ccri 1 cv"r COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.

:

)

ANTECEDENTES ACTIVIDADES CONICL'I' = = = = = = = = = = = = = === = = = = = = = == = = = = = = =

Santiago, Abril de 1972

I-. -

Li

RelaCiÓn de la ComiSi...1

— Naturaleza, Dependenci a YCientífic a y Tecnológica

Nacional de Investigación 2 1. política para el año — Capitulo 4

de Actividad y Programas — Capitulo II. Areas

Tr abajo.DirecciÓndeph iós

5

1. ------1 1 Areas de Actividad..... . • • . • • • • • . • . . •. . . . . 7

1.2 ProcramaS de Trabajo. . . . . . . ....... . . . . . . . . • .

DireCCiÓfl de

10

2.

i Areas de Actividad, . . . .......e • • • • •

e e e 9.000.

' '•

10 13

2.2 Programas de Traba J0.

ee..................

'' '33

de InformaClon y Documentación.*.**.**... 33 3. DirecciOn i Zeas de Actividad 35

3.2 Programas de Trabajo 42 Actividades Desarrolladas e

1971......° •.42 — Capitulo III.

de Planificación Dirección 52 A.

de operaciones y Desarrollo de Pro- ••....'

E. Dirección gramas. Dirección de Informacl on

y Documentadbo•.,. 80

C. 85

— Capitulo IV.RecUrSOS......et00eeee0t

88 Conclusiones y ObserVaCb0fl

es... ....•.• .

— Capitulo V.

Ç.

4

1)

INDICE DESARROLLADO

-Antecedentes para el mensaje presidencial 00000000000000000000. 1 -Capítulo I, Política para e1 año 1971.0000000000000000000000. 2

- Capítulo II.Areas de Actividad y Programas de Trabajo ..000000. 4 1 Dirección de Planificación . . . . . , . . . . . 5

1 01 Areas de Actividad ,00000000000000000000000000000....... 5

1,101 Marco Genera1 00000000 000000000000000,.,,,...,... 5 l.1.2 organización de las actividades .................. 5

101.2.lDepto0de Estudios .000000000000000000.... 5 1.1.22 Depto0 de Programas Nacionales, 6 1,1.2,3 Depto0 de Análisis Financiero 00 7

1,2 Programas de Trabajo 0000000000000000000000000.00.0... 7 l,2.1 Congreso de Científicos 00000000000000.0........ 7 1,2,2 Formulación de la Política Científica ..,00000000. 8 1.2,3 Programa de Recursos Humanos .00000000000..... 8 1.2,4 Programa de Desarrollo Tecnológico ....00..90000.. 8 1.2,5 Programa de Racionalización y Planificación000000 8

del sistema de Compras Relacionado con la Inves-tigación Científica y Tecnológica.

1,2.6 Presupuesto deia Ciencia ........................ 8 1,2,7 Regionalización de las actividades de CONICYT0000 9

2, Dirección de Operaciones y Desarrollo de Programas .000000.. 10 2 01 Areas de Activldad0 00 0 00 0 0 0000000000000000000000 0 00 00 00 lO

21.1 Asistencia Técnica Internacional 000000... .... ... 10 2.1.1.1 Programación * 000000oøcooe0000000000.00000 10

2.1.1.2 11 2 .1.1.3 Becas,,,.,,,.,o,000eø.000,00c000,0000.oeo 11

2 .1.2 Acciones de Fomento 0 00000000000000000000000000000 11 21.21 Subsidios a proyéctos de investigación... 11 2,1.2.2 0 Becas 0000000000 00 0 00000000000000000000000 12 20 102 03 Ayudas a Viajes.. . 0 0 0 0 0 0 0 o o 0 0 12 2.1.2.4 Ayudapara publicaciones .............. . 12

13 2,1 0 2 0 6 Acciones varias de Fomento .0000000000000. 13

2.2 Programas de 13 2.21 Asistencia Tecnica 13

2.2.1.1 13 —Proyecto de Reforma ítgrarlao.0000000.000. 13 y Desarrollo Rural

2.2.1.2 15 -Proyecto de Fortalecimiento del Pro-grama Nacional Forestal.

2.2.1.3 pesca.. 00000000000 . 0 000a000,000000000000e 16 -Proyecto de extensión del IFOP

2 .2.1.4 Mineria,00000000000000009,..,,,.. ...... . 18 -Proyecto Minero de Investigación deta-llada en zonas seleccionadas de Atacama y Coquimbo0

-Proyecto de Centro de Investigación Mi-nera y Metalúrgica.

2.2.1.5 1ndustria 00000 000000000 .... .o...0000.eoo. 19 -Proyecto de Centro de Servicios Meta-lúrgicos

-Proyecto Pequeñas Industrias -Proyecto Centro de Formación profesional Franco-Alemán en las especialidades de Electricidad y Mecánica.

-Proyecto Centro de Tecnología Electrónica y Control de Calidad.

-Proyecto Centro de Investigaciones en Pulpa y Papel.

-Proyecto de Tecnología lechera -Proyecto de expansión del Instituo de Inves-tigaciones Tecnológicas.

1 W1-

___ j

-Proyecto de investigación sobre produc-ción de levadura Torula.

2,2.1.6 Recursos Naturales ..,.....00..»eoo 23 -Proyecto de estudio del desarrollo Geotermal en el Norte de Chile

-Proyecto de desarrollo de los Recursos de agua en el Norte Grande. -Proyecto de explotación petrolera "off shore" en dos areas de la costa

-Proyecto de prospección de minerales ra-dioactivos (Uranio y Tono)

2.2.1,7 Transportes y ComunicaciOfleS..,.....000 24 -Proyecto de desarrollo de los servicios y facilidades para la aviación civil.

-Proyecto de Centro de Adiestramiento pa-ra personal de Telecomunicaciones.

2.2.1.8 Energ.ia o .. . o ..,o.0000e.o..oe...00..o... 25 -Proyecto de aplicaciones Tecnológicas de la Energía Nuclear.

-Proyecto de desarrollo hidráulico del Alto Bío-Bío. -Proyecto de energía NucleoelóCtriCa y de-salinización 'de agua de mar.

-Proyecto de irradiación de 1,limentos0 2.2.1.9 Educación, Ciencia y Tecnología0000000. 26

-Proyecto de escuela industrial de grado medio "Rey Balduino".

-Proyecto de central experimental de pro-fesores para la enseñanza de adultos en el medio rural (Esc. Princesa Peola de Bélgica).

-Proyecto Esc. Anglochilena de electrotec-nología.

-Proyecto de creación de un centro de estu-dios superiores para docentes universita-rios. -

-Proyecto creación de la Esc. de Ingeniería agrícola.

-Programa de contaminación atmosférica -Proyecto de sistema nacional de información y documentación.

-proyecto convenio Universidad de Tashkent Universidad del Norte.

-Proyecto de Oceanología 2 . 2 . 1 , 1 0 Sal ud . . . . . . . . . . e o e e e o *o o o e o o o o 0 , a 28

-Proyecto de desarrollo del Instituto Bacteriológico.

-Proyecto de Corporación de Productos Far-macéuticos..

-Proyecto saneamiento ambiental -Proyecto de agua y alcantarillado en ciu-dades y pueblos afectados por los sismos

2,2.1.11 Salud,.,..,.,...0000.ee,...eoeo..o.uaoeo 28 -proyecto de planta K.P.D. -Proyecto de centro de Investigación de Vivienda,

2.2.1.12 Servicios Económicos,.,... . , , 00 00 29 -Proyecto de establecimiento del Inst. Na-cional de planificación.

-Proyecto de perfeccionamiento profesional hotelero e investigaciones turísticas.

2.2. l0l3Desarrollo Social ....................... 30 -Proyecto de capacitación en el empleo. -Proyecto de desarrollo Socio-Rural

- r r

2 0 2.2 Acciones de Foment0 0000009000000000000000000000 31 2.2.2,1 Subsidios para proyectos de investigación 31 2.2.2.2 Becas,,.,,,............ 00000000000000 32 2.2.2.3 Otras acciones de fomento...........,... 32

3. Dirección de Información y Documentación..... 00000000000009 33 3 91 reas de Actividad ....... o..o.,.o,.00.,00.o.coo.00000eo 33

3,1.1 Depto. Estadística del Sistema Científico y Tec-. 33 nológico.

3.1.2 Dep to de Divulgación. . . e . e . o o o 0 0 0 o o o o o o* 34 3,1,3 Centro Nacional de Información y Documentación... 34 3.1.4 Cat1ogo Colectivo de Publicaciones Periódicas.., 34

3.2 Programas de Trabajo ............ .000 ..... ...o.....o...o 35 3.2.1 Objetivos Generales,,,..,.0000000,.,...,.......oe 35 3.2,2 Programa: Estructuración del sistema Nacional,... 36

de información y documentación. 3.2.3 Programa: Determinación de la Infraestructura.... .37

Científica y Tecnológica en Chile. 3.2,4 Programa: Establecimiento de Canales do Comunica- 38

ción para el sistema científico y tecnológico. 3.2.5 Proqrama: Catálogo colectivo de Publicaciones.... 39

Periódicas. 3.2.6 Programa: Di\rulgación del Congreso - Científico .... 40 3.2.7 Programa: Estudio sobre comunicaciones científices4O 3,2.8 Programa: publicaciones ..o..0000000...000.. ,,,.o. .40

— Capítulo III. Actividades desarrolladas en 1971.....,.......... 42

A. Dirección de Planificación.........,........,. 42

1. Programa de Tecnología del Cobre,.......... 42

2. Programa de Alimentación.e..o....o.00.e..o. 44

3. Programa Ciencias del Mar y Meteorología... 46

3.1 Ciencias del Mar....................... 46

3.2 Metereología...,... ...... .............. 46

40 Programa de Contaminación Atmosférica...... 48

5 Programa de nlisis Financiero... 0009.0999 49

6. Estudio de factibilidad sobre la instala-.. 50

ción de una Bodega Nacional de material

científico.

B. Dirección de Operaciones....................... 52

1, isistencia Técnica Internacional.... ** .. *** 52

1.1 Convenios de cooperación técnica....... 52

1.2 Proyectos con Cooperación Técnica Inter- 54

nacional.

A• Area Productiva,........... ....00.......,...... 54

1. Agricultura .000000......................... 54

l.l Proyectos terminados .000..e.o..oe.o.o.. 54

l.2 Proyectos enejecución......ó ..... .... 54

l.3 Proyectos presentados ................ .. 54

2. pesca.. ......... 00000000.................. . 55

3. 55

40 55

5 0 Industria ... 0000000000000000 ....... ,.,..... 56

5. Recursos Naturales.. o,o000000000 o.o..000.. e 57

B,Areade Infraestructura ....................... 58

7. Transportes y Comunicaciones .............. . 58

8 0 Energía ...... ...o.oa...000no....c0000000e.o 58

C. Area Social ..... ,000000 ... ,o.oeoeo.o...eoeooeo 59

9. Educación, Ciencia y Tecnología» .. 000G0O 0 59

10. Salud .000000000000000000000.,,....o......,. 63

11. Construcción, Vivienda, Urbanismo y Obras.. 63

Públicas.

12. Recursos Humanos y Desarrollo Social....... 63

D. Area Administrativa..... 00000 40000000 00000 0000 65

13. Servicios Generales ...000..0000.000.0000000 65

14. Servicios Económicos ..................a.... 65

' »

Cuadros Generales sobre Asistencia Técnica Internacional en 1971

1, Fuentes multilaterales ............... ....... 0000000000 66

1, Sector Agricultura000000000000e000000000000000000000000 66

2 0 Sector Educación.0000000000000eo0000o000000000000000000 66

30 Sector Recursos Humanos y Desarrollo Social............ 66

40 Sector Recursos Naturales yMineria000,00000.00.o000000 67

S. Sector Construcc-órl, Vivienda y Urbanismoo.00000000000. 67

6 0 Sector Industria....000000000e0000000a,0000000000000000 67

7 Sección Transporte y Comunicaciones 0 000000000 * 000000000 67

8. Sector Servicios Económicos y Administración Central... 68

9 0 Sector Energía 000. 0000000000000000000000000000000000000 68

10, Sector Sa1ud00000050000000000000000000000000000000000?0 68

11 Resumen por fuentes..000000000000c000000000000000000000 68

II .Fuente s Bilaterales .00000.00000000000000000000000000000000 69

le Sector Educaclón..,00600000000000000000e000000000000000 69

2 0 Sector 4gr1cu1€ura.00000000000000oe0000o0o0000000fb0000 69

3. Sector Recursos Humanos y Desarrollo Socia100000..eoo 69

40 Sector Recursos Naturales Y Minería 00000000000000000000 70

5. Sector Construcción, Vivienda y Urbanismo, 00 ? 00000000 70

6 0 Sector Industria .e000000000000000000v000000000000000000 70

7 0 Sector Salud .... 000 00..o.o.0000000000000 000000000000000 70

8 Sector Transporte y Comunicacion... 00000000000000000000 71

9. Sector Servicio Económico y Administración Central.0000 71

10 0 Resumen por fuentes 000000000000000000000000000000000000 71

Tabla comparativa entre Programas del PNUD

1 • Por sectores 0 00000000000000000000000000000000000000000000072

1 • Sectores Productivos e a o o o o o o o o o o o o 0 o o o o o o 0 0 0 0 e 0 0 0 0 72

Il 0 lnfraeStrUCtUra de apoyo al desarrollo 0 0000000000000000 72 1110 Infraestructura Social o o o e o o 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 o o o o e o a 72 IV. Marco Institucional y Administración pública 00000000.0 73

2 0 por tamaño 0000 000000000000 00000000000o00000000o00000000000 74

3 0 Por naturaleza ...00000000000000000000000000000000000000000 74

2 0 Acciones de Fomento 0oø000000000000000000000000000000000000 75 2.1 Subsidios a proyectos de investigación 0 000000000000000 75

2.2 Becas..00000000000oe0000000000000000000000000000000000 76

2.3 Ayudas a Viajes 00000000000000000000000000000000000000 77

2 o 4Áyuda para pub1iCaCiOfleSoeoeoeo00o00e000000000000000eø 77

2.5 Ayuda a congreso.00e*.00 000000000000000000000000000003 77

2 . 6Acciones Varias de fomento 000000000000000000000000000 77

30 Becaso.e.a000000000,00 000000000000000000000000000000000000 78

C. Dirección de Información y Documentación 1, Programa Sistema Nacional de Información y Documentación,. 80

Actividades especificas

1. Análisis del Sistema Nacional de Transferencia000000000000 80 de conocimiento mediante la información y Documenta-ción Científica y Técnica.

2 Estudio Teórico del subsistema nacional de información 0000 80 en Ciencias Médico-Biológicas.

3 Subsistema Tecnológic0 0 000000000eooe000ea000eeoc00000.co.o 81 40 Indice centenal Revista Médica de Chile ,0000...e000000©00 81

2, Programa de 81 3 Programa de servicios y procesamiento de información.. * ... 81 4 0 Programa de relaciones,o,o,000e0000øo,00ceoe00000000.00000 82 50 Catálogo Colectivo de Publicaciones Periódicas 00000000000. 82

RECURSOS UTILIZADOS POR 85

CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES, 000 0000 0000000 000000 00 00 0000000 88

rá

NATURALEZA, DEPENDENCIA Y RELACION DE LA

COMISION

21 de Mayo de 1972

NOMBRE DE LA ENTIDAD : COMISION NACIONAL DE INVESTIGACION

CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.

Fue creada por la Ley NQ 16.746 9 del

14 de Febrero de 1968. Reglamento

orgánico según Decreto NQ 491 de 1971

del Ministerio de Educación que modi

fica el Estatuto Orgánico aprobado

por Decreto Supremo NQ 3.119, de 1970.

NATURALEZA JURIDICA : "La Comisión Nacional de Investiga:

ción Científica y Tecnológica es una

corporación autónoma y funcionalmente

descentralizada, con patrimonio pro-

pio y personalidad jurídica de Dere-

cho Público, destinada a asesorar al

Presidente de la República en el pla

neamiento del desarrollo científico

y tecnológico.

Deberá desarrollar, promover y fornen

tar la ciencia y la tecnología en

Chile, orientándolas preferentemente

al desarrollo económico y social del

país.

DEPENDIENTE DE PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA

RELACIONADA A TRAVES DE : La Comisión, para todos los efectos,

constituirá la Oficina Nacional de

Planificación de la Ciencia y la Tec-

nología. La Coordinación entre la

omisi6n-y la Oficina de planifica-

ción Nacional, creada por la Ley NQ

16.635, en relación con la formula-

ción de los planes de desarrollo cien

tífico y tecnológico, se realizará a

travS de la Dirección de planifica-

ción.

9

CAPITULO 1.

POLITICA PiRA EL AÑO 1971.

Las líneas fundamentales de la política aplicada por la Comisión

Nacional de Investigación Científica y Tecnológica durante el año 1971

son las siguientes:

1.- Participaci6n activa de CONICYT en el proceso de planificación en

ciencia y tecnología, en un contacto estrecho con la comunidad cien-

tífica, tratando de orientar dichos planes para que reflejen adecua-

damente la política nacional de desarrollo.

2.- Establecimiento de canales de comunicación entre los diferentes ele-

mentos que integran el sistema científico y tecnológico, con el obje-

to de eliminar las barreras interdisciplinaciarias, institucionales o

geográficas, que entraban el desarrollo científico y dificultan la

aplicación coordinada de los esfuerzos en la solución de los proble-

mas fundamentales.

3.- Establecimiento de canales de comunicación entre la ciencia y la ac-

tividad productiva, con el objeto de que la primera no se mantenga

aislada de los problemas de la comunidad nacional sino que, por el

contrario, sea un elemento dinámico capaz de influir positivamente

en la transformación de las estructuras nacionales y en la solución

de los problemas de dependencia material y cultural.

4.- Canalización de la asistencia t&cnica internacional, de modo que ella

incida en el desarrollo armónico de la ciencia y la tecnología, con

vistas al desarrollo del país y al aumento de la productividad, te-

niendo presentes los requerimientos concretos detectados en el área

productiva. Esto va acompañado de una reordenación de los procedi-

mientos para obtener ayuda internacional, con el objeto de coordinar

las peticiones provenientes de los diferentes organismos que integran

cada sector económico y aumentar el poder de gestión del país frente

a las fuentes internacionales de asistencia, para obtener mejores con-

diciones y una adecuación ms exacta a nuestras necesidades reales.

5.- Promoción de programas específicos de investigación y desarrollo, con

el objeto de coordinar los recursos y esfuerzos que se efectúan en el

país, tendientes a solucionar algunes problemas concretos imposterga-

bies, tales como el desarrollo de nuevas tecnologías en el cobre, un

mejor aprovechamiento de los recursos marinos, etc.

6.- Racionaiizaci6fl en el uso de los recursos disponibles, mediante

una drástica economía en los gastos y una política de aumentar la

eficiencia del trabajo sin gravar ci presupuesto nacional. Para este

efecto, CONICYT ha tratado de coordinarse en mayor medida con otros

organismos de la administración pública y de la educación superior,

a la vez que su personal ha rechazado un aumento de remuneraciones

que era gravoso para la economía nacional., reemplazándolo por una

redistribUCi6fl de los fondos existentes y la supresión de cargos su-

perfluos, lo que ha permitido mejorar la situación de aquellos funcio-

narios que estaban en situación desmedrada.

ú

CAPITULO II.

AREAS DE ACTIVIDAD Y PROGRAMiS DE TRABAJO

La naturaleza de las funciones de la CONIYT, como organismo en-

cargado de la planificación de la ciencia y la tecnología, en sus diver-

sas facetas, hace muy difícil exponer su actividad enmarcándo].a en áreas

predetermidadas. Esto de debe, en gran medida, a que una parte significa-

tiva de su labor esta destinada a coordinar e interrelacioflar áreas dife-

rentes.

Lo anterior nos ha llevado a exponer sus áreas de trabajo y los

programas para 1972, desde el marco de su estructura interna, indicando,

cuando corresponda, las áreas de la actividad nacional que son afectadas

por su acción.

Para este efecto, debemos señalar que CONICYT esta dividida en

tres Direcciones, a saber:

a) Dirección de Planificación

b) Dirección de Operaciones y Desarrollo de Programas.

c) Dirección de Información y Documentación.

En este capítulo expondremos, para cada una de estas Direcciones,

en forma sucesiva, las áreas de actividad, con mención do la forma con-

creta en que su trabajo se efectúa y los programas elaborados para el

presente año.

El capítulo tercero L, ,,^tará dedicado al recuento detallado de las

actividades efectuadas durante 1971.

1.- IRECCION DE PLANIFICACION

1.1. REAS DE ACTIVIDAD

1.1.1. Marco general.

La misión fundamental de esta Dirección es la formulación de un

FLAN NACIONAL DE DESARROLLO CIENTIFICO Y TECNOLOGIcO. Para este efec

to, le corresponden las siguientes labores:

a) Efectuar estudios sobre la estructura del sistema científico

tecnológico, para determinar los estrangulamientos que éste

presenta y, en general, los obstáculos que se oponen al desa

rrollo de aquel, en función de las necesidades impuestas por

el desarrollo económico y social del país.

b) Analizar las tendencias del desarrollo de las diferentes dis-

ciplinas científicas y la potencialidad del sistema científi-

co tecnológico para responder a los requerimientos que se le

planteen.

c) De- minar los objetivos susceptibles de ser alcanzados en un

plazo determinado.

d) Formular Programas, de tipo nacional, regional o sectorial, y

establecer las metas anuales correspondientes, evaluando el

cumplimiento de las mismas.

Por otra parte, la Dirección de Planificación está encargada de

labores concretas, destinadas a estructurar un marco institu-

cional externo adecuado al proceso de Planificación de la cien

cia y la tecnología, ya sea participando en la formulación de

planes de otros sectores del país, o impulsando programas aspe

cíficos de desarrollo en algunos temas o materias en que resul

ta impostergable una acción inmediata.

1.1.2. 2r_qapiza^ci6n de las actividades.

Para la consecución de estos objetivos, la Dirección cuenta

con los siguientes Departamentos y Grupos de Trabajo:

de Estudios Dentro de él se han constituido 5 gru

pos de trabajo, que se encargan de efectuar estudios de base y di-

señar políticas para el sector correspondiente. Ellos son:

a) Recursos Humanos.

b) Recursos Físicos.

c) Vivienda.

d) Transferencia de Tecnología.

e) Industrias Alimenticias y Pesqueras.

6

Estos grupos, CCLDtitUidOS en el últimO trimestre de 1971, han

efectuado ya el diseño de una estrategia de investigaciones que perrfl

ta un análisis serio y en profundidad de los temas que les correspon-

den. Además, y pese a que estas investigaciones están sólo en su etapa

inicial, se ha estado en condiciones de participar, colaborar Y aseso-

rar diversas actividades, nacionales e internacionales, relacionadas

con ella.

1.1.2.2. Dlplj^tamento e_Por s_Nc!0a... En abril de 1971 se creó

este Departamento, enc.rgadO de estudia.r, diseñar y coordinar ?r

gramas Nacionales de Desarrollo Científico y Tecnológico en aque-

llas areas que son prioritarias para el desarrollo nacional o en

las cuales se requiere una acción inmediata.

Los programas actualmente en desarrollo son los siguientes:

a) Tecnología del Cobre.

b) Alimentciófl.

c) Ciencias del Mar.

d) Contaminación Atmosférica.

e) MetereOlOgía.

f) Cambio de Climas y sequía.

Estos programas se llevan a cabo de modo. muy flexible, según las

circunstancias concretas y de acuerdo al mayor o menor desarrollo

de la investigación y de los organismos relacionados con su solu-

ci6n. En lineas generales, la actividad se realiza de la siguien-

te manera

1)Investigación, recopilación de datos y estudios preliminares

para determinar la situación actual del problema, los organis-

mos con él relacionados, los recursos con que se contaría para

su soluci6r., etc.males (Seminarios, Mesas Redondas, etc.)

2) Contactos directos, for

e informales COfl los organismos relacionados con el problema,

con el objeto de conseguir su integración a un plan coordinado

de acción. ) jecuciófl y control de actividades destinadas a producir un de-

sarrollo científico y tecnológico en el area, promoviendo inves

tigaciorieS específicas, consiguiendo los recursos reriueridos

para las labores de los organismos que pueden participar de la

solución del problema, participando en las actividades de orga-

nismos y comisiones nacionales o internacionales relacionadas

con la materia, etc.

1.1.2.3. Deamet2. de Análisis FinaflCir2., Este Departamento, que

empezó a funcionar en septiembre de 1971 1 tiene dos líneas prin-

cipales de acción:

a) El estudio, reordenación y control del flujo financiero para

la ciencia y la tecnología, con el objeto de poder contar con

los antecedentes necesarios para precisar la situación actual

y adecuar las acciones futuras a los planes de desarrollo y a

las políticas generales que al respecto se adopten.

b)La participación activa en el proceso de asignación de recursos,

de modo de obtener que ásta corresponda a las políticas fijadas

por los organismos pertinentes.

Estas líneas de acción se traducen en actividades como las siguie

tes:

1)Estudio de los métodos de análisis que permitan recuperar la in-

formación relacionada al flujo financiero en el sector cientí-

fico tecnológico.

2) InvestigCiófl directa del flujo en lo relacionado a organismos

estatales y universidades.

3)Participación en el trabajo de la Dirección de Presupuesto del

Ministerio de Hacienda, como organismo especializado en ciencia

y tecnología.

4)Diseño de una metodología de trhajo que permita, en el menor

plazo posible, la formulación del Presupuesto Nacional de la

Ciencia y la Tecnología.

1. 2. PROGRAMAS P_E_TRABAJO.

Los programas de trabajo para el año 1972 de la Dirección de Pla-

nificación pueden resumirse de la siguiente manera:

Conreso..d. Científicos. Conforme al mandato del Estatuto de la

CONICYT, se efectuará durante 1972 un CONGRESO en el que partici-

parán, ampliamente, los diversos sectores interesados en la cien-

cia, con el objeto de definir la política nacional en la materia

y señalar las modalidades de participación de la comunidad cientí-

fica en las labores de la propia Comisión.

El Congreso se efectuará en tres etapas:

1) Comités de Tema, integrados por científicos, técnicos y repre-

sentantes de los sectores productivos, los que, agrupados en 20

Comités, harán un análisis y descripción del desarrollo de sus

respectivas disciplinas, poniendo de relieve los obstáculos que

encuentra la investigación científica para ligarse a los reque-

rimientos de la producción indicados en los planes de desarrollo.

7

2) Congresos Regionales, en ntofagaSta, La Serena, Valparaíso, Con-

cepción, Valdivia y Punta Arenas, los que deberán introducir la

problemática regional como antecedente necesario para la políti-

ca de desarrollo científico y tecnol6gic0.

3)Congreso Nacional, que elaborará las propoSiOCiOfles concretas

que servirán de base para que CONICYT elabore el Plan Nacional de

Desarrollo Científico y Tecnol6giC0.

Formulaci6n d2 la Pollt!C! Científica, labor que se realizar so-

bre la base de los acuerdos del Congreso de Científico s y de los di-

ferentes estudias e investigaciones sectoriales realizados por

CONICYT.

1.2.3. r2gaa_d,Para el año 1972 se han previsto

dos tareas específicas:

a)Empadronamiento Nacional de Profesionales de alto nivel, lo que

permitirá, además, calcular muestras para estudios específicos y

facilitar el análisis de la variable oferta-demand a de profesio-

nales.

b)Estudio Integral del sistema de post-grado, con el objeto de per

mitir la obtención de criterios racionales para la formulación

de una política de instrucción de post-grado.

ea r 3.O_TC0.6LiP.!... Este programa se efectuar con

juntamente con otras instituciones (cORFO, INTEC, CODELCO, Ministe-

rio de Economía, etc.), correspondiéndole a CONICYT la investigación

de los Requerimientos Tecnológicos del Area Social y Mixta de la

Economía.

de Racional izaci6n ysistema deComraS

Relacionado con la Investi2ac 6n CientíficaTe9nol6gC. Este pro-

grama comprende, en el año 1972, dos tareas principales:

a)Instalación de una bodega de materiales de consumo y repuestos

básicos, destinada a reducir los costos de compra, facilitar los

trámites de adquisición, controlar los precios, facilitar la re-

cuperación y redistribución del material y aumentar el poder de

gestión ante los proveedores.

b)Creación de un Departamento Técnico, destinado a asesorar téc-

nicamente a los usuarios, procurar servicio técnico y promover

la normalización de los equipos de investigación.

1.2.6. Presupuestode—l a Cienci, destinado a un control de los recursos

estatales destinados a la Investigación científica y tecnológica.

Durante el año 1972 se procuraré, especialmente:

()

a) Establecer los mecanismos de control y de asignación de los re-

cursos de que dispone CONICYT.

b)Establecer los mecanismos de control y asignación de los recur-

sos para Bibliotecas Y formación de recursos humanos, coordinan-

do las labores con el Ministerio de Hacienda.

c)Establecer mecanismos de control para los recursos destinados

por el Estado a la investigación científica y tecnol6giCa.

1.2.7. ReionaliZaC ó de lsact! dads_d . CONICY!, con el objeto de lo-

grar una real participación regional en el proceso de formulación

del Plan Nacional de Desarrollo Científico y Tecno169iCo, detectar

requerimientos regionales y descentrliZar los servicios que presta

CONICYT.

Está prevista la creación d representacion es de CONICYT en ANTOFA-

GASTA, VALPARAISO, CONCEPCICiN, VALDIVIA y PUNTA ARENAS, cada una de

las cuales atenderá una región más o menos extensa.

lo

2.-DIRECCION DE OPERACIONES Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

2.1, Areas de Actividad.

La acción de la Dirección de Operaciones y Desarrollo de Pro gra

mas puede agruparse en dos rubros principales:

- Programación, gestión y control de la ASISTENCIA TECNICA 1N

TE RNiCIONAL.

- Gestión y control de las ACCIONES DE FOMENTO, que se efec-

túan mediante la asignación de recursos de CONICYT, por

acuerdo de su Consejo, a acciones específicas (subsidio s de

proyectos de investigación, fondos para publicaciones, faci

lidades para la realización o asistencia a congresos cientí-

ficos, becas nacionales, etc.).

2.1.1. Asistencia Técnica Internacional.

Las acciones relacionadas con este rubro son ejecutadas por el

Departamento de Asistencia Técnica Iriterfla(iOflal.

Para una mejor comprensión, interesa distinguir dos tipos de fue

tes de ATI:

a) Fuentes multilaterales, formadas por organismos internCi0fl

les que constituyen mecanismos a través de los cuales un

conjunto de países reune un volumen de recursos que se po-

nen a disposición de aquellas naciones que necesitan asis-

tencia técnica para acelerar su proceso de desarrollo. Este

es el caso de las Naciones Unidas, la OEA, el Banco Inter-

americano de Desarrollo (BID), etc.

b) Fuentes bilaterales, constituidas por Gobiernos de paises

desarrollados o por fundaciones, instituciones o agrupacio-

nes de estos mismos países. En esta situación se encuentran

los países miembros de la Organización de Cooperación y De-

sarrollo Económico (OCDE), la Unión soviética, los países

socialistas europeos, ;ustralia, etc.

Para utilizar adecuadamente los recursos proporcionados por

estas fuentes, el DITI cuenta con tres divisiones:

2.1.1.1. Programación. La cooperación técnica externa debe gestionarse me-

diante la presentación de "programas" a las fuentes, que tendrán

que reflejar la política y la estrategia que el país haya fijado

para obtener su desarrollo, así como los polos de interés detec-

tados en las fuentes. Para este efecto, se difunden entre las instituciones interesadas

-I .q

ji-

las posibilidades de ATI que se han detectado. Una vez recibidas

las correspondientes solicitudes, se procede a organizarlas y orde

nanas, de acuerdo a las prioridades determinadas, COfl el objeto

de presentarlas a las fuentes ya sea en una Comisión Mixta o por

los canales diplom&ticos existentes.

También corresponderá, en esta instancia, evaluar la ATI recibida

anteriormente.

2.1.1.2. Operaciones. Las solicitudes que las instituciones nacionales pre-

sentan deben ajustarse a las formalidades y requisitos que fijan

las fuentes de .-TI. Esto se consigue mediante una asesoría de

CONICYT a los organismos interesados en obtener dicha asistencia

extranjera. Es necesario, adom&s, reunir los antecedentes que per-

mitan una adecuada integración de cada petición dentro del progra-

ma general, determinando su importancia y orden de prioridad.

A esta división le corresponde, además, controlar la ejecución del

proyecto, preveyendo el contacto necesario entre la institución n.

cional beneficiada y la fuente durante el período en el que la ATI

es entregada.

2,1.1.3. Becas. El país recibe numerosos ofrecimientos de becas para chilenos

que deseen formarse en disciplinas específicas. Es necesario, en

primer lugar, evaluar dichos ofrecimientos, para determinar si la

oferta es adecuada a las necesidades nacionales, precisando, ade-

más, la calidad del organismo que ofrece dicha beca. Una vez que

se logra este conocimiento, se procede a comunicarlo a los organis

mos eventualmente interesados, para que presenten sus postulantes.

Posteriormente se deberá seleccionar a los candidatos idóneos, para

gestionar la concreción de la beca ante la fuente de la misma.

2.1.2. Acciones de Fomento.

En el presupuesto de la Comisión Nacional de Investigación Cientí-

fica y Tecnol6gica figura una determinada cuantía de recursos que

son destinados a acciones que impulsen un mayor desarrollo de la

ciencia y la tecnología. Estos fondos son asignados anualmente por

el Consejo de CONICYT a difereneS rubros, para posteriormente ser

entregados, también con acuerdo del Consejo, a beneficiarios espe-

cíficos. Los rubros son los siguientes:

2.1.2.1. Subsidios a proyectos de investigaciófl. Es una ayuda destinada a

financiar la ejecución de investigaciones que en cualquier rama

del conocimiento, realicen en Chile, investigadores que pertenez-

can a algún centro científico del país, que cuente con las facili-

dades bsicas para su realización.

Para este efecto, la CONICYT llama a un concurso nacional, en

el cual los proyectos son inscritos en cuatro áreas:

- Ciencias Humanas.

- Ciencias Biológicas.

- Ciencias Exactas.

- Tecnología.

Los proyectos son sometidos al estudio de las Secciones de la

Comisión, que solicita asesoría a diversos organismos y especia-

listas. Finalmente, los proyectos con sus respectivos informes,

sor, sometidos a la decisión del Consejo de la Comisión.

2.1.2.2. Becas. El programa de bacas estuvo dirigido a favorecer a per-

sonas que estando en posesión de un titulo o grado universitario,

desearan continuar su formación como investigadores, ya sea a

través de proyectos de investigación o cursos que, en ciertos

casos, podían conducir a un título de post-grado. Para una mejor

distribución de estas becas, se distinguieron dos tipos:

- BECAS TIPO tTA I? , concedidas a candidatos en posesión de un

titulo o grado, cuyos programas consisten en investigaciones O

estudios de alto nivel.

- BECAS TIPO "B", concedidas a candidatos cuyos programas in-

cluían una cierta cantidad de cursos regulares de carScter

básico. En estos casos, el monto de la beca era inferior.

2.1.2.3. Ayudas a viajes. Estas acciones están destinadas a ayudar econó-

micamente a investigadores calificados que desearan concurrir a

reuniones internacionales de interós para Chile, con el fin de in-

crementar el intercambio científico y tecnológico. Normalmente se

entregaba el 50% del valor del transporte ¿ereo, ida y vuelta,

desde Santiago a la sede de la reunión.

2.1.2.4. Ayuda para publicaciones. Estas acciones están destinadas a pro-

porcionar fondos para adquirir una determinada cantidad de "sepa-

ratas" de publicaciones afectuadas en el exterior con los resul-

tados de una investigación subsidiada por CONICYT. Esta acción ha

ido restringindose, debido a la prioridad que se ha concedido a

otras acciones de fomento.

zI 2

[ 3

2 • 1 • 2 • 5.

2.12.6.

Ayuda a Oonresos.. Consiste en subsidios para la realización

en nuestro país de CongEesOS,. Simposios y reuniones rJ.inilares

de carácter científico, ya sean ellos restringidos para parti-

cipantes nacionales o de carácter internacional.

Acciones varias de fomento. Corresponden a labores espora dicaS

en que CONcYT colabora con recursos financieros y que no es po-

sible considerar en los rubros anteriores. Es el caso de subsi-

dios para que se dicten en ci país cursos de especialización,

para traer a científicos extranjeros a labores de docencia, a-

sesoría o investigación, para :d vLgacilidla ciencia en-

tre los estudiantes secundarios, etc.

2.2. PROGRAMAS DE TRABAJO

2.2. 1.- AsistenciS Técnica Internacion al

A continuación detallamos los principales programas que

se ejecutain en el año 1972 y siguientes, agrupándolos según

las áreas en que ellos inciden

2.2.1.1. AGRICULTURA

PROYECTO DE REFORMA AGRARIA Y DESARROLLO RURAL

Este proyecto fue iniciado en años anteriores, y permitió

a ICIRA expandir sus actividades de entrenamiento agrícola pa-

ra los asentados, iticentivaCiófl de nuevos cultivos, etc. Se

contó, para este efecto, con aportes del Programa de la Naciones

Unidas para e]. Desarrollo y un prstamO del BID por U$ 680.000.

De esta última cantidad, U$ 409.209 fueron administrados direc-

tamente por FAO (que es la agencia de la Naciones Unidas ejecu-

tora del proyecto), a través de un fondo en fideicomiso.

Para el período 1972-1976 se ha presentado al PNUD una re-

formulación de este proyecto, que aún cuando utiliza la expe.•

riencia acumulada, es 4lifererite del anterior en cuanto a sus

objetivos y métodos de operación.

Los objetivos principales son:

a) Asesoría en capacitación campesina, especialmente en los

aspectos agrotCfliCO5, empresariales y sociales, dentro del mar-

co de la Reforma Agraria y del proceso de desarrollo rural im-

pulsado por el Gobierno.

b) Asesoría en capacitación de los funcionarios de los or-

ganismos del sector agrícola.

1. 4w

e) Investigaciones de base para la planificaCi6fl del pro-

ceso de Reforma Agraria.

d) Asesoría a ODEPA y .dem instituciones del sector en

las labores de conducci6fl del desarrollo y de la Reforma A--

graria.

e) Eva].uaci6n del proceso.

En cuanto a los métodos de operaci6n, la asistecia técni-

ca irá dirigida no solo a ICIRA, sino también a ODEPA, CORA,

INDAP, SAG y otra instituciones del sector agrícola, lo que

dará una mayor efectividad a los recursos así obtenidos y ga-

rantizar un desarrollo homogéneo de las actividades.

La asistecia se referirá a otorgamiento de equipos, aseso-

ría de expertos y oportunidades de capacitaci6fl en el exterior.

Plan piloto de Riego dei. Rio Claro de Rengo. Este proyecto con-

tará con apoyo de la República Federal Alemana, y beneficiará

a la Direcci6n de Riego del Ministerio de Obras Públicas. Co-

siste en la construcci6fl de un pequeño embalse y la perforaci61

y equipamiento de alrededor de 50 pozos. Fue iniciado en 1969

y se entrara ahora a la 2a. fase del proyecto. El aporte alcan-

zara a U 2.537.200 1 en expertos, becas y equipos.

Programa de Desarrollo de un Plan Lechero en Chile. La asisten-

cia técnica será proporcionada por Gran Bretaña, y está a car-

go de COIF0. Este programa comprende 6 proyectos específicos:

- ASiSteCi8 Financiera a nivel predial (préstamos supervisados

a pequeños y medianos propietarios y a entidades de la Refor-

ma Agraria).

- AisistenCia Técnica y Capacitaci6n.

- Sanidad Animal, incluyendo la creaci6n de laboratorios

regionales de diagn6stiCo y la producci6fl y control de

vacunas.

- Inseminaci6n Artificial y Control Lechero.

- Construcci6n y ampliación de Plantas lecheras.

Una misi6n preliminar de un esperto británico por tres meses

permitirá a CORFO definir las necesidades específicas de asis-

tencia técnica internacional.

Riego y Conscrvaciéfl de los suelos de). Bío-Bío. Este proyecto

será ejecutado por la F0, con tn financiamiento ya aprobado

por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.

L.

El propósito de este proyecto se ajusta estrechamente a la po-

lítica del Gobierno que se encuentra ampeñado en cambiar el Infasis

de las inversiones de riego para trasladar la prioridad desde la cons-

trucción de obras hidráulicas y obtención de agua hacia aquóllas in-

fraestructuras y programas que signifiquen una inversión más racio-

nal de las inversiones, lo suelos y el agua disponibles.

En consecuencia, la realización Je este proyecto significará un

refuerzo importantísimo a las tareas que el Ministerio (le Agricultu

-ra está realizando en orden a fortalecer la puesta eh riego, la a-

sistencia en tecnificaci ón de los sistemas prediales de regadío, la

aplicación de prácticas de conservación, etc. Además, contribuirá al

estudio y solución de problemas como la creciente erosión y la nece-

c.Ldad de protección y control de las aguas en la cuencadel Bío-Bío.

La duración del proyecto será de cuatro años y medio, y para

se contará con expertos, becas y equipos de volumen y característi-

cas adecuadas para cumplir integralmente los objetivos indicados.

Proyecto de cultivo del lupino dulce para la produqci.6Qiim.2._.

£roteOS de Consumo humano. Se ha sclicitziclO a la RebIa Fede-

ral de Alemania una ayuda, destinada a financiar investigaciones que

ejecutará la Comisión de Investigaciones Nutriciona les de la Univer-

sidad de Concepción, por un total de 13$ 1.456 para los dos primeros

años. El proyecto total tendría cuatro años de duración. Su objetivo

es realizar una serie de investigaciones interdisciPiinarias que P o

-sibiliten una rápida introducción de las variedades de lupino dulce

como cultivo industrial en Chile i p9steriOr transformación tecnoló-

gica en alimentos que sean consumidos con agrado por la poblaciófl.COfl

esto se pretende: 1) Solucionar, en parte , el agudo dóficit de pro-

teínas que caracteriza la alimentación en Chile, y 2) Ampliar las

fronteras agrícolas de los cultivos por medio del aprovechamiento de

terrenos marginales.

2.2.1.2. FORESTAL PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA NACIONAL FORESTAL.

Este proyecto fue iniciado en años anteriores, y su objetivo o-

riginal fue la organización y ejecución inicial de un prgrama fo-

restal modelo en la región del Bío-Bío, junto con el apoyo y refuer-

zo de la División Forestal del Servicio Agrícola y Ganadero.

No obstante, las actividades silvícolas, repartidas antes en ins-

tituciones, han sido agrupadas dentro de la recientemente creada Cor-

poración Nacional de Reforestación , entidad que ha tomado bajo su

4-

16

responsabilidad la cjecuci6rl del Proyecto. Esto ha hecho variar en parte los objetivos originales del

Proyecto, ya que el área silvícola requiere asistencia técnica

para el conjunt o de actividades que desarrolla, en relaci6fl con

los siguientes temas específicos ReforestaCi6fl, patrimonio, Producci ón , Régimen y Servicios, en

el que están comprendidos los aspectos relactonad05 con protec-

ci6n forestal, hidrología, mec3nizaCi6n y capacitaCi 6 fl . De este

modo el objetivo del Proyecto incluye, además de la organizaCi6rl y ejecuci6ri inicial de un programa forestal modelo, un apoyo y refuerzo al área silvícola en todas sus actividades.

La duraci6fl del proyecto es de 5 años, consultándose la asis

-tencia del PNUD en expertos, becas y equipos. La agencia ejecu-

tora será FAO. Ademas, este proyecto tendría, como refuerzo adi-cional, la asistencia técnica solicitada al Gobierno de España. PROYECTO DE PSESORIA EN DESARROLLO FORESTAL, destinado a las ac-tividades del Comité de Desarrollo de Industrias Forestales, de la Mdera, Celulosa y Papel, pera el cual se ha solicitado asis-tencia a la Uni6n de ReplblíCaS Socialistas SoVitiCCS. En una primera etapa se obtendrá una misi6n de expertos de alto nivel,

para colaborar con especialistas chil.flOS en industrializaci6fl,

comercialización y planificación. Específicamente, la misifl -

consistiría en expertos en las siguientes materias: - Industria de celulosa y papel.

- ExplotaCifl forestal - ComercialiZaCi6fl - Transformación mecánica de la madera.

- PlanifiCaCin. Sobre la base de los resultados alcanzados con este grupo de especialistas, se elaboraría un plan de asistencia técnico-cien-

tífica a largo plazo.

2.2.1.3. PESCA PROYECTO DE EXTENSION DEL INSTITUTO DE FO4ENTO_PES _QUERO(IFOP). -..-....

Este proyecto se efecturía con la colcboraci6rl del Progra-ma de las Naciones Unidas para el Desarrollo, bajo la respon-sabilidad de FAO. Su duraci6fl sería de tres años, y consisti-ría en expertos, becas y equipos. Sus objetivos pueden d ividir-

se en dos rubros

17

a) A corto plazo: Un programa de asesoría técnica a los orga-

nismos y autoridades del sector, en las siguientes materias:

-Organización de la venta do productos del mare al por mayor,

mediante poderes de compra estatales en todo el país.

- Instalación de terminales pesqueros a lo largo dl país.

- Promoción del consumo de productos del mar en zonas urbanas

y rurales.

- Manipulación del pescado a bordo, mecanización de las faenas,

métodos de preservación, embalaje y descarga.

- Construcción de muelles de descarga y utilización óptima de

los créditos externos obtenidos con este fin.

- Mejoramiento de la calidad de los productos y creación de

otros nuevos.

- Asistencia técnica a industrias y sector artesanal en la crea-

ción de nuevos productos, elaboración, almacenamiento, trans-

porte y distribución.

b) A largo plazo.

- Asistir al Gobierno de Chile en las investigaciones científi-

cas y tecnológicas necesarias para el desarrollo de las ac-

tividades pesqueras en el país.

- Incrementar la eficiencia en la producción y manipulación

de la pesca para el mercado nacional y de exportación.

- Facilitar asesoría tcnica a la industria y al sistema de co-

mercialización para aumentar el aprovechamiento de los recur-

sos del mar.

- Asistir al Gobierno y las industrias en el desarrollo do nue-

vos productos y en control de calidad

PROYECTO DE PESCA CONTINENTAL. Realizado por el PNUD, a travs

de la FAO, con la participación en Chile del Servicio Agrico-

la y Ganadero, tendrá una duración do dos años, en su fase ini-

cial. Esta destinada, principalmente , a las siguientes tareas:

- Realizar inventarios biológicos, químicos y físicos de los

nos, lagos y embalses del país-

- Establecer un orden prioritario para el desarrollo y manejo

de las pesquerías de aguas interiores.

- Determinar los requerimientos de manejo (regulación de la

pesca, man2pulaci6n de las reservas y mejoras en nos y la-

gos.

- Evaluar las actuales facilidades en las pisciculturas y a-

sistirlas en su operación.

-1 ) 1')

- J\.zzgar el valor de la repoblaci6n ictiol6gica y preparar pro-gramas de producci6n y distribUCi6rl.

- Capacitar el personal para la continuaci6fl de los trabajos

derivados del presente proyecto.

2 9 2.1.4. MINERIA

PROYECTO MINERO DE INVESTIGACION DETALLADA EN ZONAS SELECCIO-

NADAS QE ATACAMA Y COQUIMBO. Culminará en el presente año este

proyecto, iniciado en 1968, y cuyo objetio es estudiar y anali-

zar el potencial minero de estas provtn@aS, especialmente en los

rubros de cobre y molibdeno. La insfi.tuci6n reponsable en Chile

es ENAMI, y se ha efectuado con aportes del PNUD.

PROYECTO DE CENTRO DE INVESTIGACION MINERA Y METALURGIcA.

Debido a la importancia de la industria del cobre y al Plan

de Gobierno de duplicar su produCcicn, se ha visto la necesidad

de formar un centro nacional de experirttefltaCi6n y metalurgia, el

cual debe solucionar los problemas técnicos más inmediatos de

ENAMI, como también optimizar la produccifl de las pequeñas mi-

nas atendidas por ENhNI.

Los objetivos principal-9 de este centro serán:

- Contribuir al desarrollo de la metalurgia extractiva del co-

bre y otros metales y elementos no metálicos.

- Examinar los procesos metalúrgicos que se aplican actualmente

en el país con la finalidad de introducir tecnología avanzada

y reducir los gastos de producci6n.

- Desarrollar un contacto técnico permanente y un interuambio de

experiencias con la industria minera nacional

- Estudiar problemas metalúrgicos específicos.

La duraci6n de este proyecto es de 2,5 años (Julio 71/ Dic.

73) y se realizare en dos fases. La primera, actualmente en o-

peración contempla la construcción y puesta en marcha del

Centro. Para ello se proveerá asistencia en la Planificaciri y

Construcci6fl del Centro, selección del equipo e instrumental ne-

cesario, entrenamiento a personal en el extranjero, entrenamien-

to a personal en el país, organización y direccin de programas

de investigación y desarrollo, evaluación y utilización de los

resultados de los mismos.

Durante la primera fase se ha comprometido asistencia del

PNUD por un total de U$ 759.600. Conforme a lo programado, el

-I (

aparte para la 2a. fase deberá ascender aproximadament e a -

US 978.500 en expertos y consultores, becas, equipos de labora-

torio y planta piloto, biblioteca Y varios.

Para la ejecución de este proyecto, de gran envergadura, se

contará con recursos provenieflt del Programa de las Naciones

Unidas para el Desarrollo (PNUD), en colaboración COfl la CCT

(Se dispone, además, con recursos provenientes de los Gobier-

nos de Bélgica y Gran Bretaña, y se ha solicitado asistencia adi-

cional a Canadá, Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, Re-

pública Federal de Alemania y República Democrática Alemana.

292.1.5. INDUSTRIA

PROYECTO CENTRO DE SRVICIOS MET1LURGIC0S (CESME)

Este centro de investigación está presentando servicios a la

industria metalúrgica en Chile, desarrollando las siguientes ac-

tividades: - Habilitar los talleres y laboratorios necesarios para testifi-

car las materias primas y productos finales.

- Servir en los centros y áreas que requieran equipos e instru-

mentos especiales y a las pequeñas industrias.

- Proveer facilidades para control y calibrar los instrumentos

de medición. La institución de contraparte nacional ha sido CORFO siendo

la agencia ejecutora ONUDI. El costo total del proyecto será de

us$ 1.405.900 con un aporte gubernamental de US$ 816.500 y otro

del PNUD de US$ 589.400. La cantidad requerida para equipo será de USS 304.000. El

proyecto comenzó el 9 de Noviembre de 1970 1 y se propongar

hasta Mayo de 1973. La ejecución de las Fase 1 del Proyecto CESME se está reali-

zando en forma satisfactoria, cumpliéndose hasta el momento sin

problemas los objetivos del Proyecto.

Con el objeto de ampliar los objetivos del Proyecto origi-

nal, tanto en lo que respecta a profundizar líneas de acción ya

iniciadas como a extender la cooperación del PNUD, se plantea

una extensión desde - Julio de 1973 hasta Diciembre de 1974.

La extensión se manifiesta muy necesaria al observar el

éxito del centro en sus labores de control, servicios etc., LLe-

vando sus beneficios tanto a la industria como posteriormente al

consumidor domóstiCO.

La ampliación se plantea en las siguientes áreas del Centro:

Laboratorio M6vil de Prueba no destructiva de materiales; Labo-

ratorio Químico; Laboratorio de Productos Terminados; Metrolo-

iogía: Laboratorio mecánico para Test Est ructurales; laboratorio

de Recubrimientos; Laboratorio de Metalografía; Taller Mecánico

y Laboratorio de Elast6rner0S y Plástico -

PROYECTO PEQUEÑAS INDUSTRIAS. Este proycCtO, efectuado con el

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, tiene domo

contrpartC nacional el Departamento de Pequeñas Industrias del

Servicio de Cooperación TcniC8, al finalizar el proyecto se ha-

brán beneficiado unos 8.000 pequeños empresarios con asistencia

técnica y financiera; los trabajadores de estas empresas alcan-

zan a 230.000. Especial atención se ha asignado a las industrias

de la madera y metal. El costo total de la inversión es de US$ 7.630.000, de los

cuales 1.040.000 son aportS por PNUD y al resto por el gobierno

chileno. El gasto en equipo alcanza a 0.24 millones de dólares.

Se ha dispuesto de los servicios de 14 expertos, más los consulto-

res necesarios, y las becas ofrecidas han sido 16.

Se gestiona en estos momentos, ante el PNUD, la realización

de la segunda fase del proyecto, para profundizar los logros ya

obtenidos y para dar expansión a la actividad regional, princi-

palmente en lo que se refiore a artesanía popular y parques in-

dustriafiuS.

0YECTO CENT0 DE F0RMtCION PROFESIONAL FRANCO-ALEMAN EN LAS

ESPECIALIDADE S DE ELECTRICIDAD Y MECAN'ICA. Destinado a la for-

mación profesional de obreros entre 18 y 25 años, su ejecución

estará a cargo del Instituto Nacional de Capacitación Profe-

sional (INACAL). El proyecto fue iniciado en 1969 y su ejecución

contina durante 1971. El aporte de la fuente asciende a -

US$ 450.000.

PROYECTO CENTRO DE TECNOLOGIA ELEcTRONICA Y CONTROL DE CALIDAD.

Esta inciatiVa tiene como contraparte nacional a CORFO, y

está destinada a crear un centro de alto nivel y especialización

concebido como organismo de investigación aplicada y control, pa-

ra llevar a cabo las labores de fomento, servicio y asesoría

especializada que requiere la industria electrónica nacional en

-1

sus planes de desarrol lo a corto y mediano plazo. La inte2tenci6fl

es proporcionar a la industria électr6flica en hrica prototipos

y modelos nacionales que permitan superar el problema de depen-

dencia tecnol6giCa de esa industria. La asistencia t(cniC8 ha sido

solicitada a Inglaterra, y consiste en 6 becas de 28 meses en in-

vestigaci6fl y desarrol lo de productos electr6flicos de consumo, di-

seño industrial y procesos y mtodo5 de producCi6fl industrial. A-

demás, se han solicitado 3 expertos por 72 meses en estas msS

áreas, y equipos por valor de US$ 120.000,

PROYECTO CENTRO DE INVESTIGACIONES EN PULPjt Y PAPEL.

El objetivo principal es crear a nivel nacional, un centro

de inveStigaci6T1 y desarrol lo en pulpa y papel, encargado de coor-

dinar estudios de jnvestigaCi6n e ingeniería en el campo de la

pulpa, pal y celulosa, Sus funciones principales serán:

- Coordinar, estudiar y recomendar programas y proposiciones de

ingeniería y de desarr011o,temntes a mejorar las operaciones

presentes y a garantizar una expanSi6fl futura nacional de la in-

dustria de pulpa, papel y celulosa-

- Coordinar, realizar y proriciar investigaciones tecnol6gicas

y proyecto de desarrol lo en pulpa y papel, referentes a las ma-

terias primas, tecnología de los procesos, recUPeraci6fl de sub-

productos, etc. - Propiciar y dar pautas para programas de capacitación entre-

laCifl con aspectos tcnicos de esta namiento de personal en re

línea de produCci6fl. - Proveer Asistencia TécniCa a instituciones nacionales, organi-

zaciones internacionales y empresas industriales del país en este

campo. El proyecto se ejecutaría en dos fases: la primera, con una

durac1,6fl aproximada de 12 meses, incluiría todas las actividades

de preparaCi6fl del Centro? PlanifiCaci6fl de los trabajos, adqui-

sición e instalaci6fl inicial de los equipos, cofltr8taCi y en-

trenamiento de personal. Se incluyen por lo menos 2 becas de per-

feccionamiento en esta fase. La segunda etapa, comprende los das años siguientes e inclu-

ye:

- Instalaci6fl total del equipo

- Complemento de contrataci6fl de personal

- Ejecuci6fl de proyectos de Primera prioridad para el desarro-

llo industrial.

La asistencia tcnica ha sido solicitada al Programa de las

las Naciones Unidas para el Desarrollo, quien actuaría a travS

de ONUDI.

PROYECTO DE TEcNOLOGIA LECHERA.

El prop6sitO de este proyecto es formar personal altamente

capacitado para la industria procesadora de la leche, e iniciar-

los en el estudio de la tecnología que en ella se aplica.

La capacitaci6fl se está haciendo a través de cursos dicta-

dos por profesores guías, en las áreas de microbiología, quí-

mica, leche y productos derivados di asta y el perfecciona mien

-to de 106 obreros, tcnicis y administrativos de las industrias.

Durante 1971 termin6 la construcci6fl de la planta piloto y

de los laboratorios previstos en el Proyecto, alcanzando la in-

versi6n a 0.32 millones de d6lares, a través de un aporte de

Dinamarca. La inversi6fl total del proyecto es de 1.83 millones de dóla-

res, siendo US$ 0.92 millones aporte del PNUD y 0.91 millones

del Gobierno; la inversión en equipos alcanza a 0.11 millones de

d6 lares.

La institución nacional de contraparte es la Universidad

Austral de Valdivia, siendo asistida por la FAO. Los expertos

previstos actualmente sern 8 9 ms los consultores necesarios,

otorgándose 6 becas. La operación se realizará entre Enero de

1970 y Junio de 1975.

PROYECTO DE EXPANSION DEL INSTITUTO DE INVE.STIG,iCI0NES TECNO-

LOGICAS.

El desarrollo de nuevas tecnologías y mótodos de producción

y su utilización sistemática es, indudablemente, una actividad

de primera prioridad para el desarrollo del país.

INTEC es el organismo nacional encargado de esta tarea, por

lo cual debe tener un papel fundamental en el desarrollo tec-

nológico de Chile.

9') w

Se ha planteado una solicitud a ONUDI-SIS para una misi6n

que tenga el fin de determinar aquellas áreas de acci6n de INTEC

en las cuales se requiere hacer un esfuerzo para reforzarla pa-

ra que pueda lograr sus objetivos.

Con el objeto de implementar las recomendaci ones de dicha

misi6n, tendiente a reforzar los aspectos que se estimen ms

necesarios, que en general son la formación de personal y défi-

cit de equipos, cuyos aspectos particulares y específicos los de-

terminará la rgisi6n antes señalada, se ha solicitado cooperación

al Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.

PROYECTO DE INVESTIGhCION SOBRE PRODUCCION DE LEVADURA TORULA.

Se ha solicitado asistencia ttcnica a la Uni6n de Repúbli-

cas Socialistas Soviéticas, que apoyaría 3a acci6n del Laborato-

rio de Bio-Ingeniería de la Universidad de Concepción, en un pro-

yecto de investigacin destinado a determinar los parámetros in-

dustriales - incluyendo costos -, de la fabricaci6n de levadura

t6rula a partir de melaza de azúcar de remolacha y de hidroliza-

dos de madera, reduciendo el contenido de acido ribonucleico

(ARN) de la levadura a niveles compatibles con la salud humana

y preparando f6rmulas de mezclas que permiten incluirla en la a-

limentaci&i de nuestra poblacinó Para este efecto, se han soli-

citado 5 expettos de alto nivel y una planta piloto para la hi-

dr6lisis de la madera y la obtenci6fl de levadura. El proyecto

tiene una duracin de tres años.

2.2.1.6. Recursos Naturales.

PROYECTO DE ESTUDIO DEL DESARROLLO GEOTERMAL EN EL NORTE DE CHILE.

Este proyecto ctlmina en el presente año, y es realizado por

Corfo con aporte de 1.7 millones de d6lares del Programa de las

Naciones Unidas para el Desarrollo . Su objetivo es aprovechar los

recursos de la energía geotermal y el agua proveniente de la fuen-

tes naturales en las provincias del Norte (Tarapacá y Antofagas-

ta), para uso industrial, consumo humano y producci6n de energía

eléctrica. Para este efecto, se constituyen dos campos de alma-

cenamiento de agua. La asistencia técnica incluye 7 expertos y

5 becas.

2.21.6. Recursos Naturales.

PROYECTO DE ESTUDIO DEL DESARROLLO GEOTERAL EN EL NORTE CHILE Este

proyecto culmina en el presente año, y es realizado por CofO con apor-

te de 1.7 millones de dólares del Programa de las Naciones Unidas para

el Desarrollo. Su objetivo es aprovechar los recursos de la energía geo

termal y el agua proveniente de las fuentes naturales en las provincias

del Norte (Tarapacá yAntofagasta), para uso industrial, consumo humano

y producción de energía elctriCa. Para este efecto, se construyen dos

campos de almacenamiento de agua. La asistencia t&cniCa incluye 7 exper

tos y 5 becas.

PROYECTO DE DESARROLLO DE LOS R, -.CURSOS DE AGUA EN EL NORTE GRANDE, en -

e, CORFO y el Ministerio de Obras Pú - el cual actúan, por parte de Chil bli.cas. La asistencia es aportada por el PNUD, y alcanza a un millón de

de dólares. El proyecto se inició a fines del año pasado y continuara -

hasta 1975. Su objetivo es asistir al Gobierno en la planificación y -

preparación de un programa para explotar los recursos de agua, especial

mente en la provincia de Atofrqa5ta.

PROYECTO DE EXPOAO PET•::fOFFSFÇR

Actúa en 61 la Empresa Nacional de petróleo y su objetivo es la inveSti

gación de la existencia de petróleo en dos áreas de las costas del Pac

fico:

a) La comprendida entre Concepción y Chilo, y

b)El área del Estrecho de Magallanes. Este proyecto es de fundamental

importancia para el país y tiene proyecciones futuras de incalculable -

valor. Iniciado en 1971, se contiflCia en el presente año con un aporte -

del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo de 942.000 dóla-

res. Est1 considerado en este aporte la venida de expertos por 16/hom--

bres/mes y becas por 12 meses.

PROYECTO DE PROSPECCI . DE MINERALES RADIOACTI17nc MPAMTn Y TORIO) , eje

cutado por la Comisión Chilena de Energía Nuclear. Las actividades pre-

liminare s están ya en ejecución, a travS de la misión del experto Sr.

M. Petrovic (1971-1972). Una vez definido el proyecto, el PNUD propor—

cionará expertos, becas y equipo para un trabajo de tres años destinado

a la prospección aérea y terrestre, investigaciones de lab.,ratOrio, me-

talog&iiiCaS y geológicas, para culminar COfl el estudio de la explota- -

ciórk y beneficio de los posibles yacimientos.

2.21.7. TransporteS y Cornunicaci0fle!

PROYECTO DE DESARPOLLO DE LOS SERVICIO S Y FACILIDADES PARA LA AVIACION

CIVIL, ejecutado por la D:recCión de Aeronáutica. Su propósito es asis

tir al Gobierno en el desarrollo de la administración y operación de -

los servicios de la Dirección de Aeronáutica, aumentando la eficiencia

en el manejo de aeropuertos, comunicaciones, tráfico y métodoS de finan

'

ciamicritO y administración de personal. El PNUD aportará 1.4 millOrie - de dólares a este proyecto de 5 años. Para complementario se hasol ici

-tado, además, la cooperación de Gran Bretaña, por US$ 325000.

PROYECTO DE CENTRO DE ADIESTRAN PARA PERSONAL E_TELECOMUN1CÇ

a cargo de CENET. Su objetivo es entrenar personal especializado -

(ingenieros, técnicos y operadores), para satisfacer la demanda que se produce como efecto del programa de expansión de las telecomunicaciones

nacionales impulsado por el Gobierno (se estiman las necesidade s para -

el sexenio en 1.400 personas calificada s en telefonía, telegrafía y te-

lex). El CENET opera en la Facult de Ciencias Físicas y Matemáticas -

de la universidad de Chile, y la responsabilidad del proyecto correSPC de a INACAP e INTEC, asistidos por la UIT como agencia ejecutora por -

parte de Naciones Unidas. Los fondos proporcionados por el PNUD ascien-den a 1.15 millones de dólares. El proyecto finaliza rá en noviembre de

1973, iniciándose ahora una segunda etapa, que permitirá consolidar el centro, ampliarlo y responder a nuevos requerimientos tCniCoS.

2.21.8. ENERGIA.

PROYECTO DE APLICACIONES TECNOLOGCAS . DE LA ENERGIA NUCLEAR. Correspon-

de su ejecución a la Comisión Chilena de Energía Nuclear, y su objetivo

es extender las aplicacione s de la tecnología nuclear a áreas de inte--

rés para el país, como ingeniería, producción de mi-ca, agricultura y alimentos, medicina y protección radiológica. Se ha solicitado, para este efecto, una asistencia al PNUD, que compreride en una primera fase (1972-1974), expertos por US$ 285.000, becas por US$ - 98.600 y equipos por valor de USS 322.000.- La estrategia básica es la incorporación de la energía nuclear en el desarrollo nacional. Para com plernentar este proyecto y darle un carácter integral, se ha solicitado asistencia adicional a la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, -

especialmente en los aspectos de antliSiS de materiales radioactivo s y

transferencias de calor.

PROYETODE DESARROLLO HID O DEL ALTO BIO- . Por parte de Chile

actúa ENDESA, y su objetivo es disponer de los recursos que permitan - ejecutar dos obras para producir energía hidrOelCtri en la región -

denominada "Alto Bío-BíO". Los dos subprOYectos respectivo s son:

a) Proyecto RalCOPor. r. Sc construirá una central de embalse apta

para la generación de 480 MM, que entrara en servicios en 1983. Se re-quiere Asistencia por 330.000 dólares, básicamente en equipos para ca-

sondajes, topografía, galerías, hidrología y perfiles geofísicos minos, e embalse apta b) Proyecto Ralco, que perrnitir. construir una central d para generar 1.000 MW. Tarnbi& se requiere asistencia en equipos por -

270.000 dólares. La asistencia ha sido solicitado a la Unión de Repúblicas Socialistas-

soviéticas.

cí

PROYECTO DE ENERGIA NUCLEOELECTR.IC A Y DESALINIZACION DE AGUA DE MAR, a

cargo de la comisión Chilena de Energía Nuclear. Su objetivo es insta-

lar reactores nucleares en la zona norte y central del país, para cola-

borar en la soluci6ri del problema de la creciente demanda de electriCi dad y agua potable. Se ha solicitado a la Urii6n de Repúblicas Sociali

s

-tas Soviéticas tres experto y dos becas para Ingenieros en desalifliZa

ción de agua de mar por medio de energía nuclear.

PROYECTO DE IRRADIACION DE ALIMENTP, ejecutado por la C01(11si6n Chilena

de Energía Nuclear, destinado a prolongar la vida útil de mercado de -

los productos alimenticios, especialmente para productos marinos, median

te la irradiación y refrigeració n de los mismos. Para este efecto, se -

ha solicitado a la Uni6n de Repúblicas Socialistas Soviéticas 2 exper--

tos en irradiación de papas, insectos y productos del mar. Además, se -

pidieron 2 becas para profesionales chilenos que concurrirían a centros

extranjeros relacionados con la materia. Finalmente, la URSS también -

proporcionaría equipos especializados para desarrollar estos proyectos

a nivel semi-industrial, instalando una planta piloto de investigaciÓn

y contando con una fuente portátil de irradiación.

2.21.9. EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLO

pROYECTO DE ESCUELA INDUSTRIAL DE GRADO MEDIO "REY BALDUINO111 ejecutado

por la Universidad Técnica Federico Santa María y la Corporación indus-

trial para el desarrollo regional de Bío-13í0. Esta escuela proporciona-

ría mano de obra calificada para la industria de la región. La primera

etapa se encuentra ya terminada, habiéndose inaugurado recientemente la

Escuela. Se ha obtenido una ampliación del proyecto, que permitirá con-

templar algunas construccione s para los cuales no se contó anteriormen-

te con financiamiento. El total del aporte del Gobierno de Bélgica es -

de US$ 1.100.000.

PROYECTO DE CENTRAL EXPERIMENTAL DE PROFESORES PARA LA ENSEÑANZA DE -

ADULTOS EN EL MEDIO RURAL ( ESCUELA Actúa en

este proyecto el Instituto de Educación Rural, y culminaría Cfl el pre--

sente año. El Gobierno Belga ha aportado US$ 502.000, en equipos, exper

tos, becas y construcciones.

PROYECTO ESCUELA ANGLOCHILENA DE ELECTROTECNPLOGIA, con participación -

del Ministerio de Educación. En cursos diurnos, vespertinos y nocturnos

se formarían jóvenes en tecnología eléctrica. Este proyecto cuenta con

el aporte de Inglaterra, por un total de US$ 480.000

PROYECTO DE CREACIO DE UN CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES PARA DOCENTES

UNIVERSITARIO, que beneficia a la Facultad de Filosofía y Ciencias de

la Educación de la Universidad Católica de Chile. El proyecto, en ejecu

ción, cuenta con aporte de la OEA y Gran Bretaña, por un total de US$ -

163.000 (3 expertos, 9 becas y equipos). Terminará en 1973.

27

PROYECTO CREACION DE LA ESCUELA DE INGENIERIA_AGRICOLA., en que partid-

pa la Universidad de Concepción. Sus objetivos son crear, corno carrera,

la Ingeniería Agrícola, con una sólida formación en ciencias agronórflí-

cas y materias ingenieriles propiamente tales. Estos especialistas serán

de vital importancia para la Reforma Agraria, en la magnitud en que la

ejecuta el Gobierno Popular, por cuanto ellos serán los encargados de --

resolver los problemas de mecanización agrícola y riego, que tienen -

máxima urgencia. Otros aspectos que caen bajo su especialidad son las -

construcciones rurales y la agroindUStria. Se ha solicitado, para este

efecto, la cooperación conjunta del Programa de las Naciones Unidas pa-

ra el Desarrollo y el Gobierno de Holanda, por un monto de US$ 700.000

en la primera etapa.

PROGRAMA DE CONTI½NINACIO1 ATM0SFERIÇ. El programa ha sido presentado

al Gobierno de la República Federal de Alemania, y debe señalarse, en -

primer lugar, SU caracter multidiSCiPliflat00. En efecto, él comprende

acciones especificas en físico-química, meteorología, ecología, estadís

tica, medicina, ingeniería y socio-economía. Gran parte de ellas puede

efectuarse con especialistas nacionales, pero hay dos rubros en los cua

les conviene contar con asesoría de expertos de muy alto nivele Para -

este efecto, se han diseñado dos proyectos específicos

a)Solución de la contaminación del aire (proyecto físico-químico y de

ingeniería), en que actúa INTEC, en el que se evaluará la atmósfera

de las ciudades chilenas y se determinará el origen de las contamiflztCi0

nes identificadas. Para este efecto, se requiere asistencia por un to--

tal de US$ 265.385 (de los cuales, el 80 % es en equipo).

b) Factores meteorol6gico s en la contaminación atmosf&rica de Santiago,

con participación del Departamento de Geofísica y Geodesia de la Uní

versidad de Chile. Está destinado a determinar los factores meteorológi

cos que determinan el transporte de contaminante s y su difusión en la -

cuenca de Santiago, permitióndOse así cuantificar el efecto de dichos

factores en la concentración en puntos determinados. Se requieren US$

250,000 dólares, támb±én principalmente en equipos.

PROYECTO DE SISTEMA NACIONAL DE INFORACION Y DOCUNENTACION, en el cual

actúa la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica a

trav&S del CENID (Centro Nacional de Información y Documentación). Se -

ha solicitado un aporte al PNUD de US$ 140.000, y asistencia complemen-

taria a la Unión de Repúblicas Socialistas Sovióticas . La descripción -

detallada de este proyecto figura en otro lugar de este informe.

PROYECTO CONVENIO UNIVERSID4D DE TASHKENT - UNIVE1SIDAD DEL NORTE, des-

tinado al desarrollo e incorporación del desierto, mediante investiga—

cioneS sobre ecología e implantación de vida en zonas áridas, aprovecha

miento de las riquezas naturales y aplicación de la energiç solar. Para

Zb

este efecto, se solicitaron a la URSS, a través de la universidad men

-

cionada, investigadore s y expertos en energía solar, zonas áridas, geo-

grafía, química inorgniCa e industrial ingeniería electr6nica.

PROYECTO DE OCEANOLOG1A, en que Participa el Departamento de OceaflOiO

gía de la universidad de Chile, Sede Valparaíso. Para este proyecto se

ha solicitado a la Uni6n de Repúblicas Socialistas Soviéticas el envío

de 6 especialistas, pordocemeses cada uno, en oceanografía física, quÍ

mica y geológica.

2.21i0. Sa lud

PROYECTO , DE DESARROLLO DEL INSTI TO BACTERIOL0, dependiente del

expanSió1, S.N.S. Su objetivo es apoyar los programas de modernizac

ión y

de prevenció para lograr un mejor cumplimiento de las funciones

n y dial A.;.

a transmisión. Esto incluye capacita-- nóstico de enfermedades sujetas equipos y la ción y adiestramiento del personal y su dotación de nuevos

boratOriO s. El financiamiento estaría a cargo de PNUD, y el coStO total

asciende a USS 935.000.

PROYECTO DE CORPORACION DE PRODUCTOS FAR10EUT1COS, a cargo del Ministe

rio de Salud Pública y destinado a la ampliació n Y mejoramiento del For

solicitado la cooperación del mulario Nacional de Medicamentos. Se ha

Programa de las Naciones Unidas para ci Desarrollo (PNUD) y de la Unión

de Repúblicas Socialistas Soviéticas.

PROYECTO SPNEMIENTO t%MBIENTi, en el que actúa el Ministerio de Salud

Pública. Este proyecto est1 en sus etapas preliminares , y su objetivo -

es el mejoramiento de las condiciones de medio humano. Su importancia -

ha llevado a solicitar asistencia al PNUD y, comP1ementiamete, a la

URSS.

ADO EN CIUDADES Y PUEBLO-5 -- ADOS-POR

PROYEÇT2. DE ¡GUA Y ALCI PLAN. Se trata de confeccionar un diag--

LOS SIS1,105 1 en el que actúa ODE nóstico de la situación de abastecimiento de agua potable y de las con-

diciones de la red de alcantarillo en las zonas urbanas del Irea afec

tada por los sismos de 1971. AdemAS, se trataría de concretar un progra

ma a corto plazo para solucionar el abastecimiento de las ciudades de -

Valparaíso y Viña del Mar. Este proyecto, de un año de duración, conta-

ría con asistencia en expertos y equipos financiados por el PNUD, ha- -

biéndose solicitado ayuda adicional a la Unión de Repúblicas Socialistas

Soviéticas.

2.21.11. salud

PROYECTO DE PLANTA K.P.D, a cargo de la Corporación de la Vivienda. La

Unión de Repúblicas Socialistas Soviética s don6, a comienzo s de 1971 9 -

una Planta de Producción de Paneles Prefabricados para Viviendas en al-

tura. Durante el presente año se gestiona ayuda adicional en expertos -

--

29

y equipos, para la optimización de aspectos t&cniCos, como Análisis de

costos, capacitación de mano de obra, programación del proceso y repro-

ducción de planos.

PROYECTO DE CENTRO DE INVESTIGACION DE VIVIE, a cargo del MjnjStctiO

de la Vivienda y Urbanismo. En conformidad a las nuevas orientaciones -

del Gobierno, es necesario estudiar tcncarfleflte la forma de abaratar

los costos de construcción, mediante el uso de materiales de menor Cos-

to, sin que ello signifique baja en el empleo de mano de obra. En una -

primera etapa, de dos y medio años, expertos, becas y equipos perrniti---

rían un significativo avance y, además, la definición de una estrateg.a

futura. El aporte externo total seria de US$ 800.000, con ayuda de la -

URSS y el PNUD.

2.21,12. Servicios Económicos

PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO DEL INSTITUTO NACIONAL DE PLANIFICACION, a

cargo de la Oficina de Planificación Nacional.

La acción cada vez más importante del Estado Chileno dentro de la eco—

nomía nacional, hace muy necesaria la creación de un Instituto Nacional

de Planificación, encargado de resolver problemas metodológicos y prtc-

tícos relacionados con el proceso de planificación de las actividades

económicas del país. Las áreas de acción de dicho Instituto estarfl centradas en los siguiefl

tes aspectos

- Teoría y práctica de la planifica c ión en economías socialistas

- Desarrollo de nuevas metodologías de planificación

- Desarrollo de ejecutivos de alto nivel para la administración de las

empresas del área de propiedad estatal y mixta -

- Capacitación de planificación en e]. país.

Para concretar este Instituto, se requiere la cooperación del PNUD, en

principio por 2 años, a través del envío de especialistas muy califica-

dos en las diferentes materias que se necesitarán desarrollar y el oto:

gamiento de becas para elevar el nivel de los profesionales que laboren

en dicho Instituto. Junto a ello, se ha solicitado la cooperación de -.

la URSS, para complementar la ejecución del proyecto.

ROYECTO DE PERFECCIONAiENTO, PROFESIONAL HOTELERO. EINVESTIGACI0NI2

TURISTICfS, a cargo del Instituto Chileno de Investigaciones Turísti--

cas. Su objeto es la elevación profesional del personal de hoteles y -•

similares y estudios para desarrollar la actividad turística en nuestro

país. Este proyecto, en actual ejecución, cuenta con un aporte de US$

216.000 del Gobierno de Suiza.

--.-- ----- ,---

2.21.13. Desarrollo Social

PROYECTO DE CAPACITACION EN EL EMPLEO, a cargo de INACAP, y destinado a

proporcionar formación humana, social y t.&nica a los trabajadores COfl

mando que actualmente se desempeñan en las empresas, así corno la capacS-

tación de aquellos que se necesiten en el futuro para la expansión de -

las empresas o para la reposición del personal que abandone el trabajo

activo en esos niveles. En los próximos años se daráespecial énfasis

a las Ciencias Aplicadas y a la enseñanza programada, así como a los -

cursos por Correspondencia y Televisión. La asistencia técnica eF pro-

porcionada por el PNUD.

PROYECTO DE DESARROLLO SOCIO-RURAL, a cargo de la Oficina Regional de -

Planificación Nacional LOS LAGOS, y con aporte de UNICEF. Está destinado

a la aplicación de políticas integrales de mejoramiento social y econó-

mico en el medio rural mediante acciones de relaciones intersectoriales.

El aporte de UNICEF alcanza a US$ 1.200.000 1 en equipos y otros bienes.

i.L

2.2.2. ACCIONES DE FOMENTO Como hemos señalado antes, la CONICYT dispone de una determinada canti-

dad de recursos que se utilizan en fomentar el desarrollo de la ciencia y la

tecnología en Chile. Estos fondos son asignados por el Consejo de la Comisión

sobre la base de los informes que las Secciones entregan sobre cada una de -

las acciones propuestas. Los fondos disponibles para 1972 se distribuyen de la siguiente manera

1.- Subsidio s para proyectos de investigación •••.... E°

4.200.000

2,_ Becas NaciofltleS •.................0...• 3.075.408

3.. Acciones de fomento (viajes a congresos científi-

cos, organización de congresos, etc.) ..........• 670.000

4. Acciones de promoción (financiamiento de Progra-

mas específicos en ciencia y tecnología) .......• 861.104

E° 8.806.512

2.2.2.1. Subsidios para proyectos de jnveStigac

rso nacional para optar a estos subsidios. Las SO--

CONICYT abrió un concude las siguientes cuatro áreas

licitudes debían ser inscritas en una

- Ciencias Humanas

- Ciencias Exactas

- Ciencias Biológicas

- Tecnología.

a) Ciencias Human as. Se presentaron en total 101 proyectos, para los

cuales se requerían E° 12.885.927,52 Y us 77.248,25.

b)Ciencias Exactas. Se presentaron 51 proyectos, que necesitaban

-

E° 1.898.010,00 y US$ 344.361.

C4. Se registrarOn 93que demandaban

c) Ciencias Biol6gi -

E° 4.020.155,52 y US$ 677.073917.

d) Tecnolog ía. La cantidad de proyectos presentados, asciende a 791 para

los cuales se requieren E° 7.938.448, 00 y U5$ 456.193.

En total, los proyectos presentados suman 3241 y el financiamiento para

acogerlos a todos seria de E 26.742.541,0 4 y US$ 68.585.119,25

Resulta evidente la desproPOrción entre l cantidad de proyectos y los que no se dis

fondos disponibles por parte de CONICYT (considerando, incluso,

pone de presupuesto en dólares).

Con el objeto de resolver adecuadamente en esta mater-a, se oiicit6 a

las Secciones que la revisión técnica y la calificación ce los proyectos fue-

ra hecha con participación amplia de la propia comunidad científica, especial

mente a través de los integrantes de los Comités de Tema del Congreso de Cien

tíficos. De este modo se ordenaran, por prioridades los proyectos dentro de

cada área; posteriormente el Consej o resolverá, con estos antecedentes, cua-

les son acogidos.

2.2.2.2. BECAS

En el mes de Diciembre, se cerró el plazo de recepción de antecedentes

para el Concurso Nacional de Becas. El número total de postulaciones fu6 de

256, distribuidos de la siguiente manera

Ciencias Biológicas 40

Tecnología 28

Ciencias Humanas 120

Ciencias Exactas 68

Analizados los antecedentes por las Secciones respectivas, se concedie-

ron 56 becas, en las siguientes breas

Ciencias Biológicas 17 E° 1.224.000

Tecnología 9 648.000

Ciencias Humanas 17 1.224.000

Ciencias Exactas 13 936.000

E° 4.032.000

La cantidad de recursos necesarios para la concesión de estas beca3 no

dice relación con la capacidad presupuestaria de CONICYT, por lo que ser -

necesario aumentar este presupuesto de manera que permita un financiamiento

justo de este único Programa de Becas de Postgrado destinado a capacitar en

Chile a los profesionales egresados de nuestras Universidades.

2.2.2.3. Otras acciones de fomento Las demás acciones de fomento son acogidas por el Consejo de la Comisión,

sólo cuando los antecedentes presentado y el informe de las Secciones permi-

ten establecer su real importancia para el país. Debemos señalar, en especial,

el hecho de que se haya reservado fondos para los estudios e investigaciones

que posiblemente sea necesario efectuar después del Congreso de Científicos

y como consecuencia de las resoluciones y aG ,Ierdng de este evento.

t)r

3.- DIRECCION DE INFORMACION Y DoCUMENTAap.

3.1. Arcas de Activi44. El Estatuto de CONICYT determina que la Direcció

n de Información y

Documentación tiene, como tareas básicas

a) "Organizar y mantener el sistema nacional de información y do-

cumentación científica y tecnológica"-

b)"Realizar labores de divulgación de la ciencia y la tecnología".

Desde una perspectiva muy general, podría señalarse que esta Direce

ción trabaja en el área de la COMUNICACION CIENTIFICAS

En forma específica, su acción se ejecuta a través de tres Departa-

mentos

3.1.1. DepartmeflO de Estadística del Sistemaajo es la de determinar,

La función básica de este grupo de trab

registrar y analizar la infraestructura científica y tecnológica

del país, proporciOflofldø de este modo los datos básicos para la

planificación de su desarrollo. Como herramientas de

este trabajo ha creado dos tipos de registros, que se mantienen me-

diante sistemas computacional - 5 y archivos magnéticos:

a) Inventario del Potencial CientÍfiCO y Tecnológico, en el que s de investigación del país,

están registradas todas las unidade

con indicación de sus recursos físicos (locales, quipos, labo-

ratorios), financieros, humanos, etc.

En él se registran, además, los investigaciones en curso, las

publicaciones realizadas Y diversos otros datos de interés.

Este Inventario está normalizado, lo que hace posible su com-

paración con similares de otros países y una adecuada partici-

pación de Chile en investigaciones de este tipo a nivel regio-

nal o mundial.

b) Registro del Persona Científic o y Tecnológico. En él se han

incluido todas las personas que realizan actividad de investi-

gación que hayan completado estudios universitarios de cuatro o

más años o que hayan obtenido una clificaCión similar. De cada

uno de ellos se registra, legajos personales, un detallado cu-

rriculO, del que se extraen posteriormente datos significativos

para integrarlos a los archivos magnéticos que son procesados

mediante computador.a CONIcYT efectuar estudios de tipo

Ambas registros permiten general sobre la composición, recursos potenciales, estrangula-

ma y atender consultas y requerimientos mientos, etc., del siste específicos de organismos universitariosyde gobierno y de pro-

ducción.

3.1.2. Departamento de Divulgación. La labor básica puede expresarse en

el establecimiento de canales de comunicació n para el sistema

científico y tecnológico y con respecto a los otros sistemas de

la estructura nacional (educación, producción, etc.).

Esto se traduce en publicaciones científica s y en la organización

de actividades de promoción y divulgación destinadas a diversos

sectores: trabajadores, etudiantes, periodístas, etc.

3.1.3. Centro Nacional de Información y Documentación (CENID). Su labor

fundamental es la estructuració n de un sistema nacional de infor-

mación y documentación científica (SIDOC/CHILE), que pueda integrar-

se, posteriormente, a los sistemas mundiales que estan en desarrollo

a travóS de organismos como UNESCO y el ConseJO Internacional de

Uniones Científicas.una línea de servicios, que omprende:

Por otra parte, CENID ofrece

a) Biblioteca, especializada en política Científica y Documentación.

b) Reprografía. Esta en condiciones de obtener fotoCDpiaS y micro-

películas de publicaciones científicas mediante una amplia red

de contactos internacionales, que comprende organismos especia-

lizados de EE.UU., Canadá, America Latina, Europa, Unión Sovió-

tica, Japón, etc.

c)Traducciones. Registrando y coordinando las actividades nacio-

nales en este sentido, proveyendo contactos que permitan obtener

documentos traducidos en otros países y manteniendo un registro

de traductores técnicos que pueden atender requerimientos espe-

cíficos de los científicos nacionales.

d) Representación Internacional. CENID participa, omo miembro ac-

tivo, en numerosas actividades regionales y mundiales en mate-

rias de Información y Documentación, ejecutando labores especí-

ficas asignadas a Chile por organismos internacionales, repre-

sentando al país en sus reuniones y congresos, etc.

3.1.4. Catálogo Colectivo de Publicaciones Peri6diO?.

Como una labor especial dentro del marco de la Información y Docu-

mentación, se trabaja en un registro de todas las publicaciones

periódicas científicas, tanto nacionales como extranjeras, que

están disponibles en el país, con indicación de las bibliotecas en

que puede ubicárselas.

Esto es importante porque permite a los científicos un mejor apro-

vechamiento de los recursos bibliográficos del país, y adems

porque posibilita actividades de coordinación destinadas a racio-

nalizar la adquisición y almacenamiento de estas publicaciones,

de tal modo que con los mismos recursos actualmente empleados

sea posible contar con una gama más amplia de revistas.

3.2. programas de TraiDj2.

32.1. Objetivos Generales

a) Estructura por etapas de un sistema de información y documenta-

cióri científica y tecnológica cue permita a nuestro país un me-

jor acceso a las furtteS internacionales; una mejor utilización

de los recursos nacionales y,una menor dependencia COfl respecto

a las fuentes de conocimiento científico, de tal modo que, sea

posible, mejorar la efectividad y participación de la ciencia

en el proceso de desarrollo.

b)Facilitar el intercambio entre los diferentes elementos del sis-

tema científico y tecnológico, para romper así las barreras

disciplinarias Y lograr una mayor coordinación de las activida-

des y el esfuerzo nacional en este plano.

c)Facilitar la comunicación entre el sistema científic

o y tccncl

gico y los demás sistemas de la realidad nacional especialmente,

con el sistema productiV para que la ciencia sea realmente un

elemento dinámico en el desarrollo nacional.

d)Investigar la estructura y característj5 del sistema cientí-

fico y tecnológic0i para poder así tener los antecedentes que

permitan una adecuada planificación. En la estructuraCi1 del plan de trabajo se ha tenido en cuenta

la limitación de los recursos de que se dispone y los requeri-

mientos más urgentes que plantea la realidad nacional a CONICYT

ósto ha permitido estructurar varios programas esp(.cíficos, que

tienen en común las siguientes características:

1) Son programas de valor intrínseco, que responden a necesida-

des impostergables y cuya ejecución demanda una cuantía ra-

zonab].0 de recursos, que puede ser apoyada por una acció pa- n

ralela de coordinación y optimización en el uso de lo exis-

tente.íficoS tienen un alto grado de interrela

2) Los programas espec ción, lo que permite postular que su ejecución representa el

paso real de una situación dada o otra superior.

)c

G

3) Los programas están concebidos como primera etapa de acciones

de mayor envergadura, que se realizan sucesivamente, y en ca-

da una de las cuales los avances precedentes pueden ser rein-

vertidos en estructuras cada vez más funcionales. Sin embargo,

este crecimiento no esté planteado como una función lineal, en

la medida en que se ha procurado dar prioridad a acciones de

significado estratégico, que sean elementos catalizadores y

dinamizadores del proceso.

3.2.2. Programa: Estructuración del Sistema Nacional de Información y

Documentación.

Objetivos: El Sistema de Información y Documentación de Chile

(SIDOC/CHILE) será el resultado de la coordinación y reordenación

de las Bibliotecas, Centros de Documentación y Bancos de Datos ge-

nerales o especializados existentes en el país, incluyendo la crea-

ción de aquellos que sean necesarios para satisfacer las necesida-

des más urgentes de la comunidad científica y tecnológica. Esta la-

bor se efectúa por etQpa s , mediante el estudio, análisis, coordina-

ción y organización de "subsistemaS" sectoriales, de acuerdo a un

criterio de prioridades.

Es importante señalar que ya se ha logrado el establecimiento de

un primer 11SUBSI3TEM4 DE INFORMAON TECNOLOGICA INDUSTRIAL' , , que

esté organizado en torno al centro de Información de INTEC, depen-

diente de CORFO. Asímismo, se está avanzando rápidamente en el es-

tablecimiento de un segundo subsistema, en el área de las Ciencias

Médicas.

Subprogramas.

Este programa esté integrado por 6 subprcDgramaS:

1.- Estudio para determinar los sectores en los cualesse forma-

rían los nuevos subsistemas.

2.- Oroanización de un Centro de Información en CONICYT, especial.'

zado en Política científica y Documentación, destinado a:

- Atender las necesidades internas de la Comisión

- Experimentar métodos de trabajo que garanticen la óptima

utilización de una cantidad limitada de recursos.

- Entrenamiento de personal de otros Centros de Información,

con el objeto de multiplicar el efecto de las experiencias

que se realicen. Esta actividad incluye los servicios de re-

prografía, traducciones, "preguntas y respuestas", bibliogra-

fías, diseminación selectiva de información, etc.

37

3.- Entrenamiento, en tres líneas básicas

a) Perfeccionamiento del personal que labora en los subsistefllas

existentes o previstos.

b)Divulgación de nuevas tócniCaS, en especial para el manejo

de materiales específicos (mapas, planos, patentes, etc.)

c) ComplementaCión y perfeccionamiento de los conocimientos

disciplinarios en aspectos generales.

4.- Publicaciones, concebidas como servicios concretos y de apoyo

a las actividades anteriores.

5.- Investi9ai6 fl y análisis del sistema de comunicaci6n de la

información científica, con vistas a promover su coordinación

a corto plazo. En especial, se trabajaría en tres aspectos:

a) Red Nacional de Reprografía

b)Red Nacional de comunicación científica por Telex.

c) Normalización en documentación.

6.- Estudio y acciones destinadas al

Tócnica Internacional en el área, especialment e en relación

con el proyecto de UNESCO y CIUC (Consejo Internacional de Unio-

nes Científicas), tendientes a la formación de un sistema mun-

dial de información científica (UNISIST).

3.2.3. Programa: Determinaci6nJa Infraestructura jficaT0-

gica en Chile.

Objetivos: Recopilar, procesar y analizar información relacionada

con los recursos humanos, físicos y financieros que están operando

en el sistema científico, la identificación de las instituciones

que agrupan estos recursos y la determinaci ón de las actividades

que realizan.

Subprogra.

1.- Actualización del inventario del potencial ciC0t0

lógico (1PCT). Se han efectuado actualizaciones parciales y se

han diseñado sistemas experimentales para depurar, actualizar y

analizar la información. Corresponde ahora efectuar una actuali-

zación completa de los datos.

') )

L)

Ç

2- Actualización y ComplementaCión del Registro de Personal

Cientifico y Tecnológico.

Como en el caso anterior, es necesario, poner al día el regis-

tro de Curriculum vitae de las personas que habiendo terminado

estudios universitarios de cuatro o ms años de duración, rea-

lizan actividades jtÍfico_teCfl0169ica

La información recogida en lOS dos subprogralflas anteriores será

procesada y almacenada mediante métodos computacionales.

Es necesario implementar en programación y medios físicos estos

archivos, a la vez que diseñar un sistema que permita su actua-

lización mediante un flujo permanente de información.

3.- Análisis de la Infraestructura Científica Tecnológica del País.

Una vez actualizada la información anterior, se procederá a

efectuar con ella análisis de estadística descriptiva, en di-

versos niveles, junto con el análisiS de los aspectos ms sig-

nificativos, todo ello, con vistas a la publicación de un do-

cumento para la etapa nacional del Congreso de Científicos.

4.- Estudios Conjuntos.

El Departamento de Estadística del Sistema de esta Dirección

trabajará coordinadamente con otros grupos de CONICYT, con el

objeto de permitir un aprovechamiento intensivo de la informa-

ción así reunida en estudios específicos. Esta labor se efec-

tuaría en primer término con el grupo de Recursos Humanos, y

posteriormente con Recursos Físicos y Análisis Financiero.

3.2.4. Programa: Establecimiento de Canales deel

Sistema Científico y_TecnológÇ.

Objetivos: Superar la situación actual de desvinculaci ón interna

del Sistema Científico y TeonológiCO y con respecto a los otros

sistemas de la estructura nacional(edUCaCióna]., productivo, etc.)

Subprogr amas.

1.- Promoción de contactos directos entre los ctores de la Cien-

cia y la Producci.

En aquellas áreas que sean prioritarias para el desarrollo

nacional, mediante un método dinámico de trabajo en las si-

guientes etapas

a) Detección, en los Comités de Tema del Congreso Científico,

39

de los principales problemas de comunicación ciencia roduc-

ción.

b) Encuesta a la producción para que planteen SUS necesidades.

c) Reunión de representante s de ambos sectores para debatir SUS

problemas concretos*tocOlOS de estas reuniones, Con el fin

d) Publicación de los pro de promover actividades similares en otros sectores o regio~

ne s.

2.-Análisis de los medios de comunicación científica en áreas o

disciplinas específi,Par8 promover la coordinación de los

recursos (edición de revistas Científicas Interin5titucj0lS

3.-Plan de difusión científica hacia los trabajadores. en colabo-

ración con la CUT.

4.- Plan de difusión Je las :necesidadesrecursos fli_.orien-

tada a los estudifltCS de la Educación Media, en colaboración

con organismos de Admisión de las Universidades.

5.-Pro cama de Seminarios sobre Periodismo Científic

o-

3.2.5. Programa: Catalo90 ColectiyO, de Publicaciones Períodicas.

21etiV2 El Catálogo Colectivo de b ublicacíones Periódicas es

un registro de todas las publiCaCiOflCS científicas nacionales y ex-

tranjeras existentes en el país, con indicación de los volimefleS y

años disponibles en cada biblioteca. Esta lobor permite tanto la

atención de consultas específicas (ubicar det(rrninad0 artículo,

formar listas de revistas dlSpOfliblCS en una disciplina), como

estudios para la coordinación de la adquisición y almacenamiento

de estas publicaciones (racionalizaci ón de la compra para evitar

duplicaciones, completclCión de colecciones etc.).

Acciones Principales:

1.- RecopilaEjón , de para actualizar y corregir los datos de la IQ edición

del Catálogo, efectuada entre los años 1968 y 1971-

2.- Diseñp e de un

mación actualizadaJ05 usuariO! por medios expeditos antes

edición (personalmente, por teléfono, co- de completar la 2a.

rrespondencia, etc.)

3.-Ordenación y preparación de los datos para su archivo y publi-

caci6n en forma de fichas.

40

3.2.6. Prograf)aCió del Congreso Científico

ObjetiEste programa debe considerarse como el apoyo que presta

ión a la tarea de organiza la Dirección de Información y Documentac

-

ciófl que demanda el Congreso de Científicos.

Acciones Principales:

1.- ExpOSiCión científica y Tecnológicaconvocatoria, bo-

2.- Apoyo publicitario; afiche, folleto pleg.ble,

letines para la prensa etc. 3. Reuniones con los medios de comunicación de masas para generar

programas de divulgación específico s Y de promOCi6fl del Congre-

so* as regionales de apoyo para los Congre- 4.- Establecimiento de sistcrfl

sos regionales.

5.- Ubicación de documentos, jbuografí s, etc.

6.- PreparaCide iriíormes especiales sobre la estructura del sis-

tema cicntíficO y Cn)l(')giCo.

3.2.7. E. £ogr Estudiosobre comunicac-i-,c-,n-15 científicas

jetivDada la importancia que tiene la comunicación científica

en el desarrollo del país, se 'n` estimado conveniente la formaCt6fl

ión y de un grupo especial de estudios, en la Dirección de Informac DocumentaCión, que analice el problema y proponga líneas de inves-

tigación y ejecución en la materia.

AccioneS Princial.

1.- preparaci ón de un docUmefltp generl para SU . dífusi6n dentro de

la Comunidad CientífiS.

t 0Ssobre la Infraestructura de

2.- Rea1iZaCi6n las comunicaciones científicas en el país.

3.- AtenCfl. de consulta.S j problemas específ generados en del país o interflaCi0nas

otros organismos de CONICYT,

3,2.8. Prograrfla Publicaciones. _- Coordinar y centralizar las publicaciones que efectúa objetivos:la

CONICYT y abrir algunas líneas nuevas, de modo de proporcionar nter6S para el avance de la a los interesados documentación de i

ciencia y la tecnología en Chile. Establecimiento de varias series de publicaCi0n0s de formato eco-

nómico, tales como:

A 41

a) Directorios

b) política Científica

c) DocumentaCi 6 fl e Información

d) Bibliografías

e) Investigaciones y Estudios (material específico sobre diferen-

tes turnas: informes finales de proyectos de investigac ión pa-

trocinados por CONICYT, documentos externos que en su verSi6

original tengan una djfUsi6fl insuficiente, estudios origina--

dos en CONICYT que no tengan cabida en las series anteriores,

etc.)

f) Una serie efímera de documentos del CONGRESO

g) Divulgaci6fl Científica

En algunas de estas series (especialmente b y c), se incluirán

trabajos especialmente preparados, artículos ya existentes, tra-

ducciones, etc.

1 —Q

CAPITULO III

ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN 1971.

1.- DIRECCION DE PLANIFICACION.

1- Prrama de Tecnología del cobre.

El trabajo desarrollado en tecnología del cobre se ha centrado prin-

cipalmente en La elaboración y recopilación de documentos de investigación

e información, en la participación en reuniones y entrevistas con persone-

ros de instituciones de Gobierno, Universidades y Empresas y en la promo-

ción de un proyecto de investigación destinado al incremento en la produc-

ción de cobre en su fase electrolítica, que en su transacción en la Bolsa

de Metales . -de . Londres posee un mayor valor agregado del cobre primario de

exportación.

• En el. primer aspecto se -elaboraron varios informes resumiendo la opi-

ni6n. del grupo de trabajo en relación a proyectos de asistencia, a los in-

formes de.1aURSS y la RDA y a proposicione s del Ministerio de Mineria.Pa--

ra la adopción de medidas de emergencia relacionadas con la- producción del

cobre. También se recopilaron diversos documentos de. investigación e infoj

maciones sobre la materia. y documentos conteniendo , diversas proposiciones

de acciones a seguir.

Durante el año se realizaron ..nurosas .y provechosas entrevistas--Y

reuniones con personeros de instituci3n(S . de Gobierno. como 'CODELCO , ENAI4I -

Instituto de Investigaciones Geológicas, CSME, INTEC., Centro de Promoción

de Usos del Cobre, .FLiSSA, CORFO y tras. A nivel de Universidad-es se so.s-

tuvieron entrevistas con los encargados de varioslaboratOriOS especiali-

zados. También hubo relaciones con la Sociedad Minera El Teniente, la Com-

. -- paftía Disputada de las Condes, Madeco, Cocesa, Sorena, Capote Aurífero de

Freirina (Mediana Minería). Entre las reuniones de carácter colectivo destaca el Seminario or-ga-

......nizado por CONICYT y la National Academy of Science (NAS), los encuentros

con la Asociación de Geólogos para debatir la creación del Servicio Geol&-

gico Nacional, las . reuniones con el Comité de Laboratorios especializados

en metalurgia de transformación de cobre y otras. Gran parte de esta acti-

-viciad ha cumplido-con el objetivo de intercambiar experiencias-y observar

. - - -- el relativo grado de receptividad, e iriters de los participantes-en la .la- .. -

bor -emprendida.-

En relación con la necesidad de aumentar la producción cuprífera del

país, el Programa ha promovido la materialización de un proyecto. destinado ....-

!

43

al incremento de la producción de cobre electrolítico a través de la uti-

lización de un nuevo procedimiento tecnol6gico desarrollado en Bulgaria.

Con este fin se ofició a la Vicepresidencia de ENAMI señalando las venta-

jas y el interés de CONICYT en dicho sistema y se propuso la construcción

de una planta piloto destinada a reali'ar investigaciones para optimizarl2

la que se levantaría en Ventanas a través de la Asistencia Técnica Inter-

nacional. En estos momentos ENAMI espera la aprobaci6n y obtención de fon-

dos necesarios para aplicar el nuevo procedimiento en las instalaciones

que cubrirían su Programa de Expansión de refinación después de analizar

su factibilidad técnico-económica. Se alude a la posibilidad de hacer ex-

tensivo el empleo de este método en las refinerías electrolíticas de Chu-

quicamata y Potrerillos.

OTRAS ACCIONES.-

Otra actividad importante realizada por el Programa de Tecnología

del Cobre ha sido el estudio de recursos humanos en esta área. Al respecto

se elaboró un informe al Sr. Ministro de Minería sobre la necesidad de tra-

bajar en la detección de las necesidades de personal especializado con que

sería necesario suplir los requerimientos humanos de la Gran Minería.

CONICYT ha entregado a CODELCO información sobre profesionales existentes

con la cual se realizan las averiguaciones acerca del personal deficitario

de las empresas, complementando l información con el conocimiento de los

especialistas que egresaran en los próximos años de la educación superior.

Otro aspecto abordado es la interacción necesaria entre las empresas

y las universidades para alcanzar una colaboración sistemática en la solu-

ción de problemas, para lo cual se ha formado un Comité de laboratorios es-

pecializados para la manufactura el cobre. Aunque en las reuniones no se

ha logrado plenamente una predisposición mutua entre los dos sectores, se

trabaja en ello.

2.- Programa de Alimentación

Los objetivos de este programa incluyen las acciones contempladas por

CONICYT con el fin de formular y desarrollar programas de investigación

desti.nado a enfrentar problemas específicos de trascendencia nacional en

lo que se refiere a una mejor alimentación de la población y en especial

a vastos sectores que acusan evidencias de subnutriCiófl y de-utriCiófl.

Como primer paso de la labor realizada en 1971 la Comisión se abocó

al estudio de un diagnóstico sobre el problema de alimentación en el con-

texto nacional, reuniendo información, evaluando sus características y fo

mulando sus recomendaciones preliminares para el empleo de una estrategia

de Chile como productor de alimentos. En enero de 1971 convocó a un semina-

rio de Nutrición, Alimentación y Tecnología de Alimentos, al que Laistieron

especialistas de amplios sectores del país y dos miembros invitados de la

Nacional Academy of Science (NS) de U.S.A. El conjunto de conclusione s y

recomendaciones emanadas de este encuentro, que constituyen documentos de

trabajo, fueron remitidas por CONICYT a los Ministros de Economía, Agricu!

tura, Salud y Educ'ci6n. Toda esta acción ha estado encaminda a determinar las bases para una

Política Científica y Tecnológica para el desarrollo de los Alimentos en

el país. Previo a ello se han consultado documentos sobre politice Alimen-

taria y Nutricional del SNS y los planes sexenales de "Desarrollo Nacional"

de ODEPLAN y de "Desarrollo Agropecuario" de ODEPA. Paralelamente se han formulado diversas otras lineas de acción, tales.

como los requerimientos científicos y tecnológicos en sectores productivos,

y específicamente en el Grupo de Industrias que fabrican harinas, pastas,

pan, galletas y alimentos formulados. Este estudio ha requerido de infor-

mes preliminares, encuestas a empresas, procesamiento de datos, etc., de-

tectando con ello los problemas que podrían resolverse con tecnologías dis

ponibles en Chile. De allí han surgido lineas de proyectos de investigación

y desarrollo por efectuar, tales como" Desarrollo de productos ricos en

proteínas para alimentación infantil", "Desarrollo de diseño de una línea

de equipo para molinería", "Una línea de investigación y desarrollo de en-

vases", "Una línea de investigación y desarrollo en la durabilidad del

pan". Como consecuencia del estudio han surgido aproximadamente quince 1Í

neas más de investigación y desarrollo.

Otro aspecto de este programa ha sido el fomento a las iniciativas Y

proyectos para el desarrollo de nuevos productos alimenticios ricos en

proteínas, teniendo en cuenta que ya se dispone de resultados positivos

en otros países en el uso de proteínas semiconvenciOflales en base a pro-

teínas vegetales, que son las más baratas. En este sentido se invit6 a un

experto de UNICEF, quien hizo un informe sobre su misi6fl en Chile y sobre

de industrialiZaci6 en el país de harinas lacteadas

las posibilidades

para niftos y fideos enriquecidos para preescolares y escolares.

COFO cre6 en Agosto de 1971 el "Comit& Proteico Industrial" formado

por instituciones nacionales relacionad as con la prodUCCi6fl industriaht-

zaci6n, financiamiento y consumo de productos proteicos. El informe del

experto de UNICEF, profesor Aldo Buff a, ha sido considerado y evaluado, con

el fin de hacer un posterior estudio de fCtibilidad respecto de la produC-

ci6n de nuevos alimentos.ntaCi6fl ha previsto, tambi&fl, el apoyo a centros

El Programa de Alime de exceluriCia de jvestigaCi6n y desarrollo que trabajan en el rubro de

alimentaCi6fl, con el objeto de lograr SU orientaCi6fl hacia el desarrollo

de este campo industrial. En un campo específico el Programa de AlimentaCi6n se ha preocupado

tambi&1 de los requerimie1tC3 de Ciencia y Tecnología para el desarrollo

agroindustrial hortifrutíCol a del país, para lo cual ha desarrollado di-

versas lineas de acci6fl y de estudio.

3.- Pro ramaMar MeteorOlOgi.

En su primera etapa el Programa Ciencias del Mar y Meteorología se

abocó a la recopilación de documentos e informes existentes y los que se

elaboraron durante 19711 y a la participación en reuniones, seminarios,

grupos de trabajo, etc. De este actividad nació la formulación de progra-

mas, proyectos y otras actividades relacionadas con la investigación cien-

t,fica o los j5t jtUtO5 de investigación creados como resultado de iniciat

vas emprendidas por CONICYT.

3.1._CieCa . del Mar.- Los proyectos o acciones emprendidas en este campo

son el resultado de las sugerencias nacidas en el seno del Grupo de Desa-

rrollo de Ciencias del Mar de CONICYT. Entre ellos destacan la elaboración

de un conjunto de lineas prioritarias de desarrollo a través de la asisten-

cia técnica internacional. Se logró, también, un acuerdo para presentar en

un solo programa integrado, a la consideración del FEI_CIECC los proyectos

del "Centro de preclasificación de Muestras OceniCaS" del Museo de Histo-

ria Natural, del proyecto sobre "Biología y Ecología de Moluscos de Impor-

tancia Económica" del IFOP, S?G y universidad de ConcepCiófl , y el proyecto

de efuerZo" para la Escuela de Pesquería y ¿limfltOS de la universidad Ca-

tólica de Valparaíso, traducido en un monto aproximado a los US$ 120.000.

Con la Natioflal ScienCe FoundatiOn se obtuvieron facilidades para disponer

totalmente del barco oceanogrfic0 polar "Hero", por lo menos durante un

crucero completo cada uno o dos años en la zona de los canales magallfltc05,

programa en el que participar principalmente la universidad de ConceçCiófl.

También se obtuvo la distribución, a los científicos interesados, de

las nuevas cartas batimétricas de NAP para la zona COflStitUCión_Vdhiae

Igualmente, se obtuvo un consenso para promover la creación de santuarios

naturales al sur del Golfo de Penas y la realizaci ón en esa zona de estudios

ecológicos integrales. En este campo, las acciones emprendida s han sido fruto

de las recomendaciones sucesivas de las dos Mesas Redondas de Metereología

realizadas Y de las medidas adoptadas por el Grupo de Expertos para el De-

sarrollo de la MetereolOgía nombrado por la Secretaría Ejecutiva de CONICYT,

a solicitud de la primera Mesa Redonda. La puesta en práctica de las reco-

mendaciones se encuentra en una etapa inicil debido al menor tiempo que

lleva este grupo funcionando. Debido a que los problemas que se encuentran

en este sector, son más bien de tipo institucional que técnico, las medidas

recomendadas son principalmente de tipo administrativo.

Todos los proyectos enunciados, son consecuencia de las ideas generadas

en los respectivos "Grupo de Desarrollo" como consecuencia de la política

ceneral establecida por ellos mismos para el desarrollo de las respectivas

reas. El mecanismo que en este caso se ha aplicado ha consistido en esta-

blecer, mediante un diagn6Stico adecuado, los requerimientos, necesidades

y proyecciones del sector estudiado, estableciendo luego recomendaciones

generales o línea de desarrollo tendient es a satisfacer estos requerimie

tos. Finalmente, y cuando las condiciones de recursos humanos, físicos y

financieros lo han permitido, se han establecido anteproyectos especiales

o se han apoyado proyectos en marcha de diferentes instituciones que cum-

plen con los requisitos establecidos en las recomendaciones anteriores.

De este modo, el conjunto del diagnl6StiCo, lineas de desarrollo y proyec-

tos concretos por ejecutar han pasado a constituir el 'Programa de De$arr

ib t' de CONICYT para las áreas citadas. La respuesta de comunidad científica a las iniciativas de CONICYT ha

sido buena, en la medida en que estas iniciativas emanan no tanto de los

funcionarios de CONICYT como de los propios científicos agrupados por

CONICYT. Fruto de estas reuniones es el consenso sobre ciertos problemas

y sus soluciones, lo que permite ir orientando las actividades de grupos

dispersos hacia una finalidad común de servicio al país.

1

4.- Programa de Contaminaciofl Atmosfr.

De todos los problemas que ocasiona el deterioro del ambiente en

nuestro país, es el de la contamiflaCi&fl atmosférica el que dispone de

menos información básica y al que se la ha dado menos importancia en su

tratamiento. Por esta razón, y considerand o además la inexistencia de

una estructura institucional, programación de investigaciones, promoción

de proyectos, elaboración de citastro de los recursos disponibles y los

elementos necesarios para elaborar Ufl plan de operaciones, es que CONICYT

inici6 este programa de Contaminación PLtmoériCa durante 1971. ron tres documentos. El primero contie

Durante el año 1971 se elabora

nc un diagnóstico de la situación actual y proyectos futuros en el campo

de la contaminación atmosfériCa. Tmhifl se elaboraron un informe de Chile

o celebrada Cfi MéxiCO y un informe para para la Conferencia del Medio Human

el seminario de Periodismo Científico realizado en 3 antiago.

CONICYT participó en reuniones diversas e integra la Comisión Nacio-

nal contra la Contaminación Ambiental. Sostuvo conversaciones con repre-

sentantes de la AID sobre los problemas de 2 sta área. Durante el año Se

contó con la presencia, por intermedio de este Programa, del Secretario

General de la Conferencia de i aciofleS Unidas sobre el Medio Humano, Sr.

MauriCe Strong. Dentro de las limitantes de recursos, el Programa de Contaminación

Ltmosférica obtuvo la elaboración de dos proyectos para ser financiados

a través de convenios de asistencia técnica internacional con la Repúbli-

ca Federal Alemana. Uno de estos proyCtOS, que desarrollará la Sección

Meteorología del Departamento de Geofísica y Geodesia de la universidad

de Chile, investigará los Factores Meteorol6gicos en la Contaminación

Atmosférica de la Ciudad de Santiago. Otros proyectos de jnvestigaCi

se realiZarfl a través de algunos centros universitarios y con el subsi-

dio del fondo de fomento de CCNICYT. En el Programa de Contaminación Atmosférica se notó una positiva aco-

gicia de la comunidad científica para organizar y programar los trabajos

futuros y para aceptar las sugerencias de CONICYT que presidió el Comité

de Trabajo de Contaminación Atmosférica Cfi el que prticiPar0 represen-

tantes de varios ministros e instituciones descentralizadas.

Las relaciones COfi los diStjfltOS sectores que tienen atingencia en

el problema, han abarcado un espectro disciplinario bastante amplio, que

va desde lo relativo a los asuntosjco_eC0l6g0s hasta lo periodStiC0

infori at ivo. Así mismo con las distintas instituciones que participan en el progra-

ma (doce Cfi total) se ha logrado un dialogo bastante provechoso en las re

niones de carácter general sostenidas hasta la fecha y que se ha proyecta-

do en un compromiso de trabajo formal con C011IC12.

49

5_ Programa de nliSiS Financiero. El Departamento de nlisiS Financiero, creado en septiembre de 1971,

trabajó principalmente en el estudio, reordenación y control del f]uO fi-

ng y partiCiP6 activamente en el pro

anciero para la ciencia y la tecnolo

ceso de asignación de recursos para los sectores vinculados COfl la inveS

aci6n científic a y tecnológica (universidades e instituciones estatales).

Dentro de estas funciones el Departamento participó en el estudio de

105 mtodoS de análisis para la recopilación de la información relacionada

con el flujo financiero en el sector cjentífiC0t no1óglC0; en la inves-

tigación directa del flujo financiero en relación a organismos estatales

y universitarios; en el trabajo de la Dirección de Presupuesto del Minis-

terio de Hacienda, como organismo especializado ; y, en el diseño de una me

todologia de trabajo que permita, en el menor plazo posible, la formulación

del Presupuesto Nrcioflal de la Ciencia y la Tecnología.

De esta labor el Departamento concluyó en la necesidad específica

de establecer mecanismos de control de los aportes fiscales a las univer-

sidades, para de ahí orientar las líneas de traLajO de ellas, tanto en In-,

vestigaci6n Científic a y Tecnológica como en la formación de Recursos Hu--

manoS, en relación a las necesidades nacioflalS. Esta labor SC ha estado

concretando en estos meses para ser puesta en práctica a partir del mes de

mayo de este año.

50

6- Eucflo de factibilidad sobre la instalad de una Bodega Nacional

de material ci.entfico.

Durante 1971, C0NIYT enfrentó el hecho de que la investigación cien-

tífica nacional necesita, para su normal desenvolvimiento, una cierta

cantidad de materiales e implementos que se producen en el extranjero.

Estos materiales se obtienen normalmente de proveedores en la plaza o

mediante importación directa. En el primer caso, se produce un recargo

en los precios, que llegan a ser dos y tres veces superiores a los que

costaría importando directamente. En el segundo, la tramitación es

larga y engorrosa, hay una gran demora en recibir los materiales y el

hecho de tratarse de pequeños pedidos encarece el transporte e impide

obtener mejores condiciones de los proveedores.

Una posibilidad de solución era la instalación de una bodega de mate-

rial científico de consumo y repuestos básicoS, lo que permite reducir

los costos, facilitar la compre a los usuarios, controlar los precios

y recuperar y redistribuir el material que las unidades de investiga-

ción ocupen sólo temporalmente. Esto iría acompañado, posteriormente,

por un Departamento Técnico destinado a trabajar en la estandarización

de los equipos, en entregar asesoría técnica al usuario y procurar faci

lidades de servicio tócnico y mantención.

Ambas tareas permiten llegar a una planificación de las compras que

posteriormente desemboca en una planificac ión del desarrollo de indus-

trias nacionales que provean de estos materiales al país o a la región.

Un acabado estudio de factibilidad, que agotó las posibilidades de

información, obra en estos momentos en poder CONTCT. En ól se deta-

llan, especicameflte, los elementos que sería necesario adquirir pa-

ra la instalación de esta Bodega, y los costos correspondientes.

Se calcula que en el primer año esto produciría un ahorro al país de

US 121.500 y notables ventajas a la investigación científica.

Los rubros básicos de la Bodega serían:

a) Material de vidrio

b) Reactivos y productos químicos

e) Material de un valor inferior a US$ 100 (abrazadoras, cpsulas,

balanzas, filtros, pinzas, jeringas, mecheros, etc.).

d) Instrumentos de laboratorio de un valor inferior a US$ 1.000.-

(autoclavS, balanzas de precisión, bombas, centrífugas, destila-

dores, microscopios, etc.).

Creemos útil destacar algunas ventajas concretas de esta iniciativa:

a) Es posible controlar la calidad, y los precios y evitar, mediante

una adecuada política, la dependencia total de cierta tecnología.

5:1

b)puede lograr la estandarización paulatina de estos materia-

le3 cu .I. país, lo que abaraLa su manteflC-Ófl y reemplazo.

c) Grandes ecoijemías en los precios, que oscilar, desde el 30% en

El material de vidrio, hasta el 15% en los instrumentos,

CCNTCYT ha ejtudiad0, además la posibilidad de obtener modalidades

do pago qu faci.tefl aún más la puesta en marcha de esta Bodega y

una tramitaCi6fl expedita de estas operaciones por el Banco Central.

:

1. isietencia Técnica Internacional 1.1. Convenios de Cooperación Técnica suscritos

9 -VI-71 Varsovia PoloniaConvenio de Paaó S eu 1971

9-Vi- ,?l Varsovia Polonia

28-V-71 oscú URSS

7-VII-71 Stgo. URSS

16-VII-71 Stgo. RD

27-VII-71 Berlín RD

27-VII-71 Berlín RDA

Documento

Convenio Básico de Cooperación Cierití-

fico-Técnica.

Convenio de Cooperación Científico-TéC

nica.

Protocolo al Convenio de sjstencia Té

nica y Financiamiento de proyectos esp

cificos para la construcción de planta

industriales y otros objetivos entre 1

URSS y Chile, de 13 de Enero de 1967.

Convenio para la colaboración en el De

sarrolJ-o de las pesquerías. Convenio de Cooperación Cultural y Cje

tífica.

Protocolo sobre "colaboración técnica

investigación pesquera ll anexo al Conv

nio raro la colaboración en el dcsarrc

lic de las pesquerías.

?cuerdo de cooperación científico-tCr

ca en el campo de la econonía nacional

Convenio de Cooperación científico-t(

nica.

Convenio compleetariO al "Convenio

Cooptración CientífiCo_TéCi0a" sobre

envío de expoertos y selección ce bec

nos.

¿-.cuerdo ecbre Cooperación CiettifiCo-

Técnica en el campo de la agricultura

e industria alimenticia.

Acuerdo sobre cooperación científico-

nica en el campo de la $inería y E].ah

ración de Cobre en el período 1972-73

Fecha Lugar

País

4-XI .-71 Stgo. Checoeslovaquia

7-IX-71 Stao. URSS

16-11-70 Moscú URSS

27-VII-71 Berlín RDi

27-VII-71 Berlín

53

Do cu e ntó Convenio Básico de Cooperaciófl Cientifi

ca y Tócnica. Convenio Básico de Cooperación económi-

ca y Técnica Acuerdo sobre cooperación cultural

Convenio Básico de cooperación técnico-

científica -Convenio Básico de cooperación cientl.fi

ca y técnica.de Cooperación Ciefltifi

Convenio Básico

ca y Técnica. Convenio Básico de Cooperación Cientifi

ca y Técnica.

País

8_VII-71 Bucarest Rumania

i-x-8 Stgo. Rumania

28-X-68 Stgo. Rumania

iZ+_IX-.7l Stgo. Hungría

15_V1171 Sofía Bulgaria

1_V1fl71 La Habana Cub

8-V ..?l BogotáColombia

1.2. Proyectos con CooraCión Técnica Internacional

por sectores: 1971

A. Area Productiva

1.Agricultura

1.1, Proyectos terminaos 1.1.1. Reconocimiento de suelos chilenos (PNUD/FE/FAO)

1.1.2. Central de capacitación en el Valle del Choapa

(Holanda)

141939 Fitopatología (PNUD/FAO)

1.2. Proyectos en ejecución

1.2.1. ICIBA (PNUD/FAO) 1.2.2. Instituto tecnológico de la leche (PNUD/FAO)

1.2.3. Estudio sobre estrategia de Inversione s y Metodo-

logía de Planificación en la Agricultura bajo rie-

go en América Latina (PNUD/Reg. BID)

1.2.4. Comercialización y extensión Avícola (OEA)

1.2.5. Plan Piloto del Valle Río Claro de Rengo (Alemania)

1.2.6. ValoraciÓn Química y Biológica de alimentos para

gano (Alemani.i)

1.2.7. Pitotccnia (Alemania)

1.2.8. construcciones y equipo para INPRCA (Blica)

1.3. Proyectos Presentados 1.3.1. IC1BA_Reforma Agraria y Desarrollo rural (I'UD/FA0)

1.3.2. Piego y conservaci 6n de loe suelos en

(Alemania) (aprobado)

1.3.3. 1'jtopatolOgia (arrobado) (PNUD/FAO)

1 0 3.4 9 Agrornetre0l (aprobado) (PNU/OKM)

1.3.5. Desarrollo Porcino y Centro de Inseminación arti-

ficial (i341gica) (aprobado)

1.3.6. Inseminación artificial Y capacitación en fiebre

aftosa (aprobado) (Bélgica)

1.3.7. Reconocimiento e jvestjgaCiÓfl de la potenciali-

dad ganadera del área de secano e Chile (Francia)

1.3.8. Prore' de desarrollo de un Plan lechero en

Chile (G. Bretaña).

1.3.9.

cultivo Industrial del lupino dulce en Chile pa-

ra la producción de alimentos protéiCOs de con-

sumo humano (Alemania).

4rj

2. Pesca

2 .1.

2.2. Proyectos en ejecución

2dores de Valdivia (Bélgica)

.2.1. Cooperativa de pesca

2.2.2. Métodos y Artes de Pesca (Japón)

2.3. proyectos Presentados

2.3.1. Pesca Continental (PNUD/FAO)

2.3.2. Respaldo IFOP en nuevas áreas (PNUD/FAO)

2.393. NutriCÓfl proteínas de Pescado (PNUD/FAO)

2.3.14. Tecnolgta de Alimentos-desarrollo de Productos

pesqueros (PNUD/FAO)

2.3.5. Pesca demersal (PNUD/PA)

3. Forestai

3 .1.

3.2. Proyectos en ejecución

3.2.1. Forestal (PUD-FE/F0)

3.2.2. Escuelo de Prácticos Forestale s de ContulmO 2a

etapa Proyecto Fore&El (Alemania)

3.2.3. vestigació sobre mejoramiento genétiCO forestal

(.1effi r) 3.2.14. lDvestigaciones forestale s y capacitaci de téc-

nicos en Industrias de la madera (G. Bretaña)

3.3. ProyectS Presentados 3.3.1. Enmienda proyecto forestal (PNi1D/F0)

3.3.2.erca(eO interno de productos madereros (PNUD/FAC)

3.3.3. ComrciO foreStl (PNUD/FAO)

3.3.14. E5tUUOS grCOl y forestales en zonas semUri

das

3•3.5. iscsori desarrollo forestal (Comité Forestal)

.'

14. Vinería

14.1. Proyectos trrvir,dC)S 14.1.1.Investigaci6n deta11

de minerales en &reas se-

leccionadas de Ltacama y CoquibO (PNUD/OCT)

14.2. ProyCtOE en ejecución 14.2.].. Cetro de Recurso Mineros y etalúrgiCO5 (NuD/0

14.2.2. riar- expaasiofl EN4MI (B61ica

14.2.3. T)o'ercia e j vstigación en metalurgia extractiva

(G. Bretaña)

4.3. Proyectos presentados

+.3.1. Inventario técnico para racionaliza de equipo

minero (PNUD/OCT)

4.3.2. Minería Metalúrgica (PNUD/OCT)

4.3.3. Centro !'acional de Investigeciones

y experiment

ci6n de Procesos industriales para la industria

Minera (Bélgica)

4, 3 • 41 hpOTO al Centro de investigaci6n Minera y Meta-

lúrgica (1emania)

1+.3.5. Asesoría para diseño y producción

de maquinaria

de minería seleccionada (PNUD/OCT)

5. -In dustri!

5.1.

5.2. proyectos en ejecución

5.2.1. Departamento de Pequeñas Industrias (PNUD/OIT)

5.2.2. Ldiestramiento en la Empresa (P1UD/0IT)

5.2.3. Centro de Servicios 1Fetalúrgicos (PND/01U)

5.2.4. Artesanía textil (PNUD/ONUDI)

5.3. Proyectos pruaufltado5

5.3.1. AdicstraTi0flt0 en la empresa II Fase (PNUD/OIT)

5.3.2. Deto. do Foque-ñas Industrias II Fase

(PNUD/OIT)

, entro de Servicios etalú N rgiCO5 II Fase (YJD/O

5.3.3. ni)

AseSori de Alto rVl en ProduCCiÓfl de Acero 5.3.1+.

(PNUD/CN1Di)

5 . 3.1+. Balance de orer-' en Producción de acero (PN1JT.

(TjDI)

5.3.5. ExpEnSfl de PtTC (L1JD/ONUDI)

.3.6. Parques Industriales (TTD/0NT)

5•3•7. 1ari teación de equipo nUOVO para acero (FNUD/

ONUDI)

5.3.8. Standards y normas industriales (PNUD/ONUDI)

5.3.9. Instituto de

Investigaciones textiles (PNUD/ONL

5.3,10. tarque Industrial en ConcopCió (Bélgica) n

5.3.11. Desarrollo Industrial de Aceites esenciales

(BólCicc)

5.3.12. Centro de Tecnología y Control de calidad (O.

Bretaña')-

5.3.13. Control de calidad e jvestigación electrónica

en Anca (PNUD/ONUDI)

5.3.11+. producción de levadura tórula (URSS)

.. --#.----

6. Recursos Natural

6 919 ______

6.2. Proyectos en ejecución

6.2.1. Desarrollo de los recursos hidráulico s en el Norte

Grarde (PNUD/OTJ)

6.2.2. Recursos }IidrolóRiCOS de la hoya del Rio Maipo (G.

Bretaí!ia)

6.2.3. C&pacitCi3fl p&ra la ndecund,9 utilización del agua

de riegc' (Francia)

6.3. Proyectos rese1It10

6.3.1. proyectoro. ci IrstittO Tacional de Hidráulica

(Frarcia)

6.3.2. Planta Piloto DesalrtiZad0ra de gua (G. Eretaa)

B. ARE¡,, DE INp:E.sTRUCTT1

7. Transporte y Comunicaciones

7.1.

7.2. Proyectos ea eecuciófl

7.2.1. Centro de Entrenamiento para personal en telecotnufliCa-

cior.es (NUD/TJIT)

7.2.2. DesrroJ.10 y facilidades de los servicios de tviaciófl

Civil (INTJD/OACI)

7.2.3. Estidio da Freirver5ión para la red Interamericana de

Te1ecomufliCCiOfleS (\UD/T)

7,2.+. Corunir.CiOfleS por Saté1tes (PNUD/UIT/UNESC0)

7.2.5. Construcción naval (iL/CI)

7.2.6. Diseño Barcos 'iros (PNVD/OCI'I)

7.3. Proyectos presentados

7.3.1. ntr .nte ira personal en Telecomunica- Centro de i

ciones II Fas: (U)/UIT)

7.3.2. Desarrollo fecia?CS de los serviciOS de aviación

Civil (PTT/(1tC) II a?e.

7.3.3. oorariefltO 1ntitUcOfla1 y operciOfll de puertos

(rNUD/OCT)

7.3 .. r:tnCió prveatiVa e f€rrorrileS (INUD/OCT)

7.3.5. DsarroiO oriSTO coordinados de Tc1ecomuniCaCi01 r.

(O.._Bó1gica)

7.3.6. Dcer rl10 le los Servicios e Insta1aCOn65 de la

aviac-, 6n Civil ea Chile (C. rctafa)

8. Energía

8.1. 8.2. rroyectos en ejecución

8.2.1. Desarrcllo GeotérÜiO en el norte de C±1e (PNTD/OCT)

8.2.2. Explracór Petrolera (flUD/OCT)

8.2.3. Centro Pacional de Ería iuc1car (PFD/OIE)

8.3. Prj:'rectOs presenta.03 8.3.1. Exploración petrolera II Fase (INUD/CCT)

8.3.2. 1anifiCaciófl General y política tariferia (PTID/OCT)

8.3.3. Terifas e energía residencial (PNUD/CGT)

8.3.. Desarrollo idroeictriCO del alto B±o-Bío (URSS)

k •)

tLj

C. ÁREA SOCIAL

9. Educación, Ciencia y Tecn01ía

9.1. rroyecto$ terminados

9,1.1. piiaCiór de la50fifl agric0la (Suiza)

9.2. ?royeCtOs en cjecuCi6fl 9.2.1. hdjnistracores educaci0na6 (?NUD/U1ESC0)

9.2.2. planifiCacbOn del sector eduCaCi0ra' (PNUD/tC

9.2.3. IrradiC- de alimentes (?NUD/0I).

9.2.1+. CLDEf (TNUD)

9.2,5. Cesarr011C Social dulta (lD/E0)

9.2.6. Centro experitieflt do çrofeSODes para erseaflZa a

en el edo rural, Foc. Princesa PaOia de 3élgiCa

9.2.7. Identific n morfol ic de las

actividades de inves-

tigación (PTi/C/T

9.2.89 Centro Franco-Chileno de cipaCit ió ti profe6icr1l en

profeS0fl en rica (FrnCi').

9.2.9. Centro FracjC Chil0 d ca cit ión

ValarS0 )

9.2.10. Centro Fr LCO' ilor de1rofe5i0fl en

c0flCpci6n (Frnci

9.2.11. Escuela 1uatr de uoa profesional

9.2.12. CentrO Chi1ea0r0lern de forrnaC±

en las espeCi id&ies de electric d secfliCa (Fran-

c_lemar-a)

9.2.13. Escuela AngiO-C leno de electrtec1ja (G. Ereti)

9.2.14. Docunentació n y material(Holanda)

Lati (P UD/

9.2.15. Entrenamiento metereC1° en rnriCs

oi)

9.16. Inst. de CocperativiCn tre 1 fl.

Unstür y la

TJC de Chile (1demarri).

9.2.17. CreaCifl Centrc de Estudi3 SuTcrir3 para

univerSita105 (CiL)IL

9.2.18. InstitutO 0 cnO lgiC0 ei 'c:rte (OE)

9.2 .19.-Pr0°rfles

Física

pulpa y Papel

Beneficio de jnera- (u í1iCa

BioqUírnicalos

GenéticaroveCharnient de

a 4icriC1C

xtrct0S vegetal—

1utI'iCiófl

Ciencias de la TierroSidarúrgica

Ingeflieris.

Norma1iZaC6t

6 'i

C. fljC0 FarmaciE._Ptatologia y Toxi-

Y

col :o-U. de Chile.

lnStit 0 deStigac nes

n16gicas - ITEC

Plar ncior-1 de DesrrU° de MateWátiC

CONICYT -

InEtit"t 8 IrveSti'° tgrePeC ria "La

Plati.fla"

Cc cioa.l de Irc0n y ocumenta06fl

tr

C 0IGL iT.

Stjt1)t0 cié Cat. de Chile

scuela de P3Co - u, Cat. de V1?C.

hrc:c e CC' 3t' FíSi.C- y QuifliCa6 U.C.

Dept. Li lcPQfjSiCC - Esc. diCina UCh.

de

Empresa a onal de Seoill

InstittC dsc1 - J. Cat3iCa.

UCh

Depto • dO ::Lctr- id - C. IngEJnier

-

XI CngreIt.n ricTnc de 'Uffl1

Centro IteruUiV0r51t' de Letrril0 AUdiflo

DeptC. 1 ri' - L:c. Cior.ciaS cas y at.

U. do C.1U0. y

Deptc • de cTc físi.C-a yeE.-O • Fac • Cs.

i. de Chil.

Colegio de nerier05 de C1i1C II Reur1i lotera-

riCana liO y consejos rofeCi0ne5 de

Inge fl ierr, :.

9.3.rroject05 presenta';8

Ceflt5fiCa teonol ica (1'NUD/

9.3.1. Centro de Infc'rC1

ITNESCO_URS) (plfl/USC0)

.3.2. PlnifiCa para el sector odocaCi

9.3.3. EstadiStiC ed,).cacral

Intercambio ertre el Inti'° de

9.3.. £siSteflCia eel Goo. Italia.

tic$ de le U.C. de Ch±e yinstituto de tui-

9.3.5• sisteflCia e InterCaL'hio entré el.

de de Italia

mica de la , U. de Chile y el Gob

de FísiCa

9.3.6. sistenCi' e Itercamb° entreel rst j tUtC

de la U.C. de Chile y el Gob. de Italia.

el campo de la Ingeflier LeCfliCn a

9, - 3,1sistencil en

I:TEC (Italia)Prü e6ifl e

9.3.8. Centro ChilenO_Ith1Cde nrmaCidfl

(Italia) Rancagua

Institutode CienCiES Biolc U,C.

9,3.9. sisteflCia al

(Blg±c)de Concepción (Bélgica)

9.3.10. Proyecto U, de Lieja - U.

Documentación envestígaci

9,3.11. Equipo para el Centr o de

jurídiC0_ec0mco (Bélgica).

p --i t) .1

9.3.12. Proy. InvestigaCi. CatibiS 6pticos asociadas con la actividad funcional de las membranas celulares

(O. Lretafa)

9.3.13. Proyect( Global: Docencia e InveStiaCiófl en Sistemas (G. Bretaña) digitieE y Control automático.

- Dr'cencia e Investijaci6n en sistemas de comun±CaCiC

nes y físicr del estado 61'ió.

- Docencia e Investcor en nquir1a5 elásticas y

si3t;TJ.S de pteriCia.

9.3.1.. Centre do EecniCa de PLcc(S (3. Bretaia)

9.3.15. Pronóstico de Olas narinns (O. Eretñ3)

9.3.16. Caractzlr'¿'.Sticqs de las corriertes de marea en el

area del C1'.ca0, 11onC., Golfos de Lncud y Corcova-

do (3. Brotaf)

9.3.17. poyo a la UTFS (G. Pretafia)

9.3.18. Desarrollo del Deptc. de Ingeniería Civil Bioquímica

UCV (G. Bretdrt)

9.3.19. .ccioaeS _dc CEA

Deptc. de EotniC .-InEt. Central de BioloCía a la

U. de Concepci6fl (Estu1iO EC016gico y Fi1oSoCie1ic0.

Laboratori o de cuíica de Productos Naturales, Inst.

Ccntrl de Bc.1Eía - U. de Concepción.

Ir, sttUt0 Nacional de TidrUliCa

Comi±ófl Chilena de Ener€ia Nuclear (Prospección ¡ra

sistemática de minerales de Uranio y Tonio

LRbCratorio de R I0is6toP05ePtQuímica UCh. Val-

paraíso.

Instituto de nvestigaci Tecnc'lóiC5 - Esc. Ingo-

niería U. Ccnceciófl (celulosa sr1ube a partir de

Pirius radiata)

Sociedad Chilenad de BiolcCía ' Çíicifla Nuclear

iv Congreso de la soc. Latinoamericr de Soc.

Biología de Medicina ruc1car.

Empre5 Nacional de CcmpUtCi&fl ECON Seminario Lti-

9.3.20. Irradiación de alimentos (URSS)

9.3.21. Energía nc1oo_e16ctri y desalifliZaciónt (URSS)

9.3.22. Desarrolle, UTFS (URSS) en 6 sub proyectos (URSS)

9.3.23. Convenio Universidad Tshkeflt U. del Norte (URSS)

9.3.24. Desarr 1 110 de las ?atenjticaS U. Austral (URSS)

9.3.25. eionali-7.aCjpara la planificación (URSS)

9.3.26. Refuerzo licenciatura en matemáticas UTE (URSS)

9.3.2?. Laboratorio productos forestales (URSS) U. Concep.

h

9.3.28. Dezarr11 Detc.

9.3.29. Desarrollo Depto.

9.3.30. Desarrcllo Deoto.

(Tt Q

9.3.31. Desarrollc

de Ccean1cgía (URSS) U.Ch. Val peo.

Biolc4a Fac. Ciencias Ti. Ch. (URSS)

de Física Fac. Ciencias, U. de Chile

molecular, U. Chile (URSS)

10.

10 • 1. _______

10.2. Proyectos en ejeCUCitfl

10.2,1. Servicios de SJud (PiUD) (0S)

10.2.2. 2eb&biiittde LjsjndoS (P 1,

10.3. Proyectos present06

10.3.1. Expafl6ir1 c1e

Instituto(PNUD/0FS)

10 • 3. • Salud aftientnl

tari ad0 en puebl afectadoS por 10.3.3.

y alcan

terernOt (rTJD/0GT/5

10.3.. iehai1itaCi de Lisiados (PNUD/0)

10.3.5. ServiCiOS de Salud

10.3.6. Creaci6n Centro de Hemcd 1iiS crnica (Bélgica)

s 11,

11.1.

11.2. rroyeCtos en eeCuCifl

11.2.1. FundCjón Hogar de Cristo (B1gicn)

11.3. prcyectcs presentados

11.3.1. CentrO dede la Vivienda (ConstrUC

j flC 6 y materiales de construcc1E Viviendas ru-

C

ralea y urbanas para sectores de bajos ingrescs)

(PNUD/0CT/U

11.3.2. poyO planta KPD (Ui)

11.3.2. Obras PúblicEIF,

de Infraestructura (MOPT) (URSS)

So c . 1 12. es Humanos V

12.1. Proyectos terminadas

12.1.1. Focnt0 de Pe2uñeS nproaS dtiflada5 la u-

ventud (Bólgica)

12.2. Proyectos en eeCUC±6fl

12.2.1. 0rientaci profesional de la FundCÓfl

ayuda y Esperanza (BélgiCs-)

12.2.2. Centro Chi1enO_iz0 de capaCitacir t&CfliCa

(Suiza)

12.2.3. perfeccionamiento Hoteler o e

turísticas (Suiza)

12.2.. Programa Desarrollo Socio Rural (UNICEF)

12.2.5.-

12.2.6.yuda alimentaria a los centros

de capaciteci6n

rural (')

63

6 i

ud ah ntari

para el el est&b1eCimjt0 de Cen 12.2.7.

-

troe de O acitacide nbreros (PNt)

12.2.6. TrabaS voluntr±08 estudiar.t.le3 (PM)

12.2.9. 14ejoramiento de 1 I'Utrici 6n de enfermos ho$Pita

larc6 í cnstruCC1 e postas rurales (PA)

12.3. Pro?JeCt0S ?reflt05 centC de ?eq'

ere$aS destinas a la ju 12.3.1.

-

vrttud II fase (Be14ca)

12.3.2.craiór de ejcutVo)S de 1to nivel

12.3.3. de 1s traboladores en lI. administra-

ción. 12.3.4. isesorit Cultura rtí5t

4 ca }. Educ. (UPSS)

12.3.5. Desarr°l° Deportivo 1Tacofla1 (t?S)

D.

13. servicios Generales

13.1.

13.2. Proyectos en ejeCUC

13.2.1. grae ndiestraj0flt0 en la dministración

hUC' y creaci6n Esc. do fdiestrarnieflt0 (Francia)

Ecor6fliC'S 1. 1+. Ci2! .___.....___.._—

14.2. Proyectos en ejcuCide lorificaci6n con6-

i.2.1. IititUt0 Iatirin°

mic y Soci. 111 Fase.

i.2.2.Centro LatinOmerifl° de Derafia

in Salud

i.2.3. Proraanamerc0 de ?1anificaci de

(ONS/OPS)

Planificación regional (UD/CCT)

1.2.5.Centre de ComutaCó

(PUD/CCT)

1.2.6. Entrenient0 y asesoría en Sistema Generalizado

de refreflCi(TTD/TT)

14.3.ProyreCtoS T,resefltados

Ir.t4tut0 I'ci0fl°1 de p1anif-

114.3.1. Establecinient del

cac jón.y DesarrCll

de Comercio Lxtericr Planeamiento

114.3.2. de expOrtaCn 3)4.3.3.

EntrGfljt0 y PromcCifl

114 .3.14. P1anific-' de i.ecursOb Hidr5.U11CO5y cntr°1

114.3.5. Dc sarrcll 3 o prCedimintde dirCCC1

(G. Breta). de 5isteaS presria-

comple05

CUADROS GENERALES SOBRE ASISTENCIA TECNICA INTERNACIONAL EN 1971. = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

I,-. FUENTES MULTILATERALES

1..- SECTOR AGRICULTURA

PNUD — FE US$ 1354.800.-

OCT 10.000.-

UNESCO 1.000.-

FAO 200.000.-

OIEA 6.000.-

OMM 520.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US$ 2.091.800.-

OEA 6O.000 -- TOTAL GENERAL us$ 2.151.800.-

2.- SECTOR EDUCACION

PNUD — FE US$ 2775.600.-

OCT 10.000.-

UNESCO 300.000..-

OIT 10.000..-

FAO 4.000.-

O lEA 25.000.-

PMA 750.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US$ 3.874.600.-

OEA 2Q300.000.-

TOTAL GENERAL US$ 6.174.600.-

3.- SECTOR RECURSOS HUMANOS Y -

DESARROLLO É\ Ç' r T T

,..LI\.Ld•

UNESCO us$ 5.000.-

OIT 126.400.-

FAO 1.100.-

PNA 750.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US$ 882.500.-

OEA 15.000.-

TOTAL GENERAL US$ 897.500.-

6G

4.- SECTOR RECURSOS NATURALES Y MINERI.

PNUD-FE US 667.,800-

OCT 4.000.-

ONUDI 5.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US 676.800.-

OEA 8.000.-

TOTAL GENERAL US$ 684.800.-

5.- SECTOR CONSTRUCCION VIVIENDA Y URBANISMO.

OCT US$ 12.000.-

UNESCO 1.5.000-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US$ 27.000.-

OEA 6.000.-

TOTAL GENERAL us$ 33.O00-

6.- SECTOR INDUSTRIA

UNESCO TJS$ 2.000-

OIT 45.000.-

1.500.-FAO1.10000.-ONUDI

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US$ 1.148.500.-

OEA 350.000.-

TOTAL GENERAL US$ 1.4985O0.-

7.- SECCION TRANSPORTE Y COMUNICA tONES

OCT US 10.000.-

OIT 2.00.-

UIT 15.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS Usi 27.500.-

OEA 3.000.-

TOTAL GENERAL US$ 30.500.-

61

8b- SECTOR SERVICIOS ECONOMICOS y ADMINISTRACION CENTRAL

OCT US$ 85.000.-

OIT 5.700.-

OCMI 101094.-

UPU 8.000.-

TOTAL DE NACIONES UNID:iS US$ 199.794.-

OEA 80.000.-

TOTAL GENERAL 279.794.-

9.- SECTOR ENERGIA

PNUD - FE US$ 684.100.-

ONUDI 2.000.-

TOTAL DE NACIONES UNIDAS US 686.100,-

TOTAL GENERAL U$ 686.100.-

10.- SECTOR SALUD.

OCT. US$ 9.000.-

OIEA 25.000.-

OMS _6_8.216

TOTAL DE NACIONES UNIDAS Ti S 102.216-

OEA 4.000,-

TOTAL GENERAL US$ 106.216.-

11.- RESUMEN POR FUENTES.

PNUD - FE US$ 5.A82.300.-

OCT 140.000.-

UNESCO 323.000.-

OIT 189.600.-

FAO 206600.-

UIT 15.000.-

OIEA 56.00O-

OMS 68.216.-

OCMI 101.094-

OMM 520.000.-

ONUDI 1.107.000.-

UPU 8.000.-

PMA 1.500.000.

TOTAL DE NACIONES UNIDAS 9.716.810.-

OEA 2.826.000.-

TOTAL GENERAL US$ 12.542.810.-

68

II.- FUENTES BILATERALES.

1. SECTOR EDUCACIP

Belgica US$ 884.948.-

Alemania 1.686.,840.-

Francia 1.061.017.-

1.82.412.- Dinamarca

Gran Bretaña 868.807.-

Holanda 2E.120.-

Italia 14.809.-

Japón9,036.-

TOTAL DEL SECTOR US$ 4.735.989.-

2.- SECTOR AGRICULTUR

Belgica US 600.729.-

Alemania 256.734.-

403.-867.- Francia

Dinamarca 1.004.-

Gran Bretaña 135.060.-

2.500.- Holanda

Italia 33.012.-

Japón33.012.-

TOTAL DEL SECTOR uS$ 1.465.918.-

3.- SECTOR RECURCS HUMANOS Y DESARROLLO SOCIAL. -

Belgica IJS$ 36.O24.-

Alemania 7.028.-

Francia 21.586.-

Dinamarca 4.518.-

Gran Bretaña 7.530.-

Holanda 3.012.-

Suiza 138.500.-

TOTAL DEL SECTOR 218.198.-

69

4.- SECTOR RECURSOS NATURALES Y MINE RIA

Belgica US$ 109084.-

Alemania 377.-

Francia 338.295-

Gran Bretaña 88012,

TOTAL DEL SECTOR US$ 535.768.-

5.- SECTOR CONSTRUCCION VIVIENDA Y URBANISMO.

Belgica US 2.51O.-

Alemania 4.016.

Francia 14.056.-

Dinamarca 4.0115.-

Gran Bretaña 12.500

TOTAL DEL SECTOR Usi 37.098.-

6.- SECTOR INDUSTRIA

Belgica US$ 72.000.-

Francia2.008.-

Italia 3.765.-

Japón3.012..=

TOTAL DEL SECTOR US$ 8O785-

7.- SECTOR SALUD

Belgica USt 49.838.

Alemania 828.-

Francia43.930.-

Gran Bretaña 7.530.-

110.542.-Italia

Japón5.02.77

TOTAL DEL SECTOR US$ 120.6Z5.

70

P 1

8.- SECTOR TRANSPORTE Y COMUNÇ

US$ Belgica

Alemania1255.-

Francia6.275.-

Gran Bretaña21.024.

6.26.- Holanda

Italia3,514.-

SO2 Japón 414.096.- TOTAL DEL SECTOR

9. SECTOR SERVICIO ECONOMICQX

ADMINISTRACION CENT.US$ 123.700.-

Belgica 12.048.- Alemania 116.983.- Francia 2.510.- Holanda

Suiza3.060.

4.016 Italia TOTAL DEL SECTOR

US 262317.

10.- RESU EN , POR FUENTESIJS$ 2.253.833--

Belgica 1.976.581. Alemania 2.008.017. Francia 191.950. Dinamarca 1.140.z¡63.- Gran Bretaña 42.668.- Holanda 141..560. Suiza 69.658.- Italia 46,Q4.: jap6n

US 7.870.794.-TOTAL GENERAL

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2.- Acciones de Fomento

Las acciones de fomento, realizadas por CONICYT durante 1971 9 en el

campo de la Ciencia y la Tecnología nacional, comprenden:

2.1. Subsidios a Proyectos de Investigación

2.2. Becas

2.3. Ayudas a viajes

2.4. Ayuda para Publicaciones

2.5. Ayuda a Congresos

2.6. Acciones varias de Fomento

Las acciones desarrolladas durante 1971 en subsidios a proyecto s y

en Becas obedecen a una programación realizada a fines de 1970, y su

financiamiento corresponde al presupuesto fiscal del mismo año 1971.

Cuando se habla de concurso de proyectos año 1970 se trata de accio-

nes cuyo desarrollo tuvo lugar el año 1971-

2.1. Subsidios a Proyectos de Investigación.

Durante 1971 se destinaron EQ 1.960.426 y US$ 159.479.- a esta

actividad, subsidiándose con ello 85 proyectos de Investigación.

El año anterior se destinaron a este objeto EQ 1.620.686 y

US$ 204.697.-, subsidiafldOSe 75 proyectos. Si reducimos los mon-

tos a dólares expresados al mismo valor adquisitivo encontramos

que en 1971 se gastaron US$ 294.401.- y en 1970 1 US$ 345.259.

Sin embargo, en 1971 las acciones aumentaron en término de sub-

sidiar mayor número de proyectos. Así, hubo subsidio para 10

proyectos más, lo que representó un 13,4% de aumento en este

tito de acciones.

Se consideró la siguiente conversi6fl

Año 1970 - 1 US$ 11.53.-

Año 1971 - 1 US$ = 14.53.-

En cuanto a las principales materias abordadas por los proyectos

de Investigación se señalan las más apoyadas por las distintas

secciones.

En Ciencias Humanes el mayor N Q de proyectos recayó en las

Areas de Economía y Sociología. En segundo lugar, Antropología,

Derecho y psicología.

En Ciencias Biológicas se impulsó con mayor prioridad Rioquími-

ca y en segundo orden Biofísica, Ecología y Fisiología.

En Ciencias Exactas se apçyó prioritariamente Química Orgánica

y FisicoQl1imiCa. En segundo término, Matemáticas y Física.

En Tecnología la prioridad fu(;" dada por el apoyo a las áreas de

e Agronomía, zootecnia, metalurgia Y Química.

2.2. tuvo dirigido a titulados o graduados El programa de becas regulares e$

universitarios que desearan continuar su formación como investigadores,

a traVS de proyectos de jvestigaCión o cursos que pueden o no llevar

a un título de post-grado.

Se distinguieron 2 tipos de Becas:

a)Las que se conCed.Cr0fl a candidatos en posesión de un título univer-

sitario, cuyos programas contenían actividade s de investigación o

estudios avanzados. Consistiero n en un estipendio de seis sueldos

vitales mensuales del DeptO. de Santiago. Estas se denominan Becas

tipo A.

b)Las que se concedieron a candidatos cuyos pro ramas incluyen cursos

regulares de carácter básico- Se denominan Becas tipo B y contaron

con un estipendio de 3 sueldos vitales del DeptO. de Santiago.

En total se concedieron para 1971, 75 becas, habiéndose concedido en

el año anterior 58 ayudas de este tipo. El incremento para 1971 fu

del 29,3% y su desglose es el siguiente:

B A R E A

BECAS TIPO AECAS TIPO B TOTALES

Ciencias Humanas 20 Ciencias Biológicas 18 2

8 12 20 Ciencias Exactas

3 11 Tecnología

8

LES45 30

TOTA

Las disciplinas ms favorCida5 en ciencias Humanas fueron Economía

y Urbanismo. En Ciencias Biológicas, Bioquímica ocupó la primera prio-

ridad. En Ciencias Exactas, Matemáticas ocup6 el primer lugar y en se-

gundo término Química y Física. En Tecnología se apoyó con preferencia

Tecnología de Alimentos Y en segundo lugar Metalurgia y Construcción.

1')

Ayudas a viajes.

Esta acción consistió en ayudar económicamente a investigadores para

que concurrieran a importantes reuniones internacionales, con el fin

de incrementar el intercambio Científico y Tecnológico. Se ha pagado

el 50% del valor del pasaje aéreo, ida y vuelta desde Santiago de

Chile a la ciudad en que se realizaba el Congreso Científico. En 1971

se apoyaron 22 solicitudes de este tipo con un incremento importante

respecto al año anterior donde se apoyaron 15 solicitudes., Se aumentó

en un 46,6%.

Cabe señalar que de las 22 ayudas a viajes señaladas, más de]. 50%

fueron a Europa. El resto a EE.UU. y América Latina.

.'4c &a para publicaciones.

Está destinada a la adquisición de "separatas" de publicaciones resul-

tantes de una investigación subsidiada por CONICYT y editadas en el

exterior. En el año 1970 se otorgaron 6 ayudas a Publicaciones y en el año 1971

esta cifra baja a 4 ayudas con un monto global de US$ 998.95.-

2.5.. y_uda a Congreso. Está destinada a subsidiar la realización en Chile de Congresos, Sim-

posios y Reuniones de carácter científico.

Durante 1970 se apoyaron 8 acciones de esta índole. En 1971 se regis-

tr6 un leve aumento al apoyarse 9 ayudas por un monto global de

EQ 129.000.- y US$ 5.000.- Entre las instituciones favorecidas figuran

la Sociedad Chilena de Física, Sociedad Chilena de Química, Sociedad

de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía, Sociedad de Biología de

Chile, Comisión Organizadora del XI Congreso Latinoamericano de QuímirFt,

el III Congreso de Hematología, etc.

2.6. Acciones varias de fomento.

Durante 1971 se otorgaron diverseS ayudas en forma de subsidio a cur-

sos de especialización, cursos científicos de promoción para estudian-

tes secundarios, traída de científicos extranjeros al país y otros por

un monto global de US$ 1.850.-

77

7s

3o- BECAS.

Con respecto a becas es necesario establecer que las líneas priorita-

rias estuvieron centradas en lo referente a la producción, y por ende,

al reforzamiento de las empresas que componen el área social de nues-

tra economía.

Las fuentes utiliadas para este objeto fueron en este periodo las be-

cas internacionales, tanto para técnico y profesionales como mandos

medios y obreros calificados. Al mismo tiempo el sector universitario

continuó siendo el más favorecido con este tipo de asistencia técnica

internacional de larga duración (becas académicas).

En el año 1971, tanto las fuentes bi como multilaterales ofrecieron a

nuestro país un total de 310 cursos de capacitación y perfeccionamierib

(becas no superiores a un año de duración), a los cuales se presenta-

ron aproximadamente 950 candidatos. En relación con estos cursos, po-

demos decir que el 90% de ellos estaban dirigidos al sector producti-

yo.

En cuanto a las becas acadómicas, los países amigos han continuado

favoreciendo al país, de tal manera que un monto de aproximadamente

150 egresados de nuestras universidades podrán obtener una mayor capa-

citacin profesional en el extranjero.

A pesar de la enorme importancia que a este tipo de asistencia técnica

se la ha asignado, ha sido imperioso piec1ipw-sc c1c' 1,'.«; p<:i h 1 i (1d('?

que la capacitación técnica nacional puede ofrecer tanto a los secto-

res productivos como a las Universidades. De esta manera, ha sido re-

levante la política que sobre esta materia ha comenzado a crear

CONICYT, fomentando la formación de centros de postgraduados, con el

objeto de proporcionar la capacitación técnica y académica necesaria

para el desarrollo, reduciendo al mismo tiempo la fuga de cerebros

temporal o permanente que se produce con el perfeccionamiento profe-

sional en el exterior.

A manera de resimen debemos señalar que durante el año 1971 se encon-

traban becados en el extranjero, la cantidad de 1.294 estudiantes. En

cuanto a las becas nacionales debemos señalar que en el año 1971 se

han otorgado 56 becas para realizar cursos de postgrado en Universida-

des chilenas, con un estipendio mensual de 6.000 escudos cada uno.

En general las becas han sido entendidas como una manera de ayudar a

la formación de especialistas que puedan aportar en cada sector cono-

cimientos obtenidos de modo que cada becario sea un instructor de

otros profesionales en su mismo campo de actividades.

Otro problema que ha debido afrontar CONICYT es el que se refiere a la

salida de estudiantes no becados del país, para proseguir estudiS uni-

versitarios en el extranjero. Al respecto, la política conjunta con el

Banco Central CS autorizar las remesas para ayuda familiar solamente

cuando los estudios proseguidos estén dentro de las áreaS priorita]ias

para el desarrollo del país, emitidas por los organismos responsables

del Gobierno. También se autorizan cuando los estudios no pueden ser

realizados en Chile. Aún así, podemos decir que ci problema es serio, sobre todo si se toma

en cuenta la cantidad de divisas que fluyen hacia el exterior. Durante

el año 1972 se calcula que el número do estudiantes de pregradO en el

extranjero será de un total aproximado a los 850 1 con un consumo de

divisas anuales de 1.500.000 d6lareS. Por lo mismo CONICYT está gestio-

nando ante el Ministerio do Hacienda y las universidades la factibili-

dad de repatriar a estos alumnos, incorporándolos a las carreras simi- rcurdO a las cou-

lares existentes en las Univorsi dad ¿jrl nri e, d

dicioneS acad&fliCrS que ellas mismas exijan.

19

---- -

C. DIRECCION DE INF0RACI0N Y D0CUMENT.CIQL

1.- Programa Sistema . Nacional de Información y Docu4

El Departamento CENID es el encargado de estudiar, planificar y organi-

zar el Sistema Nacional de Información Y DocurnefltaCn (SIDOC/CHILE), como

apoyo a las actividades de ciencias y tecnoigía que propicia CONICYT

Las actividados de información y documentación han sido definidas como

aquellas destinadas a "asegurar la continuidad del flujo de conocimiento, -

tanto en el tiempo corno en el espació, mediante el almacenamiento y comUfl

cación del conocimiento". El SIDOC/CHILE ha sido concebido como una red de subSiStemas especiali

zados que se Irán creando de acuerdo a las prioridades que determinen los

programas de desarrollo del Supremo Gobíern g y conforme a los recursos de -

que dispongan las diferentes áreas. En este sentido CENID.ha trabajado tanto

en la planificación, promoción y coordinación de los subsitemaS, como en la

realización de estudios, entrenamiento de personal especializado, servicios

ación y las relaciones tanto nacionales corno inte y procesamiento de inform

nacionales.

ct iv idade s EspecÍficas.-

1. :nlisiS del Sistema Naciona l de Transferencia de onocimiento mediante

- - En la primera parte de este estudio se detectaron las unidades de alma-

cenamiento de información, tales corno bibliotecas, centros de documentación,

archivos técnicos y bancos de datos. Con el material reunido se preparó la

"Guja de Bibliotecas y Centros de Documentación de Chile", que reune infor-

mación por regiones geográficas, de 270 bibliotecas especializadas Y centros

de documentación del país.

En una segunda etapa se trabajó en la detección de la información gene-

rada en las unidades de investigación del país, con la cual se confeccionó

un crdeX de 13.800 fichas, por materias y autores. También se realizó una encuesta destinada a analizar el funcionamiento

y organización de las unidades de almacenamiento y procesamient o

de infor-

mación. Paralelamente se distribuyó un formulario de

curriculum vatae, con

el fin de tener una nómina del personal profesional, técnico y administra-

tivo con que cuenta el sistema de información en ciencia y tecnología.

subsistera. nacion4 de informáci6n en Ciencias V16-

2. Estudio tei-ricO

dico-Biol6qicas. Al respecto, CENID ha estudiado una posible estructura de este subsiste

ma, labor en la que participó también la universidad de Chile. Se realizó

un Seminario con participación de profesionales médicos, investigadores, y centros de jnformaCiófl rnódica,

bibliotecarios y encargados de bibliotecas

so

8 4 -L

en el que se aprobó la idea de estructurar el subsistemaS respectivo.

3. Subsisterna Tecnol6gi0 Se ha avanzado de modo notable la creación de un subsistem Tecf101gi

co-Industrial. E este sentido, se han realizado reuniones de trabajo con -

INTEC y, en una primera etapa, se iniciaron labores de coordinación entre -

las bibliotecas y centros de documentación de la CORFO y otras instituciones

afines a los intereses del sistema.

4. Indice centenal Revista Médica de Chile.

A petición de los editores de la Revista Médica de Chile, se preparó un

programa para la preparación del Indice centenal.

2- Programa de Entrenaie.programa de entrenamiento para el personal -

CENID ha continuado con su de las unidades de información que conformarán SIDOC/CHILE. Además, partic

pó en actividades similares organizadas por otras instituciones del país y

del extranjero. Los siguientes cursos y seminarios fueron organizados y realizados por

CONICYT:

a.- "Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales"

b.- "Seminario Red Nacional y Latinoamericana de comunicación en Cien

cias Médico BiolócJiCaS". "Conferencia sobre United KingdOm Chemical InformatiOn Service y

teoría sobre sobre presentación global del conocimiento".

d.- "Curso Técnicas de Análisis de Información".

e.-"Curso Creación y Desarrollo de Centros de Documentación".

CENID particiPó, también, en programas de entrenamiento organizados por

otras instituciones.

3.- proqcama de Servicios de Infa9!6

El departamento CENID ha incrementado durante 1971 la colección de Po1Í

tica Científica y Ciencias de la Información de su biblioteca y ha ido com-

pletando el proceSamiCt0 de la información. La biblioteca ha continuado pres

tando servicio al público en la consulta de referencias y préstamo de publi

caciOfles.el de Traduccione s . ¡11 respecto se han

Otro servicio que ofrece CENID es

estado fichando traducciones hechas en el país con lo que se pretende evitar

innecesarias duplicaciones.bteniendo demanda, por su gran utili -

Otro servicio que ha continuado o dad, es el de Reprografía. Í, través de él, personas e instituciones han po-

dido solicitar fotocopias o micrOpelicUlas de material bibliográfico no dis los investigadores.

ponibles en el país o en los lugares de trabajo próximo a

El incremento de este servicio ha sido notable en los últimos años. En igual

forma lo ha sido el aumento de pedidos de materiales bibliográficosnaciO -

naleS hechos desde el exterior, lo que evidencia un notable interés foráneo

en trabajos de j vestigación chilenos.

4.- program de Relacio

CENID, en el plano de las r.aciOes internacionales, tomó la cOrreSP0 uestas de la Organización

salía para Chile del Servicio de Preguntas y Resp

Europea para la Cooperación y Desarrollo. Li servicio de

t, Pregunt as y Re -

puestas" fue diseñado por la OECD para hacer posible el intercambio de in -

formaciones entre organismos gubernamentales interesados en desarrolloso -

cial y econ6miCo. Tiene una red de corresP0n5ia5 que trabaja coordinada-

mente para mantener el flujo de la información. Mediante el intercambio de

consultas, coordinadas por el Centro de Desarrollo de la OECD desde parís,

es posible obtener informaciones de pr

oyectos, organización de institución

de instituciones, etc. que interesen a las institucionespetiCiOflariase El

Servicio no proporciona información confidencial y no atiende consulta

s de

personas. CENID se ha encargado, en una primera fase, de Desde Septiembre de 197

dar respuesta a preguntas del extranjero. Se espera que en l presente año tas de Chile al extranjero.

se comience a recoger y enviar, a su vez, pregun

Se espera que en el presente año se comience a recoger y enviar, a SU vez,

preguntas de Chile al exterior.

También ha mantenido relac oneS COn la ComiSión Latinoamericana de la

Federación internacional de ocmefltaón, con la cual se han estado cum -

pliendO compromisos internacionales de distribución de publicaciones de di-

cho organismo. ID ha particiPados a petición de las jnstitUci En el plano nacional CEN

nes, en diversas reuniones organización

y asesoría desti adas a establecer n

mejores sistemas de docl-imentaci6n para dichas entidades. Entre ellas se cue

tan el Congreso Nacional, la Editorial del Estado e1QUIMtNTU", la Caja Cen-

tral de ¡'horrO y préstamo, el instituto Nacional de

inve stigaciones TeCf101

gicas y otras.

ctivo de publicaciones Perí6d¡casé cole 5. la jestigación científica

Gran parte de la información necesaria para y el desarrollotecnol6gico se encuentra en revistas y otras publicaciones

peri6dicasp tanto nacionales como extranjeras. Hasta el momento, estos ma-

teriales de consulta han sido adquiridos y manejados por las diversas Biblia

sin que exista una real coordinación, lo que tecas especializadas del país, uten en la economía del país,

provoca frecuentes duplicaciones, que reperc especialmente cuando se trata de la adquisición en el extranjero.

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Para solucionar es-be problema, se hace necesario la mantenciÓn de un

CATiLOGO que incluya todas las publicaciones periódicas existentes en chile,

lo que permite saber qué biblioteca dispone de ellas y solicitar el ejemplar

en préstamo o una fotocopia del mismo.

Esta labor da lugar a que los investigadores tengan acceso no sólo a los

materiales de la biblioteca de su unidad de trabajo, sino al conjunto de re

cursos nacionales. En una segunda fase, es posible promover, con estos ante

cedentes, una racionalización y sistematización de las adquisiciones, como

también una adecuada estructuraciÓn del almacenaje, en el sentido de que las

bibliotecas intercambien publicaciones, con el ob3 to de que en lugares de-

terminados estén las colecciones completas de determinas revistas.

Este esfuerzo se inició en la década del sesenta, y permitió una p'imc

ra edición del CATALOG) COLECTIVO NACIONAL DE PUBLICACIONES PERIODICAS.

Durante 1971 se trabajó en la actualización de los datos y en diseñar

un sistema nuevo de recopilación de datos, registro de los mismos y publica-

ción. Esta tarea, de gran transcendencia para las actividades del sector, per..

mitirá comenzar a entregar, desde el mes de mayo de 1972, información r.eva,

a la vez que da lugar a las ya mencionadas actividades de coordinación,

Se estima que es posible, con los mismos recursos actualmente invertidos

en adquisiciones Cfl el extranjero, aumentar la cantidad de títulos deferen-

tes que lleguen al país en alrededor de un 25 a 30%, con sólo evitar las dii

plicacioneS innecesarias-

6.- Inventario del .otencial Ciintíficoy Tecnológico.

En el año 1971 1 se trabajó en la elaboración del Inventario del Potencial

j ntjfico_tCCflo16giCO 3 dardo comienzo al procesamiento de la información -

obtenida a través de una encuesta realizada en 1970. De este trabajo se ha

obtenido, por una parte, diversos cuadros de análisis que muestran las ca -

racterísticalas uniac'.es que cultivan las distintas disciplinas y/o que

orientan sus actividades a un sector socio-económico, en cuanto a recursos

humanod con que cuentifl, actividades que realizan, publicaCiOfles,etc.

Con esta información se elaboró el "Directorio de TJnidads Científis"

y un documento presentado al Seminario LatinoaleriCano sobre "Los Organis -

mos de Ciencias y Tecnolgía y los Estudios de Base parF' la Planificación

Científica y TecnológiC&' realizado en Lima, en febrero 1timo, y auspicia-

do por la OEA. También se utilizó pare la elaboración del informe chileno

en la Tercera Reunión de la Conferencia permanente de Dirigentes Nacionales

de política Científica y de Investigación de los Estados Miembros de América

Latina", en el capítulo `Organismos Nacionales para la PromociÓn, Coordina-

ción y Ejecuci6n de las Investigaciones".

A partir de esta misma informci6n se elaboraron informes

y documentos internos sobre recurso, proyectos de investigaci6n y publica-

ciones en las unidad;s correspondientes a diferentes disciplinas y sectore:.

Paralelamente, se comenz6 la etapa de actualización del Inventario en pro-

vincias, especialmente en aquellas unidades qua no habían proporcionado la

información de 1970. En esta misma línea se han sostenido reuniones con otros

grupos de CONICYT con el fin de incorporar, en la medida que fuera factible,

sus propios requrimientos de información.

7- Registro del Personal Cientfico-ecnol&IicO.

En noviembre de 1971 se publicó el "Registro de Personal Cientifico-TeC

nológico", luego de sistematizar la información obtenida a trav's del cur

culum-vitae del personal científico-tecnológico, entendi&ndose por 61, a

aquel conjunto de personas que habiendo terminado estudios universitarios

de cuatro o ms años de duración, realizan actividades científico.tecnol6g

cas en alguna uniJad científica. sta información se encuentra procesada -

de tal manera que permite la recupración de datos por especialidad, título

y nombro.

CAPITULO IV :R1CURSOUTILIZADO POR CONICYT.

PRESUPUESTO CONICYT

En 1971 se consultaron ingresos por

Distribuido en

APORTE FISC kL

Ley del Presupuesto E° 18.,369.000.-

Ley del Reajuste 1.190.000.

Saldo en Cta. Cte. 2.111O91..-

23.404.084.-

E° 21670.091,-

2- FONDOS MINISTERIO EDUCACION

Aporte venta de Bienes

Congreso de Científicos

3.- FONDOS CON ICYT

Venta Bienes y Servicio

4.- APORTE DE UNESCO

E° 74.126.-

1.000 .000 .- 1.074.126.-

E° 140.000.-

E0 529.867.-

T O T A L ............ E° 23.404.084.-

Se presupueSt6 durante el perío, en las siguiente prtid5

1.- Presupuesto Operaciones ED 14.875.2 14 .-

2.- Obligaciones pendientes 1.546.634.-

(Deuda de 31/12/1970)

3.- presupuesto en Ciencia y5.563.799.- Tecnología

4. programas específicos1.41E3.437.

T O T A L.. ......... E° 23.404.084.

El Presupuesto en Ciencia y Tecnología se presupuestó en

1.- Proyectos de Irivestigaci6fl E°

2.850.000.-2.- Becas

3.- Acciones de Fomento de la460.000.

Ciencia y Tecnología

4.- Acciones de Promoci6fl de283.799. Ciencia y Tecnología

TOTAL PRESUPUESTO . E° 5.563.799. = = = = = = = = = = =

El Presupuesto de Programas Específicos, consultó la siguiente parU.da

1.- Congreso de CientíficosEQ 1.218.437.

2.- Reunión de Presidentes de Co-misión Científico s de América 2009002

TOTAL PRESUPUESTO ••...

-- RECURSOS

CONICYT cuenta con una planta estable de

1.5 DIRECTIVOS

Secretario Ejecut1

Prosecretario Ejecu4j2. 1.

3 Directores Planificación (1), Operaciones y Desarrollo de Programas (1), Información Y Documefltaci (1)

Jefe de Departamentos 8

(1), programación (1), Estudios An5li5i$ Financiero (1), Desa-rrollo de Programas (1), Asis-

(1), tencia Técnica Internacional Estadística del Sistema Científi-co y Tecnológico (1), Centro Nacio nal de Información y DocumentüC±ófl (1), Divulgación del Sistema Cien-tífico y Tecnológico (1)

Asesor Jurídico

Jefe AdminiStratiY.44

PROFESIONALES(Compuesto por Ingenieros, Abogados,

Administradore s Públicos, Pedagogos, Periodistas, Contadores, etc.)

31 TECNICCS E INVESTIGADORES

(Compuesto por egresados de Univer-sidades, Contadores, Estadísticos,

etc.)37

ADMINISTRATIVOS(Oficiales i,dministrativOs y

Secretarias).18

AUXILIAS

TOTAL PERSONAL PERMANENTE •..-. 145 = = =

-- PRESUPUESTO EN MONEDA EXTRANJERA (DOLARES

INGRESO

1.-Aporte Fiscal

Ley del Presupuesto US$ 200.000,00

Saldo Cta. Cte. 31/12/70 51.907 84

2.- Otras Entradas

Venta Bienes y Servicios

si

US$ 251.907,84

33,771,55

3._ A2orte de otras Organizaci ones

(O.E.A.; UNESCO)

66.357700

T O T A L ....... US$ 352.036,39

GASTOS

1.- presupuesto Operaciones

2- Presupuesto de Ciencia y Tecnología

TO T A L ..ee•ee•e

US$ 126.871,55

225.164,84

USS 352.036,39

El Presupuesto en Ciencia y Tecnología se distribUy6 en

1.- Proyecto s de InvestigaCi6n US$ 195.907.84

2.- Subsidios de Viaje3.500.00

3.- Acciones de Fomento y Promo-ción de la Ciencia y la Tec- 25.757.00 nología

TOTAL PRESUPUESTO •.. USt 225.164.84 = = = = = = = = = = = = = =

El Presupuesto de Operaciones consult6

1.- viáticos

2.- Material de Biblioteca (libros)

3. pasajes

4.-. Seguros (Equipos Científicos)

5,- Estudios de Investigación

6.- Inscripción en Centros Interna-cionales

7.- Obligaciones Pendientes (Proyectos de Investigación 1910)

TOTAL PRESUPUESTO ......•

US$ 11.200,00

10.000,00

1.000,00

1,000,00

65.400,00

8.000,00

30.271,55

US$ 126.871,55

SS

CAPITULO

CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

De acuerdo a los antecedentes expuestos en los capi-

tulos precedentes - en especial los relativos a acciones realiza-

das durante 1971 y programas de trabajo para el presente ao -,

surgen una serie de conclusiones y observaciones que, esquemática-

mente, se podrían sintetizar del siguiente modo:

a)La vida productiva nacional exige un mecanismo expedito que

permita dar oportuna respuesta Científica a sus problemas.

Un mecanismo orgánico inicial para solucionar en parte tal

exigencia lo constituye el Primer Congreso Nacional de Cien-

tíficos, en actual desarrollo.

b)Las programaciones por objetivos prioritarios requieren asig-

nación de recursos financieros acordes

Estos objetivos prioritarios han sido determinados - en una

primera aproximación - por el Conqreso de Científicos y se

refieren a carencias actuales y futuras del sistema científi-

co, por un lado, y de nuestra actividad productiva, por otro.

c)Del planteamiento anterior se desprende, necesariamente, el

imperativo de generar un mecanismo funcional de carácter cen-

tralizador para la asignación programada de los recursos. Tal

mecanismo supone el trabajo coordinado entre la Dirección de

presupuesto y CONICYT.

d)Como corolario de los puntos a) y b) se desprende la necesi-

dad de una actividad permanente de coordinación en cuanto a

la adquisición Y asignación de los recursos físicos para el

quehacer científico y tecnológico, que se caracterice por

proveer oportunamente los recursos requeridos por la activi-

dad científica; abaratar los costos de tales adquisiciones; y,

racionalizar su solicitud, adquisición y asignación.

e)Surge, igualmente, de los anteriores puntos, la posibilidad

de programar la formación de recursos humanos de alto nivel

(RHAN), en función de las necesidades de la actividad produc-

tiva y de las necesidades del sistema científico y tecnológico.