rpt pai 2011
Post on 09-Apr-2018
274 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
1/20
PENDIDIKAN ISLAM
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
1
(3/1 7/1/2011)
Pengenalan matapelajaran / UjianDiagnostik
2(10/1 14/1/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahtunggal
2) AQIDAH / Rukun Iman
3) AKHLAK / Adab makan& minum
Pelajar dapat :mengenal, menamakan ,membunyikan, huruf hijaiyah tunggaldan berbaris.
Membolehkan pelajar:-Menerangkan 6 perkara dalamRukun Iman
Membolehkan murid:-Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf tunggalsecara individu dan kumpulan.
Memahami pengertian rukun Iman-mendengar nasyid rukun Iman-menghafal Rukun-rukun Imanmengikut urutan-menyusun semula kad Rukun Imanmengikut urutan-menulis semula Rukun Imanmengikut urutan
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar
-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
carta huruf, cd,kad imbasanhuruf hijaiyah,alat pandangdengar,laptopalat tulis, projektor
carta Rukun Iman,kadRukun Iman, bahanmaujud,lembaran kerja,alat pandang dengar.
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri
3(17/1-21/1/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal hurufHijaiyyah tunggal
Pelajar dapat :mengenal, dan menulis, hurufhijaiyah
-Menulis huruf-huruf di udara, diatas pasir dll-membentuk huruf menggunakanplastasin
kad imbasanhuruf hijaiyah,kad/blok huruf,plastasin
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
2/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)IBADAH/ IBADAH
UMUM & KHUSUS
3)AKHLAK / ADABQADA HAJAT
Konsep ibadah membolehkanmurid:
Menyatakan pe ngertian
jenis- jenis ibadah umum dankhusus.
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Menyatakan pengertian ibadah dankepentingannya-menyatakan pembahagian ibadah
(ibadah umum /khusus)-menyatakan erti ibadah umum dancontoh - contohnya
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
kad gambar,lembaran kerja,kad ayat,
carta hukum,kad gambar,alat tulis
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
4(24/1-28/1/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal hurufHijaiyyah tunggal
2)SIRAH / MASYARAKATARAB SBLM ISLAM
3)AKHLAK / ADABQADA HAJAT
Pelajar dapat :mengenal, menamakan ,membunyikan, huruf hijaiyah tunggaldan berbaris.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf tunggalsecara individu dan kumpulan.-membandingkan bunyi hurufhijaiyah yang sama bentuknya
-Menerangkan sirah Nabi MuhamadSAW-Bercerita tentang kehidupanmasyarakat Jahiliyah Mekahsebelum kelahiran Nabi-bercerita tentang Kota Mekah
diserangan oleh tentera bergajah
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar
carta huruf, cd,kad imbasanhuruf hijaiyah,alat pandangdengar,laptopalat tulis, projektor
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
3/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
5(31/1-2/2/2011)
1)TILAWAH (IQRA)Mengenal hurufHijaiyyah tunggal
2)UJIAN BULANAN
Pelajar dapat :mengenal, dan menulis huruf-hurufhijaiyah
Membolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
-menyalin semula huruf hijaiyahmengikut urutan-latih tubi menulis huruf yangpelbagai baris dengan bimbinganguru-membandingkan huruf hijaiyahyang berbaris satu dan tanwin
-menjawab soalan ujian
Kad/blok huruf,lembaran kerja, kadimbasan
(3 & 4/2/2011) CUTI TAHUN BAHARU CINA
6(7/2-11/2/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa Belajar & Doamakan / Surah Al-Fatihah& An- Nas
2)AQIDAH / RUKUN
ISLAM
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan murid :Menerangkan 5 perkara dalam
Rukun Islam
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video-latih tubi membaca danmenghafaz potonganayat tertentudengan bimbingan guru
-Menerangkan dan menghuraikanrukun Islam
-mendengar dan menghafal nasyidyang berkaitan dengan RukunIslam-menghafal Rukun Islam mengikuturutan-melafazkan dua kalimah syahadahdengan betul-menyusun kad Rukun Islam
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
carta Rukun Iman,kadRukun Iman, bahan
maujud,lembaran kerja,alat pandang dengar.
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
4/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
3)AKHLAK / ADAB
BERPAKAIAN
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
mengikut urutan-menyalin Rukun Islam
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
7(14/2-18/2/2011)
*15 Feb Maulidurrasul
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)IBADAH / FARDHUAIN & FARDHU KIFAYAH
3)AKHLAK / ADABBERKENDERAAN
Membolehkan pelajar:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Pelajar dapat:Membezakan fardu ain danfardu kifayah
Membolehkan pelajar:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.-tasmi bacaan daripada guru
- Mengatakan pengertian fardu aindan fardu kifayah-menyenaraikan perbezaanfardu ain dan fardu kifayah
-mewarnakan dan menge- kangambar fardu ain dan fardu kifayah
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
kad gambar,lembaran kerja,kad ayat,carta hukum,kad gambar,alat tulis
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
8(21/2 -25/2/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal & menulis hurufHijaiyyah bersambung
Membolehkan murid:Mengenal dan menulis huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
-menggunting dan menampal hurufhijaiyah pelbagai baris-mewarnakan huruf hijaiyah-menyesuaikan huruf yang sama-melengkapkan susunan huruf
Kad/blok huruf,lembaran kerja, kadimbasan, cd nasyid
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
5/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)SIRAH / KELAHIRAN NABIMUHD SAW
3)AKHLAK / ADAB MASUK &KELUAR RUMAH
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-menceritakan kejadian-kejadianluar biasa sewaktu dan serlepaskelahiran Nabi Muhamad SAW
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
9(28/2-4/3/2011) 1)TILAWAH (IQRA) /
Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)AQIDAH / BERIMANKEPADA ALLAH
3)AKHLAK / ADABBERCAKAP DGN IBUBAPA
Membolehkan murid:-mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:-menerangkan dan memahamipengertian beriman kepada Allah
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalam
kehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.-tasmi bacaan daripada guru
-menerangkan dalil kewujudan Allah-menerangkan benda-bendaciptaan Allah-membezakan ciptaan Allah denganmanusia
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
Kad bergambar,bahan maujud,lembarab kerja, kadperkataan, slidepowerpoint
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
107/3- 11/3/2011 1)TILAWAH (IQRA)/
Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)UJIAN BULANAN
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
6/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
Membolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
-menjawab soalan ujian
11(12/3-20/3/2011) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
12(21/3-25/3/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa selepas makan /Surah Al-Falaq
2)IBADAH / HUKUM2
DALAM ISLAM
3)AKHLAK / ADAB
MENOLONG IBU BAPA
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan murid:Membezakan hukum hukum dalam
Islam
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-menyambungkan bacaan guru-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul danlengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah
-Menyatakan pembahagian hukum hukum dalam Islam-Menerangkan pengertian jenis-
jenis hukum-menyenaraikan contoh jenis-jenishukum-membezakan hukum berdasarkanpenyataan / gambar
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
kad gambar,lembaran kerja,kad ayat,carta hukum,kad gambar,alat tulis
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
13(28/3-1/4/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyah
bersambung
2)SIRAH / KETURUNANNABI MOHD SAW
Membolehkan murid:mengenal, menamakan
membunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah
-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-penerangan salasilah NabiMuhammad SAW sebelah bapadan ibu.
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCD
Nasyid, kad huruf,lembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
7/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
3)AKHLAK / ADAB
BERGAUL DGN
KELUARGA
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalam
kehidupan harian
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
14(4/4-8/4/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa masuk tandas
2)AQIDAH / BERIMANKEPADA MALAIKAT
3)AKHLAK / ADABPERGAULAN DLMMSYKT
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan pelajar:-menerangkan dan memahami rukuniman yang kedua.
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-menyambungkan bacaan guru-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul danlengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah-menyalin doa / surah
-menerangkan pengertian malaikat-menerangkan nama-nama malaikatdan bilangannya.-menyebut nama-nama malaikatdan tugasnya-latih-tubi menyebut tugas-tugasmalaikat-memadankan nama-nama malaikatdan tugasnya.
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
Carta nama-namamalaikat dantugasnya, lembarankerja, VCD nasyid 10malaikat, slaid powerpoint
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,
lembaran kerja
15(11/4-15/4/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
8/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)IBADAH / BERSUCI
MENURUT ISLAM
3)AKHLAK / ADAB
MENZIARAH ORG
TUA/SAKIT
Membolehkan pelajar:-mengamalkan cara bersuci menurutIslam
Membolehkan pelajar:- Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
kumpulan.
-menerangkan pengertian bersuci-menyebutkan alat-alat untukbersuci-mewarnakan gambar-gambar airmutlak- mewarnakan alat-alat untukbersuci
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Kad gambar, bahanmaujud, lembarankerja
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
16
(18/4-22/4/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)
/ Surah Al-Ikhlas
2)SIRAH / RIWAYATHIDUP NABI(KEHIDUPAN)
3)AKHLAK / ADAB
BERJIRAN
Membolehkan murid :
-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:
-Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-tallaqi dan musyafahah
-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video-latih tubi membaca danmenghafaz potonganayat tertentudengan bimbingan guru
-perbincangan dan mengambilikhtibar , sifat dan peristiwakehidupan Nabi semasa kanak-kanak/ remaja dan dewasa
-Melakonkan adab yang baik
-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Carta doa harian,
buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,
kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
17(25/4-29/4/2011) 1)TILAWAH (IQRA) /
Mengenal huruf HijaiyyahMembolehkan murid:mengenal, menamakan
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCD
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
9/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
bersambung
2)AQIDAH / BERIMANKEPADA RASUL
3)AKHLAK / ADAB
MENZIARAHI JENAZAH /
KUBUR
membunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:-menerangkan dan menghuraikanrukan iman (beriman kepada kitab)
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalam
kehidupan harian
-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-mendengar nasyid nama-namarasul-menerangkan pengertian rasul-menyebut nama-nama rasul wajibdiketahui dan bilangannya.-latih tubi menyebut nama-namarasul-menerangkan perbezaan antaranabi dan rasul
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baik
berdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
Nasyid, kad huruf,lembaran kerja
Lembaran kerja, VCD25 rasul, carta/petaminda/poster, slaidpowerpoint
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
18(3/5-6/5/2011)
1 MEI HARIPEKERJA7 MEI HARI HOL
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa keluar tandas
2)UJIAN BULANAN
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian
-menjawab soalan ujian
Carta doa harian,buku tulis, cd,Lembaran kerja
Kertas soalan ujian,skema jawapan
19(9/5-13/5/2011) 1)TILAWAH (IQRA) /
Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)IBADAH / JENIS-JENIS
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menerangkan pengertian najis
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
Kad-kad perkataan
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
10/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
NAJIS
3)AKHLAK / ADAB
BERKUMPUL
-mengetahui jenis-jenis najis
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-menyenaraikan jenis-jenis najisdan contohnya-menonton vcd cara membersihkannajis-latihan amali membersihkan najis
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
jenis -jenis najis, vcd.Air, air tanah, kainburuk, mop, baldi
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
20(16/5-20/5/2011) 1)TILAWAH (HAFAZAN)
/ Surah Al-Masad
2)SIRAH / RIWAYATHIDUP NABI(KEHIDUPAN)
3)AKHLAK / ADAB
BERMAIN
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dan
surah-surah tertentu.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-
surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video-latih tubi membaca danmenghafaz potonganayat tertentudengan bimbingan guru
-menyebut sifat sifat NabiMuhammad S.A.W-menerangkan peristiwa perlantikanNabi menjadi rasul
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betul
salah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,
projectorLembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,
bahan maujud,lembaran kerja
21(23/5-27/5/2011)
PEPERIKSAAN SEM 1 Membolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telah
-menjawab soalan ujian
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
11/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
dipelajari
22 & 2328/5-12/6/2011 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
24(13/6-17/6/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)AQIDAH / BERIMANKEPADA KITAB
3)AKHLAK / ADABMAKAN DI MAJLISKERAMAIAN/TPT AWAM
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:Menerangkan dan menghuraikanberiman kepada Kitab
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menyebut 4 nama kitab yangditurunkan oleh Allah-menyebut nama-nama rasul yangmenerima kitab tersebut-latih tubi menyebut nama kitab danrasul yang menerimanya-menerangkan keagungan mukjizatAl-Quran sebagai kitab suci umat
Islam
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
25(20/6-24/6/2011) 1)TILAWAH (HAFAZAN)
/ Doa sebelum tidur
2)IBADAH / CARA-CARA
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan pelajar:
-menyambungkan bacaan guru
-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul danlengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah-menyalin doa / surah
-menyatakan jenis-jenis najis
Carta doa harian,
buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
Kad perkataan jenis-
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
12/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
MENYUCIKAN NAJIS
3)AKHLAK / ADABBERJUAL BELI
-mengetahui cara-cara menyucikannajis
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-latihan amali membersihkan najismukhaffafah
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
jenis najis, vcd, air,air tanah, kain buruk ,mop, slaid powerpoint
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
26(27/6-1/7/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)SIRAH / RIWAYATHIDUP NABI(KEHIDUPAN)
3)AKHLAK / ADAB
TERHADAP TPT /
KEMUDAHAN AWAM
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menyatakan golongan awal yangmenerima ajaran Islammenerangkan dakwah secara sulitdan secara terang tentang agamaIslam
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawab
soalan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
27(4/7-8/7/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Surah An-Nasr
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
13/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)UJIAN BULANANMembolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
-latih tubi membaca danmenghafaz potongan ayat tertentudengan bimbingan guru
-menjawab soalan ujian Kertas soalan ujian,skema jawapan
28(11/7-15/7/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)AQIDAH / BERIMAN
KEPADA HARI AKHIRAT
3)AKHLAK / ADABKECINTAAN KPDNEGARA
Membolehkan murid:-mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:-Menerangkan berkenaan Berimankepada hari akhirat
Membolehkan murid:-Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menerangkan berkaitan hari akhiratseperti alam barzakh, padangMahsyar, Hisab, Mizan, Sirat,
syurga neraka.-bersoal jawab tentang keadaanhari akhirat
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
Carta, slaidpowerpoint, vcd
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
29(18/7-22/7/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa keluar tandas
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
-menyambungkan bacaan guru-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul danlengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
14/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)IBADAH / HADAS
KECIL & HADAS BESAR
3)AKHLAK/ ADAB
KETIKA MENUNTUT IMU
Membolehkan pelajar:-membezakan antara hadas kecil danhadas besar
Membolehkan murid:-Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-menyalin doa / surah
-menonton video cara melakukanmandi wajib dan mengambil wuduk
-latihan amali mandi wajib denganmenggunakan patung denganbimbingan guru
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Patung, vcd, laptop,lcd projektor
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
30(25/7/-29/7/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)SIRAH / RIWAYATHIDUP NABI(KEHIDUPAN)
3)AKHLAK / ADAB
SEMASA MENUNTUT
ILMU
Membolehkan murid:-mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyah
bersambung dan berbaris.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyah
bersambung secara individu dankumpulan.
menceritakan peristiwa tentanganterhadap IslamMenceritakan peristiwa hijrahRasullah ke Yathrib (Madinah)
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,
lembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
31(1/8-5/8/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Surah Al-Kaafirun
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
-menyambungkan bacaan guru-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul danlengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
15/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)UJIAN BULANANMembolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
-menyalin doa / surah
-menjawab soalan ujianKertas soalan ujian,skema jawapan
32(8/8-12/8/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)AQIDAH / BERIMAN
KEPADA QADA &
QADAR
3)AKHLAK / ADAB
BERCAKAP DGN GURU
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar :-menerangkan rukun iman berimankepada Qada & Qadar
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menerangkan contoh perbuatanbaik dan buruk-mewarnakan gambar perbuatanbaik & buruk-menerapkan kesedaran tentang
kewajipan menerima takdir Allah,berusaha dan bertawakkal
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
-kad perkataan,petikan cerita teladan,kad bergambar, vcdtsunami
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
33(15/8-19/8/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa sebelum tidur
2)IBADAH / AMALIWUDUK
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan pelajar:Mengetahui amalan-amalan sebelumsolat dan mempraktikkannya
-menyambungkan bacaan guru-menyusun kad imbasan supayamenjadi ayat yang betul dan
lengkap-menghafaz keseluruhan doa/surah-menyalin doa / surah
-menerangkan pengertian wuduk-menonton vcd berwuduk-tunjuk cara mengambil wuduk-mewarnakan gambar rukun wuduk
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projector
Lembaran kerja
Vcd, carta wuduk,lembaran kerja, kadgambar berwuduk
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
16/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
3)AKHLAK / ADABBELAJAR
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalam
kehidupan harian
-menyusun gambar berwudukmengikut tertib
-menerangkan adab belajar-menghafaz doa selepas belajar
dengan bimbingan guru-menyusun gambar adab belajarmengikut urutan
carta bergambar,kad ayat,
bahan maujud,lembaran kerja
34(22/8-26/8/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)SIRAH / RIWAYATHIDUP NABI
3)AKHLAK / ADABDENGAN AL-QURAN
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
-Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menerangkan kesan hijrahterhadap umat Islam-menjelaskan peristiwa pembukaan
semula Mekah
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kad
gambar, carta,
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,lembaran kerja
35(27/8-4/9/2011) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
36(5/9-9/9/2011) 1)TILAWAH (HAFAZAN)
/ Surah Al-KautharMembolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video-latih tubi membaca dan
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
17/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)AQIDAH / MENGUCAP2 KALIMAH SYAHADAH
3)AKHLAK / ADABDENGAN AL-QURAN
Membolehkan pelajar:Menerangkan tentang pengertian dua
kalimah syahadah
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalamkehidupan harian
menghafaz potongan ayat tertentudengan bimbingan guru
-memperdengarkan nasyid rukunIslam
-latih-tubi menyebut lafaz duakalimah syahadah-mencantumkan kad-kad duakalimah syahadah dengan bantuanguru-mewarnakan lafaz dua kalimahsyahadah
-Melakonkan adab yang baik-Menandakan penyataan betulsalah bagi setiap situasiMenghafal doa-doa berkaitan-Perbincangan tentang akhlak yangtertentu
Vcd, powerpoint, lcdprojektor, kad rukun
Islam, kad perkataandua kalimahsyahadah
carta bergambar,kad ayat,bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
37(12/9-15/9/2011)*16 SEPT HARI
MALAYSIA
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)IBADAH / AMALIMANDI WAJIB
3)AKHLAK / ADAB
MEMBACA AL-QURAN
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:-melakukan amali mandi wajibdengan bantuan guru
Membolehkan murid:Mengamalkan adab Islamiah dalam
kehidupan harian
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-tunjuk cara mandi wajib yang betul
-Penerangan tentang adab danakhlak Islamiah
-Suaikan gambar denganperkataan/ayat-Memilih perlakuan yang baikberdasarkan gambar-Mengisi tempat kosong-Membaca petikan dan menjawabsoalan
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
Anak patung, vcdmandi wajib
carta bergambar,kad ayat,
bahan maujud,alatan urus diri,lembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
18/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
38(19/9-23/9/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Doa bangun tidur
2)SIRAH / KERASULANNABI
AMALI SOLAT
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
Membolehkan murid- Mengetahui dan mencontohiSunnah Rasullullah SAW
Membolehkan pelajar:-melafazkan dan memperdengarkan
azan
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surah
hafazan melalui audio video-latih tubi membaca danmenghafaz potongan ayat tertentudengan bimbingan guru
-melagukan nasyid berkaitandengan Nabi Muhammad dan hijrah-mengamalkan dan mengajakorang lain melakukan sifat sifatterpuji Nabi Muhammad dalamkehidupan seharian
-menghafaz kalimah azan denganbetul dan sempurna
-latih tubi azan dengan bantuanguru-pertandingan azan-mewarna kalimah azan
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
bahan bacaan,alatpandang dengar, kadperkataan,kadgambar, carta,
vcd azan, kad-kadkalimah azan,
lembaran kerja
39(26/9-30/9/2011)
1)TILAWAH (IQRA) /Mengenal huruf Hijaiyyahbersambung
2)UJIAN BULANAN
Membolehkan murid:mengenal, menamakanmembunyikan, huruf hijaiyahbersambung dan berbaris.
Membolehkan pelajar:-Mengingat semula apa yang telahdipelajari
Talaqi Musyafahah danmasyafahat huruf hijaiyah-latih tubi menyebut huruf hijaiyahbersambung secara individu dankumpulan.
-menjawab soalan ujian
Buku Iqra / Al-Barqy /Qaf , CD , VCDNasyid, kad huruf,lembaran kerja
Kertas soalan ujian.Skema jawapan
40(3/10-7/10/2011)
1)TILAWAH (HAFAZAN)/ Surah Al-Maun
Membolehkan murid :-Melafazkan doa-doa harian dansurah-surah tertentu.
-tallaqi dan musyafahah-Menghafaz doa-doa a dan surah-surah amalan harian-mendengar bacaan doa / surahhafazan melalui audio video-latih tubi membaca dan
Carta doa harian,buku tulis, cd, laptop,projectorLembaran kerja
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
19/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
2)AQIDAH /
PENERANGAN RUKUNISLAM, KEDUA KELIMA
IBADAH / SOLAT
Membolehkan pelajar:-menerangkan perkara-perkara dalam
rukun Islam
Membolehkan pelajar:Mengetahui jenis-jenis solat danmempraktikkannya
menghafaz potongan ayat tertentudengan bimbingan guru
-menerangkan maksud solat,puasa, zakat & haji
-memadankan nama solat & jumlahrakaat-menonton vcd ibadah haji-mewarnakan gambar rukun Islam
-menonton vcd solat-latih-tubi menghafaz niat solat-melakukan amali solat
Carta bergambar, kadperkataan, vcd
panduan solat & haji,lembaran kerja
Carta aktiviti solat, cd,laptop. lcd , lembarankerja
41(10/10-
14/10/2011)
MINGGU ULANGKAJI
4217/10-
(21/10/2011)
PEPEIRKSAAN AKHIR TAHUN
4325/10-
28/10/2011)*24 OKT HARIKEPUTERAAN
SUL. PHG*26 OKT DEEPAVALI
AKTIVITI SELEPASPERIKSAAN
4431/10-4/11/2011)*6 NOV HARIRAYA HAJI
AKTIVITI SELEPASPERIKSAAN
44
(8/11-11/11/2010)
AKTIVITI SELEPASPERIKSAAN
45(14/11-
AKTIVITI SELEPASPEPERIKSAAN
-
8/8/2019 RPT PAI 2011
20/20
MINGGU BAHAGIAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI BBM/CATATAN
18/11/2011)
top related