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PLANEACION Y ANALISIS
DE PAGINA WEB
MEDICINA
APELLIDOS Y NOMBRE ESTUDIANTES
ALVARO GOMEZ HURTADO I.E.D
INFORMATICA
100
BOGOTA D.C
2017
PLANEACION Y ANALISIS
DE PAGINA WEB
MEDICINA
APELLIDOS Y NOMBRE ESTUDIANTES
TRABAJO III PERIODO
PROFESOR:
GERMAN CAMACHO MARQUEZ
ALVARO GOMEZ HURTADO I.E.D
INFORMATICA
1003
BOGOTA D.C
2017
Contenido 1.INTRODUCCION .................................................................................................................................5
2. OBJETIVOS ....................................................................................................................................6
3. MARCO .............................................................................................................................................7
3.1 TEORICO .....................................................................................................................................7
¿Qué es una página web? ...........................................................................................................7
¿Qué es un sitio Web? .................................................................................................................8
¿Qué es un alojamiento web o web hosting? ............................................................................9
¿Qué son Dominios?................................................................................................................. 10
Que es la planeación y desarrollo de un sitio web.................................................................. 12
Como es la comunicación web ................................................................................................. 14
cual es elPerfil profesional y campo de acción de mi futura carrera. ..................................... 15
Cuales son los pensum o plan de estudio de mi carrera
Que es mi carrera en que consiste
3.2 LEGAL ...................................................................................................................................... 19
Normatividad en Colombia sobre sitios web .......................................................................... 19
Delitos informáticos ................................................................................................................. 23
4. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN ......................................................................................... 24
4.1 CRONOGRAMA ........................................................................................................................ 24
4.2 FASE DE PLANEACION ............................................................................................................. 25
Cual va hacer mi sitio web?
cuál va a ser el objetivo de nuestro sitio web,
a quien va dirigido,
cuál es la meta y el propósito del mismo:
¿Qué motivos lo impulsaron a crear su sitio?
¿Quiere contarle a la gente lo que usted fabrica, ofrecer sus servicios, exponer sus intereses?
¿Quiere emitir opinión sobre un tema determinado, expresar una idea?
Recuerde al construir su sitio que su propósito debe quedar rápidamente explicitado, esto le permitirá al
visitante reconocerlo y decidir, inmediatamente, si desea permanecer o no en él.
¿Cómo nace la idea del sitio web? ........................................................................................... 26
¿Por qué y para que este sitio web? ........................................................................................ 26
¿En qué consiste el sitio web? ................................................................................................. 27
Propósito del sitio web ............................................................................................................ 27
4.3 FASE DE ANALISIS .................................................................................................................... 27
Ficha de evaluación y comparación de TRES 3 sitios web ...................................................... 27
Definición de mi sitio web........................................................................................................ 38
Objetivos y alcances de mi sitio web ....................................................................................... 38
Usuarios de mi sitio web .......................................................................................................... 39
¿Se necesita realmente el sitio Web?
¿Para qué se necesita el sitio Web?
¿Qué es lo que buscarán los usuarios en el sitio Web?
¿Qué imagen se quiere proyectar con el sitio Web a los usuarios?
¿Qué servicios interactivos se integrarán a través del sitio Web?
¿Con qué recursos se cuenta para el desarrollo del sitio Web?
¿Qué impacto causará el sitio Web en los usuarios?
9. Describe el nombre de tu futura empresa y por que ese nombre
10. Elabora el logotipo para tu empresa
11. Elabora un slogan o frase que identifique tu empresa
4.4 Entrevista: ........................................................................................................................... 40
4.5 Encuesta: ............................................................................................................................. 43
4.5.1 Tabulación de encuestas ................................................................................................. 48
4.5.2 Gráficas: ............................................................................................................................... 49
4.6 Matriz Dofa: ........................................................................................................................ 55
5. LIMITACIONES Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................................... 56
5.1 LIMITACIONES: ........................................................................................................................ 56
5.2 ALCANCES:............................................................................................................................... 56
6 CIBERGRAFIA .................................................................................................................................. 57
7. ANEXOS ......................................................................................................................................... 58
8. CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 59
IX. RECOMENDACIONES .................................................................................................................... 60
I.INTRODUCCION
El siguiente trabajo está basado en la metodología de como planear y crear una
página Web relacionada con la profesión que se desea estudiar (Medicina),
llevándola al medio virtual, este trabajo consta de aspectos que ayudan a desarrollar
y fomentar la manera en que se piensa crear el sitio web, que va enlazado
totalmente con los campos y características de la profesión planteada. Conteniendo
un marco (teórico y legal), que definen toda la teoría acerca de un sitio web, además
una metodología de investigación donde va todo lo relacionado con aspectos
característicos del sitio web, tales como: ¿en qué cosiste el sitio web? ¿para qué
sirve?, su objetivo, cronograma, etc., también se da a conocer el campo de acción
de la carrea, las materias que se ven y el perfil profesional. Además, contiene una
serie de encuestas relacionadas con la profesión y una entrevista a un profesional
de la salud.
II. OBJETIVOS
El objetivo principal que se desea alcanzar por medio de este trabajo es capturar
la capacidad para planear y analizar cómo se crea un determinado sitio web,
siguiendo una serie de pasos que se deben de tener en cuenta para que se dé su
desarrollo. También otro objetivo es conocer más a fondo la carrera que se desea
estudiar ya que, este trabajo ayudará a llevar a la profesión al nivel web, lo cual
puede ayudar a adquirir habilidades y destrezas en un futuro respecto a la
elaboración y diseño de páginas web con un tema central.
III. MARCO
TEORICO
¿Qué es una página web?
Se denomina página web, a un documento encontrado en internet o World Wide
Web (www), con un lenguaje conocido como HTLM. Se accede a él, a través de
los navegadores de internet, entregando al usuario la información de manera
visual, ofreciendo imágenes, textos y enlaces a otras páginas, hay:
- Estáticas: Son páginas antiguas, siendo de carácter fijo, por lo tanto, no
pueden ser actualizadas constantemente.
- Dinámicas: Pueden ser construidas en HTLM o PHP, en este caso se
permite la interacción en tiempo real, como pueden ser los foros.
Elementos de una página Web:
- Texto: Puede ser redactado por uno o varios autores, o en el caso de una
página dinámica pueden ir con lenguaje de PHP.
- Imágenes: Se suelen utilizar Gif, Jpg y Png.
- Audio y Vídeo: Se suelen utilizar extensiones de Wap, Midi o Mp3 o
también añadir video de portales como YouTube.
- Hipervínculos: Como Java, Adobe Flash, Adobe ShockWave, entre otros.
¿Qué se necesita para crear una página Web?
Para crearla se necesita un editor de HTML o texto. Por otra parte, existen
proveedores que permiten a través de plantillas crearla gratuitamente, también se
necesita un cliente FTP, que permita cargar la información a un servidor.
Finalmente, para acceder a este sitio, se necesitan los navegadores (Firefox,
internet Explorer, Chrome, safari, entre otros).
¿Qué es un sitio Web?
Un sitio Web es un conjunto organizado de páginas Web, con la finalidad de
informar, publicitar o vender contenidos, productos y servicios.
- Ventajas: Un sitio web de calidad permitirá conocer y aceptar las nuevas
tecnologías. Ya que cada vez miles de usuarios acceden a internet en
busca de información, producto o servicio.
- Desventajas: Al no tener una Web representa una desventaja para los que
sí la tienen. Ya que internet se ha convertido en la forma más eficiente de
capturar información.
Servicio de Hosting:
El alquiler de un espacio en el disco de un servidor conectado a la red de internet
para alojar el sitio web
Banner:
Un banner, es un gráfico con publicidad que aparece en la pantalla del usuario,
pueden ser estáticos o con movimiento.
Tipos de Sitio Web:
- Sitio archivo: usado para preservar contenido electrónico de la extinción.
- Sitio empresa: utilizado para promocionar una empresa o servicio.
- Sitio directorio: Contiene contenido variado dividido en categorías.
- Sitio de descargas: solo para descargar contenido electrónico.
- Sitio de juego: usados para entretener al usuario.
- Sitio de noticias: Dedicado a mostrar noticas y contenido actual.
- Sitio buscador: proporciona información general.
- Sitio Shock: contiene contenido ofensivo para los usuarios.
- Sitio Web 1.0: es un sitio estático donde los usuarios visitan las páginas sin
poder interactuar con estas.
- Sitio Web 2.0: Un sitio web interactivo donde el usuario puede interactuar
con la página y extraer información de ella.
- Sitio Web 3.0: Un sitio que reconoce al usuario y muestra una dinámica en
función de sus gustos, son muy pocas redes privadas, ya que aún se
encuentra en desarrollo.
Web 2.0 o Web social:
Comprende aquellos sitos que facilitan compartir información, el diseño centrado
en el usuario y la colaboración de la world wide. Un sitio web 2.0 permite a los
usuarios interactuar entre ellos, como creadores de contenido en una comunidad
virtual.
¿Qué es un alojamiento web o web hosting?
Es un negocio que consiste en alojar, servir y mantener archivos para uno o más
sitios web. La mayoría de estos ofrecen conexiones para que varias compañías
compartan el coste de una conexión rápida a internet para el acceso a los archivos
de su sitio web.
Tipos de Hosting:
- Hosting gratuito: Es limitado comparado al Hosting de pago, sus
proveedores normalmente requieren sus propios anuncios y tiene límites de
espacio y tráfico.
- Hosting de imágenes: Normalmente es gratuito y la mayoría requiere el
registro del usuario.
- Hosting compartido: Cuando un mismo servidor aloja a varios clientes de
sitos webs.
- Hosting dedicado: Donde un usuario consigue un servidor solo para él, sin
ninguna restricción, solo las diseñada para mantener la integridad del
proveedor.
¿Qué son Dominios?
Son una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos
conectados a internet. Su principal propósito es traducir las direcciones IP de cada
nodo activo en la red, a términos fáciles de encontrar
¿Cómo funcionan los dominios?
Como la dirección de IP se da en números generalmente muy largos, el cliente no
le gustará mucho esto, entonces el dueño de la página web tiene la opción de
solicitar el nombre de su empresa, y este se vincula a la dirección IP de su
servidor, donde está almacenada su página web. Así que los clientes escriben la
dirección de su página web, y el dominio lo reenvía a su IP conectándolos con su
servidor web, que responde enviándoles su página.
¿En qué partes se divide un dominio?
Se dividen en tres grandes grupos: Los dominios genéricos o Gtld, los dominios
territoriales y los dominios de tercer nivel.
- Dominios genéricos o gtld: Son los que no se ajustan al ambiente de un
país especifico (com, org, net, etc.)
- Dominios territoriales: Se definen por adquirir un sitio con extensión única
perteneciente a cada región. (mx, co, fr, us, es.)
- Dominios de tercer nivel: Adquieren la misma finalidad de los genéricos y
también la identidad territorial. (. com.mx,.com.co,.edu.es.)
- Dominios con extensión: Aquellos que utilizan las empresas y
organizaciones comerciales de todo el mundo. (.org es utilizado por
instituciones y organizaciones no gubernamentales) (.net instituciones
relacionadas con el internet)
Los dominios más utilizados:
- .gov Los asignan instituciones de gobierno por país.
- .edu Uso exclusivo para universidades, secundarios, primarias e
instituciones relacionadas a la educación.
- .tv Los usan principalmente empresas de video, cine y televisión.
- .mobi Para utilizarse en sitios compatibles con dispositivos móviles.
- .info Dominios diseñados principalmente para la difusión de información.
- .asia Para compañías, organizaciones e individuos localizados en Asia,
Australia y el Pácifico.
- .biz Se pueden usar para actividades comerciales y de negocios.
- .cc Esta extensión puede ser útil para aquellos que pretenden conseguir
un dominio global y no tienen posibilidad de conseguir un .com.
- .ws Siglas que se identifican con Web Site, se trata de una opción para
cualquier tipo de web.
- . xxx Para sitios con contenido sexual o pornográfico.
- .name Destinado al registro de nombres propios, apodos, etc.
- .pro Para uso específico reservado a profesionales de determinadas
categorías, agrupados en subdominios. Ejemplo: .med.pro (médicos).
- .mil Uso exclusivo para los militares de los Estados Unidos.
- .coop Reservado a las cooperativas y para registrarlo hace falta demostrar
la existencia de la cooperativa a través del organismo local
correspondiente.
- .museum El uso de este dominio es exclusivo de los museos.
- .travel Para uso por agencias de viajes o destinos turísticos.
Planeación y desarrollo de un sitio web
La Metodología para la creación y desarrollo de un Sitio Web comprende las fases
de Análisis, Planificación, Contenido, Diseño, Programación Testeo, Mercadeo y
Publicidad.
- Fase de Análisis:
¿Se necesita realmente el sitio Web?
¿Para qué se necesita el sitio Web?
¿Qué es lo que buscarán los usuarios en el sitio Web?
¿Qué imagen se quiere proyectar con el sitio Web a los usuarios?
¿Qué servicios interactivos se integrarán a través del sitio Web?
¿Con qué recursos se cuenta para el desarrollo del sitio Web?
¿Cuánto tiempo debe ser invertido en el desarrollo del sitio Web?
¿Qué impacto causará el sitio Web en los usuarios?
- Selección de Objetivos: Como todo proyecto debe contar con objetivos
definidos, mediante los cuales se pueden definir la efectividad de las
decisiones que se desarrollen.
- Expectativas de Usuarios: Al plantearse la puesta en marcha de un sitio
Web es necesario conocer hacia quién va dirigido éste y qué podrían
esperar dichos usuarios al visitarlo.
- Estructura de navegación: Las relaciones de las páginas entre sí
configuran la estructura del sitio. A partir de la página principal se vinculan
mediante enlaces al resto de las páginas, esto es bastante sencillo
mediante código HTML permitirá al lector visualizar todos los contenidos de
una manera fácil y clara.
- Fase de Contenido: El éxito de un sitio Web se debe a su contenido. El
contenido del sitio será probablemente una combinación de la información
que actualmente se posee y de la que se tendrá que crear.
- Fase de Diseño: Abarca no sólo la interacción de múltiples elementos,
sino, que abarca también su integración con una estructura lógica basada
en el propósito del sitio.
- Accesibilidad: El sitio Web se desarrolla con la idea de que sea visto por el
mayor número de visitantes, pero hay que tener presente que cada uno de
estos puede acceder a la información con equipos, navegadores e idiomas
distintos, estos factores pueden impedir que el sitio no pueda ser apreciado
en su totalidad.
- Fase de Testeo: Se ejecutan pruebas exhaustivas para asegurar el
perfecto funcionamiento del sitio Web con usuarios que vayan a utilizar el
sitio.
Comunicación web
Un sitio web debe proporcionar una serie de contenidos característicos de un
medio on line. Todo gira alrededor de los contenidos, ya que éstos proporcionan a
los usuarios la clave de Internet. La búsqueda, la estructura y el diseño de la
información centrada en el usuario van a posibilitar que esos contenidos se
conviertan en el valor diferencial de un sitio web.
1. El valor del contenido: La mejor propuesta de cualquier sitio web para
fidelizara un usuario es que ofrezca unos contenidos de calidad.
2. Estructura de la información web: Disponer de información de interés
es el primer paso para construir un sistema de información en un sitio
web. La utilidad de una información se define por su organización
coherente.
3. Diseño de la información web: El reto está en diseñar y desarrollar
sistemas de información y sitios web que permitan gestionar mejor
la información y puedan ser aplicados donde sean más útiles.
Perfil profesional y campo de acción de mi futura carrera.
Perfil profesional: Medicina
Una persona formada integralmente que asume un compromiso responsable con
la vida, la dignidad humana, el cuidado de sí mismo, las personas y el entorno,
fundamentando este compromiso con el humanismo.
Es un profesional que se comunica con las personas y comunidades, que
reconoce y respeta las diferencias sociales, culturales e ideológicas, para lograr un
desempeño ecuánime en su profesión.
Capacitado para el trabajo interdisciplinado en la promoción, conservación y
recuperación de la salud del individuo y la comunidad.
Un profesional crítico y analítico que toma decisiones fundamentadas en
parámetros y principios éticos. Utilizando la evidencia científica, bases técnicas y
legales relacionadas con su profesión.
Esta carrera busca que el que la ejerza esté en una constante actualización para
afrontar los cambios de su entorno, el sistema de salud y los retos de su ejercicio
profesional en el medio regional, nacional o internacional.
El profesional es una persona con liderazgo y sentido de pertenencia, participación
ciudadana y democracia que ejerce en empresas relacionadas con el sector de la
salud.
Campo de acción:
Para ser especialista se requieren estudios posteriores, los cuales se realizan
fundamentalmente a través de residencias médicas. Permite que su trabajo se
pueda realizar tanto en sector público como privado en:
- Centros de salud.
- Centros hospitalarios
- Consultorios privados
- Entidades gubernamentales relacionadas con políticas de salud pública.
- Empresas farmacéuticas.
- Empresas de equipos médicos
- Centros de investigación y docencia
- Instituciones de educación
- Laboratorios
- Centros comunitarios de salud, deportivos, de trabajo, etc.
- Afianzadoras, compañías aseguradoras médicas.
Pensum académico: VAN COMO ANEXOS DE TRES UNIVERSIDADES
(Tomado de la Universidad del Rosario)
LEGAL
Normatividad en Colombia sobre sitios web
Leyes y decretos que rigen en Colombia acerca del uso web:
Políticas web en Colombia:
- Políticas de Privacidad: Desde los datos más sensibles hasta los
aparentemente insignificantes forman parte del derecho a la privacidad e
intimidad, es decir, el que tiene toda persona a controlar la información
sobre sí misma.
- Políticas de Uso de Correo Electrónico: Las Políticas de Uso de Correo
Electrónico se hacen necesarias en la medida en que se pretenda regular
este uso, independientemente de las adoptadas por cada empresa u
organización
- Política de Vínculos: Revelan al público cuál es la posición del sitio web
en cuanto a ser destino de un vínculo externo.
- Políticas Antispam: El spamming se ha convertido en una de las prácticas
más rechazadas en el ciberespacio. A tal punto que muchos evitan
proporcionar su dirección de correo electrónico a un sitio web, por temor a
ser saturados de spam o correo no solicitado.
- Avisos Legales: Se trata de avisos publicados en un sitio web, dirigidos a
los usuarios del mismo con diferentes fines como por ejemplo limitar la
responsabilidad de los titulares del sitio con respecto a determinadas
actividades, como por ejemplo la emisión de conceptos médicos o la
licencia de uso de software
LAS TIC Y EL USO WEB:
Políticas de Privacidad:
Es interés del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
(TIC) la salvaguardia de la privacidad de la información personal del Usuario
obtenida a través del Sitio Web, para lo cual se compromete a adoptar una política
de confidencialidad de acuerdo con lo que se establece a continuación:
1- Derechos de los Usuarios en relación a sus datos personales: Al usuario
se le reconocen los derechos de acceso, rectificación, cancelación y
oposición al tratamiento de datos personales.
2- Uso de Cookies y del fichero de actividad. Monitorización de la página
Web: El usuario tiene la posibilidad de configurar su navegador para impedir
la entrada de éstas, bloquearlas o, en su caso, eliminarlas
3- Cesión de datos personales de los usuarios a terceros: El usuario
consiente en que se cedan sus datos personales cuando así sea requerido
por las autoridades administrativas competentes o por mandato judicial.
Delitos informáticos
Los medios virtuales poseen ventajas y desventajas, una de estas es que existen
personas inescrupulosas que valiéndose de conocimientos tecnológicos y/o de
sistemas vulneran contraseñas, usuarios, cuentas y demás para cometer delitos
informáticos. Los cuales son:
- Claves programáticas espías: conocidas como troyanos, o software
espías, utilizadas para sustraer información en forma remota y física.
- Estafas a través de subastas en línea: se presentan en el servicio de
venta de productos, generalmente ilícitos, en línea o en la red.
- Divulgación indebida de contenidos: son conductas originadas en el
anonimato ofrecido en la internet y el acceso público sin control desde ciber
cafés.
- Pornografía infantil en internet: a través de foros, chats, comunidades
virtuales, transferencias de archivos, entre otras modalidades, los
delincuentes comercializan material pornográfico que involucra menores de
edad.
- Violación a los derechos de autor: utilizando reproductores en serie, los
delincuentes realizan múltiples copias de obras musicales, videogramas y
softwares.
- Piratería en internet: implica la utilización de internet para vender o
distribuir programas informáticos protegidos por las leyes de la propiedad
intelectual
IV. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CRONOGRAMA
FASE DE PLANEACION
Ciclo de vida de un sistema de información
Un sistema de información es aquel conjunto de elementos que cumple una
función específica en beneficio del sistema y cumple con la propiedad del sistema.
Todo sistema de información tiene las siguientes fases:
1- Planeación: Mide la aceptabilidad y factibilidad del sistema del sistema de
información.
2- Análisis: Evalúa los requerimientos del sistema de información, es decir,
todo lo que se necesita.
3- Diseño: Es el mapa o plano del sistema de información.
4- Desarrollo: Es la ejecución de ese mapa o plano.
¿Qué es la planeación de un sitio web?
La planificación consiste principalmente en definir la estructura que va a tener el
contenido del sitio web, además se deben definir detalles como el nombre del sitio,
el público al cual está dirigido y los objetivos.
Factibilidad y aceptabilidad
Factibilidad:
Los usuarios usarán el sitio como medio de información, al buscar un tema la
página les brindará dicha información. El que navegue por la red podrá recurrir a
ella si así lo decide. Al ser un portal relacionado con la salud cualquier usuario
podría acudir a él ya que la salud es muy importante para todos.
Aceptabilidad:
El contenido mostrado serviría de mucho a los usuarios, el diseño de la página
podría ayudar a que el usuario se anime a seguir en ella. Además, posee temas
relacionados con la salud, ya que es primordial para cualquier ser humano.
¿Cómo nace la idea del sitio web?
La idea de la creación del sitio web, nace a través de la carrera que se desea
estudiar, en este caso (Medicina) llevándola al medio virtual donde a través de
métodos de planeación y análisis se determinará dicha página web, que abarcará
como tema principal el área de la salud.
¿Por qué y para que este sitio web?
Este sitio web está determinado por la carrera que se quiere estudiar qué es
medicina, por lo tanto, va a ser su tema central.
El sitio será para que los usuarios encuentren artículos relacionados con el tema
de la salud, donde se les suministrarán contenidos que aclaren sus dudas e
inquietudes.
¿En qué consiste el sitio web?
El sitio web consiste en ser un portal donde los usuarios consulten información de
temas relacionados con la salud y también donde se pueda unir o registrar a la
página para compartir sus propios contenidos, documentos u opiniones con los
demás.
Propósito del sitio web
El propósito central del sitio web es que el usuario al mismo tiempo que explora la
página, también tenga la oportunidad de aportar cada vez más contenido que
ayude a complementar la página.
FASE DE ANALISIS
Ficha de evaluación y comparación de TRES sitios web
http://www.biblored.gov.co/
FICHA DE EVALUACIÓN DE BIBLORED
La implementación de internet exige evaluar los sitios que utilizará en sus proyectos
con el fin de reconocer su potencial formativo. A continuación, se presenta una ficha
que permitirá valorar el portal de BibloRed, esta puede utilizarse para evaluar
cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría, actualización, el
contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad de un sitio Web.
Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad que el alumno
construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de su potencial para
el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las preguntas. Al finalizar emita
un concepto del potencial formativo del Portal BibloRed considerando para ello
todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Autoría
Tiene como propósito establecer con claridad el autor del portal y su
autoridad en el tema de referencia.
Si No
1. ¿El sitio Web contiene el nombre del responsable del sitio? X
2. ¿El sitio Web pertenece a alguna institución gubernamental o
privada?
X
3. ¿El sitio Web sumista información sobre el autor del sitio? X
4. ¿El sitio Web informa la manera de establecer contacto con
responsables del mismo (teléfono, e-mail)?
X
Actualización
Tiene como propósito establecer la actualidad de la información
dispuesta en el sitio.
Si No
5. ¿El sitio Web contiene fecha de creación? X
6. ¿El sitio Web presenta la última fecha de actualización? X
7. ¿El sitio Web permite consultar información publicada
anteriormente?
X
Contenido
Tiene como propósito establecer la calidad de los contenidos
dispuestos en el sitio.
Si No
8. ¿Se puede percibir que el sitio web tiene un propósito definido? X
9. ¿El sitio Web brinda información útil para sus necesidades de
información? X
10. ¿Los contenidos del sitio Web son comprensibles y fáciles de
leer? X
11. ¿El sitio Web presenta imágenes y contenidos que intentan
persuadirlo con información política, religiosa, social o cultural que
pueda sesgar la objetividad de la misma?
X
12. ¿El sitio Web presenta gráficas, imágenes y tablas claramente
rotuladas y fáciles de leer? X
13. ¿Las imágenes, videos y tablas contribuyen con la comprensión de la información que proporciona el sitio Web?
X
14 ¿La Información del sitio Web condujo a otras fuentes útiles? X
15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para
ofrecer la información que se publica en la página Web? X
16. ¿La información del sitio Web se repite en otras partes del
mismo? X
17. ¿El sitio Web señala las fuentes de la información que presenta? X
18. ¿La información del sitio Web está libre de errores gramaticales,
ortográficos y tipográficos? X
Accesibilidad
Tiene como propósito valorar las posibilidades de acceso al sitio
Web.
Si No
19. ¿El sitio Web es compatible con diferentes navegadores? Pruebe
acceder al menos con tres navegadores. X
20. ¿El sitio Web contiene ayuda para la navegación y comprensión
de la información? X
21. ¿El sitio Web contiene versiones alternativas para su
visualización? X
22. ¿El tamaño de fuente (letras) es adecuado o se puede adecuar según las necesidades del lector?
X
Navegabilidad
Tiene como propósito valorar la facilidad para ir de una sección a
otra dentro del sitio Web
Si No
23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? X
24. ¿El sitio contiene un sistema de búsqueda de contenidos
propios? X
25. ¿En el sitio Web las secciones están claramente definidas? X
26. ¿El sitio Web contiene botones de navegación? X
Funcionalidad
Tiene como propósito valorar la organización y facilidad de uso del
sitio Web.
Si No
27. ¿Todos los enlaces del sitio Web funcionan correctamente? X
28. ¿Los enlaces que presenta el sitio Web son fácilmente
reconocibles? X
Diseño Si No
29. ¿El diseño de la página es atractivo? X
30. ¿La combinación de colores, imágenes y videos hace agradable
el sitio Web? X
31. ¿EL tamaño de la letra del sitio Web es adecuado? X
32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? X
Concepto
Emita un concepto del potencial formativo del Portal BibloRed considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Esta página posee un buen aspecto lo que favorece al usuario que entra a ella, ya que lo motiva a quedarse en un sitio agradable que además de un buen
aspecto tiene un buen desarrollo informativo.
http://www.saludymedicina.org/
FICHA DE EVALUACIÓN DE SALUD Y MEDICINA
La implementación de internet exige evaluar los sitios que utilizará en sus proyectos
con el fin de reconocer su potencial formativo. A continuación, se presenta una ficha
que permitirá valorar el portal de Salud y Medicina, esta puede utilizarse para
evaluar cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría,
actualización, el contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad
de un sitio Web. Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad
que el alumno construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de
su potencial para el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las
preguntas. Al finalizar emita un concepto del potencial formativo del Portal Salud y
Medicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría,
actualización, contenidos…).
Autoría
Tiene como propósito establecer con claridad el autor del portal y su
autoridad en el tema de referencia.
Si No
1. ¿El sitio Web contiene el nombre del responsable del sitio? X
2. ¿El sitio Web pertenece a alguna institución gubernamental o
privada?
X
3. ¿El sitio Web sumista información sobre el autor del sitio? X
4. ¿El sitio Web informa la manera de establecer contacto con
responsables del mismo (teléfono, e-mail)?
X
Actualización
Tiene como propósito establecer la actualidad de la información
dispuesta en el sitio.
Si No
5. ¿El sitio Web contiene fecha de creación? X
6. ¿El sitio Web presenta la última fecha de actualización? X
7. ¿El sitio Web permite consultar información publicada
anteriormente?
X
Contenido
Tiene como propósito establecer la calidad de los contenidos
dispuestos en el sitio.
Si No
8. ¿Se puede percibir que el sitio web tiene un propósito definido? X
9. ¿El sitio Web brinda información útil para sus necesidades de
información? X
10. ¿Los contenidos del sitio Web son comprensibles y fáciles de
leer? X
11. ¿El sitio Web presenta imágenes y contenidos que intentan
persuadirlo con información política, religiosa, social o cultural que
pueda sesgar la objetividad de la misma?
X
12. ¿El sitio Web presenta gráficas, imágenes y tablas claramente
rotuladas y fáciles de leer? X
13. ¿Las imágenes, videos y tablas contribuyen con la comprensión de la información que proporciona el sitio Web?
X
14 ¿La Información del sitio Web condujo a otras fuentes útiles? X
15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para
ofrecer la información que se publica en la página Web? X
16. ¿La información del sitio Web se repite en otras partes del
mismo? X
17. ¿El sitio Web señala las fuentes de la información que presenta? X
18. ¿La información del sitio Web está libre de errores gramaticales,
ortográficos y tipográficos? X
Accesibilidad
Tiene como propósito valorar las posibilidades de acceso al sitio
Web.
Si No
19. ¿El sitio Web es compatible con diferentes navegadores? Pruebe
acceder al menos con tres navegadores. X
20. ¿El sitio Web contiene ayuda para la navegación y comprensión
de la información? X
21. ¿El sitio Web contiene versiones alternativas para su
visualización? X
22. ¿El tamaño de fuente (letras) es adecuado o se puede adecuar según las necesidades del lector?
X
Navegabilidad
Tiene como propósito valorar la facilidad para ir de una sección a
otra dentro del sitio Web
Si No
23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? X
24. ¿El sitio contiene un sistema de búsqueda de contenidos
propios? X
25. ¿En el sitio Web las secciones están claramente definidas? X
26. ¿El sitio Web contiene botones de navegación? X
Funcionalidad
Tiene como propósito valorar la organización y facilidad de uso del
sitio Web.
Si No
27. ¿Todos los enlaces del sitio Web funcionan correctamente? X
28. ¿Los enlaces que presenta el sitio Web son fácilmente
reconocibles? X
Diseño Si No
29. ¿El diseño de la página es atractivo? X
30. ¿La combinación de colores, imágenes y videos hace agradable
el sitio Web? X
31. ¿EL tamaño de la letra del sitio Web es adecuado? X
32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? X
Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Salud y Medicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Es una página con un buen propósito, informar sobre la salud, pero en cuanto a diseño pienso que le falta un poco.
Suministra enlaces donde se puede encontrar más acerca del tema que se está dando a hablar.
Posee enlaces de recomendación que sirven para averiguar más cosas, es un
sitio bien organizado. También se pueden ver las personas que están detrás de esta página, siendo
varios médicos expertos en los temas conocidos de la página.
http://www.dmedicina.com/
FICHA DE EVALUACIÓN DMEDICINA
La implementación de internet exige evaluar los sitios que utilizará en sus proyectos
con el fin de reconocer su potencial formativo. A continuación, se presenta una ficha
que permitirá valorar el portal de Dmedicina, esta puede utilizarse para evaluar
cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría, actualización, el
contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad de un sitio Web.
Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad que el alumno
construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de su potencial para
el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las preguntas. Al finalizar emita
un concepto del potencial formativo del Portal Dmedicina considerando para ello
todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Autoría
Tiene como propósito establecer con claridad el autor del portal y su
autoridad en el tema de referencia.
Si No
1. ¿El sitio Web contiene el nombre del responsable del sitio? X
2. ¿El sitio Web pertenece a alguna institución gubernamental o
privada?
X
3. ¿El sitio Web sumista información sobre el autor del sitio? X
4. ¿El sitio Web informa la manera de establecer contacto con
responsables del mismo (teléfono, e-mail)?
X
Actualización
Tiene como propósito establecer la actualidad de la información
dispuesta en el sitio.
Si No
5. ¿El sitio Web contiene fecha de creación? X
6. ¿El sitio Web presenta la última fecha de actualización? X
7. ¿El sitio Web permite consultar información publicada
anteriormente?
X
Contenido
Tiene como propósito establecer la calidad de los contenidos
dispuestos en el sitio.
Si No
8. ¿Se puede percibir que el sitio web tiene un propósito definido? X
9. ¿El sitio Web brinda información útil para sus necesidades de
información? X
10. ¿Los contenidos del sitio Web son comprensibles y fáciles de
leer? X
11. ¿El sitio Web presenta imágenes y contenidos que intentan
persuadirlo con información política, religiosa, social o cultural que
pueda sesgar la objetividad de la misma?
X
12. ¿El sitio Web presenta gráficas, imágenes y tablas claramente
rotuladas y fáciles de leer? X
13. ¿Las imágenes, videos y tablas contribuyen con la comprensión de la información que proporciona el sitio Web?
X
14 ¿La Información del sitio Web condujo a otras fuentes útiles? X
15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para
ofrecer la información que se publica en la página Web? X
16. ¿La información del sitio Web se repite en otras partes del
mismo? X
17. ¿El sitio Web señala las fuentes de la información que presenta? X
18. ¿La información del sitio Web está libre de errores gramaticales,
ortográficos y tipográficos? X
Accesibilidad
Tiene como propósito valorar las posibilidades de acceso al sitio
Web.
Si No
19. ¿El sitio Web es compatible con diferentes navegadores? Pruebe
acceder al menos con tres navegadores. X
20. ¿El sitio Web contiene ayuda para la navegación y comprensión
de la información? X
21. ¿El sitio Web contiene versiones alternativas para su
visualización? X
22. ¿El tamaño de fuente (letras) es adecuado o se puede adecuar según las necesidades del lector?
X
Navegabilidad
Tiene como propósito valorar la facilidad para ir de una sección a
otra dentro del sitio Web
Si No
23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? x
24. ¿El sitio contiene un sistema de búsqueda de contenidos
propios? X
25. ¿En el sitio Web las secciones están claramente definidas? X
26. ¿El sitio Web contiene botones de navegación? X
Funcionalidad
Tiene como propósito valorar la organización y facilidad de uso del
sitio Web.
Si No
27. ¿Todos los enlaces del sitio Web funcionan correctamente? X
28. ¿Los enlaces que presenta el sitio Web son fácilmente
reconocibles? X
Diseño Si No
29. ¿El diseño de la página es atractivo? X
30. ¿La combinación de colores, imágenes y videos hace agradable
el sitio Web? X
31. ¿EL tamaño de la letra del sitio Web es adecuado? X
32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? X
Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Dmedicina considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Esta página siendo avalada por otras dos más presenta información que muestra el propósito que quiere reflejar, ayuda a encontrar temas, solicitar citas médicas, etc. A través de ella se pueden hacer compras incluso encontrar centros médicos, lo
que la hace estar bien desarrollada.
http://www.saludalia.com/
FICHA DE EVALUACIÓN SALUDALIA
La implementación de internet exige evaluar los sitios que utilizará en sus proyectos
con el fin de reconocer su potencial formativo. A continuación, se presenta una ficha
que permitirá valorar el portal de Saludalia, esta puede utilizarse para evaluar
cualquier portal. El propósito es reconocer aspectos de la autoría, actualización, el
contenido y la accesibilidad entre otros, que determinan la calidad de un sitio Web.
Cada aspecto que se valora contribuye con el concepto de calidad que el alumno
construirá del sitio, brindándole así una perspectiva más amplia de su potencial para
el aprendizaje de su creación. Conteste cada una de las preguntas. Al finalizar emita
un concepto del potencial formativo del Portal Saludalia considerando para ello
todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
Autoría Si No
Tiene como propósito establecer con claridad el autor del portal y su
autoridad en el tema de referencia.
1. ¿El sitio Web contiene el nombre del responsable del sitio? X
2. ¿El sitio Web pertenece a alguna institución gubernamental o
privada?
X
3. ¿El sitio Web sumista información sobre el autor del sitio? X
4. ¿El sitio Web informa la manera de establecer contacto con
responsables del mismo (teléfono, e-mail)?
Actualización
Tiene como propósito establecer la actualidad de la información
dispuesta en el sitio.
Si No
5. ¿El sitio Web contiene fecha de creación? X
6. ¿El sitio Web presenta la última fecha de actualización? X
7. ¿El sitio Web permite consultar información publicada
anteriormente?
X
Contenido
Tiene como propósito establecer la calidad de los contenidos
dispuestos en el sitio.
Si No
8. ¿Se puede percibir que el sitio web tiene un propósito definido? X
9. ¿El sitio Web brinda información útil para sus necesidades de
información? X
10. ¿Los contenidos del sitio Web son comprensibles y fáciles de
leer? X
11. ¿El sitio Web presenta imágenes y contenidos que intentan
persuadirlo con información política, religiosa, social o cultural que
pueda sesgar la objetividad de la misma?
X
12. ¿El sitio Web presenta gráficas, imágenes y tablas claramente
rotuladas y fáciles de leer? X
13. ¿Las imágenes, videos y tablas contribuyen con la comprensión de la información que proporciona el sitio Web?
X
14 ¿La Información del sitio Web condujo a otras fuentes útiles? X
15 ¿Las fuentes citadas en el sitio Web están calificadas para ofrecer
la información que se publica en la página Web? X
16. ¿La información del sitio Web se repite en otras partes del
mismo? X
17. ¿El sitio Web señala las fuentes de la información que presenta? X
18. ¿La información del sitio Web está libre de errores gramaticales,
ortográficos y tipográficos? X
Accesibilidad
Tiene como propósito valorar las posibilidades de acceso al sitio
Web.
Si No
19. ¿El sitio Web es compatible con diferentes navegadores? Pruebe
acceder al menos con tres navegadores. X
20. ¿El sitio Web contiene ayuda para la navegación y comprensión
de la información? X
21. ¿El sitio Web contiene versiones alternativas para su
visualización? X
22. ¿El tamaño de fuente (letras) es adecuado o se puede adecuar según las necesidades del lector?
X
Navegabilidad
Tiene como propósito valorar la facilidad para ir de una sección a
otra dentro del sitio Web
Si No
23. ¿El sitio Web contiene un mapa con enlaces? X
24. ¿El sitio contiene un sistema de búsqueda de contenidos
propios? X
25. ¿En el sitio Web las secciones están claramente definidas? X
26. ¿El sitio Web contiene botones de navegación? X
Funcionalidad
Tiene como propósito valorar la organización y facilidad de uso del
sitio Web.
Si No
27. ¿Todos los enlaces del sitio Web funcionan correctamente? X
28. ¿Los enlaces que presenta el sitio Web son fácilmente
reconocibles? X
Diseño Si No
29. ¿El diseño de la página es atractivo? X
30. ¿La combinación de colores, imágenes y videos hace agradable
el sitio Web? X
31. ¿EL tamaño de la letra del sitio Web es adecuado? X
32. ¿El estilo y formato del sitio Web es homogéneo? x
Concepto Emita un concepto del potencial formativo del Portal Saludalia considerando para ello todas las categorías generales valoradas (autoría, actualización, contenidos…).
En cuanto a información la página está correctamente, presenta un aviso legal que consta de todo sobre la página.
También se puede contactar a los que manejan este sitio, a través de correo electrónico.
Se puede crear una cuenta con usuario para acceder a esta.
Definición de sitio web
El sitio web va a estar relacionado con temas de la salud, donde se compartan
datos, artículos e información útil para los que lo utilicen.
Objetivos y alcances del sitio web
- Objetivos: El objetivo principal del sitio web es bridar herramientas de
búsqueda al usuario de un determinado tema (salud) que le puedan aportar
información y conocimiento con respecto a la salud y los interrogantes que
posea. También hacer que el usuario se sienta en un ambiente que le dé
ganas de seguir explorando el sitio y sus contenidos, contendrá artículos
que hablen de enfermedades y sus derivados, tips, consejos, etc. Además,
desarrollarse a largo plazo a través de la web, para ver qué impacto tuvo en
los que utilizaron el sitio y qué tan útil fueron sus contenidos para ellos.
- Alcances: Lograr que la página web, en un periodo determinado pueda dar
frutos del tiempo dedicado en ella; Lograr que mantenga un esquema
dinámico en sus contenidos y constantes actualizaciones ya que esto
ayudará a introducir nueva información que le servirá a usuarios residentes
y nuevos; En un plazo ya muy largo se vería como una página web
entrando al sector comercial, esto si consigue un buen desarrollo, donde se
utilice el campo de la salud, ya no solo como método de información y
conocimiento, sino que también tenga influencia en el sector web comercial.
Usuarios del sitio web
Usuario Perfil ¿Por qué?
Personas con
enfermedades
Alguien que padezca
alguna enfermedad y
quiera informarse acerca
de esta.
Podrá consultar tipos de
tratamientos y cuidados
que debe tener en
relación con lo que
padece.
Estudiantes médicos
O de enfermería.
Jóvenes que necesiten
realizar trabajos,
exposiciones, etc.
A través de la página
pueden encontrar
información que le sea
útil para sus trabajos, al
mismo tiempo que se
informan.
Personas del común
(jóvenes, adultos,
ancianos)
Personas que tengan
duda acerca de temas de
la salud o quieran seguir
tips y recomendaciones.
Podrían estar padeciendo
algunos síntomas
desconocidos y por ende
utilizarían el sitio web
para consultar con que
enfermedad se asocian.
Amas de casa
Madres que quieran
informarse.
Le serviría para conocer
temas acerca del cuidado
de la salud los cuales son
indispensables en el
hogar por parte de una
madre.
Personas que hagan
ejercicio y cuiden su
salud.
Hombres, mujeres y
jóvenes que se dediquen
al fitness y por ende
quieran mantener un
buen estado físico.
En la página pueden
informarse en cuanto a
dudas que se les
generen en el tema de la
salud y el cuidado de
esta, ya sea alimentación
o consejos físicos que
deberían tener en cuenta.
Entrevista:
OBJETIVO: Entrevistar a un profesional en el área de la salud, el cual va a
responder una serie de preguntas formuladas con relación a su carrera.
NOMBRE: Ángela EDAD: 34
APELLIDOS: Causil Durante NIVEL EDUCATIVO: Médico general
1. ¿Por qué decidió estudiar medicina?
Desde que era pequeña quise estudiarla, siempre me llamó la atención, ya
tengo un tío que es médico, en gran parte fue mi inspiración.
2. ¿A qué edad comenzó a estudiarla?
Tenía alrededor de 20 años.
3. ¿En qué universidad estudió?
En la Universidad del Sinú en Cartagena, por esto me tuve que mover de
Montería a allí.
4. ¿En qué área se especializó o especializaría?
En el momento estoy realizando mi especialización en ginecología y
obstetricia.
5. ¿Cómo fue su proceso de formación en la universidad?
Como toda carrera implica una gran dedicación y esfuerzo, así fue mi
proceso, pero no me aburrió ya que elegí la carrera correcta y no tuve
problemas con su metodología ya que hacía y aprendía lo que realmente
me gusta y apasiona.
6. ¿Qué la motiva cada día en su profesión?
Las sonrisas de los pacientes al tratar con ellos, por mi parte trato de hacerlos
sentir cómodo y en confianza, me gusta compartirles anécdotas y que ellos hagan
lo mismo conmigo, también hacer lo que amo con el corazón, porque si no lo
hiciera con el corazón no estuviera ejerciendo esta profesión.
7. ¿Hace cuánto es profesional en salud?
Alrededor de 7-8 años
8. ¿Está satisfecha con su profesión?
Sí, desde que la elegí supe que es una profesión que es para ejercerla el
resto de mi vida, además amo mi trabajo y sentir la satisfacción de ayudar a
la gente, también porque aprendo cosas nuevas, lo cual me gusta ya que
me llevo experiencias cada día.
CONCLUSIONES: A través de la entrevista se refleja que la profesión de un
médico es para ejercerla con el corazón ya que si no se hace con ganas y
entusiasmo esto se verá reflejado en el ambiente laboral, por lo que es una carrera
que requiere una constante interacción comunicativa del médico y paciente, a
través de la cuál su actitud y constancia lo son todo.
MODELO DE Encuesta: LAS ENCUESTAS REALES VAN COMO ANEXO
OBJETIVO: La siguiente encuesta tiene como objetivo responder 20 preguntas
relacionadas con salud, a través de la cual se conocerán sus preferencias y que
conoce acerca del tema.
NOMBRE: EDAD:
APELLIDOS: NIVEL EDUCATIVO:
1. ¿Considera la medicina fundamental para la sociedad?
SI NO
2. ¿Qué tipo de medicina preferiría utilizar?
a. Preventiva
b. Alternativa
c. Natural
d. Ninguna
3. ¿Estudiaría medicina?
SI NO
4. Si tuviera o hubiera tenido la oportunidad de estudiar medicina, ¿En qué
área le gustaría especializarse?
a. Pediatría
b. Ginecología
c. Cirugía
d. Anestesiología
e. Ninguna de las anteriores
5. ¿Sabía usted que un ingeniero colombiano fue el inventor del marcapasos
del corazón?
SI NO
6. ¿Bebe agua durante el día para mantenerse hidratado/a?
a. Si
b. No
c. Se me olvida tomarla
d. Tomo muy poca
7. ¿Cómo se le llama a un profesional especializado en temas cardiacos?
a. Anestesiólogo
b. Cardiólogo
c. Neurólogo
d. Urólogo
8. Los tumores que producen las células cancerígenas se denominan:
Malignos Benignos
9. ¿Cree que con el salto que ha dado la tecnología en las últimas décadas,
enlazándose con todos los aspectos de la sociedad, en un futuro los
avances de estas tecnologías permitirán a la medicina desarrollar
mecanismo de detección y prevención de enfermedades?
a. Si
b. Seguirá igual
c. No
d. Tal vez
10. ¿Cuál piensa usted que es la epidemia más letal?
a. La peste negra
b. Viruela
c. Fiebre amarilla
d. La malaria
11. ¿Considera usted que muchos factores actuales en todos los aspectos,
fomentan la probabilidad de contraer cáncer hoy en día?
SI NO
12. ¿A qué grupo sanguíneo pertenece?
a. A+
b. A-
c. O+
d. O-
e. AB+
f. AB-
13. ¿Cuándo le da gripa suele tomar antibióticos?
a. Si
b. No
c. Rara vez
d. Otro medicamento
14. Según usted, ¿A qué factor se debe el aumento de obesidad infantil?
a. Descuido de los padres
b. El internet
c. Alimentos procesados
d. Inactividad física.
15. ¿Qué alimento considera más peligroso para la salud, en su excesivo
consumo?
a. Papas fritas
b. Huevo
c. Helado
d. Carnes procesadas
16. ¿Cuánto tiempo le dedica a los aparatos electrónico? (celular, televisor,
computador)
a. 1-2 h
b. 2-4 h
c. 4-6 h
d. Prefiero no usarlos
17. ¿Qué síntomas asocia más con una migraña?
a. Dolor ocular
b. Visión borrosa
c. Dificultad para concentrarse
d. Mareo
18. ¿Quién cree usted que es más vulnerable a una enfermedad respiratoria?
a. Bebes
b. Niños
c. Adultos
d. Ancianos
e. Todos
19. ¿Qué actividad física prefiere?
a. Correr.
b. Nadar
c. Senderismos
d. No me gusta ejercitarme
20. ¿Qué tipos de enfermedades comunes conoce? Nombre mínimo 5:
Tabulación de encuestas
Gráficas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
ANALISIS GRAFICO
Matriz Dofa:
Debilidades Oportunidades
No ser experta en cuanto al tema de la salud, ya que, para serlo, tendría que ser profesional.
Desconocimiento acerca de las competencias entre sitios web.
Conseguir un número mayor de usuarios a los previstos.
Crecer y desarrollarse más en el ámbito virtual.
Ser utilizada como motor de información útil para el visitante.
Fortalezas Amenazas
Dedicación
Esfuerzo
Tiempo
Los usuarios por ende razón no se acogerían a la página web, ya sea por su desarrollo o algo que no los haga sentir cómodos, por esto iría disminuyendo el número de visitantes en el sitio.
La no disponibilidad de un buen servidor que permita subir contenidos previstos.
Incompatibilidad con distintos exploradores.
V. LIMITACIONES Y ALCANCES DE LA INVESTIGACIÓN
LIMITACIONES:
Leer mucho, ya que se desconoce a cerca del tema de creación de una página
web, por lo que se acudió a distintos portales donde muchas veces no mostraban
una explicación o concepto claro de lo que se consultaba.
ALCANCES:
A través de la consulta se pudo tener más claro en qué consisten las
características que predominan en la creación de un sitio web, por lo que al
comprenderlo se pudo determinar con más claridad qué tipo de página web se
deseaba crear y su propósito.
También conocer las fases que determinan tal proceso para que se dé su
desarrollo.
VI. CIBERGRAFIA
- http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-Una-
Pagina-Web.htm
- http://www.ecured.cu/Sitio_Web
- https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
- http://www.masadelante.com/faqs/hosting
- http://web-gdl.com/servicios/dominios/que-es-un-dominio/
- https://conversiones.com/diseno-web/tipos-de-dominios-de-internet-
generico-territorial-3er-nivel/
- http://netkobe.com/soporte/diseno-de-tu-sitio-web/13-guia-de-planeacion-y-
organizacion-de-su-sitio-web.html
- http://disenowebakus.net/metodologia-para-la-creacion-de-sitios-web.php
- http://www.i-uris.com/politicas.html#4
- http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-2627.html
- http://www.policia.gov.co/portal/page/portal/UNIDADES_POLICIALES/Direc
ciones_tipo_Operativas/Direccion_Seguridad_Ciudadana/Planes_de_Segur
idad/Recomendaciones_de_seguridad/delitos_informaticos
- http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/page/view.php?id=1323
5
VII. ANEXOS
PENSUM ACADEMICOS
ENCUESTAS
VIII. CONCLUSIONES
Por medio de este trabajo como estudiante se puede observar que toda página
web necesita de una fase de planeación y análisis profundo sobre su creación ya
que si no se siguen las fases no tendrá un desarrollo claro al elaborarse
dirigiéndose esta literalmente al fracaso y el tiempo dedicado en su elaboración y
diseño no valdrán la pena si no se tuvo un propósito fijo desde el principio, es por
esto que para su buen funcionamiento necesita un pre desarrollo adecuado que
determine qué es lo que realmente debe poseer dicho sitio y un tema de impulso,
siendo su base o pilar.
IX. RECOMENDACIONES
Se recomienda que al consultar algún tema desconocido dentro de un contexto
teórico se analice claramente para saber a qué se está refiriendo dicho contenido.
También se recomienda que sea tomado en cuenta, que en algunas partes de la
consulta teórica parte de los temas fueron escritos con palabras propias, pero
partiendo de un concepto consultado a través de una página web.