rpp aa mts kelas viii sem 1,2
Post on 07-Jul-2018
223 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
1/96
PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )
MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ
KELAS VIII SEMESTER 1
MADRASAHTSANAWIYAH ......................
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
2/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT.
B. K,MPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT.
Dapat menunjukkan dalil naqli tentang beriman kepada kitab-kitab Allah SWT
D. MATERI PEMBELAJARAN
Iman kepada kitab-kitab Allah SWT.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang kitab-kitab Allah SWT
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
3/96
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan kitab-kitab Allah SWT *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang kitab-kitab Allah SWT
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang kitab-kitab Allah SWT *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada
kitab-kitab Allah SWT *Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
4/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian beriman
kepada kitab-kitab Allah SWT.
menunjukkan dalil naqli tentang
beriman kepada kitab-kitab AllahSWT
Tes tulis
Tes Tulis
raian
raian
2elaskan pengertian beriman kepada
kitab-kitab Allah SWT3
Sebutkan dalil naqli tentang beriman
kepada kitab-kitab Allah SWT3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
5/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT.
B. K,MPETENSI DASAR
1.4 Menunjukkan bukti&dalil kebenaran adan$a kitab-kitab Allah SWT.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan bukti&dalil adan$a kebenaran adan$a kitab-kitab Allah SWT melalui berbagai literatur
Dapat men$ebutkan bukti&dalil adan$a kebenaran adan$a kitab-kitab Allah SWT melalui dalil naqli
D. MATERI PEMBELAJARAN
/ukti&dalil kebenaran adan$a kitab-kitab Allah SWT.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang kitab-kitab Allah SWT
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
6/96
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi Menan$akan kepada siswa tentang kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan kitab-kitab Allah SWT *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang kitab-kitab Allah SWT
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang kitab-kitab Allah SWT *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada
kitab-kitab Allah SWT *Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
7/96
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
8/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
9/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT.
B. K,MPETENSI DASAR
1.5 Menjelaskan ma(am) #ungsi dan isi kitab Allah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Menunjukkan nama-nama kitab Allah SWT beserta rasul $ang meneriman$a
Men$ebutkan #ungsi dan isi p!k!k dari kitab-kitab Allah
D. MATERI PEMBELAJARAN
Ma(am) #ungsi dan isi kitab Allah.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
10/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang kitab-kitab Allah SWT
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan kitab-kitab Allah SWT *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang kitab-kitab Allah SWT
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang kitab-kitab Allah SWT *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada
kitab-kitab Allah SWT *Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
11/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menunjukkan nama-nama kitab Allah
SWT beserta rasul $angmeneriman$a
men$ebutkan #ungsi dan isi p!k!k
dari kitab-kitab Allah
Tes tulis
Tes Tulis
raian
raian
Sebutkan nama-nama kitab Allah SWT
beserta rasul $ang meneriman$a3
Sebutkan #ungsi dan isi p!k!k dari kitab-
kitab Allah3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
12/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
13/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : . MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT.
B. K,MPETENSI DASAR
1.6 Menampilkan perilaku $ang men(erminkan beriman kepada "itab Allah SWT.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menampikan sikap men(intai Al-7uran sebagai kitab Allah SWT
Dapat menjadikan al-7uran sebagai sumber hukum dan ped!man dalam kehidupan sehari-hari
D. MATERI PEMBELAJARAN
%erilaku $ang men(erminkan beriman kepada "itab Allah SWT.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang kitab-kitab Allah SWT
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
14/96
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang kitab-kitab Allah SWT
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan kitab-kitab Allah SWT *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang kitab-kitab Allah SWT
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang kitab-kitab Allah SWT *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada
kitab-kitab Allah SWT *Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
15/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menampikan sikap men(intai Al-
7uran sebagai kitab Allah SWT
menjadikan al-7uran sebagai sumber
hukum dan ped!man dalamkehidupan sehari-hari
Tes tulis
Tes Tulis
raian
%enugasan
2elaskan sikap men(intai Al-7uran
sebagai kitab Allah SWT3
2elaskan al-7uran sebagai sumber
hukum dan ped!man dalam kehidupansehari-hari3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
16/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
17/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
4. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan pengertian dan pentingn$a tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a tawakkal
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a ikhti$ar
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a sabar
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a s$ukur
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a qana8ah
D. MATERI PEMBELAJARAN
Akhlak terpuji pada diri sendiri *tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah+.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji kepada diri sendiri
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
18/96
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji kepada diri sendiri
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji kepada diri sendiri*eksplorasi +
Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji kepadadiri sendiri *Eksplorasi +
Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji kepada diri sendiri *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji
kepada diri sendiri *Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
19/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a tawakkal
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a ikhti$ar
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a sabar
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a s$ukur
menjelaskan pengertian danpentingn$a qana8ah
Tes tulis
Tes Tulis
raian
%enugasan
2elaskan pengertian dan pentingn$a
tawakkal3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
ikhti$ar3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
sabar3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
s$ukur3
2elaskan pengertian dan pentingn$aqana8ah3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
20/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
21/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
4. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
4.4 Mengidenti#ikasi bentuk dan (!nt!h-(!nt!h perilaku tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan (!nt!h-(!nt!h sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah
Dapat menunjukkan (iri-(iri !rang $ang memiliki sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah
D. MATERI PEMBELAJARAN
/entuk dan (!nt!h-(!nt!h perilaku tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
22/96
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalamkehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
23/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan (!nt!h-(!nt!h sikap
tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur danqana8ah
menunjukkan (iri-(iri !rang $ang
memiliki sikap tawakkal) ikhti$ar)sabar) s$ukur dan qana8ah
Tes tulis
Tes Tulis
raian
%enugasan
Sebutkan (!nt!h-(!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah3
Sebutkan (iri-(iri !rang $ang memiliki
sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukurdan qana8ah3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
24/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
25/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
4. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
4.5 Menunjukkan nilai-nilai p!siti# dari tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah dalam #en!mena kehidupan.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari tawakkal dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari ikhti$ar dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari sabar dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari s$ukur dalam #en!mena kehidupan
D. MATERI PEMBELAJARAN
9ilai-nilai p!siti# dari tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
26/96
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi +
Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.*Eksplorasi +
Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
27/96
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari
tawakkal dalam #en!mena kehidupan
men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dariikhti$ar dalam #en!mena kehidupan
men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari
sabar dalam #en!mena kehidupan
men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari
s$ukur dalam #en!mena kehidupan
Tes tulis
Tes Tulis
Tes :isan
Tes :isan
raian
raian
%enugasan
%enugasan
Sebutkan nilai-nilai p!siti# dari tawakkal
dalam #en!mena kehidupan3
Sebutkan nilai-nilai p!siti# dari ikhti$ar
dalam #en!mena kehidupan3
Sebutkan nilai-nilai p!siti# dari sabar
dalam #en!mena kehidupan3
Sebutkan nilai-nilai p!siti# dari s$ukur
dalam #en!mena kehidupan3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
28/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
29/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
4. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
4.6 Membiasakan perilaku tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah dalam lingkungan keluarga.
Dapat menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah dalam lingkungan sek!lah.
Dapat menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah dalam lingkungan mas$arakat
D. MATERI PEMBELAJARAN
%erilaku tawakkal) ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ah.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
30/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi + Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
31/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan keluarga.
menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan sek!lah.
menunjukkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan mas$arakat
Tes tulis
Tes Tulis
Tes :isan
raian
raian
%enugasan
Sebutkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan keluarga3
Sebutkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan sek!lah3
Sebutkan (!nt!h sikap tawakkal)
ikhti$ar) sabar) s$ukur dan qana8ahdalam lingkungan mas$arakat3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
32/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
33/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
5. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
5.1 Menjelaskan pengertian ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian ananiah
Dapat menjelaskan pengertian putus asa
Dapat menjelaskan pengertian ghadhab
Dapat menjelaskan pengertian tamak
Dapat menjelaskan pengertian takabbur
D. MATERI PEMBELAJARAN
Akhlak ter(ela kepada Allah *ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur+.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
34/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi + Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
35/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian ananiah
menjelaskan pengertian putus asa
menjelaskan pengertian ghadhab
menjelaskan pengertian tamak
menjelaskan pengertian takabbur
Tes tulis
Tes Tulis
Tes Tulis
Tes :isan
Tes :isan
raian
raian
raian
%enugasan
%enugasan
2elaskan pengertian ananiah3
2elaskan pengertian putus asa3
2elaskan pengertian ghadhab3
2elaskan pengertian tamak3
2elaskan pengertian takabbur3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
36/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
37/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
5. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
5.4 Mengidenti#ikasi bentuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur
Dapat menunjukkan (iri-(iri !rang $ang memiliki perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur
D. MATERI PEMBELAJARAN
/entuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
38/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi +
,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
. S-MBER PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
39/96
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-
(!nt!h perbuatan ananiah) putus asa)ghadhab) tamak dan takabbur
menunjukkan (iri-(iri !rang $ang
memiliki perbuatan ananiah) putusasa) ghadhab) tamak dan takabbur
Tes tulis
Tes :isan
raian
%enugasan
Sebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h
perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab)tamak dan takabbur3
Sebutkan (iri-(iri !rang $ang memiliki
perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab)tamak dan takabbur3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
40/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
41/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
5. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
5.5 Menunjukkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur dalam #en!menakehidupan.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan ananiah dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan putus asa dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan ghadhab dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan tamak dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan takabbur dalam #en!mena kehidupan
D. MATERI PEMBELAJARAN
9ilai-nilai negati# akibat perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
42/96
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentangpengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi +
Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup. ,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
43/96
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ananiah dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan putus asa dalam#en!mena kehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghadhab dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan tamak dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibatperbuatan takabbur dalam #en!menakehidupan
Tes tulis
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
raian
raian
raian
%enugasan
%enugasan
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ananiah dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan putus asa dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghadhab dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan tamak dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibatperbuatan takabbur dalam #en!menakehidupan3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
44/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
45/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/"
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
5. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
5.6 Membiasakan diri menghindari hal-hal $ang mengarah pada perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menghindari perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan keluarga Dapat menghindari perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan sek!lah. Dapat menghindari perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan mas$arakat
D. MATERI PEMBELAJARAN
;al-hal $ang mengarah pada perbuatan ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dan takabbur.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
46/96
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela.
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentangpengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi +
Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup. ,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
47/96
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menghindari perbuatan ananiah)
putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-hari
di lingkungan keluarga
menghindari perbuatan ananiah)
putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-haridi lingkungan sek!lah.
menghindari perbuatan ananiah)
putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-haridi lingkungan mas$arakat
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%!rt!#il!
%!rt!#il!
%!rt!#il!
2elaskan (ara menghindari perbuatan
ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan keluarga3
2elaskan (ara menghindari perbuatan
ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan sek!lah3
2elaskan (ara menghindari perbuatan
ananiah) putus asa) ghadhab) tamak dantakabbur dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan mas$arakat3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
48/96
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
49/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
6. Meningkatkan keimanan kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
50/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang iman kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
51/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a beriman kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
52/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
53/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
6. Meningkatkan keimanan kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
54/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang iman kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
55/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan bukti&dalil adan$a
kebenaran adan$a
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
56/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
6. Meningkatkan keimanan kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
57/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang iman kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
58/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan si#at-si#at wajib) mustahil
dan jai= bagi
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
59/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
6. Meningkatkan keimanan kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
60/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang iman kepada
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
61/96
Memberikan tugas penga$aan
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menunjukkan (!nt!h si#at siddiq
dalam kehidupan
menunjukkan (!nt!h si#at amanah
dalam kehidupan
menunjukkan (!nt!h si#at tabligh
dalam kehidupan
menunjukkan (!nt!h si#at #ath!nahdalam kehidupan
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan (!nt!h si#at siddiq dalam
kehidupan3
Sebutkan (!nt!h si#at amanah dalam
kehidupan3
Sebutkan (!nt!h si#at tabligh dalam
kehidupan3
Sebutkan (!nt!h si#at #ath!nah dalamkehidupan3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
62/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
. Memahami mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+.
B. K,MPETENSI DASAR
.1 Menjelaskan pengertian mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian mu8ji=at dan (!nt!hn$a
Dapat menjelaskan pengertian kar!mah dan (!nt!hn$a
Dapat menjelaskan pengertian maunah dan (!nt!hn$a
Dapat menjelaskan pengertian irhash dan (!nt!hn$a
D. MATERI PEMBELAJARAN
Mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
63/96
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
64/96
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian mu8ji=at dan
(!nt!hn$a
menjelaskan pengertian kar!mah dan
(!nt!hn$a
menjelaskan pengertian maunah dan(!nt!hn$a
menjelaskan pengertian irhash dan
(!nt!hn$a
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
2elaskan pengertian mu8ji=at dan
(!nt!hn$a3
2elaskan pengertian kar!mah dan
(!nt!hn$a3
2elaskan pengertian maunah dan(!nt!hn$a3
2elaskan pengertian irhash dan
(!nt!hn$a3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
65/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
. Memahami mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+.
B. K,MPETENSI DASAR.4 Menunjukkan hikmah adan$a mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+ bagi rasul-rasul
Allah dan !rang-!rang pilihan Allah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan hikmah adan$a mu8ji=at
Dapat men$ebutkan hikmah adan$a kar!mah
Dapat men$ebutkan hikmah adan$a maunah
Dapat men$ebutkan hikmah adan$a irhash
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
66/96
D. MATERI PEMBELAJARAN
;ikmah adan$a mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+ bagi rasul-rasul Allah dan
!rang-!rang pilihan Allah.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang mu8ji=at dan kejadian luar biasalainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+.
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang mu8ji=at dan kejadian luar biasa
lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+. Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan mu8ji=at dan kejadian luar biasalainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+. *eksplorasi +
Siswa memba(a berbagai sumber tentang mu8ji=at dan kejadianluar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+. *Eksplorasi +
Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang mu8ji=at dan kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah)maunah) dan irhash+. *Elaborasi +
Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
67/96
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan mu8ji=at dan
kejadian luar biasa lainn$a *kar!mah) maunah) dan irhash+.*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan hikmah adan$a mu8ji=at
men$ebutkan hikmah adan$a
kar!mah
men$ebutkan hikmah adan$a
maunah
men$ebutkan hikmah adan$a irhash
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan hikmah adan$a mu8ji=at3
Sebutkan hikmah adan$a kar!mah3
Sebutkan pengertian maunah dan
(!nt!hn$a3
Sebutkan hikmah adan$a maunah3
Sebutkan hikmah adan$a irhash
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
68/96
NIP. NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
69/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs .......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
>. Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama.
B. K,MPETENSI DASAR
>.1 Menjelaskan pengertian dan pentingn$a husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a husnud= d=!n
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$atawadlu
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a tasamuh
Dapat menjelaskan pengertian dan pentingn$a ta8awun
D. MATERI PEMBELAJARAN
Akhlak terpuji pada sesama *husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun+.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
70/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi + Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
71/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a husnud= d=!n
menjelaskan pengertian dan
pentingn$atawadlu
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a tasamuh
menjelaskan pengertian dan
pentingn$a ta8awun
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
2elaskan pengertian dan pentingn$a
husnud= d=!n3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
tawadlu3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
tasamuh3
2elaskan pengertian dan pentingn$a
ta8awun3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
72/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
>. Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama.
B. K,MPETENSI DASAR
>.4 Mengidenti#ikasi bentuk dan (!nt!h perilaku husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h sikap husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun
Dapat menunjukkan (iri-(iri !rang $ang memiliki sikap husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun
D. MATERI PEMBELAJARAN
/entuk dan (!nt!h perilaku husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
E. MET,DE PEMBELAJARAN Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
73/96
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi +
Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masihbelum jelas *elaborasi +
,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
74/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-
(!nt!h sikap husnud= d=!n) tawadlu8)tasamuh dan ta8awun
menunjukkan (iri-(iri !rang $ang
memiliki sikap husnud= d=!n)tawadlu8) tasamuh dan ta8awun
Tes tulis
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h
sikap husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuhdan ta8awun3
Sebutkan (iri-(iri !rang $ang memiliki
sikap husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuhdan ta8awun 3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
75/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
>. Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama.
B. K,MPETENSI DASAR
>.5 Menunjukkan nilai-nilai p!siti# dari husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun dalam #en!mena kehidupan
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari husnud= d=!n dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari tawadlu8 dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari tasamuh dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai p!siti# dari ta8awun dalam #en!mena kehidupan
D. MATERI PEMBELAJARAN
9ilai-nilai p!siti# dari husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
76/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi
+ Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
77/96
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
78/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
>. Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama.
B. K,MPETENSI DASAR
>.6 Membiasakan perilaku husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menunjukkan sikap husnud= d=!n kepada sesama.
Dapat menunjukkan sikap tawadlu8 kepada sesama.
Dapat menunjukkan sikap tasamuh kepada sesama.
Dapat menunjukkan sikap ta8awun kepada sesama
D. MATERI PEMBELAJARAN
%erilaku husnud= d=!n) tawadlu8) tasamuh dan ta8awun.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
79/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak terpuji
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak terpuji
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak terpuji. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak terpuji.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak terpuji. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak terpuji.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
80/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menunjukkan sikap husnud= d=!n
kepada sesama.
menunjukkan sikap tawadlu8 kepada
sesama.
menunjukkan sikap tasamuh kepada
sesama.
menunjukkan sikap ta8awun kepada
sesama
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan sikap husnud= d=!n kepada
sesama3
Sebutkan sikap tawadlu8 kepada
sesama3
Sebutkan sikap tasamuh kepada
sesama3
Sebutkan sikap ta8awun kepada sesama3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999
NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999
NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
81/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
?. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
?.1 Menjelaskan pengertian hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menjelaskan pengertian hasad
Dapat menjelaskan pengertian dendam
Dapat menjelaskan pengertian ghibah
Dapat menjelaskan pengertian #itnah
Dapat menjelaskan pengertian namimah
D. MATERI PEMBELAJARAN
Akhlak ter(ela kepada Allah *hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah+.
E MET,DE PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
82/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN.
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi +
,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
83/96
H. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
I. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menjelaskan pengertian hasad
menjelaskan pengertian dendam
menjelaskan pengertian ghibah
menjelaskan pengertian #itnah
menjelaskan pengertian namimah
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
2elaskan pengertian hasad3
2elaskan pengertian dendam3
2elaskan pengertian ghibah3
2elaskan pengertian #itnah3
2elaskan pengertian
namimah3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
84/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
?. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
?.4 Mengidenti#ikasi bentuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah
Dapat menunjukkan (iri-(iri !rang $ang memiliki perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah
D. MATERI PEMBELAJARAN
/entuk dan (!nt!h-(!nt!h perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
E. MET,DE PEMBELAJARAN Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
LANKAH LANKAH PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
85/96
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi +
Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masihbelum jelas *elaborasi +
,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
86/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan bentuk dan (!nt!h-
(!nt!h perbuatan hasad) dendam)ghibah) #itnah dan namimah
menunjukkan (iri-(iri !rang $ang
memiliki perbuatan hasad) dendam)
ghibah) #itnah dan namimah
Tes tulis
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan bentuk dan (!nt!h-(!nt!h
perbuatan hasad) dendam) ghibah)#itnah dan namimah3
Sebutkan (iri-(iri !rang $ang memiliki
perbuatan hasad) dendam) ghibah)
#itnah dan namimah3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
87/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAKKelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
?. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
?.5 Menunjukkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah dalam #en!mena
kehidupan.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan dendam dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan ghibah dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan #itnah dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan namimah dalam #en!mena kehidupan
D. MATERI PEMBELAJARAN
9ilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
E MET,DE PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
88/96
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t'As2e$ L%3e S$%ll
4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
89/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan hasad dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan dendam dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghibah dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan #itnah dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan namimah dalam#en!mena kehidupan
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan hasad dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan dendam dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghibah dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan #itnah dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan namimah dalam #en!menakehidupan3
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
90/96
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
91/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/
Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
?. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
?.5 Menunjukkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah dalam #en!mena
kehidupan.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan dendam dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan ghibah dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan #itnah dalam #en!mena kehidupan
Dapat men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat perbuatan namimah dalam #en!mena kehidupan
D. MATERI PEMBELAJARAN
9ilai-nilai negati# akibat perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
E. MET,DE PEMBELAJARAN
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
92/96
Ceramah Met!de ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
"erja kel!mp!k kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan in#!rmasi tentang akhlak ter(ela
Diskusi Met!de ini digunakan untuk mendial!gkan tema $ang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
%ameran dan Sh!pping pajangan hasil diskusi&kerja kel!mp!k dan saling meng!mentari pajangan
. LANKAH0LANKAH PEMBELAJARAN
Ke1%atan &a$t' As2e$ L%3e S$%ll 4an1 D%$e5an1$an
Pendahuluan :
Apersepsi dan M!ti'asi
Menan$akan kepada siswa tentang akhlak ter(ela
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan man#aatn$a dalam
kehidupan
Kegiatan inti
Siswa beradu (epat memasangkan kalimat a(ak tentang
pengertian) dasar) dan tujuan akhlak ter(ela. *eksplorasi + Siswa memba(a berbagai sumber tentang akhlak ter(ela.
*Eksplorasi + Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa $ang telah
diba(a tentang akhlak ter(ela. *Elaborasi + Siswa bertan$a jawab dengan guru tentang hal-hal $ang masih
belum jelas *elaborasi + ,uru memberikan penguatan tentang kesimpulan akhlak ter(ela.
*Konfirmasi +
Kegiatan penutup.
,uru melaksanakan penilaian lisan
Memberikan tugas penga$aan
1
1
%emahaman "!nsep
. S-MBER PEMBELAJARAN /uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
93/96
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan hasad dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan dendam dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghibah dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan #itnah dalam #en!menakehidupan
men$ebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan namimah dalam#en!mena kehidupan
Tes tulis
Tes tulis
Tes :isan
Tes :isan
Tes :isan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
%enugasan
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan hasad dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan dendam dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan ghibah dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan #itnah dalam #en!menakehidupan3
Sebutkan nilai-nilai negati# akibat
perbuatan namimah dalam #en!menakehidupan3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
94/96
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )
MTs : MTs ......................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Seester : !III/Al#$as% &a$t' : *+ Men%t (" Kal% Perte'an)
A. STANDAR K,MPETENSI
?. Menghindari akhlak ter(ela kepada diri sendiri.
B. K,MPETENSI DASAR
?.6 Membiasakan diri menghindari hal-hal $ang mengarah pada perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
C. T-J-AN PEMBELAJARAN
Dapat menghindari hal-hal $ang mengarah pada perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
Dapat menghindari perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
keluarga Dapat menghindari perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
sek!lah. Dapat menghindari perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
mas$arakat
D. MATERI PEMBELAJARAN
;al-hal $ang mengarah pada perbuatan hasad) dendam) ghibah) #itnah dan namimah.
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
95/96
. S-MBER PEMBELAJARAN
-
8/19/2019 Rpp Aa Mts Kelas Viii Sem 1,2
96/96
/uku paket Aqidah Akhlaq kls 0III) %enerbit T!ha %utra) Semarang
H. ASSESSMENT/ PENILAIAN
In6%$at#r Pen7a2a%an Jen%s Pen%la%an Bent'$ Pen%la%an C#nt#8 Instr'en
menghindari hal-hal $ang mengarah
pada perbuatan hasad) dendam)ghibah) #itnah dan namimah.
menghindari perbuatan hasad)
dendam) ghibah) #itnah dan namimahdalam kehidupan sehari-hari dilingkungan keluarga
menghindari perbuatan hasad)
dendam) ghibah) #itnah dan namimahdalam kehidupan sehari-hari dilingkungan sek!lah.
menghindari perbuatan hasad)
dendam) ghibah) #itnah dan namimahdalam kehidupan sehari-hari dilingkungan mas$arakat
Tes :isan
Tes :isan
Tes :isan
Tes :isan
%!rt!#!li!
%!rt!#!li!
%!rt!#!li!
%!rt!#!li!
Sebutkan (ara menghindari hal-hal $ang
mengarah pada perbuatan hasad)dendam) ghibah) #itnah dan namimah3
Sebutkan (ara menghindari perbuatan
hasad) dendam) ghibah) #itnah dannamimah dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan keluarga3
Sebutkan (ara menghindari perbuatan
hasad) dendam) ghibah) #itnah dannamimah dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan sek!lah3
Seb utkan (ara menghindari perbuatan
hasad) dendam) ghibah) #itnah dannamimah dalam kehidupan sehari-hari dilingkungan mas$arakat3
Men1eta8'%Ke2ala Ma6rasa8
99999999999999999999 NIP.
.......................+"'r' B%6an1 St'6% A$%6a8 AK8la;
999999999999999999999999999 NIP.
top related