analisis trabajos prácticos nº 1 y 2
TRANSCRIPT
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
1/14
UNIDAD NACIONAL DE LA
PATAGONIA AUSTRAL
UNIDAD ACDEMICA
RIO GALLEGOS
ANLISIS Y PRODUCCIN DELDISCURSO
Trabajo prctico N 1
Juan Manuel Goria
DNI: 33.837.013Profesorado en Historia
Docentes:
yProf. Luis R. Dalla Costa
yProf. Tatiana Altamirano
Fecha de entrega: 19 / 04 / 2010
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
2/14
A LOS GNEROS DISCURSIVOS
1 - Identificar a qu gnero discursivo pertenece cada uno de los siguientes textos o
fragmentos. (3 textos)
El primer texto pertenece al gnero discursivo periodstico, ya que en el se
informa sobre Mara Kodama y sus confrontaciones, en donde se plantea la ideologa de
la autora, y dentro del texto se sita a la revista , una prestigiosa revista cultural. Por el
formato del texto puede ser considerado como una columna de opinin o una carta de
lectores.
El segundo texto pertenece al gnero discursivo literario, en donde se produce un
placer esttico en las palabras, y se expresa una forma de conocimiento y de sentido
social, que lo identifica ms a este gnero. El formato del texto es de novela.
El tercer texto pertenece al gnero discursivo periodstico, debido a que el texto o
la nota pertenecen al diario La Nacin, lo que lo identifica con este gnero. Luego el
formato del texto presenta determinada ideologa y se informa acerca de los hechos.
Como se mencion con anterioridad el formato del texto es de un texto periodstico, en
este caso diario o peridico.
2 - Cul es el tema de cada uno de los textos?
El tema en el texto N 1 es sobre Mara Kodama, viuda y heredera de Jorge Luis
Borges.
El tema en el texto N 2 es sobre el llanto, y las manera correcta de llorar.
El tema en el texto N 3 es sobre la relacin entre los medios comunicativos con
los gobiernos radicales, en este caso sobre el gobierno de Fernando De La Ra.
3 - Qu argumentos puede reconocer en cada uno de ellos?
En el texto N 1 los argumentos que se reconocen pasan por el titulo, el cual
presenta el tema a desarrollar, luego la fotografa nos acerca al tema y finalmente la
biografa y el copete nos da una idea previa del texto.
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
3/14
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
4/14
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
5/14
Harold Bloom la Edad Democrtica La novela cannica: Casa desolada de Dickens,
pgina 323.
El fragmento N 3 se ubicara en la cuarta parte del textoEl Canon occidental de
Harold Bloom la Edad Catica El agn de Joyce con Shakespeare, pgina 424.
2 Justifique y explique el procedimiento que utiliz para identificar el captulo
correspondiente a cada prrafo.
Para identificar la ubicacin del fragmento N 1, en primera instancia se habla de
la condicin de Shakespeare en la poca, sus deseos de progresar, y finalmente el autor
menciona las caractersticas que lo destacan y diferencian de los dems escritores
occidentales.
Para identificar la ubicacin del fragmento N 2 dentro del ndice, en primerainstancia identifique las palabras claves que permitan una rpida comparacin entre el
fragmento y el ndice, y posteriormente el ltimo prrafo nos da la idea ms clara sobre el
fragmento, en donde se menciona a Dickens y la novela cannica.
Para identificar la ubicacin del fragmento N 3 busqu nuevamente las palabras
claves entre el fragmento y el ndice, y una vez realizado e identificado el titulo en el
ndice, busque en el diccionario la definicin de agn, para finalmente al leer el
fragmento nuevamente terminara de cerrar la concepcin, porque en el fragmento se
menciona la relacin entre Joyce y Beckett en cuanto a los debates y disputas de ideas
que estos compartan o confrontaban, tal como sugiere el trmino agn.
3 - Cul podra ser el texto del libro, considerando el ttulo?
El texto del libro, considerando el titulo, podra ser canon literario: historia y
evolucin. Este texto podra ser as porque mediante la lectura del ndice se puede
establecer como el autor hace una recopilacin de los diferentes autores a lo largo de la
historia, destacando las caractersticas de cada uno, y mencionando los cnonespredominantes en la poca.
4 - Qu se entiende por escritor cannico?
Se entiende por escritor cannico a aquel autor que rige sus escritos por ciertas
reglas predeterminadas por una poca o lugar determinado, en el cual se pactan y
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
6/14
determinan formas y mtodos de escrituras (en este caso literarios) que sern
caractersticos de un grupo, lugar o poca.
C PARATEXTO Y COTEXTO
Analice las pginas siguientes del diario Crtica digital sobre el tema de la
Alcohorexia:
A Mencione los elementos que pueden ser considerados paratextos de los
enunciados.
Los elementos que pueden ser considerados paratextos de los enunciados son la
tapa y contratapa, las solapas, las ilustraciones, los prefacios, las notas al pie, los
epgrafes, dedicatorias, ndices, apndices, la bibliografa, adems de elementos
tipogrficos y de diseo grfico en general.
B Cite el ttulo de cuatros enunciados distintos que comparten un mismo cotexto.
El primer ttulo podra ser Alcohorexia: Los famosos cada vez son ms; otro
ttulo posible sera La perfeccin antes que la salud; un tercer ttulo posible seria Dejar
de alimentarse, beber ms: la nueva moda; y un ltimo ttulo seria La obsesin por la
perdida de peso sin lmites.
C - Cul es el tema que agrupa a los diferentes enunciados?
El tema que agrupa a los diferentes enunciados es la Alcohorexia, el cual engloba
principalmente los problemas obsesivos con la prdida de peso por medio de diferentes
medios dainos, en este caso el alcohol, hacia la salud de cada persona. Agregando
tambin que estos problemas no tienen lmites de edad ni tampoco tienen un niveleconmico en especial.
D - Cul es el ttulo de cada enunciado diferente?
El primer ttulo del primer enunciado es Alcohorexia es el nombre del nuevo
peligro; el segundo ttulo del segundo enunciado es Las claves; el tercer ttulo del
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
7/14
tercer enunciado En Espaa y Estados Unidos la llaman drunkorexia; y finalmente el
cuarto ttulo de los enunciados es El mal de Beckham.
D PARATEXTO Y COTEXTO: AUTOR YENUNCIADOR
1 - La nota del editor se debe considerar parte del texto o un paratexto?
La nota de editor no debe considerarse parte del texto, si bien en ella se
puede conocer datos fundamentales acerca del contexto histrico social en que fue
producido, como as informacin del autor, ideologa, fecha, lugar de edicin y editorial.
A parte de ayudarnos a hacer deducciones sobre el tema y el gnero al que pertenece el
texto, no deja de estar junto o alrededor del texto, no ingresa como texto, sino que solo
nos permite adelantarnos a lo que vamos a leer, en este caso la reedicin debe directa.
2 - Cules fueron los cambios introducidos a la obra?
Uno de los cambios introducidos en la obra es el que se menciona: En la prosa se
respeta la ltima revisin del autor (1974), pero en criterios tipogrficos modernos, por
ejemplo el que reemplaza las bastardillas o cursivas, por comillas y redondas. En la
poesa se incorporan las ltimas modificaciones que Borges dict en 1977 para su Obra
potica2. A continuacin el editor sostiene: Despus de la muerte de Borges, se
compilaron y editaron dos nuevos volmenes de sus Obras Completas3. Y finalmente se
el editor dice: El cuarto volumen (1975 1988), aparecido el 1996, rene cuatros libros.
Los dos primeros () se compusieron tambin a partir de ttulos publicados por Borges y
los dos ltimos () fueron tomados de ediciones que contaron con la anuencia del autor,
pero que fueron publicadas despus de su muerte.4
2 Borges, Jorge Luis; Obras Completas; Pg. 7, Tomo I3 Borges, Jorge Luis; Obras Completas; Pg. 7, Tomo I4 Borges, Jorge Luis; Obras Completas; Pg. 7, Tomo I
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
8/14
3 Considera usted legtima la pretensin del Editor? Justifique su respuesta.
A mi criterio es legtima la pretensin de los editores, ya que ellos al seleccionar
un texto o un autor determinado deben exponer sus pensamientos en cuanto a la eleccin
del mismo, junto a l se debe brindar los comentarios y cambios que desee introducir en
los textos, siempre con el consentimiento de aquellos que porten el derecho de autor o
copyright. La eleccin de la lectura o no de los textos es decisin del destinatario.
4 Adems, averig el ao de la muerte de Jorge Luis Borges, consulte su obra
completa, de editorial Emec que est disponible en la biblioteca y cite tres ttulos de
textos de diferente gnero que encuentre en ella. (Poesa, narrativa, ensayo)
Jorge Luis Borges muri el da 14 de junio de 1986 en la cuidad de Ginebra, enSuiza. Entre los textos que podemos citar de Borges mencionamos como poesas los
ttulos de Los Conjurados del ao 1986, El oro de los tigres del ao 1972 y Fervor
de Buenos Aires del ao 1923. A continuacin citar tres ttulos de cuentos de Borges
entre ellas: Historia universal de la infamia del ao 1935, Ficciones del ao 1944 y
El libro de la Arena del ao 1975, y finalmente citare tres ttulos de ensayos de Borges,
entre ellos: Inquisiciones del ao 1925, Historias de la eternidad del ao 1936 y
Siete Noches del ao 1980.5
E GNEROS, TIPOLOGAS Y REGISTRO
LINGSTICO
Consigna: Lean atentamente los textos y fragmentos transcriptos.
1 - Cules son las caractersticas fundamentales que poseen cada uno de los textos
citados? Presten atencin al tema que abordan, estilo, al tipo de texto y al gnero
que pertenecen.
5http://es.wikipedia.org/wiki/Borges
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
9/14
El texto N 1 pertenece al gnero periodstico, en el mismo se reflejan un
vocabulario adecuado y un estilo formal, se informa acerca de la permanencia de la
empresa de Paula D Anvers, es una noticia de espectculos o de cualquier seccin de
modas o mujeres.
El texto N 2 pertenece al gnero epistolar, ya que se produce una comunicacin
entre dos personas, en este caso el Juan Cruz Varela y Juan Lavalle, se produce esta
comunicacin con un vocabulario adecuado y un estilo formal, posee el esquema de una
carta tal como se cita al final del fragmento, esta es una comunicacin personal, donde
Juan Cruz Varela expresa inters personales en cuanto a la situacin de Dorrego.
El texto N 3 pertenece al gnero epistolar, debido a que se produce una
comunicacin entre dos personas, en este caso entre El Rolo y el Intendente, aqu se
produce la comunicacin con un vocabulario inadecuado y un estilo informal, posee elesquema de una carta. Y esta es una comunicacin administrativa, en donde se exige la
devolucin del auto por parte de trnsito.
El texto N 4 pertenece al gnero periodstico, en el mismo se reflejan un
vocabulario adecuado y un estilo formal, se informa acerca de la encuesta realizada por
TNS Gallup acerca de las probabilidades de Maradona y la seleccin argentina de ganar
el mundial de Sudfrica 2010, junto a esto se menciona que Carlos Tevez es elegido el
jugador preferido por su garra y pasin , es una noticia de deportes, si bien no se cita la
obtencin de la nota, el formato pertenecera a una nota periodstica de cualquier diario
en la seccin deportiva.
El texto N 5 pertenece al gnero literario, ya que la obtencin de este fragmento
es de un libro de Eliseo Vern lo que da la pauta de la eleccin del gnero, luego se
observa un vocabulario adecuado y un estilo formal de escritura propio de este gnero. Se
produce placer esttico a travs de las palabras y una forma de conocimiento.
2 - Cul de estos textos utiliza un registro inadecuado a la situacin de
comunicacin?
El texto que usa un registro inadecuado es el texto N 2, ya que comienza de una
manera formal, pero en el desarrollo del mismo se va pasando de un vocabulario formal a
un vocabulario informal y vulgar, dndole un registro inadecuado a la situacin de
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
10/14
comunicacin.
3 Traslade el texto inadecuado a un registro que se corresponda con la situacin
de comunicacin.
Buenos Aires. 19 de abril del 2010
Ciudad de Cabo Vrgenes
Seor Intendente:
S_____/_____D:
Me dirijo a usted para comunicarle que un inspector de trnsito me impuso una
multa secuestrndome mi Ford Falcn al corraln con la gra. Quisiera pedirle que me
ayude a reponer mi vehiculo, debido a que no tengo celular y no tengo el dinero un ladisponibilidad para ir a pagar a la municipalidad. Entiendo que no fue solo el
estacionamiento, no cuento con las luces reglamentaria y los papeles los perd, pero he
pagado todos los impuestos y el seguro, que esta al da, solo pido unos das para remediar
esta situacin.
Me apena esta situacin, porque en todos estos aos que vivo en la ciudad de
Cabo Vrgenes, es la primera vez que me ocurre esta situacin. Yo se que usted es
bondadoso, y sabr comprenderme y podr as devolverme mi vehiculo. Desde ya
muchas gracias.
Saludos atentamente.
Rodolfo Gmez.
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
11/14
UNIDAD NACIONAL DE LA
PATAGONIA AUSTRAL
UNIDAD ACDEMICA
RIO GALLEGOS
ANLISIS Y PRODUCCIN DELDISCURSO
Trabajo prctico N 2
Juan Manuel Goria
DNI: 33.837.013Profesorado en Historia
Docentes:
yProf. Luis R. Dalla Costa
yProf. Tatiana Altamirano
Fecha de entrega: 19 / 04 / 2010
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
12/14
A - ENUNCIADOR Y VOCES: DISCURSO DIRECTOE INDIRECTO
1 - En el texto, identifique en primer lugar las voces que estn presentes adems de
la del enunciador.
Una de las voces que estn presentes en el texto es la de La Organizacin Mundial
Save The Children, luego aparece como otra vos el vicepresidente de Compromiso para
el Cambio, Horacio Rodrguez Larreta. A continuacin la autora cita a La Convencin
Internacional sobre los Derechos del Nio y La Organizacin Internacional del Trabajo.
Avanzando en la nota quien aparece como otra vos es la del titular del Consejo de los
Derechos de Nios, Nias y Adolescentes de la ciudad, Mara Elena Naddeo. Y para
finalizar el artculo, la autora involucra a la Organizacin Internacional para las
Migraciones y el Fondo de las Naciones Unidad para la Infancia (UNICEF)
2 - Cite un argumento crtico de la autora.
La autora Cynthia Palacios argumenta crticamente diciendo El trabajo infantil
no slo atenta contra la educacin: tambin limita el acceso al juego y perjudica la
salud. Desde el cirujeo hasta la explotacin sexual, pasando por la mencidad, el
cartoneo o el malabarismo callejero, el futuro de muchos de stos chicos est
seriamente hipotecado. Otro argumento crtico que menciona la autora dice La
pobreza es la principal generadora de trabajo infantil, pero no la nica. Tambin
influyen la desocupacin adulta, el trabajo en negro, la demanda de prostitucin
pornografa infantil y factores culturales.
3 - Cite un caso de discurso directo y un caso de discurso indirecto.
Un caso de discurso directo es el del Vicepresidente de Compromiso para el
Cambio, Horacio Rodrguez Larreta, quien afirm: A partir de la crisis del 2001 la
cantidad de chicos que en la ciudad trabajan en la calle aument de 1600 a 4000 y,
segn un relevamiento del gobierno porteo realizado sobre 300 casos, el 53% de ellos
consume drogas
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
13/14
Un caso de discurso indirecto sera: La Organizacin mundial Save the Children
denunci ayer que el trabajo infantil creci seis veces en nuestro pas en los ltimos siete
aos.
B POLINONA: EL DISCURSO DE OTROSDENTRO DEL TEXTO
1 Reconoce en los siguientes enunciados el procedimiento polifnico presente:
El ao pasado me desempee bien como wing derecho, record el jugador.
Aqu el enunciado es directo, se refiere al mismo, y el autor solo afirma la
posicin y declaracin del jugador.
El gerente asegur que pedira un crdito en el Banco Mundial.En este caso el enunciado es indirecto, el autor introduce las palabras mediante
una proposicin sustantiva asegur, afirmando la dicho por el gerente.
Pedir un crdito en el banco Mundial, asegur el gerente.
Este enunciado es directo, el autor utiliza las comillas para hacer referencia a la
frase dicha por el gerente, solo afirma y asegura la posicin del gerente.
El Secretario adelant que renunciara a su cargo al da siguiente.
Finalmente este enunciado es indirecto, en donde el autor introduce las palabras
mediante una proposicin sustantiva adelant, afirmando el enunciado del secretario.
2 Traslade el discurso directo del siguiente texto a discurso indirecto.
Inhelder dijo que le gustara hacer una pregunta algo ms general: Ustedes
piensan en las personas que tienen seras dificultades pueden desarrollar un lenguaje
articulado ms all de cualquier dficit de pensamiento? A lo que Chomsky respondi,
pienso que eso no puede ser verdad porque el lenguaje est profundamente implicado en
muchos aspectos del pensar. No creo que el pensamiento sea solamente habla silenciosa
pero, sin embargo, una parte sustancial lingstica, por lo tanto, si hay un severo dficit
de lenguaje, habr un severo dficit de pensamiento. No s qu ms se puede decir sobre
esto. Luego Fodor aporto que piensa que hay un error tonto que uno cometa una y otra
vez, menciona la trivialidad de que el lenguaje se apoya en el desarrollo conceptual:
-
8/9/2019 ANALISIS Trabajos Prcticos N 1 y 2
14/14
nadie aprendera la palabra gato a menos que conozca qu es un gato. Obviamente, uno
no puede aprender una palabra que expresa un concepto que uno no tiene. La cuestin es
si algo ms profundo que eso est siendo aseverado.
Incluso cuando Piaget dice que l est de acuerdo con una interpretacin como la
de Chomsky y la de l diciendo que el lenguaje se apoya en la inteligencia y no al revs.
Intuyo un par de opciones, ninguna de las cuales Piaget tomar: le parece bastante
improbable que haya algn juicio de valor interesante en el planteo de que el lenguaje es
una construccin de principios generales de la inteligencia y que es casi tan improbable la
teora es una construccin que resulta de los principios generales del lenguaje.
Finalmente Chomsky sostuvo que tal perspectiva podra ser sostenida solamente por un
verdadero watsoniano, es decir, alguien que cree el lenguaje es habla silenciosa.