zabawy plastyką

Post on 24-Jun-2015

1.934 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

„Zabawy plastyką”

Projekt plastyczny zrealizowany przez

uczniów klasy Ib i IIb z Zespołu szkół nr 3 w Pile w roku szkolnym

2008/2009, w ramach eTwinning

(europejska współpraca szkół).

Główne cele projektu: • poznawanie przez uczniów nowych technik

plastycznych, niekonwencjonalnych materiałów, • wyrażanie siebie i swoich emocji w pomysłowy wizualny

sposób, • rozwijanie wyobraźni i twórczego działania,• udział w spotkaniach z ludźmi ze „świata sztuki”.

• Nam nauczycielom zależało na promowaniu twórczości uczniów w środowisku lokalnym i europejskim.

• Realizowanie projektu z partnerami z Europy pozwoliła dzielić się wspólnymi zainteresowaniami, pomysłami i rozwijać wzajemne zrozumienie.

• Zdobyłyśmy doświadczenie we współdziałaniu w nauczaniu międzynarodowym, dzieleniu się przykładami dobrej praktyki, budowaniu świadomości interkulturowej na europejskim portalu edukacyjnym.

PRACE PLASTYCZNE UCZNIÓW

„Wakacyjne krajobrazy”

„Wakacyjne krajobrazy”

Zdjęcie z wybranym elementem przyklejamy pośrodku kartki. Zadaniem ucznia jest „rozszerzenie fotografii” pod kątem tematycznym i kolorystycznym.

Potrzebne materiały:kolorowe zdjęcie z gazety, klej, kartka,

kredki pastele oleiste i pastele suche lub farby, inne kredki

„Planeta Układu Słonecznego”

„Planeta Układu Słonecznego”

„Planeta Układu Słonecznego”

Czarną płytę winylową malujemy niebieską farbą akrylową. Z plasteliny tworzymy wybraną

planetę, zwracając uwagę na kolory. Możemy przykleić cekiny gwiazdki.

Potrzebne materiały:niebieska farba akrylowa, czarna płyta winylowa,

plastelina, cekiny gwiazdeczki

„Robaczek z orzeszka”

„Robaczek z orzeszka”

„Robaczek z orzeszka”

Malujemy płytę CD farbą akrylową w dowolnym kolorze. Orzeszka fistaszka malujemy farbą

plakatową. Po wyschnięciu przekłuwamy orzeszka drutem i tworzymy dwie pary odnóży. Naklejamy oczy. Płytę CD ozdabiamy według

własnego pomysłu. Na końcu przyklejamy robaczka.

Potrzebne materiały:płyta Cd, orzeszek, giętki drut bez izolacji, cekiny,

brokaty, klej SUPERMAGIK, farby plakatowe, farba akrylowa

„Magiczne lusterka”

„Magiczne lusterka”

Zszywaczem tapicerskim mocujemy sznurek i odwracamy obrazek. Pośrodku płyty pilśniowej zaznaczamy ołówkiem miejsce na wklejenie lusterka (może być też zdjęcie). Na płytę przyklejamy rozmaite materiały spożywcze. Pięknie prezentuje się makaron, liście laurowe, suszone kwiaty, guziki. Możemy zachować rytm otwarty lub zamknięty w

plastyce. Całość malujemy złotą farbą w sprayu. Na końcu przyklejamy lusterko lub zdjęcie.

Potrzebne materiały:zszywacz tapicerski, sznurek, lusterko lub zdjęcie, materiały

spożywcze, złota farba w sprayu, klej supermagik, płyta pilśniowa

„Zabawy kleksem”

„Zabawy kleksem”

„Zabawy kleksem”

Z gęstej farby plakatowej tworzymy plamę. Kartkę składamy symetrycznie, by powstał drugi kleks. Po wyschnięciu uczniowie wykorzystują plamy i

tworzą obrazek według własnego pomysłu – rysują kredkami, malują farbami.

Potrzebne materiały:gęste farby plakatowe, kartka z bloku

technicznego, do wyboru farby lub kredki suche/oleiste pastele

„Obrazek na soli malowany”

„Obrazek na soli malowany”

Kartkę z bloku technicznego smarujemy klejem (robimy to fazami – klej szybko wysycha i sól się nie trzyma) i posypujemy solą. Malujemy

dowolny obrazek farbami akwarelowymi.

Potrzebne materiały:klej, kartka z bloku technicznego,

sól drobnoziarnista, farby akwarelowe

„Jak mróz szyby pomalował”

„Jak mróz szyby pomalował”

Ze starych firan wycinamy ozdobne elementy i wzorki. Układamy kompozycję na kliszy rentgenowskiej lub granatowej kartce.

Przyklejamy klejem i ozdabiamy sypkimi brokatami.

Potrzebne materiały:klisza rentgenowska lub granatowy brystol,

stare firany, klej supermagik, sypkie brokaty

„Karnawałowe maski”

„Karnawałowe maski”

Przygotowujemy kilka masek (o różnych kształtach). Odrysowujemy na kolorowym brystolu. Wycinamy nożyczkami o różnych

ostrzach. Przyklejamy cekiny, sypkie brokaty, wstążeczki.

Potrzebne materiały:maski, kolorowy brystol, cekiny, sypkie brokaty,

nożyczki o różnych ostrzach, klej supermagik

„Obrazek z gąbki”

„Obrazek z gąbki”

Zszywaczem tapicerskim mocujemy sznurek i odwracamy obrazek. Z cienkiej gąbki

wycinamy dowolne elementy tworzące obrazek. Przyklejamy je na deskę. Kolorujemy

suchymi pastelami.

Potrzebne materiały:płyta pilśniowa, gąbki,

klej supermagik, suche pastele, sznurek, zszywacz tapicerski

„Deseczki decupage”

„Decupage” – jak to się robi

Potrzebne materiały:płyta pilśniowa lub deseczka kuchenna,

ciemna i jasna farba akrylowa (Dulux do drewna i metalu), lakier pękający tzw. werniks (najlepszy z firmy Nerchau),

bezbarwny lakier akrylowy w sprayu,papier ścierny drobnoziarnisty, serwetki,

rozwodniony klej wikol, szeroki płaski pędzel malarski

1. Przecieramy deseczkę papierem ściernym i wycieramy suchą ściereczką.

2. Malujemy ciemną farbą akrylową – zieleń, granat, brąz.

3. Znowu przecieramy papierem ściernym, wycieramy suchą szmatką. Malujemy lakierem

pękającym tzw. werniksem.

4. Malujemy jasną farbą akrylową i uzyskujemy efekt popękań.

5. Przyklejamy dowolną serwetkę na rozwodniony klej wikol. Po wyschnięciu malujemy lakierem

(najlepiej matowym).

Spotkanie z panem plastykiem

„Świątecznie”

„Świątecznie”

Deskę malujemy bejcą (zieloną, czerwoną, granatową). Zszywaczem tapicerskim mocujemy sznurek i

odwracamy obrazek. Wycinamy symbol bożonarodzeniowy ze sztywnej kartki. Smarujemy

klejem i posypujemy ryżem. Całość malujemy złotą farbą w sprayu. Przyklejamy element i ozdabiamy deskę

innymi złotymi materiałami. Potrzebne materiały:

deska, zszywacz tapicerski, bejca, tektura, ryż, złota farba w sprayu, klej supermagik,

inne złote elementy (cekiny, wstążki, sypkie brokaty)

„Torebka na prezenty”

„Torebka na prezenty”

Szarą, papierową torebkę ozdabiamy według własnego pomysłu, naklejając wybrane przez

siebie wzory (pawie oczka, kwiaty, motyle itp.). U góry wykonujemy dziurki, przewlekamy

kolorową tasiemkę, sznurek.

Potrzebne materiały:papierowa torebka, wycinanki, brokaty, cekiny,

tasiemka, klej, dziurkacz

„Broszka”

„Broszka”

Drewniany (tekturowy) kwadrat (prostokąt, trójkąt) oklejamy czarnym materiałem. Z kolorowego,

cienkiego filcu wycinamy dowolny element (kwiat, motyl, koło). Ozdabiamy kolorowymi szkiełkami. Przyklejamy zapięcie broszki.

Potrzebne materiały:cienka deseczka, czarny materiał, kolorowy filc,

kolorowe szkiełka, zapięcie broszki, klej supermagik

„Coś na prezent”

„Coś na prezent”

Do słoiczka o ciekawym kształcie wsypujemy warstwami materiały spożywcze tak, by różniły

się kolorami. Pokrywę słoiczka nakrywamy cienką serwetką i przewiązujemy sznurkiem.

Potrzebne materiały:słoiczek, ryż, kasza, mąka kukurydziana,

płatki śniadaniowe itp., sznurek, serwetka

„Pisanki”

„Pisanki”

Drewniane jajko malujemy farbą akwarelową. Naklejamy przygotowane ozdoby: kwiaty,

kaczuszki, tasiemki, wstążeczki.

Potrzebne materiały:drewniane jajko, farby akwarelowe,

wstążeczki, tasiemki, podstawka do jajka, klej supermagik

„Obrazek ze sznura”

„Obrazek ze sznura”

Deskę malujemy bejcą (zieloną, czerwoną, granatową). Zszywaczem tapicerskim mocujemy

sznurek i odwracamy obrazek. Szkicujemy ołówkiem jeden element. Wypełniamy go klejem.

Przyklejamy sznurek zaczynając od brzegów narysowanego elementu. Sznurek kolorujemy

kredkami – pastelami oleistymi.

Potrzebne materiały:deska, zszywacz tapicerski, bejca,

sznurek, klej supermagik, pastele oleiste

„Drzewa – dziwa”

„Drzewa – dziwa”

Deskę malujemy zieloną bejcą. Zszywaczem tapicerskim mocujemy sznurek i odwracamy obrazek. Tworzymy

drzewo: pień z kory, gałęzie ze sznurka, liście z pokrojonego korka, muszelek, makaronu. Przy pniu naklejamy drobne kamienie. Kamienie i pień drzewa

malujemy złotą farbą w sprayu.

Potrzebne materiały:deska, zszywacz tapicerski, zielona bejca, kora, kamienie,

sznurek, materiały spożywcze, klej supermagik

„Obrazek matematyczny”

„Obrazek matematyczny”

Zszywaczem tapicerskim mocujemy sznurek i odwracamy obrazek. Ołówkiem tworzymy

kwadratową siatkę. Każdy kwadrat kolorujemy oleistymi pastelami. Przyklejamy wybrane

elementy: guziki, makaron, muszle, suszone kwiaty itp.

Potrzebne materiały:zszywacz tapicerski, deska, kredki pastele oleiste, klej supermagik, makaron, muszle, kwiaty, guziki

„Wianki”

spotkanie z panią florystką

„Wianki”

Z wierzby mandżurskiej pleciemy wianki. Dobieramy suszone kwiaty według zasady dwóch kolorów. Tworzymy kompozycję i

przyklejamy na rozgrzany silikon.

Potrzebne materiały:gałęzie wierzby mandżurskiej, sztuczne kwiaty,

pistolet do silikonu, silikon

„Woskowa wydrapywanka”

„Woskowa wydrapywanka”

„Woskowa wydrapywanka”

Deskę kolorujemy kredkami świecowymi lub pastelami oleistymi. Całość malujemy czarnym

tuszem. Wydrapujemy obrazek za pomocą różnej grubości patyczków.

Potrzebne materiały:deska, kredki pastele oleiste lub świecowe,

czarny tusz, patyczki różnej grubości

„Kolorowe wycinanki”

„Kolorowe wycinanki”

„Kolorowe wycinanki”

Kartkę kredową malujemy w paski farbami akwarelowymi lub kolorowym tuszem.

Korzystamy z szablonów i odrysowujemy wybrany obrazek. Przyklejamy części

zachowując odstępy.

Potrzebne materiały:kartki kredowe, kolorowy tusz lub farby

akwarelowe, szablony, kartki z bloku technicznego, klej

„Kwiaty z ostróżyn”

„Kwiaty z ostróżyn”

Przyklejamy sznurek w dowolnym ułożeniu na kolorowej kartce technicznej. Sznurek kolorujemy suchymi pastelami. Temperujemy kredki tak, by powstał długie stróżyny. Przyklejamy je wokół

sznurka, by powstały kwiaty.

Potrzebne materiały:kolorowa kartka techniczna, sznurek,

kredki pastele oleiste, stróżyny kredek, klej supermagik

ZRÓB TO SAM …

„Obrazek kserowany”

„Obrazek kserowany”

Na białej kartce dziecko rysuje jeden duży element. Starsi uczniowie mogą wykonać szkic rysunku. Drzemy zwykłą białą kartkę i robimy „gniotki”.

Przyklejamy je na naszkicowanym rysunku (same linie lub wypełniamy też środek). Nauczyciel wykonuje ksero tych prac. Kserokopię można pokolorować suchymi pastelami, pomalować

akwarelami.

Potrzebne materiały:Białe kartki, klej, ksero, kredki suche pastele,

farbki akwarelowe

„Co można zrobić z cyfry?”

„Co można zrobić z cyfry?”

Każde dziecko po namyśle mówi, jaką chce cyfrę i w jakim układzie kartki. Wykorzystuje ją do stworzenia własnej pracy. Inna wersja: uczeń

dostaje kartkę z jakąś cyfrą, z której ma zrobić „coś”.

Potrzebne materiały:biała kartka, do wyboru: różne kredki, farby itp..

Projekt

„Zabawy plastyką – artistic plays”

otrzymał wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie „Nasz projekt etwinning – edycja V” w czerwcu 2009

roku, w kategorii wiekowej 7 – 12

lat.

top related