apoyo a la gestión curricular desde moodle
TRANSCRIPT
Apoyo a la Gestión Curricular desde
Moodle
Mg. Kelly Yulieth Posso MorenoPhD. Ariel Armando Ruiz Zuñiga
¿Quiénes Somos?
¿Quién media el proceso?
¿Cómo estamos organizados?
2 ingenieros1 tecnólogo1 auxiliar
Ariel Armando Ruiz
3 diseñadores3 auxiliares
3 asesores35 expertos1 auxiliar
Nuestros ServiciosElaboración deCursos Virtuales
Servicio Características
Virtualización de recursos educativos
• Cursos Virtuales• Objetos Virtuales de Aprendizaje• Recursos Multimedia y
Audiovisuales• Interactividad y gamificación
Asesoría y acompañamiento en proyectos de virtualización
• Uso pedagógico de las TIC• b-learning• e-learning• m-learning
Recursos tecnológicos y soporte técnico
• Plataforma Aulas Virtuales Moodle• Herramientas de autor• Soporte de nivel 7• Desarrollo para Moodle
Capacitación • Tutor virtual• Cualificación en Aulas Virtuales
Nuestras Plataformas
Educación Virtual
Apoyo a la presencialidad
Centro de Idiomas
• 5.600 estudiantes• 1.100 cursos• 331 Tutores
• 2.500 estudiantes• 107 cursos
• 3.000 usuarios• 112 cursos
Indicadores Relevantes a 2018Elaboración deCursos Virtuales
DescripciónOferta de 8 programas de pregrado en modalidad b-learning• Salud ocupacional (todos los cursos virtualizados)• Administración en Salud (nueve semestres virtualizados)• Licenciatura en pedagogía infantil (todos los cursos virtualizados)• Licenciatura en ciencias del deporte y la educación física (hasta cuarto semestre virtualizado)• Tecnología en gestión contable y financiera (seis semestres virtualizados)• Tecnología en gestión de redes de telecomunicaciones (seis semestres virtualizados)• Tecnología en sistemas de información (un semestre virtualizado)• Técnico profesional en registro y control de procesos productivos (cuatro semestres virtualizados)
Oferta de 2 programas de pregrado en modalidad e-learning• Administración en salud (hasta noveno semestre virtualizado)• Tecnología en mercadeo y negocios internacionales
Oferta de 2 programa de posgrado en modalidad e-learning• Especialización en seguridad en redes y servicios• Especializaciòn en Gestión Ambiental Sostenible
5.600 estudiantes virtuales
8.700 usuarios de Aulas Virtuales
350 cursos virtuales
1.200 objetos virtuales de aprendizaje
Indicadores Relevantes a 2018Elaboración deCursos Virtuales
Descripción3 plugin para Moodle• Autogestión del aprendizaje• Control Curricular• Reconocimiento de pronunciación para inglés
4 cursos transversales en modalidad b-learning• Catedra Institucional• Constitución• Gestión Ambiental• Iniciativa empresarial
10 cursos de Ciencias Básicas virtualizados• Matemáticas I, II y III• Lógica del Pensamiento Matemàtico• Física I, II y III• Algebra Lineal• Estadistica I y II
5.000 piezas digitales y audiovisuales2 Proyectos de investigación• La práctica educativa en la modalidad b-learning• Estrategia pedagógica para la modalidad b-learning
¿Cómo surge?
RESIGNIFICACIÓN CURRICULAR
Modernización del Currículo
Modelo pedagógico: formación integral de calidad y Métodos modernos de enseñanza - aprendizaje
Revisión curricular en la educación virtual
Generación de Informes como complemento a la gestión curricular
¿Dónde incidimos?Resignificación Curricular
Facultades UNIAJCVirtual
La práctica pedagógica: proceso de Enseñanza -Aprendizaje
Competencia Profesional
Reconocimiento del Contexto
Propósito de
Formación
La practica Pedagógica
Nodos Problematiz
adores
TICLIDERAZGO Y
EMPRENDIMIENTO
COMUNICACIÓNINVESTIGACIÓN
REVISIÓN CURRICULAR
Acompañamiento Revisión Reporte
Acciones de Mejora
Autoevaluaciòn
con Fines de
Acreditación
Calidad programas académicos
en las diferentes
modalidades
Apoy
o al
pr
ofes
or e
n el
pro
ceso
de
doc
enci
a en
el a
ula
virt
ual
Uso pedagógico de las TIC pilares del currículo
institucional
Fases de Revisión CurricularPreparación del curso (alistamiento)
Revisión general
Datos profesor
Verificación de funcionamiento del material de
estudio
Apertura y configuración de
unidades y actividades
Fases de Revisión CurricularProceso de tutoría
Pertinencia técnica
Definición de estándares y políticas de calidad para las modalidades virtuales.
Automatización de políticas de calidad. Revisión y control curricular oportuno. Notificación automática. Desarrollo tecnológico
Plugin para el Informe
Tutor
Estudiante
DirectivosToma de decisiones
Servidor Revisión Curricular
Reportes de Revisión Curricular
Revisión Curricular Programación de parámetros. Reporte de cumplimiento. Consulta online Generación de reportes en xlsx Notificación automática
Notificación
Retomen a Vygotsky: “El conocimiento que no
proviene de la experiencia no es realmente un saber”Mg. Kelly Yulieth Posso
Coor. Pedagógica UNIAJCVirtual
Se maestros es cuando asumimos el papel de
facilitar el aprendizaje, no proveer de contenidos.PhD Ariel Armando Ruiz
Director UNIAJCVirtual