projeto3 d/i/c/s grupo a
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Bruno BarbosaIsrael Heringer
Lilian Lucélia
Símbolos, marcas, números e outras formas de representação
Forma bruta, sem que haja uma interpretação ou alguma ligação entre os símbolos
Exemplo: Os símbolos abaixo, para uma pessoa de uma tribo indígena isolada onde não exista alfabeto◦ “Hoje vai chover”
Representação estruturada dos dados Forma
Exemplo: O conteúdo abaixo é reconhecido como um conjunto de palavras por uma criança, mesmo que ela não saiba ler◦ “Hoje vai chover”
Esquemas e modelos mentais Interpretação da informação Exige o conhecimento da forma de
organização e estruturação dos dados percebidos.
Exemplo: Uma pessoa alfabetizada consegue ler e entender a frase abaixo:◦ “Hoje vai chover”
Uso do conhecimento Agrega um raciocínio além do explícito
pelos símbolos
Ex: Ao ler a frase abaixo, a pessoa resolve levar o guarda-chuva◦ “Hoje vai chover”
http://www.systems-thinking.org/dikw/dikw.htm
http://www.peabirus.com.br/redes/form/post?topico_id=6336
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