apostila de zoologia - parte i
TRANSCRIPT
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brEMBRIOLOGIA
Qual a vantagem de haver um terceiro folheto embrionário? A partir de um terceiro folheto, novos tecidos podem se formar, como mostra a tabela abaixo. Portanto, um animal triblástico possuirá um corpo mais complexo.
Animais triblásticos podem apresentar uma cavidade chamada celoma delimitada pela mesoderme.
Quanto ao celoma, os animais triblásticos se dividem em acelomados, pseudocelomados e celomados.
Responda: 1) O que caracteriza o corpo de um animal acelomado? _______________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Qual a diferença entre o pseudoceloma e o celoma? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________
FolhetoEmbrionário O que será formado
EctodermeSistema nervoso, epiderme, glândulas
sudoríparas, sebáceas e mamárias
MesodermeEsqueleto, cartilagem, músculos, derme, sistema circulatório, rins
Endoderme Revestimento interno do intestino, trato respiratório, fígado, pâncreas
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brFormação do celomaO celoma pode ser formado por esquizocelia ou por enterocelia.
Quais as vantagens de um animal ter um celoma? O corpo fica mais flexível, facilitando a locomoção e o celoma abre espaço para novos órgãos.
Protostômios e deuterostômiosOs celomados são classificados em protostômios e deuterostômios de acordo com o destino do blastóporo.
Classificação
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brPORÍFEROS
CARACTERÍSTICAS: _______________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTRUTURA
Descreva o processo de obtenção e digestão dos alimentos das esponjas. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TIPOS ESTRUTURAIS
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brREPRODUÇÃO ASSEXUADA- Por brotamento - Por gemulação Responda:
Para que serve a gêmula? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
REPRODUÇÃO SEXUADA
Descreva o processo de reprodução sexuada das esponjas.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brCNIDÁRIOS
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SIMETRIA RADIAL Os cnidários são neuromiários com tecido nervoso difuso.
FORMAS CORPORAIS
________________________________________________________________________________________________
CNIDÓCITO
Responda: Qual a função dos cnidócitos? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brCLASSIFICAÇÃOHidrozoáriosExemplos: Hydra e Obelia
Cifozoários____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A metagênese (alternância de gerações)
Atenção!!!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Descreva o processo de metagênese de cnidários ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Antozoários _______________________________________________________________________________________________________________________________________ Problemas ambientais enfrentados pelos recifes: 1) A acidificação dos mares
2) Branqueamento de corais A morte das zooxantelas
Responda: 1) Qual o problema causada pela acidificação dos mares? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Qual o problema causado pelo aquecimento global? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
REPRODUÇÃO • Todos os grupos apresentam reprodução
assexuada (por brotamento ou estrobilização) • Todos os grupos apresentam reprodução
sexuada • Há espécies monoicas e dioicas • Poucas espécies com desenvolvimento direto
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brPLATELMINTOS
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Classificação
1. Classe Turbellaria•Planárias
• Não causa doenças em humanos •Sistema digestório incompleto • Cavidade gastrovascular • Protonefrídios (solenócitos ou células-flama) • Reprodução sexuada e assexuada por laceração
_________________ _________________
_________________ _________________
2. Classe Trematoda
• Schistosoma mansoni • Agente etiológico da esquistossomose
Profilaxia • Saneamento básico • Combate ao caramujo
3. Classe Cestoda
Taenia saginata (Boi) Solitárias Taenia solium (porco)
Não apresentam sistema digestório Taenia solium Taenia saginata
Ovos
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.br
� Profilaxia
• Saneamento básico • Não comer carne mal cozida
Teníase x cisticercose
Teníase
O ser humano ingere a larva cisticerco na carne e dentro dele se desenvolve o verme adulto
Ovo larva cisticerco Formação do verme na carne em humano
Humano é hospedeiro definitivo
Cisticercose
O ser humano ingere o ovo na água, frutas ou verduras e dentro dele se desenvolve a larva
cisticerco, que pode se fixar no tecido nervoso
Ovo Larva cisticerco em humano
Humano é hospedeiro intermediário
Profilaxia da cisticercose
• Saneamento básico • Beber água fervida • Lavar bem frutas e verduras
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brNEMATELMINTOS
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tubo em H
VERMES E DOENÇAS
AmarelãoAgentes etiológicos: _____________________________________________________________________________
Profilaxia ___________________________________________ ___________________________________________
AscaridíaseAgente etiológico: _______________________________________________________________________________
________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________
Prof. Dorival Filho Zoologia www.profdorival.com.brProfilaxia ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Oxiurose - caseiraAgente etiológico: _______________________________________________________________________________ Transmissão: ___________________________________________________________________________________ Profilaxia: ______________________________________________________________________________________
Bicho geográficoAgente etiológico: _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
Filariose - elefantíaseAgente etiológico: _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________
Transmissão: ___________________________________________________________________________________ Profilaxia: ______________________________________________________________________________________