animali e problemi - icselsamorante

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ATTIVITÀ 141 ANIMALI E PROBLEMI 733 1 Risolvi i problemi seguendo l’esempio. A Un uccellino ha 2 ali. In 5 uccellini conto in tutto ali. .......... 10 2 * = 5 10 B Una mucca ha 2 orecchie. 4 mucche hanno orecchie. .......... C Una libellula ha 4 ali. In 3 libellule conto in tutto ali. .......... D Una stella marina ha 5 punte. 9 stelle marine hanno punte. .......... E Una coccinella ha 6 zampe. 4 coccinelle hanno zampe. .......... F In un recinto ci sono 7 maiali. In 8 recinti ci sono maiali. ..........

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Page 1: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

ATTIVITÀ 141

ANIMALI E PROBLEMI

733

1 Risolvi i problemi seguendo l’esempio.

A Un uccellino ha 2 ali. In 5 uccellini conto in tutto ali...........10

2 * =5 10

B Una mucca ha 2 orecchie. 4 mucche hanno orecchie...........

C Una libellula ha 4 ali. In 3 libellule conto in tutto ali...........

D Una stella marina ha 5 punte. 9 stelle marine hanno punte...........

E Una coccinella ha 6 zampe. 4 coccinelle hanno zampe...........

F In un recinto ci sono 7 maiali. In 8 recinti ci sono maiali...........

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ATTIVITÀ 98

686

IL RISULTATO NON CAMBIA!1 Disegna seguendo le indicazioni, poi conta e completa passo a passo.

2 Osserva e completa tu.

Quante foglie in ogni riga? ........

Quante righe? ........

Quante foglie in tutto?

6 + 6 + 6 = ..........

........ x ........ = ..........

Completa per righe

Hai ottenuto lo stesso risultato contando le foglie per righe 6 x 3

e contando le foglie per colonne 3 x 6 , perciò...

6 x 3 3 x 6è come

5 + ........ + ........ = ..........

........ x ........ = ..........

3 + ........ + ........ + ........ + ........ = ..........

........ x ........ = ..........

6

Quante foglie in ogni colonna? ........

Quante colonne? ........

Quante foglie in tutto?

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = ..........

........ x ........ = ..........

Completa per colonne

3

Page 3: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

ATTIVITÀ 114

PROBLEMI... GOLOSI!

704

1 Leggi il testo di ogni problema, poi risolvi seguendo le indicazioni.

Completa la rappresentazione

e la risoluzione.

Completa la risposta.

Ci sono in tutto ........................................................................................................... .

tortini di riso su un piatto X tutti i piatti = tutti i tortini di riso

A La cuoca dispone 3 tortini di riso su ognuno dei 2 piatti che

dovrà servire. Quanti tortini di riso ci sono in tutto?

3 2x =

Completa la rappresentazione

e la risoluzione.

Completa la risposta.

Il pasticciere ............................................................................................................... .

ciliegine su una torta X tutte le torte = tutte le ciliegine

B Il pasticciere mette 6 ciliegine su ciascuna delle 3 torte che

sta preparando. Quante ciliegine mette in tutto?

6 3x =

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Page 7: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

IL FAGIOLO MAGICO

Rispondi alle domande. Segna con una “X” la risposta esatta

1) Chi è il protagonista della storia?

A. Il fagiolo magico.

B. Giacomino.

C. La mamma di Giacomino.

…....................................................................................................................................

2) Dove vive?

A. In una bella fattoria.

B. In una grande fattoria.

C. In una povera fattoria.

…....................................................................................................................................

3) Perchè la mamma decide di vendere la mucca?

A. Perchè la mucca è vecchia.

B. Perchè la mucca è zoppa.

C. Perchè la mucca non fa più latte.

…....................................................................................................................................

4) Cosa dice l'omino a Giacomo?

A. Che bella mucca! Dalla a me ed in cambio prendi questi cinque fagioli fortunati!

B. Che bella mucca! Dalla a me ed in cambio prendi questi cinque piselli fortunati!

C. Che bella mucca! Dalla a me ed in cambio prendi questi tre fagioli fortunati!

…....................................................................................................................................

5) Quando Giacomo torna a casa come reagisce la mamma?

A. La mamma si arrabbia ma poi perdona il figlio.

B. La mamma si arrabbia e punisce il figlio.

C. La mamma si preoccupa e sgrida il figlio.

Vai al blog CIAO BAMBINI: http://www.ciaomaestra.com/

Page 8: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

6) Il giorno dopo il ragazzo vede dalla finestra una pianta di fagioli molto alta.

Decide di arrampicarsi. Cosa trova in cima?

A. Trova un castello ed un'orchessa che gli apre la porta.

B. Trova un castello ed un orco che gli apre la porta.

C. Trova un castello ed un cagnaccio che gli apre la porta.

…...................................................................................................................................

7) Giacomino entra in casa.

In quale modo riesce a rubare le monete d'oro?

A. L'orchessa prende le monete del marito e poi le dà al ragazzo.

B. Aspetta che l'orco esca da casa e poi prende le monete.

C. Aspetta che l'orco si addormenti e poi prende le monete.

…....................................................................................................................................

8) Perchè Giacomino ritorna di nuovo al castello?

A. Perchè la mamma vuole altri soldi.

B. Perchè i soldi sono finiti.

C. Perchè sono rimasti pochi soldi.

…....................................................................................................................................

9) Che cosa prende ancora il ragazzo dalla casa dell'orco?

A. Una gallina e un'arpa.

B. Un gallo e un'arpa.

C. Un'oca e un'arpa.

…....................................................................................................................................

10) Perchè l' orco si sveglia e rincorre Giacomino?

A. Perchè la gallina grida: "Padrone, padrone!"

B. Perchè l'arpa grida: "Padrone, padrone!"

C. Perchè l'orchessa grida: "Padrone, padrone!"

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Page 9: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

11) Che cosa fa allora Giacomino?

A. Rompe il tronco della grande pianta di fagioli finchè l'orco cade.

B. Scuote la grande pianta di fagioli finchè l'orco cade.

C. Rompe i rami della grande pianta di fagioli finchè l'orco cade.

RISULTATO:

Risposte corrette n. ….... Risposte errate n. …....

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Page 10: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante
Page 11: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

possedere

Avere HAI sentire

agire

a chi?

AI dove?

come?

possedere

HANNO sentire

agire

N.B. : ANNO è quello del calendario

HANNO significa AVERE

Un ultimo suggerimento

Per capire se ci vuole l'H

sostituisci HA con AVEVA

HO con AVEVO

HAI con AVEVI

HANNO con AVEVANO

Se la frase ha un senso è verbo avere quindi metti l'H

Esempi

Loredana HA un gatto - Loredana AVEVA un gatto

Giada HA freddo – Giada AVEVA freddo

Sonia HA camminato tanto – Sonia AVEVA camminato tanto

Le schede di Arisi Marialuisa

Altre informazioni,

per capire bene

leggi attentamente!

scaricato da www.risorsedidat t iche.net

Page 12: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

Verifica

1 – Completa con A - HA – O – HO

1. Ti …...................... detto la verità e ti sei arrabbiato!

2. Il topo …...................... paura del gatto.

3. Ieri sono andata …...................... trovare Aldo.

4. Lidia …...................... tre monete in tasca.

5. Io non …...................... paura di dire quello che penso.

6. Selene …...................... fame ed è stanca

7. Sbrigati …...................... arriverai tardi all'appuntamento!

8. Vai …...................... casa che ti stanno aspettando!

------------------------

2 – Completa con HAI - AI – HANNO - ANNO

1. I leoni …...................... la criniera.

2. Dopo andrò …...................... giardini pubblici

3. I cani spesso abbaiano …...................... gatti.

4. I ragni …...................... otto zampe.

5. Ieri …...................... giardini c'erano molti cani che giocavano.

6. …...................... visto come è cresciuto il mio cagnolino?

7. L'…...................... scorso i miei due gatti …...................... partecipato ad un concorso di bellezza.

8. Le tagliatelle …............ funghi sono squisite

3 – Sul tuo quaderno scrivi otto frasi. Ogni frase

dovrà contenere una delle seguenti parole:

A – O – AI – ANNO

HA – HO – HAI - HANNO

Le schede di Arisi Marialuisa

Ed ora...

al lavoro!

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Page 13: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

Esercizi

Completa con A – HA – O - HO

• Pamela …...... comprato un nuovo costume.

• Domani andrò …...... vedere un bel film.

• Vieni …...... mangiare …...... casa mia?

• Vuoi la carne …...... il pesce?

• Vai …...... casa …...... vieni con noi ?

• Alice …...... trovato una nuova amica.

• …...... me piacerebbe andare …...... fare un giro in

barca domani.

• Lara …...... trovato una conchiglia sulla spiaggia.

• Simona …...... freddo perchè …...... la febbre,

• …...... caldo, spegni la stufa!

• Domani andrò …...... comprare un vestito nuovo.

• …...... un po' di raffreddore, prenderò un'aspirina.

• Sai che …...... comprato una nuova televisione?

• Piera …...... cucinato un buon pranzetto.

• Lidia …...... regalato un gioco …...... Piero.

Le schede di Arisimarialuisa

Ricordi le regole?

Prova ad

applicarle!

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Page 14: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

COMPLETA LE FRASI CON HO -HAI -HA-HANNO NEI DIVERSI SIGNIFICATI DEL

VERBO AVERE. ( possedere – sentire/provare – aver fatto un'azione)

Le oche ….....le zampe palmate.

Lucia ….....paura del buio.

Luca ….....guidato il trattore del nonno.

Se …...freddo , mettiti la maglia!

Tu …...una macchia sul grembiule.

Io.......un fratellino di pochi mesi.

HO o O ( oppure)

Non …..sonno.

La lumaca mangia la lattuga …. altre verdure.

HAI o AI (per spiegare “dove” e “ a chi”)

Vado ….giardinetti con i miei compagni.

Cosa ….fatto oggi a scuola?

HA o A (per spiegare “a chi” , “a che cosa” , “ dove” e “ quando”

Il gatto …....combinato un sacco di guai.

La mamma è andata.......Roma.

…......Natale andremo a sciare.

HANNO o Anno (il periodo di 12 mesi)

Le rondini …... ..fatto il nido sotto la tettoia.

Gennaio è il primo mese dell '

Page 15: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

IL FAGIOLO MAGICO

C’era una volta un bambino di nome Giacomino che viveva con la mamma in una

povera fattoria. Possedevano solo una mucca che, purtroppo, un giorno smise di fare

latte; così, la mamma disse a Giacomino di venderla al mercato.

Giacomino partì per andare a vendere il povero

animale, ma incontrò un omino che gli disse:

"Che bella mucca! Dalla a me ed in cambio

prendi questi cinque fagioli fortunati!".

Giacomino non fece in tempo a rispondere che

si ritrovò in mano i fagioli e la mucca non c’era

più!

Subito si rese conto dell’errore commesso e

quando tornò a casa la mamma domandò

quanto avesse guadagnato dalla vendita;

Giacomino rispose: "Cinque fagioli magici!". La

mamma si arrabbiò,buttò via i fagioli e mandò

Giacomino a letto senza cena!

Il giorno dopo, quando il ragazzo si svegliò,

vide dalla finestra una luce verde, si affacciò e

notò una pianta di fagioli alta, alta… Incuriosito

decise di arrampicarsi. Giunto in cima fu dinnanzi ad un castello, bussò alla porta ed

un’enorme donna gli aprì dicendo: "Scappa via di qui!

Mio marito è un orco e se ti vede ti mangia!" e Giacomino, affamato dal giorno

precedente, rispose: "La prego signora, ho tanta fame!". Così Giacomino riuscì ad

entrare in casa e mangiò qualcosina, ma, purtroppo, improvvisamente si sentirono dei

passi molto pesanti: stava arrivando l’orco! Giacomino si nascose dentro al forno.

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Page 16: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM

Arrivò il gigante e disse: "Ucci, ucci, sento odor di cristianucci!" la moglie fece finta di

nulla; dopo cena l’orco si mise a contare un sacchetto pieno di soldi, poi si

addormentò. Giacomino decise quindi di approfittare del momento per uscire dal forno

e scappare, ma prima decise di rubare il sacchetto di soldi.

Tornato a casa il ragazzo raccontò alla mamma tutta la storia ed i due festeggiarono

perché non sarebbero mai più stati poveri. Purtroppo, però, poco tempo dopo i soldi

erano già finiti e Giacomino decise di arrampicarsi nuovamente sulla pianta del fagiolo;

ritornò al castello e riuscì a rubare una gallina magica all’orco: l’animale faceva uova

d’oro!

In seguito, Giacomino decise di ritornare dal Gigante: il ragazzo si nascose e aspettò

l’arrivo dell’orco. Quando fu il momento riuscì a prendergli un’arpa magica, ma per sua

sfortuna questa iniziò ad urlare: "Padrone, padrone!" L’orco si svegliò ed iniziò a

rincorrere Giacomino, il quale scese velocemente dalla grossa pianta di fagioli, prese

un ascia e iniziò a rompere con forza il tronco dell’albero.

La magica pianta di fagioli non crebbe mai più, ma Giacomino e sua mamma non

avevano più bisogno di nulla: avevano un’arpa che suonava meravigliosamente ed una

gallina che continuava a fare uova d’oro.

Richard Walker

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Page 17: ANIMALI E PROBLEMI - icselsamorante

Ciao bambini,

ecco alcuni video e link utili per il ripasso:

Matematica

https://www.youtube.com/watch?v=nmk_ghRoa6w

http://www.trainingcognitivo.it/GC/tabellinedischetto/

https://www.youtube.com/watch?v=GpM9BaJ3zMQ

https://www.youtube.com/watch?v=nmk_ghRoa6w

https://www.tabelline.it/tabelline-di-spuq.html

Italiano

https://youtu.be/paiCTvmDuYs

Storia

https://youtu.be/6n7wX-JxwKo

UN FORTE ABBRACCIO DALLE VOSTRE MAESTRE

Anna, Daniela,Eleonora,Mary e Simona