redes sociais na escola - novo

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24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire - Santos - SP

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REDES SOCIAIS NA ESCOLAREDES SOCIAIS NA ESCOLA

POR QUE NÃO?POR QUE NÃO?

POR QUE SIM?POR QUE SIM?

Sônia Bertocchi Sônia Bertocchi

Ninguém Ninguém começacomeça

a ser educador a ser educador numa certa terça-feira numa certa terça-feira

às quatro da tardeàs quatro da tarde. .

Ninguém Ninguém nascenasceeducador educador ou ou marcadomarcado

para ser educador. para ser educador. A gente se faz educadorA gente se faz educador, , a gente se formaa gente se forma, ,

como educador, como educador, permanentementepermanentemente, , na prática e na reflexão sobre a prática. na prática e na reflexão sobre a prática.

FREIRE, Paulo. A Educação na Cidade. São Paulo: Cortez, 1991.FREIRE, Paulo. A Educação na Cidade. São Paulo: Cortez, 1991.

éé ... toda... toda

estrutura social estrutura social que envolve que envolve

indivíduosindivíduos

que partilhampartilham dos mesmos dos mesmos

interessesinteressesRed

e S

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ede

So

cial

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

NósNós sempresempre

vivemosvivemos emem RedesRedes:  :  família, escola, igreja, família, escola, igreja,

trabalho, time de trabalho, time de futebol, clube, amigos futebol, clube, amigos

etc.etc.

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

DESCENTRALIZADADESCENTRALIZADA

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

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As redes sociais possibilitam As redes sociais possibilitam

umauma velocidadevelocidade dede

conexão entre conexão entre pessoaspessoas

com interesses similares de com interesses similares de forma que forma que jamais seria jamais seria

possível antes da Internet. possível antes da Internet. FA

TO

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QuantoQuanto maiormaior

o número de o número de conexõesconexões entre os entre os neurônios neurônios – – sinapsessinapses - , - ,

maiormaior será a será a inteligênciainteligência. .

As As conexões conexões entre as pessoasentre as pessoas podem ser podem ser comparadas ao comparadas ao

papel das sinapses papel das sinapses para os neurônios. para os neurônios.

++ CONEXÕES CONEXÕES

ENTRE AS PESSOAS ENTRE AS PESSOAS

= = + + INTELIGÊNCIA INTELIGÊNCIA

COLETIVACOLETIVA

LO

GO

LO

GO

Usar as redes sociais em Educação

favorecefavorece:

a expressão prática do pensamento crítico, a busca por resolução de problemas, o agir colaborativamente, a capacidade de escrever e se comunicar, a criatividade, a autonomia, a liderança, a adaptabilidade, a responsabilidade e a cidadania.

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

@CrimesMosteiro

AA primaveraprimavera escolarescolar e as e as

redes sociais redes sociais na Webna Web

Por Por Luciano Sathler  RSS 18.09.2012  18.09.2012

Matéria completa: Matéria completa: http://canaltech.com.br/coluna/internet/A-primavera-escolar-e-as-redes-sociais-na-Web/#ixzz26vVRFLSB   

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Usar as redes sociais na web Usar as redes sociais na web para para

gerar indignação e gerar indignação e transformar transformar

a realidade social a realidade social é algo é algo desejável desejável ee louvávellouvável, ,

especialmente em termos dos especialmente em termos dos objetivos educacionaisobjetivos educacionais. .

 http://canaltech.com.br/coluna/internet/A-primavera-escolar-e-as-redes-sociais-na-Web/#ixzz26vNdpKI0 

Para Para

avançarmos avançarmos em nossa prática em nossa prática pedagógica , pedagógica , rumo rumo

àà inovaçãoinovação, , é importante ter em mente que a é importante ter em mente que a

cultura de cada época nasce da cultura de cada época nasce da misturamistura dodo

antigoantigo com o mais com o mais recenterecente. . E que todas as gerações tecnológicas criaram E que todas as gerações tecnológicas criaram

impactosimpactos sociaissociais, , econômicoseconômicos, ,

culturaisculturais e e cognitivoscognitivos, , que variaram que variaram

de acordo com sua natureza, seu de acordo com sua natureza, seu grau e grau e velocidade velocidade dede adesão adesão pelas pessoas.pelas pessoas.

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"QUANDO OS "QUANDO OS VENTOS DA MUDANÇA VENTOS DA MUDANÇA SOPRAM, SOPRAM,

ALGUNS CONSTROEM ALGUNS CONSTROEM ABRIGOSABRIGOS, , OUTROS, OUTROS,

MOINHOSMOINHOS".".

Clauss MollerClauss Moller

24ª Semana da Educação Professor Paulo Freire

Obrigada a todos ... Obrigada a todos ... A gente se encontra nas redes!A gente se encontra nas redes!

Sônia BertocchiSônia Bertocchi

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