rancangan pelajaran tahunan bahasa …rp.smkrajaperempuanipoh.com/rancangan pelajaran/rp...
Post on 28-Apr-2019
229 Views
Preview:
TRANSCRIPT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN DUA - 2010
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
14/1 --- 8/1
Sesi Berkenalan
Pemahaman Pelajar Cemerlang
LisanLakonan
Morfologi-Golongan Kata Nama
Sintaksis-Ayat MudahSubjek predikat
PenulisanKarangan Keperihalan
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, intonasi dan nada yang sesuai.
2. memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang isu yang diperkatakan.
3. menggunakan ungkapan yang bertatasusila
4. mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah
5. mengenalpasti dan menyenaraikan golongan kata nama daripada petikan.
6. menjana idea dan menyusun idea dalam karangan lima perenggan
Interpersonal :1.1 Aras 1 (ii)1.2 Aras 1 (iii)1.3 Aras 1 (iv)3.4 Aras 2 (ii)
Maklumat :7.1 Aras 1(i)7.3 Aras 1 (iv)
Estetik :10.1 Aras 1 (i)
KBT:Pembelajaran Kontekstual
Kecerdasan Pelbagai
KBKK :-menghubung kait-menjelaskan-membanding beza-menjana idea
Bersopan Santun
Yakin diri
Hormat-menghormati
Berdikari
Berhemah tinggi
Jaya diri
Buku teks
Bahan Latihan
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
2 --- 3
11/1 – 22/1
Pemahaman -Merentas Desa
Morfologi-Kata Ganti Nama
SintaksisPola AyatFN + FN
PeribahasaSimpulan Bahasa
PenulisanKarangan KeperihalanRingkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasBiodata Pengarang-Sinopsis Novel-Tema dan Persoalan-Watak dan perwatakan
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. menguasai kecekapan berbahasa
2. menyatakan maksud perkataan mengikut konteks
3. bersoaljawab dengan rakan tentang sesuatu perkara
4. melengkapkan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai
5.mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah
6.menyusun peristiwa mengikut urutan cerita
7. menulis karangan gambaran dengan ayat yang gramatis
8.menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan dengan 6-8 isi penting.
9. menyatakan maksud simpulan bahasa dan membina ayat yang menepati maksud
10. menghuraikan biodata pengarang dan menulis sinopsis
Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.4 Aras 2 (ii)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)1.6 Aras 3 (i)3.4 Aras 2 (ii)
Maklumat :7.2 Aras 1(ii)7.3 Aras 2 (i)
Estetik :10.2 Aras 1 (iii)10.1 Aras 1 (ii)
KBT:Belajar Cara BelajarKecerdasan Pelbagai-Kinestetik
KBKK :-mengenalpasti-menyenarai-membanding-beza-menganalis-membuat urutan
Baik hati
Berbudi
Yakin Diri
Menghargai masa
Cekap
Buku teks
Bahan Latihan
Buku kerja
Teks Komsas
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
4 --- 5
25/1 --
Pemahaman -Sahabat Remaja
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. menyatakan isi-isi penting daripada petikan
Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)1.6 Aras 3 (i)
Kesyukuran
Kerajinan
Buku teks
Bahan Latihan
5/2Morfologi-Golongan Kata Kerja-Perumpamaan
Sintaksis-Pola Ayat FN + FK
Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasNovel Kapten Hassan- Tema dan Persoalan-Watak dan Perwatakan
bahan yang yang dibaca
2.menyenaraikan golongan kata kerja daripada petikan
3. m embina ayat yang gramatis mengikut pola
4. melengkapkan petikan dengan menggunakan kata kerja yang tepat
5. menjana idea berpandukan gambar.
6. membina ayat gramatis untuk menjawab tiga soalan pemahaman
7. membaca dan menyenaraikan 8 isi penting daripada petikan
8. membincangkan tema dan persoalan serta watak dan perwatakan daripada novel yang dikaji
10. menyatakan maksud perumpamaan
Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)
Estetik :10.1 Aras 1 (iii)12.1 Aras 1 (i)
KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual
KBKK :-menjana idea-membanding-beza-menerangkan sebab-membuat kesimpulan
Berusaha
Kerjasama
Keberanian
NovelDan Antologi Sastera
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
6 --- 7
8/2 --- 19/2
Pemahaman -Makanan dan Kesihatan
Morfologi-Kata Kerja Transitif
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. mengemukakan fakta daripada teks
2. mengenalpasti isi-isi penting
Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 2 (ii)2.3 Aras 3 (iii)
Maklumat :
Berdikari
Prihatin dan ehsan
Kebersihan diri dan mental
Buku teks
Buku Kerja
Bahan Latihan
-kata Kerja tak Transitif
Sintaksis-Ayat Majmuk
Penulisan-Karangan Surat Tidak Rasmi
-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Komsas Kapten Hassan-Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran
3. menyatakan maksud tersirat daripada teks
4 . membezakan kata kerja transitif ddengan kata kerja tak transitif
5. membina ayat majmuk yang gramatis
6. menulis surat tidak rasmi sepanjang 180 patah perkataan dan mengikut format yang betul
7. menyatakan makna frasa dan menjawab soalan pemahaman
8. menceritakan peristiwa berdasarkan plot dan menghuraikan aspek latar novel
9. membincangkan aspek nilai dan pengajaran daripada novel yang dikaji
7.5 Aras 1(v)7.6 Aras 2 (i)
Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.1 Aras 1 (iv)
KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar
KBKK :-mengenalpasti-menghurai-menyenarai-menghubungkait-meramal-menjana idea-menganalisis
Bersyukur
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
8
22/2 – 26/2
Pemahaman -Nikmat Kemerdekaan
Morfologi-Kata Ganda-Kata Adjektif
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. menjawab soalan pemahaman dengan lancar
2. mengemukakan alasan untuk mempertahankan pendapat
Interpersonal :2.4 Aras 1 (iv)2.4 Aras 3 (i)
Maklumat :7.7 Aras 3 (i)8.2 Aras 1 (i)
Patriotisme
Taat setia
Keadilan
Kesyukuran
Buku teks
Bahan Latihan
Buku Kerja
Kamus
SintaksisAyat Penyata
Penulisan-Karangan Berpandu
KomsasCerpen –Tina dan Batu- Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran
3. mengenal pasti isi-isi penting
4. menggandakan perkataan mengikut jenis kata ganda
5. menyatakan jenis kata adjektif dan melengkapkan petikan dengan kata adjektif yang betul
6. menulis karangan berpandukan gambar sepanjang 120 patah perkataan
7. membuat perbandingan novel daripada aspek plot, latar dan gaya bahasa serta nilai dan pengajaran
Estetik :10 5 Aras 1(iv)10.5 Aras 2 (iii)
KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara BelajarKontekstual
KBKK :-menghubung kait-menilai-menganalogi-menganalisis
Toleransi
Bekerjasama
Gambar
9 1/3 ---- 5/3 UJIAN SELARAS BERFOKUS 1
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
10 2/3 --- 12/3
Pemahaman - Kasih Sayang
Morfologi-Kata Tugas-Kata Hubung
SintaksisAyat Majmuk
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. membincangkan peristiwa menarik dalam cerpen
2.mengembangkan maklumat mengikut susunan
3. menyatakan idea secara spontan
Interpersonal :2.5 Aras 3 (i)4.1 Aras 1 (i)
Maklumat :8.1 Aras 1 (i)
Estetik :12.1 Aras 1 (i)
Kasih sayang
Hormat-menghormati
Prihatin
Berdikari
Yakin diri
Buku teks
Bahan Latihan
AntologiSeuntai Kata Untuk Dirasa
Penulisan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Komsas-Pantun Budi-Pantun Perpisahan-Pantun Seloka Joget Pahang
4. menggunakan kata hubung gabungan, pancangan dan relatif dalam ayat
5. melafazkan pantun dengan sebutan dan rima yang betul dan menarik
6. mencatatkan isi-isi penting
7. membincangkan aspek komsas pantun dan menjawab soalan pemahaman
8. membincangkan maksud, gaya bahasa serta nilai pengajaran daripada pantun
9. menulis ringkasan dan menjawab soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis
10.6 Aras 1 (vii)
KBT:Kecerdasan Pelbagai
KBKK :-mengenalpasti-membuat inferens-membanding-beza-menghuraikan maklumat
Berbudi bahasa
13/3 --- 21/3 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
11 --- 12
22/3 -- 2/4
Pemahaman -Industri Sukan Di Malaysia
Morfologi-Kata Praklausa
Sintaksis-Ragam Ayat -Ayat Seruan -Ayat Tanya
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. mengubah suai maklumat
2. memberikan komen dengan spontan
3. menyatakan perasaan orang lain melalui memek muka
4. mengenalpasti perbezaan penggunaan kata praklausa dalam binaan ayat
5.menulis karangan berita dalam format yang
Interpersonal :3.1 Aras 1 (i)3.1 Aras 2 (i)
Maklumat :8.3 Aras 1 (iii)8.4 Aras 1 (iv)
Estetik :12.3 Aras 1 (iii)10.6 Aras 3 (ii)
KBT:
Patriotik
Bertimbang rasa
Ikhlas
Bijaksana
Kegigihan
Kesyukuran
Buku teks
Bahan Latihan
Petikan Berita Akhbar
Antologi Seuntai Kata Untuk dirasa
Penulisan-Karangan Berita-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasCerpen-Mama-Erti Kasih Makna Sayang-Tangan Kanan, Kiri dan Kedua-duanya
betul
6. menyenaraikan isi-isi penting dan menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan.
7. menjawab tiga soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis
8. membincangkan dan menghuraikan aspek komsas tema dan persoalan, watak dan perwatakan, latar serta gaya bahasa cerpen.
Kecerdasan Pelbagai
KBKK :-mengenalpasti-membanding-beza-menyelesaikan masalah-menilai-menganalisa
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
13 -- 14
5/4 -- 16/4
Pemahaman -Tanpa Vektor Hidup Sihat
Morfologi-Kata Bantu-Kata Penguat
Peribahasa-Bidalan
Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. mengenal pasti golongan dan subgolongan kata
2.menggunakan kata bantu dengan betul dalam ayat yang gramatis
3. mengenali tiga jenis kata penguat dan perbezaan penggunaan dalam ayat
4. menerangkan maksud bidalan dan melengkapkan ayat dengan bidalan yang sesuai.
5. Membuat kesimpulan tentang sesuatu maklumat
Interpersonal :3.2 Aras 2 (ii)2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (iii)
Maklumat :8.5 Aras 1 (v)8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)
Estetik :11.1 Aras 1 (i)12.2 Aras1 (i)12.2 Aras 1 (iii)
Tolong-menolong
Jayadiri
Kebersihan mental
Bekerjasama
Berwaspada
Setia kawan
Kebersihan Alam Sekitar
Buku teks
Bahan Latihan
Keratan Akhbar
Buku Kerja
Komsas-Pak Kaduk-Putera Besar Lahir Ke Dunia-Cerita Kera dengan Buaya
6. menerangkan plot dan latar dalam prosa tradisional
79. menjawab soalan pemahaman berdasarkan prosa tradisional yang dikaji
8..menghurai aspek menarik dalam karya
9. menulis karangan berpandu dalam 5 pemerengganan yang betul
10. menulis ringkasan yang mempunyai lebih daripada lima isi penting sepanjang 80 patah perkataan.
KBT: Kajian Masa DepanKonstruktivismeKontekstual
KBKK :-mengkonsepsi
- menyelesaikan masalah- membuat keputusan
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
15 -- 16
19/4 -- 30/4
Pemahaman - Keunikan Seni Warisan
Morfologi- Ejaan dan tanda bacaan-Pembentukan kata kerja
Sintaksis-Ayat Aktif-Ayat pasif
Penulisan-Karangan Cereka- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Komsas
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. menjelaskan sesuatu pernyataan
2.mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda bacaan.
3.menukarkan ayat aktif menjadi ayat pasif
4.menjana idea menghasilkan karangan cereka yang berkesan
5. menyatakan cirri-ciri syair dan menerangkan maksud syair
6.menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan syair yang dikaji
7. mengesan lapan isi penting daripada petikan dan menjawab soalan pemahaman
Interpersonal :1.2 Aras 1 (ii)
Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.4 Aras 3 (ii0
Estetik :12.6 Aras 1 (vii)10.5 Aras 1 (iv)10.5 Aras 1 (vi)
KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual
Bangga
Keyakinan
Bersyukur
Menghargai Warisan bangsa
Buku teks
Bahan Latihan
Buku Kerja
Antalogi Seuntai Kata Untuk di rasa
Puisi Tradisional-Syair Pesanan Ibu-Syair Mungkir Janji
8.membanding beza kata kerja tunggal dan kata kerja terbitan
KBKK :-menjana idea-menyenarai -menganalisis-mencirikan
17 ---- 18 3/5 --- 14/5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
19 -- 20
17/5 -- 28/5
Pemahaman -Mengeratkan Persahabatan
Morfologi- Kata Sendi Nama-Penjodoh Bilangan
SintaksisAyat Tanya
Penulisan-Karangan Surat Rasmi- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Komsas-Drama
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1.meminda maklumat yang diberi
2. membuat pilihan dalam sesuatu perkara
3. menulis surat rasmi dengan format yang betul dan ayat yang gramatis
4. menulis ringkasan dan soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis
5. menceritakan semula dan memberikan maksud secara keseluruhan.
6.mengesan kata kunci dalam teks dan
7.membuat pertimbangan dalam sesuatu perkara
8. melakonkan drama dan menjawab soalan pemahaman
Interpersonal :4.1 Aras 1 (i)4.2 Aras 2 (i)
Maklumat :9.2 Aras 2 (i)8.7 Aras 2 (ii)
Estetik :10.0 Aras 1 (i)10.3 Aras 1 (v)12.6 Aras 3 (iii)12.1 Aras 1 (i)12.1 Aras 1 (ii)
KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar
Persahabatan
Baik Hati
Taat Setia
Semangat Patriotik
Toleransi
Bertanggungjawab
Kerjasama
Buku teks
Bahan Latihan
Buku kerja
Lembaran latihan
Penunggu Pusaka-Angin-Buyung
9.membincangkan aspek menarik yang terdapat dalam drama yang dikaji
10. mengenalpasti kesalahan kata sendi dalam ayat
11. mengisi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul
KBKK :-menyelesaikan masalah-mengenalpasti-membanding beza-menjana idea-meramal
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
21 31/5 -- 4/6
Pemahaman Peristiwa Bersejarah
Morfologi- Pembentukan Kata Nama
SintaksisAyat Songsang
Penulisan- Karangan Berpandu
KomsasDrama -Buyung
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1.menyatakan sesuatu pendapat tentang sesuatu perkara dengan ayat yang gramatis
2. menentukan isi-isi penting dan memilih diksi yang sesuai
3.membina ayat dengan perkataan yang diberi
4. melakonkan drama dengan sebutan dan intonasi suara yang jelas dan lancar
5. menyatakan isi-isi karangan berpandukan gambar
6. menulis karangan sepanjang tidak lebih 120 patah perkataan berpandukan gambar
7.membincangkan aspek komsas yang menarik yang terdapat dalam drama yang dilakonkan
8.menjawab soalan berpandukan petikan drama
Interpersonal :5.1 Aras 1 (I)5.2 Aras 1 (ii)5.3 Aras 2 (i)2.1 Aras 1 (iii)
Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.2 Aras 1 (ii)
Estetik :10.4 Aras 1 (ii)
KBT:Kecerdasan Pelbagai
KBKK :-meramal-mengesan-merumuskan maklumat
Semangat Patriotik
Setiakawan
Bersyukur
Bangga
Bermuafakat
Buku teks
Bahan Latihan
Buku Kerja
Petikan Majalah
Buku Sejarah
29/5 --- 13/6 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
22 --- 23
21/6 -- 2/7
Pemahaman Yang Indah Itu Bahasa
Morfologi-Kata Nama Majmuk-Penjodoh Bilangan
SintaksisAyat Majmuk
Penulisan- Pidato/Ucapan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
Komsas-Perbandingan Sajak-maksud-tema dan persoalan-nada-bentuk
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1.menjawab soalan dengan betul
2.mengenalpasti kata majmuk dalam petikan
3.menyatakan penjodoh bilangan yang sesuai dan melengkapkan petikan dengan penjodoh bilangan yang betul.
4. mendraf kerangka karangan pidato
5. menyampai pidato/ucapan dengan gaya dan intonasi yang betul
6.menentukan isi-isi penting
7. membandingkan aspek komsas sajak iaitu tema dan persoalan, nada dan maksud sajak
8. menjawab soalan pemahaman dariipada sajak yang dikaji
Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)
Maklumat :9.4 Aras 3 (iV)
Estetik :10.1 Aras 1 (i)10.5 Aras 1 (v)
KBT:Kajian Masa DepanKecerdasan pelbagai
KBKK :-mencirikan-menganalis dan meramal
Kesyukuran
Patriotisme
Berdikari
Bertolak ansur
Bijaksana
Kegiihan
Buku teks
Bahan Latihan
Buku Kerja
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
24 --- 25
5/7 -- 16/7
Pemahaman Angkatan Tentera Malaysia di Persada Antarabangsa
Morfologi-Kata Nama Ganda-Ejaan dan tanda bacaan
Peribahasa
Sintaksis-Ayat Mudah
Penulisan- Karangan Wawancara-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasSajak-gaya bahasa-nilai dan pengajaran
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. mengenal pasti dan menyusun isi-isi penting
2.meringkaskan teks dengan ayat-ayat yang gramatis
3.membina soalan untuk wawancara
4. menghasilkan penulis wawancara dengan ayat yang betul
5.memberikan komen yang membina
6. mengesan kesilapan ejaan dan tanda bacaan
7.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek gaya bahasa serta nilai dan pengajaran sajak yang dikaji
8.menjawab enam soalan pemahaman berpandukan sajak yang dikaji
Interpersonal :6.2 Aras 2 (i)6.2 Aras 2 (ii)6.3 Aras 3 (i)
Maklumat :9.3 Aras 2 (i)9.3 Aras 3 (i)
Estetik :10.4 Aras 1 (iv)12.6 Aras 1 (vii)
KBT:Kajian Masa DepanPembelajaran Kontekstual
KBKK :-mencirikan-menghubungkait-menyelesaikan masalah-menjelaskan
Hormat-menghormati
Semangat Patriotik
Bertanggungjawab
Kebanggaan
Buku teks
Bahan Latihan
Buku kerja
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
26 --- 27
19/7-- 30/7
Pemahaman Indahnya Negaraku
Morfologi-Kata Tugas
Sintaksis-Laras Bahasa
Penulisan- Karangan Laporan- Ringkasan
Komsas-Sajak-Biodata Pengarang-Bentuk sajak
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. menegaskan hujah beserta alasan
2. mengenal pasti diksi dalam pelbagai laras
3. menggunakan kata tugas yang betul dalam ayat
4. mengemaskini maklumat
5. menulis karangan laporan dalam format yang betul
6.menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah perkataan
7.menyatakan maksud frasa yang betul berpandukan teks
8. menceritakan biodata pengarang dan mencirikan bentuk sajak
Interpersonal :3.3 Aras 2 (iii)3.4 Aras 3 (i)2.2 Aras 3 (ii)
Maklumat :8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)
Estetik :10.5 Aras 1 (vii)12.1 Aras 1 (v)11.3 Aras 2 (i)11.3 Aras 3 (i)
KBT:Pembelajaran MasteriKemahiran BCB
KBKK :-menjana idea-menganalisis-menjelaskan-mengenalpasti-membuat kesimpulan
Yakin diri
Kerjasama
Rasional
Ketekunan
Bertimbang rasa
Toleransi
Keikhlasan
Perpaduan
Buku teks
Bahan Latihan
Antologi SKUD
Gambar Rangsangan
28 2/8 -- 6/8 UJIAN SELARAS BERFOKUS 2
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
29 --- 30
9/8 --- 20/8
Pemahaman Sarawak Bumi Kenyalang
MorfologiPembentukan Kata Adjektif
Sintaksis-Ayat songsang
Penulisan- Karangan Berpandu- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasPuisi Tradisional-perbandingan- ciri-ciri-gaya bahasa-unsur bunyi
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. membuat kesimpulan tentang sesuatu bahan
2. mengemukakan soalan berpandukan gambar
3. menjawab soalan dalam binaan ayat yang gramatis
4.mengemukakan pendapat yang bernas
5.menggunakan imbuhan yang betul untuk membentuk kata adjektif
6. menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah kata.
7. membuat pembentangan kumpulan perbandingan ciri-ciri, gaya bahasa puisi tradisional
8. menjawab soalan pemahaman berpandukan puisi yang dikaji
9. mengenalpasti binaan ayat songsang dan mengesan ayat-ayat songsang dalam petikan
10. menjana idea berpandukan gambar
Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)
Maklumat :9.3 Aras 1 (iii)8.3 Aras 1 (ii)7.1 Aras 1 (i)
Estetik :10.5 Aras 1 (vii)10.5 Aras 2 (ii)12.4 Aras 1 (v)12.5 Aras 2 (ii)
KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri
KBKK :-merumuskan--mengesan-menyatakan pendapat-membanding beza-mencirikan
Kerajinan
Kesabaran
Yakin diri
Bekerjasama
Berdikari
Buku teks
Bahan Latihan
Gambar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
31 -- 32
23/8 -- 3/9
Pemahaman - Teknologi Binaan
MorfologiPembentukanPerkataan baharu-Imbuhan Pinjaman
Sintaksis-Ayat Tanya
Penulisan- Karangan Rencana- Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasNovel- Kapten Hassan-Tema dan persoalan-Watak dan perwatakan
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. memberikan makna kata dan rangkai kata
2. menulis karangan rencana dalam binaan ayat yang gramatis
3. menerangkan hasrat tentang sesuatu perkara dalam binaan ayat yang gramatis
4.menjelaskan tujuan sesuatu tindakan
5. meringkaskan teks dengan ayat yang betul
6.menggunakan imbuhan pinjaman yang betul bagi membentuk perkataan baru
7.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek tema dan persoalan serta watak dan persoalan
8. membina kerangka karangan dan menghasilkan penulisan yang berkesan
Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)1.6 Aras 3 (i)
Maklumat : 9.1 Aras 1 (i)7.1 Aras 3 (i)7.2 Aras 1 (ii)
Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.2 Aras 1 (iii)12.4 Aras 1 (v)
KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri
KBKK :-membuat keputusan-mengolah-menyusun
Keaslian
Kebanggaan
Kesyukuran
Kerajinan
Buku teks
Bahan Latihan
4/9 -- 12/9 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
33 --- 34 Pemahaman Di akhir pelajaran, murid dapat: Interpersonal : Patriotik Buku teks
13/9 -- 24/9
Zaman Kegemilangan Melaka
MorfologiJenis-jenis frasa
SintaksisMembina ayat(Laras klasik/moden)Ayat AktifAyat pasif
Penulisan- Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman
KomsasCerpen –Sinopsis dan plot
1. membaca teks dengan nada, sebutan dan intonasi yang betul
2. mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut
3.mengemukakan idea utama dalam teks
4. mengenalpasti isi-isi dalam teks
5. mengenalpasti jenis-jenis frasa dan membina frasa mengikut jenis
6. membina ayat pasif daripada ayat aktif
7. membanding beza laras bahasa klasik dan moden
8.menceritakan sinopsis cerpen mengikut urutan plot yang betul
9.menjawab soalan pemahaman berpandukan cerpen yang dikaji
2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)
Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)
Estetik :12.4 Aras 2 (i)12.4 Aras 3 (i)
KBT:-Belajar Cara Belajar-Pembelajaran Masteri-Kecerdasan Pelbagai
KBKK :-menyusun-menerangkan-membuat perbandingan-menyelesaikan masalah
Banggsa
Bersyukur
Bekerjasama
Gigih Berusaha
Bahan Latihan
Buku teks Sejarah
Gambar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
35 -- 36
27/9 --
Pemahaman - Herba Malaysia
Di akhir pelajaran, murid dapat:
1. membaca sesuatu petikan dengan pantas
Interpersonal :2.3 Aras 1 (iii)2.4 Aras 1 (iv)
Yakin diriBuku teks
Bahan Latihan
8/10Peribahasa- Simpulan Bahasa
Sintaksis-Ayat Inti /Ayat DasarKesalahan Bahasa
Penulisan- Karangan Cereka-Ringksan dan Soalan Pemahaman
Komsas-Ulangkaji Aspek dan Istilah-Biodata Pengarang-Soalan Pemahaman Petikan
2.menyatakan maksud yang tersirat
3. memberikan pendapat dengan hujah yang munasabah
4. mengutarakan fakta penting dalam petikan
5. mengolah ayat dengan betul dalam penulisan ringkasan
6.mengesan kesilapan bahasa dalam ayat
7. menerangkan alasan bagi setiap kesilapan yang dikenalpasti
8. menghuraikan aspek dan maksud istilah komsas
9. menceritakan biodata pengarang
10. menjawab lima soalan pemahaman berdasarkan teks komsas.
Maklumat :7.4 Aras 1 (iv)7.5 Aras 1 (iv)
Estetik :12.4 Aras 2 (i)
KBT:Pembelajaran MasteriBelajar Cara Belajar
KBKK :-menghurai-menerangkan alasan-membuat inferen-menyusun
Kepercayaan kepada tuhan
Hormat-menghormati
Kegigihan
Keratan Akhbar
Bahan edaran
37 -- 39 11/10 --- 29/10 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM
40 -- 41
1/11 --
12/11
Perbincangan Skema Jawapan - Peperiksaan Akhir Tahun
i. Kertas Satu
Di akhir pelajaran, murid akan dapat :
1. mengenalpasti jawapan yang betul
2. menerangkan alasan bagi setiap
Belajar Cara Belajar
Kerajinan
Ketelitian
Kertas Peperiksaan
- Tatabahasa- Pemahaman - Petikan Komsasii. Kertas Dua- Ringkasan - Soalan Struktur- Karangan Berpandu- Karangan 180 pp- Novel “Hikmah”
kesilapan
3. membuat pembetulan bagi kesilapan
42
15/11 --
19/11
1. Permainan Bahasa- Simpulan bahasa – Lukis dan Teka- Bina Kosa kata- Teka Silangkata- Golongan Kata Nama
Di akhir pelajaran, murid dapat
1. mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui permainan.
2. mempelajari bahasa dalam bentuk permainan
3. menguji pengetahuan sedia ada
Kecerdasan Pelbagai
Kerajinan
Yakin Diri
Berusaha
CUTI AKHIR TAHUN
Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :
……………………………….. ………………………………….. ……………………………………Puan Sharifah Fadzilah SMY
top related