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Approche de la biodiversité au sein des SCoT DŝƐƐŝŽŶ ĚĂĐĐŽŵƉĂŐŶĞŵĞŶƚ ĚĞ ůZW Ğƚ ƐĞƐ ƉĂƌƚĞŶĂŝƌĞƐ Véronique VENTRE Chef de projet Biodiversité www.arpemip.com v [email protected] ZĞŶĐŽŶƚƌĞ ds Ğƚ ĐŚĂŶŐĞŵĞŶƚ ĚĠĐŚĞůůĞ ĚƵ ^Z ĂƵ W>h FNAU 9 septembre 2014, Paris

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Page 1: Approchedelabiodiversitéau seindes( SCoT · Approchedelabiodiversitéau seindes( SCoT D ] ] } v [ } u P v u v o [ ZW v ] VéroniqueVENTRE

Approche  de  la  biodiversité  au  sein  des  SCoT

Véronique  VENTREChef  de  projet  Biodiversitéwww.arpe-­‐mip.comventre.v@arpe-­‐mip.com

-­‐ FNAU9  septembre  2014,  Paris

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-­‐PyrénéesMidi-­‐ régionale  du  développement  durable

Une Ambition :

Généralisation du développement durable sur le territoire régional

Deux Cibles :Les Territoires : intercommunalités, territoires de projets (Parcs,Pays, agglomérations) et de planification (SCoT)

Leurs habitants

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-­‐ Historique

2008, un constat du Groupe Biodiversité de :La  biodiversité  peu  ou  mal  appréhendée  dans  les  SCoT

La biodiversité ce pas encore naturel

espaces  naturelsespaces  remarquables

nature  ordinaireespèces  remarquablesécosystème

biotopeTrame  verte  et  bleue

Corridor  écologique

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-­‐ Objectifs

MIEUX  PRENDRE  EN  COMPTE  LA  BIODIVERSITÉ  DANS  LES  SCOT

Sensibiliser  les  élus

Aider  à  la  prise  en  compte   faciliter  la  diffusion  des  connaissances

Aider  au  regroupement  de  données  sur  la  biodiversité.appropriation »  du  guide    « SCOT  et    Biodiv »  +  guide  « eau  et  urbanisme »  

+  « SCOT  et  DD ».

Faciliter  les  échanges  entre  les  différents  acteurs  du  territoireSe  connaître  entre  SCOT  et    acteurs  naturalistes.

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-­‐ Méthode

Mobilisation  et  sensibilisation  des  SCoT

-­‐ Petit  déjeuner-­‐-­‐ Séminaire  SCoT  et  DD-­‐ Ateliers  SRCE-­‐ Formations  (CVRH,  ATEN,  journées  techniques)

Information  directe  des  chefs  de  projet  de  SCoTEchanges  sur  la  démarche  en  cours  concernant  le  volet  biodiversité,  sur  la  mobilisation  des  élus  sur  ce  sujet;  

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

Janvier  2011:  1ère réunion  pour  se  créer  une  « culture  commune »  SCoT  et  biodiversité.

A  partir  de  février  2011:  réunions  de  travail  sur  les  différentsterritoires  de  SCoT.

2  approches  possibles  :

-­‐ SCoT  en  phase  de  démarrage-­‐ SCoT  avancé

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

SCoT  en  phase  de  démarrageRegroupement  données  disponibles  au  sein  des  structures  

Zonage  des  enjeux  en  fonction  des  données  et  de  la  connaissance  du  territoireOrganisation  de  la  note  de  synthèse  en  fonction  des  secteurs  identifiés

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

SCoT  en  phase  de  démarrageRegroupement  données  disponibles  au  sein  des  structures  

Zonage  des  enjeux  en  fonction  des  données  et  de  la  connaissance  du  territoireOrganisation  de  la  note  de  synthèse  en  fonction  des  secteurs  identifiés

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

SCoT  en  phase  de  démarrageRegroupement  données  disponibles  au  sein  des  structures  

Zonage  des  enjeux  en  fonction  des  données  et  de  la  connaissance  du  territoireOrganisation  de  la  note  de  synthèse  en  fonction  des  secteurs  identifiés

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

SCoT  avancé

Regroupement  données  disponibles  au  sein  des  structures  membres  de  la  Cellule  

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LES RÉUNIONS DE LA CELLULE D APPUI

SCoT  avancé

Regroupement  données  disponibles  au  sein  des  structures  membres  de  la  Cellule  

Étude  des  documents  de  SCOT  au  regard  des  enjeux  biodiversité

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

1-­‐ un  résumé  des  priorités  en  termes  de  biodiversité  sur  le  territoire  au  regard  de  la  Cellule  

2-­‐ les  enjeux  du  SRCE  traduit  pour  le  SCoT

2-­‐La  déclinaison  des  enjeux  du  SRCE  étayés  de  pistes  pour  la  mise  en  oeuvre

3-­‐les  connaissances  de  la  Cellule  par  bassin

4-­‐les  propositions  de  complément  de  rédaction  et  commentaires  sur  les  P  et  R  du  DOO

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

des  références  aux  guides  méthodologiques

des  références  législatives  (Lois  Grenelle)

des  références  à  des  sites  ressources

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

des  références  aux  guides  méthodologiques

des  références  législatives  (Lois  Grenelle)

des  références  à  des  sites  ressources

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

des  références  aux  guides  méthodologiques

des  références  législatives  (Lois  Grenelle)

des  références  à  des  sites  ressources

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

des  références  aux  guides  méthodologiques

des  références  législatives  (Lois  Grenelle)

des  références  à  des  sites  ressources

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA NOTE DE SYNTHÈSE

des  références  aux  guides  méthodologiques

des  références  législatives  (Lois  Grenelle)

des  références  à  des  sites  ressources

des  cartographies

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA VISITE DU TERRITOIRE

Permettre  aux  porteurs  de  SCoT dbiodiversité  au  travers  des  paysages  de  leur  territoire.MOMENT ÉCHANGE  ENTRE  LES  ACTEURS.

Format :  ½  journée

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA VISITE DU TERRITOIRE

Permettre  aux  porteurs  de  SCoT dbiodiversité  au  travers  des  paysages  de  leur  territoire.MOMENT ÉCHANGE  ENTRE  LES  ACTEURS.

Format :  ½  journée

Organisation  de  la  visite  :-­‐repérage  en  amont  du  circuit  à  proposer-­‐visite  à  partir  de  points  de  vue-­‐une  partie  de  la  visite  ouverte  à  proposition  des  élus  présents

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-­‐ MéthodeAide  à  la  prise  en  compte  de  la  biodiversité   LA VISITE DU TERRITOIRE

Qui  participeLes  élus  du  SCoTLes  techniciens  du  SCoT

Quelles  attentes/  questions  des  SCoT

-­‐ Quelle  VA  de  la  biodiversité  dans  un  projet  de  SCoT?

-­‐biodiversité?

-­‐ Quel  argumentaire  développer  en  fonction  des  acteurs?

-­‐ Quels  outils  disponibles  pour  préserver  la  biodiversité  à  

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-­‐ MéthodeMise  en  réseau  des  acteurs  autour  de  la  biodiversité   Journées  techniques

ObjectifPermettre  aux  SCoT

OrganisationJournée  technique  de  travail

Qui  participeEn  priorité  les  techniciens  des  SCoT.

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-­‐ MéthodeMise  en  réseau  des  acteurs  autour  de  la  biodiversité   Journées  techniques

2012-­‐2013  actualité  :  SRCE

Notion juridique de « prise en compte » ?

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Comment traiter les « incohérences » de tracé?

-­‐ MéthodeMise  en  réseau  des  acteurs  autour  de  la  biodiversité   Journées  techniques

2012-­‐2013  actualité  :  SRCE

Communication prévue auprès des élus sur le

document ?

Articulation/ emboitement des échelles ?Notion juridique de « prise

en compte » ?

Obligations des SCoT et PLU par rapport au délai

de prise en compte?

Méthodologie de tracé de corridors?

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-­‐ Méthode

Extension  de  la  démarche  aux  PLUi  -­‐ 2013

Cadre:Valorisation  du  guide  « PLU(i)  et  TVB »  de  la  DREAL  et  du  guide  « »  de  

Méthodologie  proposée  :

1-­‐ Fiches  outils  pédagogiques

2-­‐sur  trois  PLU(i)  du  SCoT :-­‐ séance  de  travail  avec  équipe  municipale

-­‐ soirée  débat  sur  TVB

-­‐ visite  de  terrain  échelle  communale

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Etat  avancement

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-­‐ Avancement

Territoires  à  venir

InterSCoT Aveyron

Midi  Quercy

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Contact:

ARPE  Midi  Pyrénées

Véronique  VENTRE

Chef  de  projet  Biodiversité

www.arpe-­‐mip.com

ventre.v@arpe-­‐mip.com