qué podemos aprender de las comunidades de práctica de la diputación de alicante? j.antonio...
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¿Qué podemos aprender de las comunidades de práctica de la Diputación de Alicante?
Comunidades de aprendizaje
José Antonio Latorre Galicia
Seminario: Los e-moderadores como agentes de conocimiento
Barcelona, 24 de marzo de 2014
Proyecto Formación 2.0http://formacion.ladipu.com/default.aspx?lang=es&ref=almacen&idRecurso=462
Comunidades de aprendizaje
Comunidades de aprendizaje
“Conjunto de personas apasionadas que interaccionan, aprenden, charlan, se enriquecen, intercambian experiencias, buenas prácticas y conocimientos”
Jesús Martínez MarínPrograma Compartim
Comunidades de aprendizaje
“Entornos de trabajo colaborativo que acerquen a las personas a oportunidades de mejora o de resolución de los problemas que se plantean en su trabajo cotidiano”
Programa Compartim
Comunidades de prácticas
“Son grupos sociales constituidos con el fin de desarrollar un conocimiento especializado, compartiendo aprendizajes basados en la reflexión compartida sobre experiencias prácticas” Wikipedia (E.Wenger)
Comunidades de aprendizaje
Elevar a la categoría de formación las “pausas café” y los “pasillos”
José A. Latorre
Comunidades de aprendizaje
¿Son algo nuevo?
¿Qué ha cambiado ahora?
¿Qué las ha puesto tan de moda?
http://www.youtube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs&feature=youtu.be
La irrupción de la Web 2.0
Una nueva manera de aprender
Eclosión aprendizaje informal
Nuestra experiencia en CoP’s
CoP: Liderazgo de Proyectos
CoP: Esquemas Nacionales de Seguridad
CoP: Trabajo en Red en intervenciones familiares.
CoP: Tutores Virtuales
CoP: Elaboración de cartas de compromiso.
CoP: Gestores de Formación 2.0
CoP: Elaboración de ordenanzas y formularios de autorización
urbanística.
CoP: Recursos para la formación online.
CoP: Trabajo en Red en intervenciones familiares II
Nuestra experiencia en CoP’sClaves de funcionamiento
0.- La comunidad debe existir antes de ser constituida formalmente
http://www.youtube.com/watch?v=kh_MDzqd79U&feature=youtu.be
Nuestra experiencia en CoP’s
1.- Combinación presenciales / trabajo on-lineClaves de funcionamiento
Nuestra experiencia en CoP’s
3.- Calendario acordado y establecido de antemano
Claves de funcionamiento
Nuestra experiencia en CoP’sClaves de funcionamiento
4.- Compromiso respecto a la elaboración de un entregable
Nuestra experiencia en CoP’sClaves de funcionamiento
Experto
Facilitador
Proactivo
5.- El papel del moderador de la CoP
http://www.youtube.com/watch?v=6gxUwXl7ZQ8&feature=youtu.be
Nuestra experiencia en CoP’s
Reconocimiento como curso (diploma)
Producto final que se llevan
Aprendizaje en el proceso
Reconocimiento autoría
Red de contactos
Ventajas alumnos
Nuestra experiencia en CoP’s
Conversión conocimiento tácito en explícito
Socialización del conocimiento
Creación de una red de expertos
Rentable
Más y mejor aprendizaje
Mantiene en el tiempo
Ventajas
José
A. Latorre GaliciaJefe departamento Formación
Diputación de Alicantehttp://formacion.diputacionalicante.es
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