aportación de alumnos de mtro. fredy
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solucion de alumnos de matemáticas a los problemas de cuarta secion CBETRANSCRIPT
“Pensamiento matemático”
“Manos a la obra”
1-Resolver problemas matemáticos.
2-Exponer las diferentes soluciones.
3- Llegar a conclusiones sobre la necesidad de un pensamiento matemático para la vida.
¿Qué haremos?
“Estrategia de trabajo”
“Relación
Tutora”
1- Acercamiento
-Lectura del problema.
Palabras que desconocemos.
Momentos2- Desarrollo-Resolución
individual.Resolución
Grupal.Exposición
de estrategias.
3- CierreContestar
preguntas.Analizar la
importancia del pensamiento matemático en la vida cotidiana.
1- Acercamiento
Desarrollo
Problema a)
Problema b)
Ejemplo 2…
Ejemplo 3…
Problema c)
“Estrategia resolución de problemas”
Entender el problema.
Ejecutar el plan.
“EJECUTAR EL PLAN Y MIRAR HACIA ATRÁS.”
¿Es necesario fomentar un pensamiento matemático en nuestros alumnos?
¿Por qué?
Contesta las preguntas y argumenta
Problema a) F,F,V,F,FProblema b) 40Problema c) 143 Futbol 155 Basquetbol
Bibliografía Recomendada------ “Cómo plantear y resolver problemas” George Polya.
“FIN”