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Apresentações do dia 28 de julho- terça-feira
Eixo 1: Projetos e Programas de Formação Inicial de
Professores para a Educação Básica
Dia 28/7
Turma 1 - Local: Auditório do Departamento de Educação
17042
"VALORIZAÇÃO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE:
UMA EXPERIÊNCIA ENQUANTO BOLSISTA PIBID/CAPS"
AUTORES: NATÁLIA DOS SANTOS HENSCHEL, MIRIAN
MARTINS DA SILVA BAKER, KATIA MARIA R. O.
KODAMA E ONAIDE SCHWARTZ MENDONÇA
14882
(RE)PENSANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE
PROFESSORES DE INGLÊS NO SÉCULO XXI: A
NEUROCIÊNCIA EM SALA DE AULA E COMO ELA PODE
AJUDAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM A ALUNOS COM
A SÍNDROME DE ASPERGER
AUTOR: EDUARDO PIMENTEL DA ROCHA
17069 A ALFABETIZAÇÃO NA REVISTA NOVA ESCOLA:
ANÁLISES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA REFLEXÃO
DOCENTE
AUTORES: LETÍCIA BORTOLIN, PAULO HENRIQUE LEAL,
ANA LUCIA CALBAISER DA SILVA E JOSÉ CARLOS
ROTHEN
15878 A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO PROCESSO DE
INCLUSÃO ESCOLAR: REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS DE
LICENCIATURAS
AUTORES: ANA PAULA PACHECO MORAES MATURANA,
HELENA TREVISANUTOLUCATTO, GUSTAVO JOSÉ
MARTINHO, LUCIANA SOARES ALVES DE CAMPOS E
LUANA MARIANO
16952 A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA BOLSA ALFABETIZAÇÃO
DO GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO: O ESTÁGIO
NO CURSO DE PEDAGOGIA EM DESTAQUE
AUTORES: MARIA DE FÁTIMA RAMOS DE ANDRADE E
ANA SILVIA MOÇO APARICIO
16961 A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A LUDICIDADE: A
PRÁTICA DO PROFESSOR FRENTE AO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL, POR INTERMÉDIO DO
BRINCAR
AUTOR: ANANDA PEREIRA DOS SANTOS
15873 A FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS QUE ATUAM
NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICO DA S.R.E. DE
OURO PRETO
AUTORES: NILZILENE IMACULADA LUCINDO E REGINA
MAGNA BONIFÁCIO DE ARAÚJO
14846 A LEITURA COMO UM ELEMENTO MEDIADOR NO
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: PERCEPÇÕES DA
FUTURA PROFESSORA
AUTOR: POLLYANAZAVITOSKI
14825 MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA
AO CONSTRUTIVISMO
AUTORES: JULIARA DIAS DOS SANTOS; VIVIANE DA
SILVA BATISTA E FATIMA APARECIDA DE SOUZA
FRANCIOLI
14859 INSTITUTO DE CIÊNCIAS E LETRAS DE CUIABÁ:
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES (DE MATEMÁTICA)
NA DÉCADA DE 1960
AUTOR: BRUNA CAMILA BOTH EIVETE MARIA BARALDI
Dia 28/7
Turma 2 – Local: Sala 1
16959
A RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O
ENSINO DE LEITURA E ESCRITA PARA ALUNOS COM
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
AUTORES: MIRYAN CRISTINA BUZETTI E MARIA DA
PIEDADE RESENDE DA COSTA
16914 A VELOCIDADE E LEGIBILIDADE DA ESCRITA DE
ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO EM UMA TAREFA DE
ESCRITA TEMÁTICA
AUTORES: MONIQUE HERRERA CARDOSO E SIMONE
APARECIDA CAPELLINI
16932 A VOZ DE PROFESSORES DE CURSOS DE FORMAÇÃO
DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE ENSINAR, APRENDER E
DESENVOLVER
AUTOR: ANA CRISTINA PAES LEME GIFFONI CILIÃO
TORRES
15865 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO
INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA
PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
AUTORES: ERICA APARECIDA CAPASIO ROSA E IVETE
MARIA BARALDI
14839 ANÁLISE DAS IMPRESSÕES E OPINIÕES DOS
INTEGRANTES DA ESCOLA ATENDIDA PELO
SUBPROJETO PIBID/QUÍMICA/ARARAQUARA SOBRE OS
LICENCIANDOS-BOLSISTAS E SUAS AÇÕES DURANTE O
ANO LETIVO
AUTORES: CAMILA PEREIRA DE CAMARGO, CAMILA
SILVEIRA DA SILVA E VALÉRIA FERNANDES MONTEIRO
17003 ANALOGIAS QUANTITATIVAS UTILIZADAS POR
LICENCIANDOS DE BIOLOGIA E FÍSICA PARA ENSINAR
DISTÂNCIAS ASTRONÔMICAS
AUTORES: RAFAEL GUSTAVO RIGOLON E ROBERTO
NARDI
16911 CARACTERIZANDO A PERCEPÇÃO VISO-MOTORA E
ESCRITA EM ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL
AUTORES: MONIQUE HERRERA CARDOSO, PAOLA
MATIKO MARTINS OKUDA, SIMONE APARECIDA
CAPELLINI E MARINA APARECIDA DA SILVA
17049 CRIANÇA AGRESSIVA E TÍMIDA NA ESCOLA:
INTERVENÇÃO POR MEIO DO BRINCAR
AUTOR: ANDREIA CRISTIANE SILVA WIEZZEL
16896 O APRENDER E O ENSINAR PARA OS LICENCIANDOS DE
PEDAGOGIA DA UFMT
AUTORES: ALINE REJANE CAXITO BRAGA E MARISA
FARIAS DOS SANTOS LIMA
16913 INFLUÊNCIA DA INTERVENÇÃO ORTOGRÁFICA NA
VELOCIDADE DE LEITURA
AUTORES: MARIA NOBRE SAMPAIO, CLÁUDIA DA
SILVA, MAÍRA ANELLI MARTINS E SIMONE APARECIDA
CAPELLINI
Dia 28/7
Turma 3 – Local: Central de Salas de Aula
14895
CRIANÇAS CONSTRUINDO SIGNIFICADOS SOBRE SUAS
EXPERIÊNCIAS NO ESPAÇO ESCOLAR
AUTORES: ALINE DE SOUZA DENZIN E FERNANDO
DONIZETE ALVES
16910 DESEMPENHO ORTOGRÁFICO DE ESCOLARES NO USO
DE MATERIAL DE APOIO A UM PROGRAMA DE
INTERVENÇÃO ORTOGRÁFICA
AUTORES: MARIA NOBRE SAMPAIO, CLÁUDIA DA
SILVA, MAÍRA ANELLI MARTINS E SIMONE APARECIDA
CAPELLINI
16935 DIFICULDADES QUE OS PROFESSORES REVELAM EM
MOBILIZAR CONHECIMENTOS DA SOCIOLOGIA DA
EDUCAÇÃO NA SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
AUTORES: IZABEL DA CONCEIÇÃO SOARES DA COSTA E
ANA PAULA SILVA
14866 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CURSOS
DE LICENCIATURA - A PERSPECTIVA DOS ENVOLVIDOS
AUTORES: CAMILA RINALDI BISCONSINI, PATRIC
PALUDETT FLORES E AMAURI APARECIDO BASSOLI DE
OLIVEIRA
14833 EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM
DIFERENCIAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL
AUTOR: RODRIGO RODRIGUES MENEGON
16985 EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA POSSIBILIDADE PARA
TORNAR-SE EDUCADOR POPULAR PARTINDO DA
REALIDADE DE PROJETOS SOCIAIS
AUTORES: JOSÉ LUIZ DE OLIVEIRA COUTINHO E VERA
LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINI
17080 FORMAÇÃO DE PROFESSORES E REFORMA
EDUCACIONAL: UM OLHAR SOBRE O INSTITUTO
PEDAGÓGICO DE CABO VERDE
AUTORES: JANICE RAQUEL SANÇA GOMES E PEDRO
GANZELI
17044 FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REVISÃO SISTEMÁTICA
ACERCA DO CAMPO DE ESTUDOS
AUTORES: LONISE CAROLINE ZENGO, MICHELLE TOSTA
PRATES E RENATA PORTELA RINALDI
14890 O LUGAR DO PIBID NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS
NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS
AUTORES: THATIANNE FERREIRA SILVA E RITA DE
CÁSSIA DE ALCÂNTARA BRAÚNA
14860 GÊNERO DOCENTE, IDENTIDADE PROFISSIONAL E
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM (NOVO?) OBJETIVO
PARA OS CURSOS DE PEDAGOGIA
AUTOR: JULIANA TRINDADE BARBACELI
Dia 28/7
Turma 4 – Local: Sala de Vídeo Conferência da FEB
15872
EXPERIÊNCIA SENSÍVEL MUSICAL A VALSA NA SALA DE
AULA
AUTOR: DEBORA MIRTES DOS SANTOS RAVAGNANI DIAS
17048 CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO PARA AS RELAÇÕES
AFETIVAS E A AGRESSIVIDADE NA ESCOLA
AUTOR: DANIELA RIBEIRO BRAGA
16890 CRIANÇA E ALUNO: O QUE PENSAM OS FUTUROS
PEDAGOGOS?
AUTORES: MARISA FARIAS DOS SANTOS LIMA E ALINE
REJANE CAXITO BRAGA
14843 EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL: O CASO DE UMA PROFESSORA DE
INÍCIO DE CARREIRA
AUTORES: CATIA SILVANA DA COSTA E MARIA IOLANDA
MONTEIRO
16878 O CONCEITO DE ESPAÇO EM FUTUROS PROFESSORES DE
FÍSICA: UMA ANÁLISE SEGUNDO A EPISTEMOLOGIA DE
GASTON BACHELARD
AUTORES: DONIZETE APARECIDO BUSCATTI JUNIOR,
MOACIR PEREIRA DE SOUZA FILHO E ALLAN VICTOR
RIBEIRO
15884 CENTRO ACADÊMICO DO CURSO DE PEDAGOGIA:
ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA GESTÃO DEMOCRÁTICA E
PARTICIPATIVA?
AUTORES: VANDA MOREIRA MACHADO LIMA E
MARIANA APARECIDA DE ALMEIDA LAURENTINO
17058 O PERCURSO DE FORMAÇÃO INICIAL ESTABELECIDO
ENTRE A UNEMAT E O PIBID
AUTORES: RINALDA BEZERRA CARLOS, RENATA CRISTINA
DE LACERDA CINTRA BATISTA NASCIMENTO E
FRANCIANO ANTUNES
14814 PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES REFERENCIAIS
AUTORES: JULES MARCEL E GISELI BARRETO DA CRUZ
14792 FORMAÇÃO INICIAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: O
QUE RELATAM OS PEDAGOGOS
AUTORES: ANA PAULA FANTINATI MENEGON DE
OLIVEIRA, FÁBIO SCHWARZ SOARES DOS SANTOS E
RENATO EUGÊNIO DA SILVA DINIZ
17051 LEVANTAMENTO DE ALUNOS COM INDICATIVO DE
SUPERDOTAÇÃO NA DIRETORIA DE ENSINO DE BAURU
AUTORES: MARIANA CRISTINA LOPES E VERA LUCIA
MESSIAS FIALHO CAPELLINI
Eixo 2: Projetos e Programas de Formação
Continuada na Educação Básica
Dia 28/7
Turma 1 – Local: Anfiteatro Vênus - Fundeb
16857
A AÇÃO DOCENTE E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
AUTORES: PATRÍCIA TANGANELLI LARA E ANNA
AUGUSTA SAMPAIO DE OLIVEIRA
17008 A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS REDES MUNICIPAIS
DE ENSINO DA REGIÃO DE BAURU: ANÁLISE DA FUNÇÃO
SOB O PONTO DE VISTA LEGAL
AUTORES: JOSIANE DOS SANTOS PAIXÃO E MARIA JOSE
DA SILVA FERNANDES
14808 A INTERVENÇÃO LÚDICA: ESTUDO DE CASO SOBRE A
AGRESSIVIDADE INFANTIL
AUTOR: LARISSA DAVID FERREIRA
16861 A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO NO DISCURSO DA
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
AUTORES: CARLA REGINA CALONI YAMASHIRO, YOSHIE
USSAMI FERRARI LEITE E DIVINO JOSÉ DA SILVA
14851 A PESQUISA COLABORATIVA EM PROCESSO EM UM
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
AUTORES: JOSEMARIS APARECIDA MARTINELLI E CÉLIA
REGINA VITALIANO
14886 A PRÁTICA DA CORREÇÃO EM ESPAÇOS DE FORMAÇÃO
DOCENTE CONTINUADA
AUTORES: SIMONE ARAUJO MOREIRA E MARY RANGE
15879 AVALIAÇÃO DE PROFESSORAS SOBRE O REPERTÓRIO DE
HABILIDADES SOCIAIS DE ALUNOS COM ALTAS
HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
AUTORES: ANA PAULA DE OLIVEIRA, GISLAINE FERREIRA
MENINO MENCIA, VERA LUCIA MESSIAS FIALHO
CAPELLINI E OLGA MARIA PIAZENTIN ROLIM RODRIGUES
16909 COORDENADORES DE CURSO NO ENSINO TÉCNICO:
RELATO DE PESQUISA-AÇÃO VOLTADA À GESTÃO DA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
AUTORES: PAULO ROBERTO PRADO CONSTANTINO E
MARCIA REGINA DE OLIVEIRA POLETINE
14767 ESCOLA E PRECONCEITO: ESTUDO SOBRE O
PRECONCEITO CONTRA OS CAIPIRAS PARA A
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA
EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTOR: FÁBIO FERNANDES VILLELA
14850 EXPERIÊNCIAS POÉTICAS EM SALA DE AULA: AS
POTENCIALIDADES DO EDUCADOR E DO EDUCANDO NO
ENSINO DE ARTE
AUTORES: RITA DE CÁSSIA SOARES DE OLIVEIRA
SANNAZZARO PEREIRA E MARIA DE FATIMA DA SILVA
COSTA GARCIA DE MATTOS
Dia 28/7
Turma 2 – Local: Anfiteatro Mercúrio Fundeb
15868
ESPECIALIZAÇÃO EM HUMANIDADES:
OPORTUNIDADE DE ATUALIZAÇÃO EM CIÊNCIA,
CULTURA E SOCIEDADE
AUTORES: ROSANA FERRARETO LOURENÇO
RODRIGUES E JOSÉ ROBERTO SERRA MARTINS
14877 FORMAÇÃO CONTINUADA DE MATEMÁTICA PARA
PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UMA
CONTRIBUIÇÃO
AUTOR: VIVIANE CLOTILDE DA SILVA
17037 FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA
EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE PREVENÇÃO DE
ACIDENTES
AUTORES: SANDRA REGINA GIMENIZ-PASCHOAL,
RAFAELA DESSETI ROVERCI, BRUNA VILAS BÔAS,
BRUNA DA COSTA SCOTA E FABIANA VERONEZ
MARTELATO GIMENEZ
17001 FORMAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM EM DANÇA:
AÇÕES E REFLEXÕES DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO
CONTINUADA
AUTORES: KATHYA MARIA AYRES DE GODOY E
CAROLINA ROMANO DE ANDRADE
17036 INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
NO CONTEXTO DA SALA REGULAR DO ESTADO DE SÃO
PAULO: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES CURSISTAS
DO REDEFOR/UNESP
AUTORES: LONISE CAROLINE ZENGO, MANOEL
OSMAR SEABRA JUNIOR, VERA LUCIA MESSIAS
FIALHO CAPELLINI E DANIELA VERA CRUZ DOS
SANTOS
14758 MATEMÁTICA COM PESSOAS IDOSAS
AUTOR: LUCIANO FELICIANO DE LIMA
16885 O PROFESSOR QUE ENSINA A MATEMÁTICA NOS
ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO
SUJEITO-AUTOR EM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
AUTORES: SIMONE MARQUES LIMA E JOSÉ CARLOS
MIGUEL
16953 REINVENTANDO OS AMBIENTES DA CRECHE NA
FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UMA PESQUISA-
INTERVENÇÃO
AUTOR: ANA ROSA COSTA PICANÇO MOREIRA
16984 SEQUÊNCIA ARTÍSTICA DIDÁTICA PEDAGÓGICA: A
AUDIODESCRIÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO DO
DEFICIENTE VISUAL
AUTORES: JOSÉ LUIZ DE OLIVEIRA COUTINHO, RITA DE
CÁSSIA DOS SANTOS LOPES E PATRICIA GUERRA
MIRANDA
14901 ESTUDO A PARTIR DO OBSERVATÓRIO NACIONAL DE
EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANALISANDO A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO EM
SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
AUTORES: RELMA UREL CARBONE CARNEIRO E MARIA
JÚLIA CANAZZA DALL'ÁCQUA
Dia 28/7
Turma 3 – Local: Anfiteatro Urano Fundeb
16870
A CONVIVÊNCIA ÉTICA NA ESCOLA E A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES
AUTORES: LUCIENE REGINA PAULINO TOGNETT E
LARISSA DI GENOVA
14835
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA
ESCOLA E O TRABALHO COM QUESTÕES MORAIS
AUTORES: IZABELLA ALVARENGA SILVA, RAUL ARAGÃO
MARTINS, LUCIANA APARECIDA NOGUEIRA DA CRUZ E
LARA CUCOLICCHIO LUCATTO
15876 A POESIA PROMOVENDO O TRABALHO INTEGRADO E
COLABORATIVO NA ESCOLA: UMA CONTRIBUIÇÃO À
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTORES: REGINA APARECIDA BERARDI OSÓRIO E
FILOMENA ROSINDA DE OLIVEIRA MARTINS
17057 A POLITICA EDUCACIONAL NA FORMAÇAO
CONTINUADA: PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE
SÃO JOSE DOS CAMPOS/SP DÃO O SEU RECADO
AUTOR: CILEDA DOS SANTOS SANT'ANNA PERRELLA
16949 A PRÁTICA EDUCATIVA E A FORMAÇÃO CONTINUADA
EM SERVIÇO: A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
NO PROGRAMA ESCOLA VIVA- OFICINA DO SABER
AUTORES: WALDIRENE MALAGRINE MONTEIRO E
PATRICIA ROMÃO
17093 A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: PRÁTICAS E DESAFIOS
AUTORES: DEISE LUCI SANTANA ALVES E VERA LUCIA
MESSIAS FIALHO CAPELLINI
14779 APRIMORAMENTO PROFISSIONAL DE TERAPIA
OCUPACIONAL NA INTERFACE SAÚDE E EDUCAÇÃO:
UM ESTUDO DE CASO NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO
PROFISSIONAL
AUTORES: SARA RAQUEL MARTINS DA SILVA, KARINE
ANTUNES DO PRADO, LAINNE ROSAN E RITA DE CÁSSIA
TIBÉRIO ARAÚJO
16934 AULAS COMPARTILHADAS NA FORMAÇÃO
CONTINUADA DE DOCENTES DE FÍSICA E MATEMÁTICA,
SOBRE ESTRATÉGIAS FOCADAS NO DESENVOLVIMENTO
DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DISCENTES
AUTOR: HERMAN RENATO ASSUMPÇÃO
16963 AUTOFORMAÇÃO E A PRÁTICA EDUCATIVA:
EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA ESCOLA DA ESCOLA NO
MUNICÍPIO DE SOROCABA
AUTORES: PATRICIA ROMÃO E WALDIRENE
MALAGRINE MONTEIRO
16989 ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA
ALUNOS SURDOS
AUTORES: ISABELA BAGLIOTTI SANTOS E CRISTINA
BROGLIA FEITOSA DE LACERDA
Dia 28/7
Turma 4 – Local: Anfiteatro Marte Fundeb
17006 O LÚDICO E A INFÂNCIA NO PROGRAMA LER E
ESCREVER DO ESTADO DE SÃO PAULO
AUTORES: LUCIENE FERREIRA DA SILVA E DANIELA
FERNANDA HORACIO
14816 O PROJETO EDUCULTURA E A FORMAÇÃO CULTURAL
DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA
AUTOR: FULVIO FREDERICO PACHECO DOS SANTOS
14780 PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
E EDUCAÇÃO ESPECIAL SOBRE O ENSINO
COLABORATIVO
AUTORES: MELINA THAÍS DA SILVA E PATRÍCIA SANTOS
DE OLIVEIRA
14805 PRÁTICAS DE LEITURA: UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR
VOLTADA À PRIMEIRA INFÂNCIA
AUTOR: CRISTIANE MAGALHÃES BISSACO
14873 PROFESSORES DE MATEMÁTICA E ALUNOS COM
DEFICIÊNCIA VISUAL: O QUE NOS DIZEM SOBRE SUAS
FORMAÇÕES?
AUTORES: FERNANDA MALINOSKY COELHO DA ROSA E
IVETE MARIA BARALD
16967 TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO
CONTINUADA DE PROFESSORES: A PRODUÇÃO DE
VÍDEO COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA
AUTOR: MIRELA FRANCELINA MEDEIROS TELLES
16992 TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÃO
PARA A ALFABETIZAÇÃO DIGITAL POR MEIO DA
PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL
AUTORES: NATHALIA MARTINS, HÉLIO JOSÉ LUCIANO,
SANDRA APARECIDA PIRES FRANCO, DIRCE APARECIDA
FOLETTO DE MORAES E ADRIANA REGINA DE JESUS
16874 TIPOLOGIA DE AHSD
AUTORES: MARIA FLOR OLIVEIRA DI PIERO, VERÔNICA
LIMA DOS REIS YAMAUTI, LUCIANA APARECIDA DE
OLIVEIRA BETETTO, TELMA MARIA RIBEIRO E VERA
LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINI
16864 UM ESTUDO DA BRINCADEIRA DO FAZ DE CONTA E AS
RELAÇÕES E INFLUÊNCIAS DE GÊNERO SOCIALMENTE
CONSTITUIDAS.
AUTORES: ANGELA AGULHARI MARTELINI GABRIEL E
GISLAINE ROSSLER RODRIGUES GOBBO
17053 EM DIREÇÃO DA INCLUSÃO DIGITAL
AUTORES: PAULO CESAR TURCI E MARIA DA PIEDADE
RESENDE DA COSTA
Dia 28/7
Turma 5 – Local: Anfiteatro Júpiter Fundeb
16944 AS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL E OS GÊNEROS
DISCURSIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
AUTOR: MARLY DE FÁTIMA MONITOR DE OLIVEIRA
14823 ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: EM
ESTUDO O PLANO DE DESENVOLVIMENTO
INDIVIDUALIZADO (PDI)
AUTORES: ROSIMAR BORTOLINI POKER, SANDRA ELI
SARTORETO DE OLIVEIRA MARTINS, CLAUDIA REGINA
MOSCA GIROTO E FERNANDA OSCAR DOURADO
VALENTIM
16938 CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA ÁREA EDUCACIONAL
SOBRE ADAPTAÇÕES CURRICULARES E SUA
OCORRÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
AUTORES: MELINA THAÍS DA SILVA E ANA LUIZA
FERRARI SILVA
16943 CULTURA INCLUSIVA: AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA
DE FORMAÇÃO CONTINUADA
AUTORES: GISLAINE FERREIRA MENINO MENCIA E
VERA LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINI
14815 DOTAÇÃO E TALENTO: COMPARAÇÃO DAS
MODALIDADES PRESENCIAL E A DISTÂNCIA DE UM
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA
PROFESSORES
AUTOR: JÉSSICA FERNANDA LOPES
14900 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:
DESAFIOS E PERSPECTIVAS
AUTOR: RELMA UREL CARBONE CARNEIRO
14791 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO
BRASIL (1946-2013): DESTAQUE PARA
PSICOPEDAGOGIA
AUTOR: ALINE DE NOVAES CONCEIÇÃO
14881 FORMAÇÃO CONTINUADA E CIDADANIA NO CONTEXTO
ESCOLAR
AUTORES: CLARICE APARECIDA ALENCAR GARCIA E
MARIANA DO CARMO PALHARES
15877 FORMAÇÃO CONTINUADA: AS INFLUÊNCIAS DO
PROJETO “VEREDAS” NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E
RESSIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE DAS PROFESSORAS
DE CRECHE
AUTOR: ANDRESSA DE OLIVEIRA MARTINS
16886 EDUTECNOLOGIA: FORMAÇÃO PARA O USO DAS
TECNOLOGIAS
AUTOR: MARLON MISAEL TERRES
Eixo 3: Políticas Públicas e Programas Específicos
Eixo 3 – Dia 28/7
Turma 1 – Local: Anfiteatro Saturno Fundeb
16972
"POLÍTICAS DESTINADAS AO FORTALECIMENTO DO
ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO NA REGIÃO DE FRANCA
ENTRE 2010 E 2014"
AUTORES: CARLA CRISTINA BASTIANINI NERONI E
HILDA MARIA GONÇALVES DA SILVA
14793 A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE SOBRE A
RELAÇÃO LÍNGUA-CULTURA DE LICENCIANDOS NO
PIBID-LETRAS
AUTORES: ANA CRISTINA BIONDO SALOMÃO E CIBELE
CECILIO DE FARIA ROZENFELD
16955 A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A ESCOLA DE TEMPO
INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE ARAÇATUBA
AUTORES: NEIVA SOLANGE DA SILVA E RENATA
PORTELA RINALDI
17026 A FORMAÇÃO DOCENTE: REFLETIR A TEORIA E
TRANSFORMAR A PRÁTICA NAS DIMENSÕES DO
PROJETO PIBID
AUTORES: DESIRÉ LUCIANE DOMINSCHEK E LIGIA LOBO
DE ASSIS
16970 A MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES APOSENTADOS PARA
RETORNAR A DOCÊNCIA APÓS A APOSENTADORIA
AUTORES: VANESSA RIBEIRO ANDRETO MEIRA E
YOSHIE USSAMI FERRARI LEITE
16884 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: GRANDEZAS E
MEDIDAS A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA
ATUAÇÃO DOCENTE
AUTORES: ANTONIA KÁTIA SOARES MACIEL E
FERNANDA LÍCIA DE SANTANA BARROS
17035 ANÁLISE DO AMBIENTE E DE REGISTROS DE ACIDENTES
EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
AUTORES: SANDRA REGINA GIMENIZ-PASCHOAL,
FLÁVIA ARANTES TÁPARO, BRUNA VILAS BÔAS, BRUNA
DA COSTA SCOTA E FABIANA VERONEZ MARTELATO
GIMENEZ
17070 ASPECTOS QUE NORTEIAM A CONSTRUÇÃO DE UMA
EDUCAÇÃO PARA TODOS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
AUTORES: CÍCERA APARECIDA LIMA MALHEIRO E
MARLI FELIPE
Dia 28/7
Turma 2 – Local: Netuno
17059
PIBID SUBPROJETO LETRAS-INGLÊS: O ENSINO DE
LÍNGUA INGLESA POR MEIO DO GÊNERO FÁBULA
AUTORES: MANUELA AMÉLIA DOS SANTOS, GABRIELA
DE CERQUEIRA CHIMBO, PATRÍCIA VIANA BELAM E
LEILA MARIA GUMUASHIAN FELIPIN
16981 PRÁTICAS EDUCATIVAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL: ENTRELAÇANDO SIGNIFICADOS
AUTOR: MARCIA CRISTINA ARGENTI PEREZ
17056 PROUNI E A TRANSIÇÃO DO ENSINO MÉDIO PARA O
ENSINO SUPERIOR
AUTORES: JOSÉ ANDERSON SANTOS CRUZ E MARIA DA
GRAÇA MELLO MAGNONI
14799 PROUNI: INSTRUMENTO DE PRIVATIZAÇÃO E/OU
DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
AUTOR: CHAIANE DE MEDEIROS ROSA
17087 PNAIC: REFLETINDO SOBRE APLICABILIDADE NO CHÃO
DA ESCOLA
AUTORES: LINDIVALDA SALES DE SOUZA FEITOSA,
TAISE ONOFRE, IVANILDE DE LIMA BARROS, OSMIRIZ
LIMA FEITOSA E OSMILCY LIMA FEITOSA
14852 O PARFOR PEDAGOGIA NA UNESP/BAURU: UMA
ANÁLISE DO CURSO
AUTOR: THAÍS CRISTINA RODRIGUES TEZANI
16901 O PIBID ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO
INCIAL E SEUS REFLEXOS EM UM CURSO DE
LICENCITURA EM MATEMÁTICA
AUTOR: ANA CLAUDIA MOLINA ZAQUEU XAVIER
17018 O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014) E O
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:
IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
AUTORES: SAMUEL VINENTE DA SILVA JUNIOR E
MÁRCIA DUARTE
15871 O POTENCIAL PEDAGÓGICO DAS COMUNIDADES
VIRTUAIS EM PROGRAMAS EDUCACIONAIS EAD
AUTORES: JEANNY MEIRY SOMBRA SILVA E SILVIA
REGINA PERES
16897 O SARESP COMO PROGRAMA DE MONITORAMENTO
DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO OS PROBLEMAS DE
UMA COMPARAÇÃO APRESSADA DOS RESULTADOS
AUTOR: HILDA MARIA GONÇALVES DA SILVA
Eixo 4: Políticas Públicas e Programas para o
Profissional Docente do Nível Superior
Dia 28/7
Turma 1 – Local: Sala da Congregação
16996
A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR:
PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E APRENDIZAGENS
SIGNIFICATIVAS
AUTORES: RICARDO BARATELLA, GABRIELA
MARCOMINI DE LIMA, ALÉXIA SALIM PAIVA
GEANE ALMEIDA CUNHA E MARIANA DA SILVEIRA
CASSIMIRO DE ARAÚJO E LEMOS
16957 A CIDADE QUE EDUCA E AS DISTORÇÕES DO
CAPITALISMO SOBRE O EDUCAR
AUTORES: AMABILE ALVES DE SOUSA, CLEUZA
REZENDE MACEDO DE OLIVEIRA, KAROLINA ANDRADE
DE OLIVEIRA, WELSON BARBOSA SANTOS E
GEOVANNA DE LOURDES ALVES RAMOS
17095 A ÉTICA EM PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS
COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL DA PROFICIÊNCIA
CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE
LÍNGUAS ESTRANGEIRAS / ADICIONAIS
AUTOR: OTÁVIO GOES DE ANDRADE
14831 A PERFORMATIVIDADE NA EDUCAÇÃO: AS
IMPLICAÇÕES DAS NOVAS TECNOLOGIAS POLÍTICAS
NO TRABALHO DO PROFESSOR
AUTOR: JULIANO MOTA PARENTE
16917 INTERAÇÃO DA UNIVERSIDADE E ENSINO MÉDIO NA
EXECUÇÃO DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
COMO FORMA DE PREVENÇÃO DA BRUCELOSE
OCUPACIONAL
AUTORES: LETICIA GOMES DE PONTES, ARISTÓTELES
KAWA, CLAUDIA VILALVA CASSARO, TAUANE VACCAS
E LUCILENE DELAZARI DOS SANTOS
17034 O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA, CONTEÚDO E A
IMPORTÂNCIA DOS PRÉ-REQUISITOS: EM QUE
ESTAMOS DE ACORDO?
AUTORES: KÁTIA ANDREZA LOCATELLI E VIVIANA
FREITAS DA SILVA
17000 O PAPEL DO GESTOR NA IMPLANTAÇÃO E
ADMINISTRAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
AUTORES: ALINE FERNANDA COLACINO; MARIA DO
CARMO MONTEIRO KOBAYASHI E ALINE CRISTINE
PEREIRA
16895 O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
DA UNESP DE MARÍLIA: UMA ANÁLISE DAS
TENDÊNCIAS DA PESQUISA
AUTOR: POLLYANA ÁGATA GOMES DA ROCHA
CUSTÓDIO
15861 EDUCAÇÃO SUPERIOR E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA:
EDUCAR PARA OS MEIOS E OS MEIOS PARA EDUCAR
AUTOR: JOSÉ ANDERSON SANTOS CRUZ
14885 FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS PARA O ATENDIMENTO
INCLUSIVO AOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES
AUTORES: AMANDA RODRIGUES DE SOUZA E
ROSEMEIRE DE ARAÚJO RANGNI
Eixo 5: Currículo e Inovações Metodológicas
Dia 28/7
Turma 1 – Local: Auditório da Biblioteca
15888
A ANÁLISE DO TRABALHO COLABORATIVO ENTRE O
PROFESSOR DA SALA COMUM E O PROFESSOR
ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
AUTORES: NAIARA CHIERICI DA ROCHA, ELISA TOMOE
MORIYA SCHLÜNZEN E DANIELLE APARECIDA
NASCIMENTO DOS SANTOS
16868 A DANÇA NA VIDA: CONTEÚDO EDUCATIVO REVELADO
PELA HISTÓRIA E CONTEXTOS SOCIAIS
AUTORES: ROBERTA MARIA ZAMBON MAZIERO E
MARISTELA ANGOTT
14876 A FORMA DE ENTREGA DE CONTEÚDO PODE
INTERFERIR NO NÍVEL DA APRENDIZAGEM EFETIVA?
UM ESTUDO BASEADO NA TEORIA DA SOBRECARGA
COGNITIVA CONSIDERANDO AS MODALIDADES TEXTO
E ÁUDIO
AUTOR: NÁDIA CRISTINA DE AZEVEDO MELLI
16904 A FORMAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PRESSUPOSTOS
TEÓRICOS E METODOLÓGICOS
AUTOR: JOSÉ CARLOS MIGUEL
16875 A GAMIFICAÇÃO E OS NOVOS MODELOS
EDUCACIONAIS
AUTORES: NICHOLAS BRUGGNER GRASSI E VANIA
CRISTINA PIRES NOGUEIRA VALENTE
15882 A INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS AULAS DE FÍSICA: A
CONTRIBUIÇÃO DO USO DE OBJETOS EDUCACIONAIS
AUTORES: PAULA MESQUITA MELQUES, KLAUS
SCHLÜNZEN JUNIOR E ANA MARIA OSORIO ARAYA
16950 UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA DO USO DE
EXPERIMENTOS VIRTUAIS NO ENSINO DE FÍSICA
AUTORES: DANILO CARDOSO FERREIRA E MOACIR
PEREIRA DE SOUZA FILHO
16995 O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO CURRÍCULO OFICIAL DO
ESTADO DE SÃO PAULO: UM CAMPO DOTADO DE
CONTROVÉRSIAS
AUTORES: MELINA SUMAIA RISSARDI E VITOR
MACHADO
14796 O USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NO ENSINO DE
HISTÓRIA MEDIEVAL: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA
COM ALUNOS DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
AUTORES: ALEXANDRE AUGUSTO CASTRO DE SOUZA
FREITAS E THAÍS CRISTINA RODRIGUES TEZANI
16862 USO DE SISTEMA APOSTILADO NO ENSINO
FUNDAMENTAL MUNICIPAL: O QUE PENSAM
PROFESSORES POLIVALENTES E ESPECIALISTAS
AUTORES: MAYARA FARIA MIRALHA E SILVIO CESAR
NUNES MILITAO
Dia 28/7
Turma 2 – Local: Auditório do Departamento de
Matemática
14778
A PRÁTICA CURRICULAR E AS TECNOLOGIAS NAS
ESCOLAS MUNICIAIS E ESTADUAIS: DESAFIOS E
POSSIBILIDADES
AUTORES: MARIANA DOS REIS ALEXANDRE E THAÍS
CRISTINA RODRIGUES TEZANI
14867 A PRÁTICA DO CURRÍCULO DE HISTÓRIA DA REDE
ESTADUAL DE SÃO PAULO
AUTOR: ALINE APARECIDA PEREIRA ZACHEU
14813 ABORDAGEM DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO COM DISCENTES
E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EM ESCOLAS
PÚBLICAS DE BENJAMIN CONSTANT- AM
AUTOR: TALES VINÍCIUS MARINHO DE ARAÚJO
16907 ADOÇÃO DE SISTEMA APOSTILADO DE ENSINO POR
MUNICÍPIOS PAULISTAS: O OLHAR DOS CONSELHEIROS
MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
AUTORES: SILVIO CESAR NUNES MILITAO, DANIELA
AMARAL E MARIANA PADOVAN FARAH SOARES
17100 ANÁLISE CONCEITUAL DA ZONA DE
DESENVOLVIMENTO PRÓXIMO/PROXIMAL E ALUNOS
COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO
AUTORES: VERÔNICA LIMA DOS REIS YAMAUTI E LUCIA
PEREIRA LEITE
14802 ANÁLISE DA EVASÃO NOS CURSOS FIC/PROEJA. UMA
REFLEXÃO A PARTIR DO PROCESSO DE RACIOCÍNIO DA
TEORIA DAS RESTRIÇÕES
AUTORES: GILDEMBERG DA CUNHA SILVA, KERLLY
KARINE PEREIRA HERÊNIO E MATEUS DALL'AGNOL
17020 AS REDES SOCIAIS ONLINE COMO CULTURAS
MEDIADORAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTOR: FÁTIMA IVONE DE OLIVEIRA FERREIRA
14789 AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
COMO POSSIBILIDADE DE MELHORIAS DA EDUCAÇÃO
AUTORES: VERA ADRIANA HUANG AZEVEDO HYPOLITO
E KATIA MARIA ROBERTO DE OLIVEIRA KODAMA
14870 AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A INOVAÇÃO
CURRICULAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CONCEITO
DE RIZOMA
AUTORES: FERNANDA PATARO MARSOLA RAZERA E
ANA PAULA RIBEIRO RAZERA
16883 UM OUTRO OLHAR SOBRE A ARITMÉTICA MODULAR
EM SALA DE AULA
AUTORES: CRISTIANE ALEXANDRA LÁZARO E TATIANA
MIGUEL RODRIGUES
Dia 28/7
Turma 3 – Local: Sala 53
14794
ATLAS GEOGRÁFICO ESCOLAR: INSTRUMENTO PARA O
ENSINO E APRENDIZAGEM GEOGRÁFICA DO LUGAR
AUTORES: FANDER DE OLIVEIRA SILVA E ANTONIO
CARLOS FREIRE SAMPAIO
16971
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO E
OUVINTE ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE
FÍSICA
AUTOR: FABIO DE SOUZA ALVES
14880 AVALIAÇÃO DE UNIDADES DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS
A PARTIR DA ARGUMENTAÇÃO DOS ALUNOS:
ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
AUTORES: GIOVANNA ANDRESSA MARTOS E JÚLIA
KATZAROFF BALLERINI
17027 BASQUETEBOL NA/DA ESCOLA: APROXIMAÇÕES
TEÓRICAS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
AUTORES: RODRIGO GONÇALVES VIEIRA MARQUES,
THALITA FERNANDA DE OLIVEIRA MACEDO, CRISTIANE
APARECIDA SILVEIRA DOS SANTOS E LÍLIAN APARECIDA
FERREIRA
16923 DEMONSTRAÇÕES DE RESULTADOS DA GEOMETRIA
EUCLIDIANA UTILIZANDO-SE COM RECURSO A
GEOMETRIA ANALÍTICA
AUTOR: JOSÉ ROBERTO BOETTGER GIARDINETTO
14869 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DO ENSINO
NO CURSO DE DIREITO NO SÉCULO XXI
AUTORES: MICHELLE MARIANA GERMANI, LIA MARA
MALINSKI GANDRA E ANA LUZIA VIDEIRA PARISOTTO
14845 HORTICULTURA URBANA AGROECOLÓGICA E O ENSINO
DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS AMBIENTAIS
AUTOR: GUSTAVO DA FONSECA
14781 ROTINAS DE PENSAMENTO COMO FERRMENTA
TRANSVERSAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA:
APRESENTAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO
AUTOR: TAÍS CREMA REMOLI
14760 TEORIA DA ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: MOTIVO
E NECESSIDADE
AUTORES: ROSANGELA MIOLA GALVÃO DE OLIVEIRA,
SANDRA APARECIDA PIRES FRANCO, ROBERTA
FRANCIELE SILVA E VÂNIA ALBONETI TERRA DIAS
16977 LUTAS COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO
FÍSICA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE
INTERVENÇÃO
AUTORES: NAIARA MARTINS DA SILVA E LÍLIAN
APARECIDA FERREIRA
Dia 28/7
Turma 4 – Local: Sala 65
14763
A PRÁTICA DO JORNAL ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR
PARA O LETRAMENTO INFORMACIONAL DE FUTUROS
EDUCADORES
AUTORES: RENATA DE OLIVEIRA SBROGIO E MARIA DA
GRAÇA MELLO MAGNONI
17043 A LEITURA E O ESTUDO DE CONTOS DE FADAS EM SALA
DE AULA: UMA ABORDAGEM NO ENSINO
FUNDAMENTAL II
AUTORES: TAÍSA BIAGIOLLI ZAMBON E DENISE MARIA
MARGONARI
14804 A PROPOSTA PEDAGÓGICA/CURRÍCULO: CONCEPÇÕES
TEÓRICAS E PRÁTICAS DE PROFESSORAS DE CRECHE
AUTORES: IZABEL CARVALHO DA SILVA VIEIRA E GILZA
MARIA ZAUHY GARMS
14790 AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS
PESQUISADORES?
AUTORES: UILLIANS EDUARDO DOS SANTOS E GILSENIR
MARIA PREVELATO DE ALMEIDA DATILO
14812 CONCEPÇÕES DE CULTURA NO CURSO DE GRADUAÇÃO
EM LETRAS
AUTOR: ANA CRISTINA BIONDO SALOMÃO
14810 DUAS CONCEPÇÕES CURRICULARES EM CONFLITO NO
BRASIL DA DÉCADA DE 1930: CATÓLICOS E LEIGOS EM
DISPUTA PELA ESCOLA NOVA
AUTOR: MACIONIRO CELESTE FILHO
14784 EAD EM RELAÇÕES PÚBLICAS: UMA ANÁLISE DOS
CURSOS SIMILARES OFERECIDOS
AUTOR: SIMONE ALVES DE CARVALHO
16902 EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS:
POSSIBILIDADES PARA UM ENSINO DE BIOLOGIA
EVOLUTIVA
AUTORES: GEISA YUKARI MORINAGA, VITÓRIA HELENA
VITOR DE OLIVEIRA, GEOVANNA DE LOURDES ALVES
RAMOS, MARIÂNGELA CASTEJON E WELSON BARBOSA
SANTOS
15862 EDUCAÇÃO INFANTIL E TRABALHO DOCENTE: NOVAS
FORMAS DE COMPREENDER A INFÂNCIA
AUTORES: ROSELI DE CÁSSIA AFONSO E ANILDE
TOMBOLATO TAVARES DA SILVA
14754 EDUCAÇÃO INFANTIL: UM NOVO CENÁRIO PARA UM
NOVO ALUNO
AUTORES: DANIELLE DA SILVA PINHEIRO WELLICHAN E
FERNANDA DO NASCIMENTO SALES
Eixo 06: Multiculturalismo e Políticas e Programas
Dia 28/7
Turma 1 – Local: Sala 71
14847
A AQUISIÇÃO DA LIBRAS POR UM ESTUDANTE SURDO:
UM ESTUDO DE CASO
AUTORES: CLARICE KAREN DE JESUS E CELI CORRÊA
NERES
17004 A AUSÊNCIA/PRESENÇA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-
RACIAIS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE
PEDAGOGIA: O CASO DA UNESP/MARÍLIA
AUTORES: IVANILDA AMADO CARDOSO E ROSANE
MICHELLI DE CASTRO
14840 A BUSCA PELA INTEGRAÇÃO DE JOVENS NO ENSINO
SUPERIOR POR MEIO DAS AÇÕES DE UM CURSO PRÉ-
VESTIBULAR POPULAR DA UNESP DE ARARAQUARA
AUTORES: CAMILA PEREIRA DE CAMARGOE AMADEU
MOURA BEGO
16881 A CONSTRUÇÃO HISTÓRICO CULTURAL DO CONCEITO
DE INFÂNCIA E A SEXUALIDADE INFANTIL
AUTORES: MARIA ANGÉLICA BRIZOLARI PONGELUPPE,
MARCIA CRISTINA ARGENTI PEREZ E DÉBORA RAQUEL
DA COSTA MILANI
15860 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO POLÍTICA
PÚBLICA: DIREITO HUMANO
AUTORES: ANA MARIA MACIEL RINALDI E KELCI ANNE
PEREIRA
14853 A FACE EDUCATIVA DA JUSTIÇA RESTAURATIVA PARA O
COTIDIANO ESCOLAR
AUTORES: OTÍLIA MARIA ALVES DA NÓBREGA ALBERTO
DANTAS, BRUNNA CRISTINA DE OLIVEIRA E ROMULO
BORGES SILVA
17024 A FAMÍLIA E O ALUNO COM ALTAS
HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
AUTORES: DANITIELE MARIA CALAZANS MARQUES,
MARIA DA PIEDADE RESENDE DA COSTA E ROSEMEIRE
DE ARAÚJO RANGNI
16877 A FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO
INFANTIL: TUDO FICA “MAIS LEGAL” QUANDO AS
CRIANÇAS PODEM BRINCAR E IMAGINAR COM OS
PARES INFANTIS
AUTORES: DENISE WATANABE, TONY APARECIDO
MOREIRA E JOSÉ MILTON LIMA
16978 PAULO FREIRE: ANGICOS E O PNA - 50 ANOS DEPOIS
AUTORES: ANA MARIA MACIEL RINALDI, RIVALDO LUIZ
CAMARGO E ANTONIO FRANCISCO MARQUES
Dia 28/7
Turma 2 – Local: Sala 81
14892
A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE
ENSINO RELIGIOSO
AUTOR: ISMAEL FORTE VALENTIN
16891 A IDENTIFICAÇÃO CULTURAL E HISTÓRICA DO
CONCEITO MODERNO DE INFÂNCIA E CRIANÇA NOS
CONTOS DE FADAS/MARAVILHOSOS
AUTORES: CRISTIANE DE ASSIS LUCIFORA, MARCIA
CRISTINA ARGENTI PEREZ E FÁBIO TADEU REINA
14855 A INEFICÁCIA DAS POLITICAS EDUCACIONAIS E SUAS
CONSEQUENCIAS: O CASO DAS CRIANÇAS KAIOWA DO
ACAMPAMENTO TARUMÃ
AUTORES: BRUNA SANTOS DE ANDRADE, LEVI
MARQUES PEREIRA E MAURICIO JOSE DOS SANTOS
SILVA
16859 A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO
DE ALFENAS: IMPASSES NA IMPLANTAÇÃO
AUTORES: CRISTIANE DOS REIS CARDOSO E CLAUDIA
GOMES
14875 A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NOS LIVROS DIDÁTICOS
DE HISTÓRIA A PARTIR DA LEI N°. 10.639/2003: UMA
INCLUSÃO ESTÁTICA
AUTOR: EDLAINE FERNANDA ARAGON DE SOUZA
14782 ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E O
SISTEMA DE COTAS RACIAIS: OS CRITÉRIOS DE
IDENTIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS E A AFIRMAÇÃO DA
IDENTIDADE NEGRA
AUTORES: EUGENIA PORTELA DE SIQUEIRA MARQUES,
LEANDRO DE SOUZA SILVA E MARIA APARECIDA
PEREIRA DOS SANTOS RIBEIRO
16898 AÇÕES AFIRMATIVAS EM POLÍTICAS UNIVERSITÁRIAS
LOCAIS
AUTOR: MARCOS JORGE
16903 ANÁLISE DE LITERATURA INFANTIL: PERSPECTIVAS
PARA TRABALHO EM SALA
AUTOR: BIANCA DE OLIVEIRA
15866 BLOGS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: O
TRABALHO DESENVOLVIDO EM SALA DE RECURSOS E A
POLÍTICA NACIONAL
AUTOR: GABRIELA ALIAS RIOS
Dia 28/7
Turma 3 – Local: Sala 82
17050
CULTURA: PERCEPÇÃO DA CULTURA INCLUSIVA NO
MEIO EDUCACIONAL
AUTORES: JULIANA HENRIQUE SILVÉRIO BERNARDO,
VERA LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINI E VITOR
MACHADO
16982
DANÇA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE LAZER E
EDUCAÇÃO
AUTORES: BEATRIZ FERREIRA CARRARA, LAURA FLEURY
DE OLIVEIRA GENTIL CROCE, KATYUCIA CARDOSO
VERALDO, LUCIENE FERREIRA DA SILVA E MARCELA
GOMEZ ALVES DA SILVA
17040 DOCÊNCIA E SÍNDROME DE BURNOUT: FATORES DE
DESENCANTO E ABANDONO DA PROFISSÃO
AUTORES: GUILHERME DE SOUZA VIEIRA ALVES E
CAMILA FERREIRA DE AVILA
16993 O ESTIGMA E A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NO
PROCESSO DE EDUCAÇÃO
AUTORES: ISABELA VIRGINIA PASQUINI BORGES DE
OLIVEIRA E MARCIA CRISTINA ARGENTI PEREZ
14783 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E MULTICULTURALISMO:
DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS E PRÁTICOS PARA A
EDUCAÇÃO DECOLONIAL E ANTIRRACISTA
AUTORES: EUGENIA PORTELA DE SIQUEIRA MARQUES,
WILKER SOLIDADE DA SILVA E FERNANDA
ALEXANDRINA DE ALMEIDA
16880 RELATOS DA MEMÓRIA INDÍGENA KATXUYANA/TIRYÓ
AUTORES: IZELMA DE SOUZA COSTA, ANDREZA
MARQUES DE CASTRO LEÃO E MARCIA CRISTINA
ARGENTI PEREZ
17015 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE
ESCOLA ESPECIAL E ESCOLA REGULAR
AUTORES: JULIANA GISELE DA SILVA NALLE E
CLAUDIONEI NALLE JÚNIOR
14894 SER MENINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE O
DESEJO E A NORMA
AUTORES: FERNANDA FERRARI RUIS E MARCIA
CRISTINA ARGENTI PEREZ
15890 A SEXUALIDADE DO DISCENTE E SEU ENGAJAMENTO
NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
AUTORES: TATIANA ZUARDI USHINOHAMA, POLIANI
CLARO GUARINON, RENATO CRISTIANO SALVADOR E
MAURO BETTI
Dia 28/7
Turma 4 – Local: Sala 73
16928
CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO
FUNDAMENTAL SOBRE O USO DE METILFENIDATO EM
CRIANÇAS
AUTORES: ANDRESSA CAROLINA SCANDELAI PARRA,
CAMILA FERNANDA DIAS PAVANELI E LUCIANA
APARECIDA NOGUEIRA DA CRUZ
16973 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, MIDIA E IMAGINÁRIO DE
INFERIORIDADE ÉTNICO-RACIAL
AUTORES: REGINALDO RAMOS DE BRITTO E MARCO
AURÉLIO KISTEMANN JUNIOR
16937 ENSINO DE FÍSICA PARA SURDOS SOB UMA
PRESPECTIVA BILÍNGUE
AUTORES: CAMILA GASPARIN E JANINE SOARES DE
OLIVEIRA
16924 IDENTIDADE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA:
JOGOS DE PODER
AUTORES: DANIELLE TWERZNIK CAMARGO; E ANTONIO
FRANCISCO MARQUES
17002 MULTICULTURALISMO/SURDEZ: UMA INTERFACE
PREMENTE À QUALIDADE DO PROCESSO DE
ALFABETIZAÇÃO
AUTOR: LUZIA CRISTINA NOGUEIRA DE ARAÚJO
14759 POLÍTICAS AFIRMATIVAS PARA OS INDÍGENAS NA
EDUCAÇÃO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE DOURADOS -
MS
AUTORES: MAURICIO JOSE DOS SANTOS SILVA,
EUGENIA PORTELA DE SIQUEIRA MARQUES E BRUNA
SANTOS DE ANDRADE
16867 POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO: POR UMA
CULTURA DA PAZ E DA TOLERÂNCIA NO AMBIENTE
ESCOLAR
AUTORES: DÉBORA CORRÊA DE SIQUEIRA E ANTONIO
FRANCISCO MARQUES
15889 A ESCOLA E OS DIREITOS CULTURAIS: UMA ANÁLISE DO
DIREITO À CULTURA EM ESCOLAS SELECIONADAS NO
MUNICÍPIO DE PIRACICABA-SP
AUTOR: GUSTAVO DA SILVA DINIZ