analisis-hasil-ulangan-pada-siswa-sekolah menengah-kejuruan
DESCRIPTION
analisis ulangan harianTRANSCRIPT
![Page 1: Analisis-Hasil-Ulangan-pada-siswa-sekolah menengah-kejuruan](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050909/55cf96c8550346d0338dc392/html5/thumbnails/1.jpg)
FORMAT ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN TEORI
Mata Pelajaran Nama Sekolah : ………………………………………..Kompetensi Dasar : …………………………………………….. Banyaknya Soal : ………………………………………..Kelas/Semester : …………. / …………… Ulangan Harian Ke : ………………………………………..Tahun Pelajaran : ………………………… KKM : ………………………………………..
Nomor
Nama Siswa L/PNomor Soal, Skor Ideal, dan Skor Yang Diperoleh
KetuntasanUrt. Induk
1 2 3 4 5 6 7 8 9 #################################(%)
Jumlah SkorsSkors Maksimum
Jumlah Skors IdealJumlah Siswa Tuntas
Persentasi tercapai
Mengetahui, Jakarta, ………………Kepala SMP/MTs Guru Mata Pelajaran
(………………………..) (………………………..)NIP. …………………. NIP. ………………….
: Pendidikan Agama Islam
Jumlah
Skor
Persentase
Ketercapaian
![Page 2: Analisis-Hasil-Ulangan-pada-siswa-sekolah menengah-kejuruan](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050909/55cf96c8550346d0338dc392/html5/thumbnails/2.jpg)
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Mekanik Otomotif Nama Sekolah : SMK YP ABW SALAYOKompetensi Dasa : …………………………………… Banyak soal : ......................................Kelas/Semester : …………………………………… Ulangan ke : ......................................Tahun Pelajaran : …………………………………… KKM : ......................................
Nomor
Nama Siswa L/PNo. Soal, Skor Ideal, dan Skor Yang Diperoleh
Ketuntasan KetUrt. Induk
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jumlah SkorsSkors MaksimumJumlah Skors IdealJumlah Siswa Tuntas
Persentase Tercapai
Mengetahui, Salayo, Januari 2013Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SUHERIF WELMAN, S.Pd SYAKHRUL SIKUMBANG, ST
Jml
Skor
Persentase
Ketercapaian
![Page 3: Analisis-Hasil-Ulangan-pada-siswa-sekolah menengah-kejuruan](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022050909/55cf96c8550346d0338dc392/html5/thumbnails/3.jpg)
NIP.19551013 198303 1 002