aportación de alumnos de mtro. fredy
DESCRIPTION
solucion de alumnos de matemáticas a los problemas de cuarta secion CBETRANSCRIPT
![Page 1: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/1.jpg)
“Pensamiento matemático”
“Manos a la obra”
![Page 2: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/2.jpg)
1-Resolver problemas matemáticos.
2-Exponer las diferentes soluciones.
3- Llegar a conclusiones sobre la necesidad de un pensamiento matemático para la vida.
¿Qué haremos?
![Page 3: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/3.jpg)
“Estrategia de trabajo”
“Relación
Tutora”
![Page 4: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/4.jpg)
1- Acercamiento
-Lectura del problema.
Palabras que desconocemos.
Momentos2- Desarrollo-Resolución
individual.Resolución
Grupal.Exposición
de estrategias.
3- CierreContestar
preguntas.Analizar la
importancia del pensamiento matemático en la vida cotidiana.
![Page 5: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/5.jpg)
1- Acercamiento
![Page 6: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/6.jpg)
Desarrollo
![Page 7: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/7.jpg)
Problema a)
![Page 8: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/8.jpg)
Problema b)
![Page 9: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/9.jpg)
Ejemplo 2…
![Page 10: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/10.jpg)
Ejemplo 3…
![Page 11: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/11.jpg)
Problema c)
![Page 12: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/12.jpg)
“Estrategia resolución de problemas”
![Page 13: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/14.jpg)
Entender el problema.
![Page 15: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/15.jpg)
Ejecutar el plan.
![Page 16: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/16.jpg)
“EJECUTAR EL PLAN Y MIRAR HACIA ATRÁS.”
![Page 17: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/17.jpg)
¿Es necesario fomentar un pensamiento matemático en nuestros alumnos?
¿Por qué?
Contesta las preguntas y argumenta
![Page 18: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Aportación de alumnos de Mtro. Fredy](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042623/546d9ad0b4af9f6b2c8b540d/html5/thumbnails/19.jpg)
Problema a) F,F,V,F,FProblema b) 40Problema c) 143 Futbol 155 Basquetbol
Bibliografía Recomendada------ “Cómo plantear y resolver problemas” George Polya.
“FIN”