smarter workforce & social learning: el intercambio de conocimientos, la colaboración y el...
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Smarter Workforce y Social Learning:!el intercambio de conocimientos, la colaboración y el aprendizaje como prioridad para la Empresa Inteligente. !
El aprendizaje en el puesto de trabajo. !Coordina: Jesús Martínez (CEJFE) Sala: Aula 11 CEJFE, pl. 1 !
Simposio
Laura Rosillo!Observatorio del Aprendizaje en la Madurescencia!lrosilloc@gmail.com!@laurarosillo!http://lrosilloc.blogspot.com!
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Tenemos que estar preparados para trabajos que aún NO EXISTEN,
con herramientas que NO SE HAN DESARROLLADO,
para resolver problemas que AÚN NO ESTÁN PLANTEADOS.
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El futuro del trabajo!El modelo de trébol de C. Handy
Longevidad !extrema
Mundo !conectado!
globalmente
Mundo!computa-
cional
Uso de robots y
máquinas!inteligentes Nueva!
Ecología!de los !
medios
Organización!Super-
estructurada
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Los Trabajadores…!!!Tienen dificultades para encontrar trabajo.Trabajan en puestos no adecuados para su formación.
No pueden mostrar las habilidades que poseen o que necesitan.!!No disponen de las habilidades para adecuarse al puesto de trabajo
Se estancan en puestos de trabajo en los que podrían dar mucho más de lo que se les pide.
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Tienen dificultades para encontrar los mejores talentos y aprovechar el talento que ya tienen en la empresa.
Las Empresas...
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Seis de cada diez (60%) empresas españolas redujeron la inversión en formación durante el 2013!(Según encuesta de Adecco training)
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MARCA
Cultura!Corporativa
Selección•Valores!• Identidad!• Percepción
• Comunicación Interna!
• Alianzas!• Estilo de liderazgo
Retención
Desarrollo !Profesional
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El profesional es el embajador de la MARCA
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EMPODERAMIENTO - Cómo los individuos y las comunidades se incorporan a los procesos de aprendizaje en los cuales crean, se apropian y comparten el conocimiento, las herramientas y las técnicas para cambiar y mejorar la calidad de tus propias vidas y sociedades. Con el “empowerment”, los individuos no sólo manejan y se adaptan al cambio, también contribuyen a generar cambios en sus vidas y ambientes. (UNESCO)
Formación en línea
Mejora de la información
interna
Equipos de colaboración en
red
Comercio electrónico
interno
Gestión del conocimiento
Gestión de la información
Integración nuevos
empleados
Reducción actividades burocráticas
B2E
BUSINESS TO
EMPLOYEE
INNOVACIÓN DISTRIBUIDA
Muchas organizaciones encuentran que no pueden monopolizar el conocimiento en cualquier campo de actividad.!!Los modelos exitosos desarrollados por Apple, InnoCentive, SAP y TopCoder crean incentivos para que muchos participantes generen una variedad de productos y servicios en una plataforma. Definidos los límites de la plataforma, a continuación hay fomentar la entrada y la innovación de los forasteros, de los externos a la organización.!!Sean Silverthorne, editor-in-chief of HBS Working Knowledge
Laura Rosillo lrosilloc@gmail.com
Los 6 estadios de la transformación digital de la empresa
Escucha y!Aprende
Tenemos derecho a estar
El diálogo profundiza la relación
Organiza para escalar
Convertirse en una empresa social
El negocio es social
EMPRESA 2.0
ANA MARÍA LLOPIS
GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO
DIGITALIZACIÓN DE LA
EMPRESA
INTELI
GENCIA
COLECTIV
A
COMPROMISO
E - VENTAS
RRHH 2.0
!•De la Intranet a las Redes
Sociales Corporativas • Formación de formadores
digitales
!• Venta relacional •Marketing de atracción • CRM 2.0
!• El colaborador como
embajador de la marca • Empoderamiento • Intraemprendimiento
!• Selección relacional •Gestión del Talento • PLE/PLN Entornos
Aprendizaje • Empleabilidad, carrera y
gestión de la edad •Gestión outsourcing •Gestión deslocalización
!•Gestión de la Información • Cloud Computing • Big Data
Aprendizaje
Conocimiento
Coopetencia
DiversidadSocial
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HERRAMIENTAS SOCIALES !EN LA EMPRESA
Construir!Relaciones
Desarrollar!Habilidades
Fomentar la!Participación
SMART WORKER
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SMARTPHONE: De HABLAR...
a LEER, ESCRIBIR y .........
Nada peor que estar en el metro, el autobús, solitario en la barra de un bar o en el restaurante sin nada que leer...
El ciudadano de EEUU de promedio lee más de 35000 palabras al día... y casi todas en
pantallas.
Creadores Conectores Críticos Sociales
Trabajadores del conocimiento
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…y Walkers. Los que aprenden/trabajan/conversan…
caminando
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Los profesionales como diseñadores y responsables de sus propios procesos de aprendizaje.
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
PLEEPA
BUSCAR CONOCIMIENTO!Preguntar
Desear Leer
Escuchar Observar
-James Mangan
GESTIÓN PERSONAL DEL CONOCIMIENTO - H. JARCHE
CURAR CONOCIMIENTO!Comparar Relacionar Visualizar Evaluar
Acreditar y atribuir -Robin Good
COMPARTIR !CONOCIMIENTO!
Ordenar Definir
Enseñar Escribir Razonar
-James Mangan
BUSCAR
COMPARTIR
SENTIDO
AÑADIR VALOR!Filtrar Validar
Sintetizar Presentar Adaptar
-Ross Dawson
FILTROS!Inicial
Experto Redes
Heurístico Algorítmico
-Tim CastelleADQUIRIR CONOCIMIENTO!
Practicar Preguntarse a sí mismo
Darle vueltas Experimentar
-James Mangan
AYUDAR BUSCADORES!Responder
Metaconocimiento Reformulación problemas
Validación Legitimación
-Rob Cross & Lee Sproull
corpu.com
Trabajo colaborativo!!El trabajo colaborativo se define como aquellos procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, más herramientas TIC diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo. En el marco de una organización, el trabajo en grupo con soporte tecnológico se presenta como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la pérdida de tiempo e información en beneficio de los objetivos organizacionales. El mayor desafío es lograr la motivación y participación activa de las personas. Además deben tenerse en cuenta los aspectos tecnológico, económico y las políticas de la organización. Trabajo colaborativo o groupware son palabras para designar diferentes elementos del entorno en el cual todos los participantes del proyecto trabajan, colaboran y se ayudan para la realización del proyecto.
DE LA WEB CORPORATIVA !A !
LA COMUNIDAD CORPORATIVA:!LA CREACIÓN DE LA INTELIGENCIA COLECTIVA Y LA GESTIÓN DE LAS
CONVERSACIONES EN LA EMPRESA
MLearning!!
Responde a comandos de voz!Toma fotos con un guiño!
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GAMIFICACIÓN: USO DE DINÁMICAS DEL JUEGO
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