita

greičio skalė), reikia neformalaus (PPP)

Ko reikia: turim paslaugų centrus, judam

link lankstaus produktų ir inovacijų kūrimo

(e-Leadership)

Perkvalifikavimas:

– “Corporate university”, IT

academy, orientuotos į verslo poreikį