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Die neue Oberstufe des
bayerischen Gymnasiums
Informationsveranstaltungfür Eltern, Schülerinnen und Schüler
der Jahrgangsstufe 10
am
Carl-Orff-Gymnasium Unterschleißheim
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W e g w e i s e r
1. Alternativen zum GY > FOS
www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de
W e g w e i s e r
1. Alternativen zum GY > FOS
2. Warum G8 ?
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W e g w e i s e r
1. Alternativen zum GY > FOS
2. Warum G8 ?
3. Fächerwahl + Stundenplan
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W e g w e i s e r
4. Leistungsbewertung
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W e g w e i s e r
4. Leistungsbewertung
5. Gesamtqualifikation
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W e g w e i s e r
4. Leistungsbewertung
5. Gesamtqualifikation
6. Termine
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Alternativen zum GY > FOS
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu alt für Studium / Beruf(im internationalen Vergleich).
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu alt für Studium / Beruf(im internationalen Vergleich).
Verkürzung der Schulzeit von 9 auf 8 Jahre
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu wenig vorbereitetfür Berufswahl und Berufsleben.
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu wenig vorbereitetfür Berufswahl und Berufsleben.
P-Seminar Projekt-Seminar zur Studien- und
Berufsorientierung
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests
Wege nach dem Abitur: Ausbildung im Betrieb oder Studium ? (inklusive Bewerbung)
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests
Wege nach dem Abitur: Ausbildung im Betrieb oder Studium ? (inklusive Bewerbung)
Berufsfelder und Berufe (Anforderungen, Wandel in der Arbeitswelt)
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests
Wege nach dem Abitur: Ausbildung im Betrieb oder Studium ? (inklusive Bewerbung)
Berufsfelder und Berufe (Anforderungen, Wandel in der Arbeitswelt)
Lebensplanung, persönliche und berufliche Ziele, Werte
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests Wege nach dem Abitur: Ausbildung im Betrieb oder Studium ? (inklusive Bewerbung) Berufsfelder und Berufe (Anforderungen, Wandel in der Arbeitswelt) Lebensplanung, persönliche und berufliche Ziele, Werte
▼ca. 16 Doppelstunden (4 x 4) ≈ 1 Kurshalbjahr
Lehrer aus dem BuS Team
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Warum G 8 ?
P-Seminar Erkennen eigener Fähigkeiten, Interessen, Einstellungen anhand von Tests Wege nach dem Abitur: Ausbildung im Betrieb oder Studium ? (inklusive Bewerbung) Berufsfelder und Berufe (Anforderungen, Wandel in der Arbeitswelt) Lebensplanung, persönliche und berufliche Ziele, Werte +
Projektarbeit ≈ 2 KurshalbjahreP-Seminar Leiter
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Warum G 8 ?
P-SeminareÜbersicht
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Warum G 8 ?
P-SeminareÜbersicht
1 x D, 3 x E,E/Sk,E/WR, 1 x L1 x Ku, 1 x Mu
1 x G, 2 x K1 x M, 1 x B
1 x C, 1 x Ph, 2 x Spo
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Warum G 8 ?
P-SeminareÜbersicht
16 Seminare im Angebotca. 140 Schüler als Nachfrager
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Warum G 8 ?
P-SeminareÜbersicht
16 Seminare im Angebotca. 140 Schüler als Nachfrager
▼10 Seminare maximal à 15 Schüler
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
Leuchtkörper (Ku)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
Leuchtkörper (Ku)
Musical (Mu)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
Leuchtkörper (Ku)
Musical (Mu)
Fairer Handel (K)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
Leuchtkörper (Ku)
Musical (Mu)
Fairer Handel (K)
Auf die Plätze - fertig - Wald ! (B)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen Planspiel MUN („Model United Nations“) (E/Sk)
Leuchtkörper (Ku)
Musical (Mu)
Fairer Handel (K)
Auf die Plätze - fertig - Wald ! (B)
Fitnesskonzept am COG (Spo)
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen
Lehrkraft: Ulrich Salzmann Leitfach: Wirtschaft und Recht
Projektthema: Die wirtschaftliche Bedeutung der Bahn für den Raum Unterschleißheim zum Zeitpunkt der Blüte des Güterbahnhofs Lohhof
Begründung und Zielsetzung des Projekts Die Seminarteilnehmer sollen anhand gemeinsam durchgeführter Recherchen erkennen, welche Bedeutung das Verkehrsmittel Bahn für die Wirtschaft der Gemeinde Unterschleißheim mit ihrem Umfeld einst hatte. Dazu gehört zum einen, anhand der geschichtlichen Entwicklung von der Eröffnung der Bahnlinie München-Freising-Landshut-Regensburg bis hin zur Gegenwart herauszufinden, in welche klar definierte Phasen sich diese Entwicklung einteilen lässt, z.B. Aufschwung, Blüte, Niedergang, Zukunftsperspektive(n), usw., zum anderen die Bestimmung des Zeitpunkts, an dem der Güterumschlag in Lohhof seinen Höhepunkt hatte. Die Verschiedenartigkeit der über die Schiene transportierten Güter wird dabei ebenso Berücksichtigung finden wie die Expansion und Schrumpfung der Absatzmärkte für die tangierten Unternehmen im Raum Unterschleißheim.Die gewonnenen geschichtlichen Erkenntnisse werden anschließend umgesetzt in den Bau eines Modells des Lohhofer Bahnhofs im Maßstab 1:87 zum Zeitpunkt der Blüte des Güterverkehrs. Hierzu werden den Seminarteilnehmern voraussichtlich folgende konkrete Einzelaufgaben zugewiesen: 1. Modulbauweise im Modellbahnbereich, 2. Spantenbauweise von Modellbahngeländen, 3. Materialkunde, 4. Werkzeugkunde, 5. Gleisplan-erstellung, 6. Gebäudebaupläne und Gebäudeerstellung in Selbstbauweise (Architekturkenntnisse), 7. Vegetation und Umsetzung ins Modell, 8. Landschaftsbau, 9. Gleisbau und Signalanlagen in Realität und Modell, 10. Fahrzeugkunde, 11. Kontakte zu Sponsoren, Herstellern und Lieferanten, 12. Kalkulation und Kosten, 13. Ablaufplan für das Projekt (Zeit und Ort), 14. Logistik des Güterumschlags, 15. Kontakte zu Modelleisenbahnclubs und Modellbauern, usw.. Eine Einzelaufgabe kann dabei auch von bis zu 2 Seminarteilnehmern gemeinsam in Angriff genommen werden, die Einzelaufgaben werden anschließend in Teams gebündelt. Das fertige Modell soll sowohl im COG als auch ggf. einem größeren Publikum im Rathaus der Stadt Unterschleißheim präsentiert werden. Damit sich Interessenten ein Bild von der Zielleistung machen können, hier zwei Bilder vom Modell des alten Bahnhofs Hohenbrunn, hergestellt von der Jugend des EMS e.V.:
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Warum G 8 ?
P-Seminar - Themen
Halb-jahre Monate Tätigkeit der Schülerinnen/Schüler
und der Lehrkraftgeplante Formen derLeistungserhebung (mit Bewertungskriterien) und Beobachtungen für das Zertifikat
11/1 Sept. - Nov.
Vorstellen allgemeiner theoretischer Grundlagen für das Seminar (Wirtschaftsgeschichte des Raums Unterschleißheim):- Informationsquellen- Recherchetechniken und Zitierweise- Kontaktaufnahme und Arbeiten mit externen Partnern- Präsentationstechniken- Einführung in das Führen eines Portfolios- Festlegung Gesamtziel, Verteilung der Teilaufga- ben, Bündelung der Teilaufgaben = Zusammen- stellung von Teams für ähnliche Teilaufgaben
► Ergebnisprotokoll (verpflich- tend)► ggf. Referat► Dokumentation (verpflich- tend)
11/1 Dez. - Jan.
- Erstellen von Arbeitsplänen mit zeitlich gestaffelten Subzielen für die einzelnen Teams - Ausloten der finanziellen Möglichkeiten- Vertiefung von Kenntnissen bei Recherche und Kontakten- Überblick über die Bewertung von individuellen Leistungen im Rahmen eines Teams, Festlegung der zu bewertenden Kriterien im Rahmen der Projektarbeitsphase: Sozial- und Selbstkompetenz- Umgang mit Problemen bei Projekten wie Zeitknappheit, Konflikte in der Gruppe und Stressbewältigung- erste Materialsammlungen und Kontaktaufnahmen durch die Teams unter Anleitung des Projektleiters
► ggf. Referat▼ Erläuterung und Festlegung von Bewertungskriterien, anhand derer die Seminar- teilnehmer im Rahmen der Projektarbeit bewertet wer- den► ggf. Referat
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Warum G 8 ?
P-Seminar Wahlergebnisse (1.Wahl)
Fach Thema ZahlBiologie Auf die Plätze - fertig - Wald! 13Chemie Kosmetik 5Deutsch Radiosendung 9Englisch Rap'n'Slam 2.0 4Englisch, G/Sk Planspiel MUN 16Englisch, WR Short Stories 6Geschichte Stadtführung München 3Kath. Religion Fair Trade 2Kath. Religion Judentum - Christentum - Islam 2Kunst Leuchtkörper 11Latein Ovid 1Mathematik Mathematische Stadtrallye Unterschleißheim 3Musik Musical 20Physik Science Slam 10Sport Fitnesskonzept 22Sport Schwimmkurs 9
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu wenig vorbereitetfür ein Studium an einer
Hochschule / Fachhochschule.
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Warum G 8 ?
Junge Leute sind zu wenig vorbereitetfür ein Studium an einer
Hochschule / Fachhochschule.
W-Seminar wissenschaftspropädeutisches Seminar
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Warum G 8 ?
W-Seminar Arbeitsorganisation, Zeitmanagement
wissenschaftliche Arbeitstechniken, fächerübergreifend und fachbezogen
Themenfindung und Eingrenzung
Informationsbeschaffung aus Büchern, Internet, usw. Aufbau und formale Gestaltung einer Arbeit
Präsentationstechniken
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Warum G 8 ?
W-Seminar Wahlergebnisse (1.Wahl)
Fach Thema Zahl
Biologie Umweltschutz 15
Biologie/Kath. Religion Was ist der Mensch? 21
Deutsch Popliteratur
Englisch Gender Studies 17
Französisch Großstadtlyrik
Geographie Zukunftsprojekt Erde 12
Geschichte/Kath. Religion Reformation2
Latein Antike Literatur 1
Mathematik Die Zahl i 4
Physik Sonnensystem 37
Wirtschaft Globalisierung 27
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Warum G 8 ?
P- und W-Seminar - Themen
http://www.carl-orff-gym.deSchulinfos
G8OberstufeSeminare
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Warum G 8 ?Junge Leute haben zu wenig
Kenntnisse und Fähigkeiten in elementaren Bereichen.
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Warum G 8 ?Junge Leute haben zu wenig
Kenntnisse und Fähigkeiten in elementaren Bereichen.
5 Abiturfächer Deutsch, Mathematik (schriftlich)
fortgeführte Fremdspracheein gesellschaftswissenschaftl. Fach
ein weiteres Fach nach Wahl
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Warum G 8 ?
Das Resultat:
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Warum G 8 ?
Das Resultat:
G 8
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Warum G 8 ?
Das Resultat:
G 8 +
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Die drei Bereiche:
Pflichtbereich jeder muss
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Die drei Bereiche:
Pflichtbereich jeder muss
Wahlpflichtbereich jeder muss anhand von Regeln wählen
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Die drei Bereiche:
Pflichtbereich jeder muss
Wahlpflichtbereich jeder muss anhand von Regeln wählen
Profilbereich jeder muss
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Die drei Bereiche:
Pflichtbereich jeder muss
Wahlpflichtbereich jeder muss anhand von Regeln wählen
Profilbereich jeder muss
bei schriftlichem Abitur in Ku, Mu Additum (Praxis)
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Die drei Bereiche:
Pflichtbereich jeder muss
Wahlpflichtbereich jeder muss anhand von Regeln wählen
Profilbereich jeder muss
bei schriftlichem Abitur in Ku, Mu Additum (Praxis)bei Abitur in Spo Additum (Theorie)
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Religion2 Religion34567 M i t t a g s p a u s e891011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 8
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Religion2 Religion3 Deutsch4 Deutsch5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e891011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 24
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion2 Mathe Religion3 Deutsch Mathe4 Deutsch Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e891011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 40
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk2 Mathe Religion G / Sk3 Deutsch Mathe4 Deutsch Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk91011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 52
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk2 Mathe Religion G / Sk3 Deutsch Mathe4 Deutsch Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 60
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch2 Mathe Religion G / Sk Englisch3 Deutsch Englisch Mathe4 Deutsch Englisch Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 76
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Ph, C, B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch2 Mathe Religion G / Sk Englisch3 Deutsch Englisch Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Biologie Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 88
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Fremdspr. 2 / Naturw. 2 / Informatik 4/3 4/3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Deutsch6 Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Biologie Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 94
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Wirtschaft Deutsch6 Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Biologie Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 102
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst oder Musik 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Kunst Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk Sport9 Biologie Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 110
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Kunst Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 116
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 8/10
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Kunst Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar P-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar P-Seminar Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 122
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch Biologie Mathe5 Kunst Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar P-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar P-Seminar Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 122 < 132
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F ä c h e r w a h l
Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle Profilbildung insgesamt 10
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F ä c h e r w a h l
Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation 2 2 - -
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar P-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar P-Seminar Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 126 < 132
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Biologie) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (Chemie) 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation 2 2 - -
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Fach 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion/Ethik 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (Biologie) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (Chemie) 3 3 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation 2 2 - -
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar P-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar P-Seminar Sport1011
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 132 = 132
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 G / Sk W-Seminar P-Seminar Sport9 Biologie W-Seminar P-Seminar Sport10
Komprimierung Stundenplan
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 132 = 132
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 G / Sk Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Biologie Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 W-Seminar P-Seminar Sport9 W-Seminar P-Seminar Sport10
Komprimierung Stundenplan
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 132 = 132
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 G / Sk Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Biologie Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 W-Seminar P-Seminar Sport9 W-Seminar P-Seminar Sport10
weitestgehend Doppelstundenprinzip
bisher erreichte Wochenstundenzahl: 132 = 132
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 G / Sk Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Biologie Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 W-Seminar P-Seminar Sport9 W-Seminar P-Seminar Sport
5 8 8 8 6
Wochenstunden in der Schule: 35
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StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 G / Sk Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Biologie Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 W-Seminar P-Seminar Sport9 W-Seminar P-Seminar Sport
5 9 9 9 6
Anwesenheit in der Schule: 38
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S t u n d e n p l a n 11/1
StundeMontag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
1 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie2 Mathe Religion G / Sk Englisch Chemie3 Deutsch Englisch Chemie Biologie Mathe4 Deutsch Englisch eko Biologie Mathe5 G / Sk Kunst eko Wirtschaft Deutsch6 Kunst Biologie Wirtschaft Deutsch7 M i t t a g s p a u s e8 W-Seminar P-Seminar Sport9 W-Seminar P-Seminar Sport
12.15 15.30 15.30 15.30 13.00
Unterrichtsende: Schulweg / Hausaufgaben
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Warum G 8 ?
Süddeutsche Zeitung Nr. 6, Sa. 9.1.2010, Seite 53:
… Tatsächlich ergab auch eine Umfrage des Kultus-ministeriums in der elften Jahrgangsstufe bis zu 38 Wochenstunden. Die hohe Stundenzahl aber führt Spänle vor allem auf die hohe Zahl an Wahlfächern zurück, die sich viele Schüler ohne Not [Hervorhebungen durch den Referenten !] aufgebürdet hätten. Er stellt ihnen deshalb bis zum Halbjahreszeugnis, also Mitte Februar, frei, sie wieder abzulegen. Zu weiteren Änderungen am Lehrplan ist er jedoch vorerst nicht bereit. …
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G 8
Ende
des
1. Teils
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G 8
Beginn
des
2. Teils
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W e g w e i s e r
4. Leistungsbewertung
5. Gesamtqualifikation
6. Termine
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Leistungsbewertung
Das Notensystem
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Leistungsbewertung
Das NotensystemNoten-Punkte
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
NotemitTendenz
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
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Leistungsbewertung
Die Notenberechnungam Beispiel im Fach
EnglischAusbildungsabschnitt 11/1
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Leistungsbewertung
Die Notenberechnungam Beispiel im Fach
EnglischAusbildungsabschnitt 11/1
Großer Leistungsnachweis(Schulaufgabe) 10 Punkte
Kleine Leistungsnachweise 8 Punkte(Unterrichtsbeiträge, Referate, 6 PunkteRechenschaftsablagen, ...) 11 Punkte 5 PunkteDurchschnitt (gleiche Gewichtung) 7,50 Punkte
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Leistungsbewertung
Die Notenberechnungam Beispiel im Fach
EnglischAusbildungsabschnitt 11/1
Großer Leistungsnachweis(Schulaufgabe) 10 Punkte
Kleine LeistungsnachweiseDurchschnitt (gleiche Gewichtung) 7,50 Punkte
Gesamtbewertung 11/1 (10 + 7,50 ) : 2 = 8,75 PunkteHalbjahresleistung gerundet 9
Punkte
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Leistungsbewertung
Das NotensystemWas darf / sollte bei den Halbjahresleistungen
nicht passieren ?
Noten-Punkte
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
NotemitTendenz
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
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Leistungsbewertung
Das NotensystemWas darf / sollte bei den Halbjahresleistungen
nicht passieren ?
Noten-Punkte
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
NotemitTendenz
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
▼ keine Belegung des Halbjahres = keine Abiturzulassung
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Leistungsbewertung
Das NotensystemWas darf / sollte bei den Halbjahresleistungen
nicht passieren ?Noten-Punkte
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
NotemitTendenz
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
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Leistungsbewertung
Das NotensystemWas darf / sollte bei den Halbjahresleistungen
nicht passieren ?Noten-Punkte
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
NotemitTendenz
+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 6
▼mehr als 8x bei den einzubringenden Halbjahresleistungen
= keine Abiturzulassung
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GesamtqualifikationFach – Belegung 11/2 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 0P-Seminar 2 2 2 0Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
2 2 - -
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GesamtqualifikationFach – Belegung – 11/1-12/2 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 2 2 2 2Deutsch 4 4 4 4Mathematik 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3 3 3Wirtschaft und Recht 2 2 2 2
Kunst 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 -P-Seminar 2 2 2 -Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
2 2 - -
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GesamtqualifikationFach – Belegung + Abiturfächerwahl 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 2 2 2 2Deutsch schriftlich 4 4 4 4Mathematik schriftlich 4 4 4 4Geschichte + Sozialkunde 3 3 3 3Sport 2 2 2 2W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) mdl. 4 4 4 4Naturwissenschaft 1 (B) 3 3 3 3Naturwissenschaft 2 (C) 3 3 3 3Wirtschaft und Recht schriftlich 2 2 2 2
Kunst mündlich 2 2 2 2
Profil
W-Seminar 2 2 2 -P-Seminar 2 2 2 -Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
2 2 - -
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Gesamtqualifikation - 20 HJLFach – Belegung + Abiturfächerwahl 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
ReligionDeutsch schriftlich 15 15 15 15Mathematik schriftlich 15 15 15 15Geschichte + SozialkundeSportW
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) mdl. 15 15 15 15Naturwissenschaft 1 (B)Naturwissenschaft 2 (C)Wirtschaft und Recht schriftlich 15 15 15 15
Kunst mündlich
15 15 15 15
Profil
W-SeminarP-SeminarWeitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
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Gesamtqualifikation - 36 HJLFach – Belegung + Abiturfächerwahl 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 15 15 15Deutsch schriftlich 15 15 15 15Mathematik schriftlich 15 15 15 15Geschichte + Sozialkunde 15 15 15SportW
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) mdl. 15 15 15 15Naturwissenschaft 1 (B) 15 15 15Naturwissenschaft 2 (C) 15Wirtschaft und Recht schriftlich 15 15 15 15
Kunst mündlich
15 15 15 15
Profil
W-Seminar 15 15 30P-Seminar 30Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
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Gesamtqualifikation - 36 HJLFach – Belegung + Abiturfächerwahl 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 15 15 --- 15Deutsch schriftlich 15 15 15 15Mathematik schriftlich 15 15 15 15Geschichte + Sozialkunde --- 15 15 15Sport --- --- --- ---W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) mdl. 15 15 15 15Naturwissenschaft 1 (B) 15 --- 15 15Naturwissenschaft 2 (C) --- 15 --- ---Wirtschaft und Recht schriftlich 15 15 15 15
Kunst mündlich
15 15 15 15
Profil
W-Seminar 15 15 30P-Seminar 30Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
--- ---
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Gesamtqualifikation - 40 HJLFach – Belegung + Abiturfächerwahl 11/1 11/2 12/1 12/2Pflicht
Religion 15 15 --- 15Deutsch schriftlich 15 15 15 15Mathematik schriftlich 15 15 15 15Geschichte + Sozialkunde --- 15 15 15Sport 15 --- 15 15W
ahlpflicht
Fortgeführte Fremdsprache (E) mdl. 15 15 15 15Naturwissenschaft 1 (B) 15 --- 15 15Naturwissenschaft 2 (C) --- 15 --- ---Wirtschaft und Recht schriftlich 15 15 15 15
Kunst mündlich
15 15 15 15
Profil
W-Seminar 15 15 30P-Seminar 30Weitere individuelle ProfilbildungEnglische Konversation
15 ---
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Gesamtqualifikation
40 Halbjahresleistungen à 15 Punkte 600 Punkte
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Gesamtqualifikation
40 Halbjahresleistungen à 15 Punkte 600 Punkte
5 Abiturprüfungen à 15 Punkte jeweils 4-fach gewichtet 300 Punkte
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Gesamtqualifikation
40 Halbjahresleistungen à 15 Punkte 600 Punkte
5 Abiturprüfungen à 15 Punkte jeweils 4-fach gewichtet 300 Punkte
Gesamtergebnis maximal 900 Punkte
entspricht Notendurchschnitt 1,0
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Gesamtqualifikation
Punkte Durchschnitt900 – 823 1,0
822 – 805 1,1
804 – 787 1,2
▼ jeweils – 18 Punkte + 0,1
336 – 319 3,8
318 – 301 3,9
300 (minimum Hürde) 4,0
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Gesamtqualifikation
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Gesamtqualifikation
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Gesamtqualifikation
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Gesamtqualifikation
Lebenslanges Lernen !
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T e r m i n e
bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
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bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
bis 19. Februar 2016 Umwahlen P- und W-Seminar
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bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
bis 19. Februar 2016 Umwahlen P- und W-Seminar
bis 16. März 2016 Wahl des Kursprogramms
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bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
bis 19. Februar 2016 Umwahlen P- und W-Seminar
bis 16. März 2016 Wahl des Kursprogramms
bis 15. April 2016 endgültige Festlegung des Programms gemäß § 47 Abs. 1 S.1 GSO
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bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
bis 19. Februar 2016 Umwahlen P- und W-Seminar
bis 16. März 2016 Wahl des Kursprogramms
bis 15. April 2016 endgültige Festlegung des Programms gemäß § 47 Abs. 1 S.1 GSO
bis 4. Juli 2016 Abschluss der Kurs- und Schienenbildung
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bis 7. Januar 2016 Wahl des P- und W-Seminars
bis 19. Februar 2016 Umwahlen P- und W-Seminar
bis 16. März 2016 Wahl des Kursprogramms
bis 15. April 2016 endgültige Festlegung des Programms gemäß § 47 Abs. 1 S.1 GSO
bis 4. Juli 2016 Abschluss der Kurs- und Schienenbildung
im August 2016 Zuteilung der Kursleiter
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G 8
für Rückfragen: Sprechstunde:
Herr Salzmann
Donnerstag, 5. Stunde, 11.30-12.15 Raum 018
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G 8
Ich danke Ihnen
für Ihre Aufmerksamkeit und Geduld
sehr herzlich.
© U.Salzmann, 1/2016
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