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PROYECTO SIEP – FEAC EGITASMOA
Sendi – Irakaslegoa: Elkar Partekatuz
Familia – Escuela: Acción Compartida
Se remontan al V Congreso de la Escuela Cristiana de Catalunya (marzo 1997 - abril 1998) donde un tema despertó un especial interés entre los asistentes: "La familia en la escuela del año 2000".
LOS ORÍGENES DEL PROGRAMA LOS ORÍGENES DEL PROGRAMA SIEP - FEACSIEP - FEAC
A partir de las conclusiones obtenidas y tras un periodo de diálogos y consultas, el SECC (Secretariado de la Escuela Cristiana de Catalunya) puso en marcha el programa FEAC, entendido como un nuevo marco para las relaciones de colaboración entre los padres y madres y la escuela donde se educan sus hijos.
Y la iniciativa ha sido un éxito: en menos de cinco años, más de 140 Centros Educativos implicados en Catalunya; 8.900 personas.
¿QU¿QUÉÉ ES ES SIEP / FEAC SIEP / FEAC??
Programa para fomentar las relaciones de COLABORACIÓN entre las familias y la escuela
Un boletín Familia / Escuela
ASPECTOS DEFINITORIOSASPECTOS DEFINITORIOS
Con dos componentes:
Un foro de encuentro madres/padres y
educadores
Para tratar temas de interés común
Para las familias que participan en
el programa
ASPECTOS DEFINITORIOSASPECTOS DEFINITORIOS
Porque las Escuelas de Padres están languideciendo tras unos
años de entusiasmo
Para que familia y escuela hablen juntos sobre EDUCACIÓN
¿POR QU¿POR QUÉÉ SE CREA? SE CREA?
En los últimos años muchas EE. de PP. que crecieron rápido a fines de los ochenta y se expandieron en los noventa, han ido cayendo en una rutina poco estimulante y repetitiva, sin hallar una fórmula de renovación, volviéndose a menudo en un foro testimonial para algunas familias entusiastas y comprometidas.
Temas en torno a los hijos - alumnos, teniendo presente que los temas no son los mismos en cada etapa educativa.
Las Escuelas de Padres en su formato tradicional son, precisamente, limitadas a padres y madres, y poseen un líder carismático del que depende en gran medida su vitalidad.
Madres, Padres y Docentes se encuentran y hablan juntos sobre educación en una relación equidistante.
ASPECTOSASPECTOS DEFINITORIOSDEFINITORIOS
DE EDUCADORES CON GANAS DE
SEGUIR CRECIENDO COMO TALES:
NO HAY EXPERTOS ,SI PADRES, MADRES
Y DOCENTES
Adscripción voluntaria
Compromiso de asistencia
En grupos por etapas: Infantil, Primaria, ESO
UN FORO UN FORO ABIERTO Y PLURALABIERTO Y PLURAL
Moderado por un conductor
Miembro del propio grupo formado para ello
Basado en el diálogo
Potenciando la comunicaciónentre familia y escuela
Sin sentirse valorado por un
“Experto”
ASPECTOS DEFINITORIOSASPECTOS DEFINITORIOS
FUNCIONAMIENTOFUNCIONAMIENTO
¿CÓMO PONEMOS EN MARCHA EL PROGRAMA ¿CÓMO PONEMOS EN MARCHA EL PROGRAMA SIEP – FEAC EN EL CENTRO?SIEP – FEAC EN EL CENTRO?
Se informó a los centros sobre el
Programa SIEP - FEAC
1º
El centro informa (con trípticos) a
familias y docentes
2º Se forman los grupos de encuentro
madres/padres-docentes por
etapas
Sin alterar el propósito del programa: ser un FORO DE ENCUENTRO FAMILIA- ESCUELA
NO HAY EXPERTOS, NI TÉCNICOS
3º
Curso 01- 02
Curso 02- 03
Decidir quienes de los participantes
colaborarán como conductores de los
grupos de encuentro
4º
Formación de Conductores/as
5º
Cada grupo 8 - 15
personas
5 ó 6 encuentros en el curso
Cada encuentro 2h. aprox.
Cada Centro Educativo tiene autonomía para decidir el número de encuentros, el calendario y el horario de los mismos.
Curso de 21h
Su labor de conductor: 30h/año
Certificado final
Curso 03-
04
51 Centros Educativos implicados;
1.500 personas
ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
Programa organizado y coordinado por KRISTAU ESKOLA (Representación de 150 Centros Educativos;
un tercio del sistema educativo vasco)
Garantizar los medios necesarios para la implantación y la continuidad del proyecto
Coordinar la triple labor de ...
IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO
EN LOS CENTROS
FORMACIÓN DE LOS CONDUCTORES DE
LOS GRUPOS SIEP-FEAC
ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE LOS MATERIALES
DE TRABAJO
A B C
COLABORACIÓN CON LOS COORDINADORES
DEL PROYECTO EN CADA CENTRO
EDUCATIVO:
información constante,
asesoramiento ,
evaluación al final de cada curso académico.
IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO EN LOS CENTROS
ORGANIZADO POR KRISTAU ESKOLAA
INFORMAR a los centros sobre el Programa SIEP - FEAC
1º
Cada centro DECIDE si participa desde su propia realidad
2ºFORMA LOS GRUPOS SIEP-FEAC de encuentro Familia - EscuelaSI ACEPTA
4º
8 - 15 Personas/Grupo
REPRESENTACIÓN +/-EQUITATIVA:
FAMILIA - ESCUELA
6 ó 7 encuentros/curso
2 horas aprox./ encuentro
Evaluación CONTINUA
y FINAL
Cada CENTRO tiene AUTONOMÍA para adaptar el número de encuentros, los horarios y la duración de los mismos
GRUPOS POR ETAPAS: INFANTIL, PRIMARIA Y E.S.O
3º
SE COMPROMETE A NO ALTERAR EL FUNDAMENTO BASE del Programa
INFORMA a todas las familias del centro
5º
LA FORMACIÓN DE CONDUCTORES DE GRUPOLA FORMACIÓN DE CONDUCTORES DE GRUPO
COORDINADO POR KRISTAU ESKOLA
EQUIPO DE FORMADORES
1º
Formados por un Técnico especialista con experiencia en
el PROYECTO FEAC de Catalunya
Seleccionados por KRISTAU
ESKOLA por el talante y el
compromiso con el proyecto
Cada centro envía sus Conductores a formarse (al menos uno por cada grupo SIEP-FEAC constituido)
2º
Curso de 21 horas COSTE CERO de matrícula
Labor de conductor: 30 h /curso académico
Certificado final
Los Formadores forman a los futuros conductores
B
ELABORAR Y ENVIAR EL MATERIAL DE TRABAJO ELABORAR Y ENVIAR EL MATERIAL DE TRABAJO PARA LOS GRUPOSPARA LOS GRUPOS
COORDINADO POR KRISTAU ESKOLA
En cada centro, con voluntarios de cada grupo (por etapas)
1º
Reunirse y debatir
Posibles temas para los
encuentros SIEP - FEAC
“Lluvia de ideas”
Función activadora
No temas tópicos ni complejos
KRISTAU ESKOLA RECOGE los temas
propuestos
2º
Selecciona y elabora los temas
por etapas: Infantil, Primaria y ESO
Elabora los Boletines
Elabora las las Guías
Material para todos los
participantes en los grupos
SIEP-FEAC
Material para los
conductores de grupo
KRISTAU ESKOLA EDITA los
MATERIALES elaborados y
los ENVÍA a los centros educativos
que se han inscrito en el programa
3º
IMPORTANTE LA LABOR DEL
COORDINADOR DE CENTRO
C
UN ELEMENTO CLAVE: UN ELEMENTO CLAVE: EL COORDINADOR DE CENTRO PARA EL PROGRAMA SIEP - FEACEL COORDINADOR DE CENTRO PARA EL PROGRAMA SIEP - FEAC
HACE DE PUENTE ENTRE KRISTAU ESKOLA y el CENTRO EDUCATIVO
CENTRO ESCOLAR
Director – Equipo directivo
Claustro, AMPA, demás familias
Grupos de encuentro por etapas
KRISTAU ESKOLA Produce...
Envía a...
Designan...
Constituyen...
Información y materiales
COORDINADOR DE CENTRO PARA
SIEP - FEAC Presenta y atiende el primer encuentro
Distribuye a...
Recoge y traslada dudas
Imprescindible la coordinación con y entre los conductores
Vela por continuidad del programa como proyecto de
centro, garantizando el respeto del fundamento base SIEP-FEAC
Y COMO RESUMEN....
CONCEPTOS BÁSICOS SIEP-FEAC
FORMADORES:FORMADORES: Personas seleccionadas por KRISTAU ESKOLA para, primero, recibir un curso de capacitación y, después, formar a los Conductores de los grupos de encuentro SIEP-FEAC.
EXPERTO FORMADOR:EXPERTO FORMADOR: Especialista encargado de capacitar a los Formadores que, más tarde, se encargarán de formar a los Conductores de grupo.
GUIA DE CONDUCTOR:GUIA DE CONDUCTOR: Guión con sugerencias para que los Conductores de grupo enfoquen el encuentro y el tema del Boletín. Se distribuye entre los Conductores días antes del encuentro, junto con los Boletines.
BOLETÍN:BOLETÍN: Pequeña revista que se reparte entre las familias y docentes que participan en los grupos de encuentro. Lo edita KRISTAU ESKOLA y se distribuye antes de cada encuentro. Contiene el tema a tratar por los grupos. Uno para cada etapa educativa.
CONDUCTOR DE GRUPO:CONDUCTOR DE GRUPO: Miembro del grupo de encuentro encargado de moderarlo y dinamizarlo. Para su cometido recibe una formación específica de 21 horas y el material necesario para cada encuentro.
COORDINADOR DE CENTRO:COORDINADOR DE CENTRO: Persona designada por la Dirección para centralizar y coordinar en el Centro Escolar todo lo referente al programa SIEP-FEAC (información, materiales...) y estar en contacto con KRISTAU ESKOLA
EQUIPO DE ELABORACIÓN DE MATERIALES:EQUIPO DE ELABORACIÓN DE MATERIALES: Aquellos que desde KRISTAU ESKOLA se encargan de editar los Boletines con los temas de debate de los grupos y las Guías de Conductor. Los temas son seleccionados y desarrollados a partir de aquellos que fueron sugeridos por los propios grupos de encuentro SIEP-FEAC.
FEAC:FEAC: Nombre inicial del programa. Son las iniciales de “Familia Escuela: Acción Compartida”. En él pueden participar los padres, madres y docentes de Infantil, Primaria y ESO de los centros que lo deseen ..
GRUPO DE ENCUENTRO:GRUPO DE ENCUENTRO: Es el grupo formado en cada Centro Educativo por padres, madres y docentes que voluntariamente se reúnen para reflexionar y dialogar en torno a la educación de los hijos y alumnos. Se constituyen tantos grupos como surjan, por etapas (Infantil, Primaria y ESO) y con un máximo de 15 miembros en cada grupo. Se reúnen unas 6 veces por curso. Y partir del 2004/2005, se ofertan otros dos encuentros voluntarios en torno al tema de “Crecer en la Fe”.
www.kristaueskola.org
siepfeac@kristaueskola.org
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