scuola secondaria di primo grado istituto “s. maria ad nives” il piano dell’offerta formativa...

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Scuola Secondaria di primo gradoScuola Secondaria di primo grado

Istituto

“S. Maria ad Nives”

Il Piano dell’Offerta Formativa

Le materie

La valutazione

I servizi aggiuntivi

Il quadro orario

La didattica

Le attività pomeridiane

Le note tecniche

AvantiIndietro

COME SCEGLIERE LA COME SCEGLIERE LA SCUOLA?SCUOLA?

IMPORTANTE VALUTARE

L’OFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO

A PARTIRE DA ALCUNE PRIORITA’

la scelta dell’ambiente

la presenza quotidiana dei docenti in aula

l’attenzione al singolo

Il rapporto costante tra scuola e famiglia

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LE NOSTRE SCUOLELE NOSTRE SCUOLEFANNO LA DIFFERENZA PER …FANNO LA DIFFERENZA PER …

il preciso percorso educativo condiviso da tutti i docenti

la garanzia di un metodo che unisce innovazione e tradizione

il corpo insegnante unito e motivato, aggiornato e continuamente formato sotto l’aspetto educativo e professionale

le strutture a misura d’uomo dove i ragazzi contano perché importanti uno ad uno e non solo numeri …

LE NOSTRE SCUOLE LE NOSTRE SCUOLE NONNON

FANNO LA DIFFERENZAFANNO LA DIFFERENZA

  perché sono “scuole protette”

perché i ragazzi che sono qui non saprebbero cavarsela

nelle scuole “fuori”…

DA NOI NON SI VA AVANTI PERCHÉ SI PAGA MA PERCHÉ SI STUDIA

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Il nostro Piano dell’Offerta Formativa Il nostro Piano dell’Offerta Formativa (scaricabile da www.nives.it)(scaricabile da www.nives.it)

prevede:prevede:

- l’educazione integrale della PERSONA per promuovere una visione della realtà aperta, critica, autenticamente umana e positiva

- la possibilità di vivere in un AMBIENTE sereno dove intessere relazioni di amicizia e di crescita personale e comunitaria

- la collaborazione con la FAMIGLIA

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Il nostro Piano dell’Offerta Formativa Il nostro Piano dell’Offerta Formativa prevede:prevede:

- la didattica e gli strumenti di valutazione più adeguati a consentire agli alunni il raggiungimento delle CONOSCENZE COMPETENZE CAPACITA’ necessarie al proseguimento degli studi

- l’attenzione al METODO DI STUDIO

- i PROGETTI per l’arricchimento dell’offerta formativa

- l’unità, professionalità e stabilità dei DOCENTI

- il lavoro interdisciplinare

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Quadro orario settimanaleQuadro orario settimanale

30 ore

distribuite dal lunedì al venerdì

dalle ore 8.00 alle ore 13.30

senza obbligo di rientri pomeridiani

APPLICHIAMOAPPLICHIAMOL’ AUTONOMIA PER …L’ AUTONOMIA PER …

•utilizzare moduli orari di 50-55 minuti

•strutturare l’attività didattica per moduli

•lavorare per gruppi flessibili e classi aperte

•non lasciarci condizionare dalle riforme

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Le materieLe materie

Religione Italiano Inglese Seconda lingua comunitaria Storia Geografia Matematica Scienze Tecnologia e informatica Arte Educazione fisica Musica

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È condotta nell’ottica di un orientamento continuo

del processo di crescita e di apprendimento.

È comunicata alla famiglia attraverso le schede di valutazione

quadrimestrali ed infra - quadrimestrali e i colloqui settimanali

dei docenti con i genitori

La valutazioneLa valutazione

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LE NOVITA’ LE NOVITA’ PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICOPER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO

Prosecuzione del

PROGETTO

+INGLESE+INFORMATICA

che prevede l’affiancamento al docente di inglese dell’insegnante madrelingua

con l’aggiunta di un’ora settimanale

di inglese

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LE NOVITA’ LE NOVITA’ PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICOPER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO

POTENZIAMENTO

DELL’INFORMATICA

con l’utilizzo di un’ora settimanale di laboratorio tenuto dall’insegnante di

tecnologia

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LE NOVITA’ LE NOVITA’ PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICOPER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO

ADOZIONE DEL TABLET IN AULA

per

utilizzare i materiali multimediali nello svolgimento delle lezioni

alleggerire il peso delle cartelle grazie all’utilizzo degli ebook

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LE NOVITA’ LE NOVITA’ PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICOPER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO

INSEGNAMENTO DELLA

SECONDA LINGUA COMUNITARIA

in forma prevalentemente orale

per favorire la competenza

comunicativa

prevista dai quadri di riferimento europei per i cittadini di domani

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rafforzare il curriculum dell’inglese

anche nella prospettiva della Riforma

della Scuola Superiore

che prevede per il quinto anno

l’insegnamento di una materia

in lingua inglese (C.L.I.L)

STUDIARE IN UNA PROSPETTIVA STUDIARE IN UNA PROSPETTIVA EUROPEA SIGNIFICA EUROPEA SIGNIFICA

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I docenti orientano i ragazzi alla scelta della Scuola Superiore

*attraverso una precisa e motivata indicazione del futuro percorso dello studente

*valorizzando e giudicando non solo i risultati disciplinari ma anche le capacità ed attitudini

*potenziando le eccellenze

*organizzando percorsi di continuità con la Scuola Superiore

L’ORIENTAMENTOL’ORIENTAMENTO

AvantiIndietro

LE ATTIVITÀ LE ATTIVITÀ POMERIDIANEPOMERIDIANE

studio pomeridiano

gruppo sportivo

informatica per la patente ECDL

atelier-laboratorio d’arte

settimana bianca e verde

corsi di lingua Trinity e DELF

laboratorio teatrale

IL LABORATORIO MUSICALE IL LABORATORIO MUSICALE

È uno dei progetti di eccellenza della nostra scuola

e offre ai ragazzi

l’opportunità di coltivare il talento musicale

sia all’interno delle ore di lezione

che in forma facoltativa e opzionale

senza aggiungere ore al curriculum obbligatorio

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… … E AL TERZO ANNO E AL TERZO ANNO

LATINO

per affiancare il percorso di orientamento

STAGIONE LIRICA

per accostare i ragazzi all’esperienza del teatro

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SERVIZI AGGIUNTIVISERVIZI AGGIUNTIVI

pre - scuola gratuito

mensa interna

trasporto su pulmino

(Ditta “Marco Viaggi”)

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NOTE TECNICHENOTE TECNICHE

FOGLIO DI ISCRIZIONE (in Segreteria)

FORMAZIONE CLASSI (preferenze sul foglio di iscrizione)

SCADENZE: chi prima arriva …

• ATTIVITÀ FACOLTATIVE/OPZIONALI (in Segreteria)

A GIUGNO COMPLETAMENTO DELL’ISCRIZIONE

INVESTI INVESTI SUI TUOI FIGLI!SUI TUOI FIGLI!

  Le nostre rette sono volutamente contenute

(contro il principio che vale di più chi costa di più … )

Insieme all’Associazione dei Genitori della Scuola denominata MONDO NIVES

portiamo avanti un PROGETTO di SOLIDARIETÀ

attraverso la promozione di BORSE di STUDIO PER MERITO assegnate ai ragazzi che escono dalla scuola media con 8

e BUONI-STUDIO per andare incontro alle necessità delle famiglie

VENITE E … VEDRETE!VENITE E … VEDRETE!

 VI ASPETTIAMO!VI ASPETTIAMO!

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