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PON DIDATEC CORSO AVANZATO COD. PROGETTO D-5-FSE-2010-2

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Area tematica Modulo Contributo Autore

La scuola nella società

dell'informazione e della

conoscenza

Il quadro storico culturale Che cos'è la società dell'informazione

(materiale di studio) Paolo Ferri

La scuola nella società dell’informazione e

della conoscenza (materiale di studio) Annalisa Buffardi

La scuola nella società dell'informazione e

della conoscenza: modelli e pratiche a

confronto (attività)

Annalisa Buffardi

La scuola dopo le nuove tecnologie (materiale

di studio) Giovanni Biondi

Scuola e ICT (materiale di studio)

Giuseppe Marucci, Attilio

Compagnoni, Giuseppina Martelli

La formazione in servizio degli insegnanti per

la scuola del esimo secolo – Qualche

suggerimento dall’Europa (materiale di studio)

Fiora Imberciadori

Scuola e ICT in Europa (materiale di studio) Francesco Vettori


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Cifre chiave dell'istruzione in Europa: sviluppi

dei sistemi educativi nell'ultimo decennio

(materiale di studio)

Alessandra Mochi

Gli attori: docenti,

studenti e famiglie

Studenti ed insegnanti nella società

dell'informazione e delle conoscenza: profilo,

analisi dei processi di trasformazione, bisogni

formativi (materiale di studio)

Paolo Ferri

Rilevare uso ICT e stili cognitivi dei New

millenium learner (attività) Filomena Faiella

Nativi digitali e competenze digitali.

Integrazione delle nuove tecnologie per

l’informazione e la comunicazione a scuola


Giuseppe Lumetta

Il caso: e-Citizen (attività)

Giuseppe Marucci, Attilio

Compagnoni

Scuola e cittadinanza digitale: esperienze e

modelli (attività) Franco Torcellan

Le competenze chiave

Rilevare le competenze chiave degli studenti:

un’esperienza di valutazione (attività) Loredana Pecoraro


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La competenza digitale degli insegnanti:

definizioni, modelli e rappresentazioni


Laura Parigi

Le competenze chiave per il Lifelong Learning

(materiale di studio) Giada Pierallini

Multimedialità a scuola I media digitali I social media a scuola (attività) Susanna Iacona Salafia

L’uso didattico dei social media: Twitter in

classe (attività) Antonella Sagazio

Educare con i media digitali: Mypedia

(attività) Daniele Barca

Media digitali e didattica (materiale di studio) Pier Cesare Rivoltella

Come nasce un blog di risorse didattiche:

Maestro Roberto (attività) Roberto Sconocchini


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I social media e il web . (materiale di studio) Laura Parigi

Linguaggi e testi

multimediali

I linguaggi multimediali nella didattica

(materiale di studio) Elena Mosa

Il testo sullo schermo (materiale di studio) Alessandra Anichini

La scrittura digitale (attività) Alessandra Anichini

Uno, nessuno, centomila… autori: la scrittura

collettiva ai tempi del web 2.0 (attività)

Digital storytelling (attività)

Daniela Cuccurullo, Letizia

Cinganotto

L'informazione in

ambiente digitale

Linguaggi di markup: condivisione e fruibilità

della rete (materiale di studio) Ida Tucci, Alessandro Panunzi


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Classificazione collaborativa delle risorse web

con delicious (attività) Fabio Giglietto

Produrre ed organizzare la

conoscenza con le ICT

Buone pratiche di documentazione

multimediale (attività) Silvia Panzavolta

La conoscenza tra rete e classe: un percorso

per gli studenti. Ricercare, selezionare, valutare

e organizzare le risorse. (attività)

Annalisa Buffardi

Gestire un progetto sfruttando strumenti Web

(attività) Andrea Garavaglia

Schoolbook: il knowledge management a

scuola con i social network (materiale di

studio)

Cristoforo Sorrrentino

Progettazione di siti web per la scuola

(attività) Roberto Gagliardi

Il knowledge management (materiale di

studio) Antonella Turchi, Laura Parigi


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Utilizzare il web nella scuola comunicazione

scuola-famiglia (attività) Patrizia Vayola

ICT e organizzazione delle

didattica

La progettazione didattica

con le ICT

Elementi di Instructional Design: buone

pratiche e strumenti per la progettazione

didattica di percorsi educativi basati sulle ICT


Serena Alvino

“Quando la tecnologia si fa da parte…”.

Quotidianità e consapevolezza nell’impiego

delle tecnologie (attività)

Daniele Barca

ICT e ambiente di

apprendimento

Moodle: nuovo scenario di insegnamento -

apprendimento (attività) Anna Pietra Ferraro

Il registro elettronico (attività) Marco Guastavigna

Un’esperienza cl@ssi .: che cosa fare, come

documentare (attività) Anna Rita Vizzari

Il setting della classe digitale (materiale di

studio) Leonardo Tosi


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Didattica e nuvole: il Cloud computing a

scuola (materiale di studio) Laura Parigi

La Scuola Sottosopra (attività) Isabel de Maurissens, Elena Mosa

Modelli ed esperienze di ambienti innovativi

(materiale di studio) Giuseppina Cannella

Wiidea (attività) Roberto Bondi

Quando lo spazio insegna (materiale di studio) INDIRE Ricerca

Tecnologie per la

valutazione degli

apprendimento

Progettare un ePortfolio (attività) Patrizia Appari

Valutazione diagnostica formativa e

sommativa (materiale di studio) Patrizia Appari


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Tecnologie ed

apprendimento La mappa dell’energia (attività) Marco Tommasi

Didattica 2.0: metodologie e tecnologie Web

(materiale di studio) Paolo Davoli

Risorse digitali per la didattica:

strategie, modelli e strumenti

Progettare una risorsa

didattica digitale

Attività immersiva con percorso in rete su

libreria di asset (attività) Giovanni Nulli

La progettazione didattica di contenuti digitali

per gli studenti (attività) Serena Goracci, Paola Nannetti

Immagini, suoni e video: realizzare semplici

contenuti didattici digitali (attività) Fabrizio Emer

Integrare risorse digitali

nella progettazione

didattica

Quando la lezione “va in rete”: diritti d’autore

e diritti della comunità (materiale di studio) Elena Cirri, Andrea Benassi

Risorse digitali: qualità e costi, quale

equazione? (attività) Giuseppina Cannella


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Tecnologie per la didattica Gli strumenti di authoring Gli strumenti di authoring multimediale a

scuola (materiale di studio) Filomena Faiella

Realizzare una risorsa didattica con gli

strumenti autore. Learning Object e

presentazioni efficaci: Prezi+Screenr (attività)

Luca Vittorio Vanin

I software autore per la didattica. Percorsi

creativi nella scuola primaria (materiale di

studio)

Giorgio Musilli

La lavagna interattiva

multimediale In aula con la LIM (attività) Barbara Papazzoni

Rappresentare e costruire le conoscenze con la

lavagna digitale (materiale di studio) Leonardo Tosi

La LIM nella didattica: studi e ricerche

(materiale di studio) Laura Parigi

Progettare una unità didattica per la LIM

(attività) Tania Iommi


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Il software didattico

Attività sul software didattico. Realizzare

unità digitali per la classe con Exelearning

(attività)

Panagiote Ligouras

Software didattico gratuito (attività) Ivana Sacchi

La flessibilità è rigore: sperimentiamo Cmap

Tools (attività) Guastavigna Marco

Il software didattico (materiale di studio) Antonella Sagazio

La comunicazione

mediata dal computer

Web conference e didattica: sana e robusta

costituzione (attività) Marco Tommasi

La Comunicazione sincrona mediata

(materiale di studio) Laura Parigi, Anna Boffo

Dalla chat testuale ai micro-ambienti di lavoro

collaborativi (materiale di studio) Giovanni Nulli


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Blog, podcast e wiki

Il wiki: uno strumento scrittura collaborativa

efficace (attività) Ermelinda Guarino

Blog e podcast a scuola (attività) Domizio Baldini

Autori in Wikipedia (attività) Roberto Didoni

Progettare un percorso sulle competenze

chiave - Citarsi addosso (attività) Roberto Didoni

Il podcast a scuola (materiale di studio) Giada Pierallini

L'elearning Organizzare un ambiente di elearning (attività) Paolo Davoli

Elearning: caratteristiche e potenzialità dei

principali modelli di elearning (materiale di

studio)

Serena Alvino


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Che cosa è un LO per SCORM (materiale di

studio) Massimo Faggioli

MOOC - Come un esperimento accademico è

diventato la frontiera educativa del XXI secolo


Valentina Della Gala

Ambienti di socializzazione e collaborazione

professionale: il social software (attività) Giovanni Nulli

Le tecnologie assistive

Un alunno con bisogni educativi speciali: il

caso di M.M. (attività) Dario Ianes, Sofia Cramerotti

Verifica del di accessibilità in un laboratorio

(attività) Walter Casamenti

Multimedialità o multimodalità? La lezione, il

software didattico e l'accessibilità (materiale di

studio)

Lotti Patrizia

Adattamento della postazione e relativi

software per l’ipovedente (attività) Massimo Guerreschi , Silvia Dini


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L’integrazione scolastica degli alunni con

disabilità (materiale di studio)

Dario Ianes, Demo Heidrun, Sofia

Cramerotti

Piano educativo individualizzato: diagnosi

funzionale, profilo dinamico funzionale,

attività e interventi (materiale di studio)

Dario Ianes, Demo Heidrun, Sofia

Cramerotti

L’integrazione del soggetto autistico nella

classe (attività) Gruppo di lavoro FADIS

Disabilità e handicap. Integrazione scolastica

degli alunni con disabilità (materiale di studio) Flavio Fogarolo

Bisogni educativi speciali e inclusione: dalla

valutazione delle necessità all’attivazione delle

risorse (materiale di studio)

Ianes Dario, Cramerotti Sofia

Hardware e software per i non vedenti

(attività) Leporini Barbara, Lisi Franco

Progettare percorsi per l'inclusione. A scuola

da casa: l'insegnamento in videoconferenza

(attività)

Franco Torcellan


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Il riconoscimento vocale (materiale di studio) Angelo Paglino

Il progetto di Handitecno: percorsi guidati e

proposte didattiche(attivita)

Tecnologie assistive e software per

l'inclusione (materiale di studio) Salvatore Madaghiele

Ebook

Ebook: un libro in cerca di identità (materiale

di studio) Elena Mosa

Qualcosa di personale, perciò di vivo

(materiale di studio) Elena Mosa

Authoring di ebook a scuola, il docente autore

(attività) Elena Mosa

L’Ebook e il profilo del nuovo lettore

(materiale di studio) Alessandra Anichini


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Simulazioni, mondi

virtuali e game based

learning

Simulazioni in classe e con la classe con

SimQuest e GeoGebra (attività) Panagiote Ligouras

Videogiochi, Simulazioni e mondi virtuali per

la didattica (materiale di studio) Andrea Benassi

Studiare scienze? Un gioco da ragazzi!

(attività)

Maria Bettini, Margherita Di

Stasio

Girare un film in classe con i Mondi Virtuali

(attività) Andrea Benassi

ICT nella didattica curricolare e

per il potenziamento delle

competenze chiave

Matematica

La misurazione del raggio della terra

(esperienza di Eratostene) con il software Open

source Geogebra (attività)

Palmira Ronchi

Problemi e foglio di calcolo (attività) Anna Scarpulla

Costruzioni geometriche elementari tra

tradizione e innovazione (attività) Panagiote Ligouras


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Dietro le quinte del digitale (materiale di

studio) Barbara Bianconi

Patterns: configurazioni geometriche nella vita

reale (attività) Palmira Ronchi

Relazioni e regolarità con il foglio di calcolo

(attività) Ivana Sacchi

Il paese costruito (attività) Brunetto Piochi

Le risorse digitali come strumento per la

personalizzazione dei percorsi formativi

(attività)

Emanuele Manfredini

Torte, tortine e Maxima (attività) Barbara Bianconi

ICT e didattica della matematica (materiale di

studio) Barbara Bianconi


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Musica

L’hip hop: uno stile di moda e/o

un’opportunità di laboratorio didattico (attività) Eugenio Arezzo

Insegnare musica con le tecnologie digitali

(materiale di studio) Fabrizio Emer

Musica e ICT (materiale di studio) Luciano Tagliaferri

Arte Arte e tecnologie (materiale di studio) Maltinti Carla

Spatium. La nascita della basilica

paleocristiana (attività) Maria Carolina Campone

I precursori. Piccolo museo online di

archeologia del cinema (attività)

Angela Gregorini, Vincenzo

Pasquali

ICT e didattica dell’arte. Un futuro sostenibile

nell’approccio al passato (materiale di studio) Maria Carolina Campone


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I vasi greci (attività) Anna Scarpulla

Nuovi icononauti. Dalla lanterna magica al

cinema passando per Internet (attività)

Angela Gregorini, Vincenzo

Pasquali

Lingue straniere

ICT e Ls per la secondaria di II grado - Case

history: Laboratorio di Inglese “in digitale”

(attività)

Letizia Cinganotto

La didattica delle lingue straniere con le ICT

(materiale di studio) Daniela Cuccurullo

L'utilizzo didattico di Dark Ride (attività) Letizia Cinganotto

Utilizzo del wiki per

l’insegnamento/apprendimento della lingua

inglese nella scuola secondaria (attività)

Daniela Cuccurullo

CompuLingua – Talking Technology Across

the Borders (attività) Fiorenza Congedo


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Le potenzialità del videogioco nella didattica

delle lingue (materiale di studio) Letizia Cinganotto

Le Nuove Tecnologie Informatiche

multimediali nella didattica delle lingue

straniere (materiale di studio)

Silvia Monti

Il laboratorio di inglese come ambiente di

apprendimento: look at my mask (attività) IRRE Veneto

Voyage (attività) Annamaria Poeta, Cinzia Pettinelli

Dal web . al PLE (materiale di studio) Valentina Toci

Storia e geografia Le fonti iconografiche (attività) Eugenia Bernardi (Landis)

Che cos’è il Terzo Paesaggio? (attività) Graziella Arazzi


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Creta dal mito alla storia. Attività didattica per

la scuola secondaria di II grado (attività) Valentina Della Gala

I linguaggi settoriali. Le parole della storia

(attività) Accademia della Crusca

Storia degli ospedali dismessi in Italia

nell’arco del Novecento (attività) Graziella Arazzi

Scienze

Biodiversità: il libro di Scienze al tempo del

Qrcode e dei Mondi Virtuali D (attività) Maria Guida

ICT e didattica delle scienze (materiale di

studio) Maria Guida

Passeggiata nell'Universo (attività) Tiziana Manzo

I pannelli fotovoltaici presentano

caratteristiche che ne fanno preferire ai

pannelli a liquido refrigeranti. Di quali

caratteristiche si tratta (attività)

ANIAT


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L'osservatorio virtuale (attività) Emanuele Manfredini

Portale di Chimica ed Educazione scientifica

(attività) Mario Falasca

Automatic Control Telelab. Un laboratorio

remoto di controlli automatici (materiale di

studio)

Marco Casini

L’uso del software Readerd per la costruzione

di un CDD di Scienze (attività) Anna Scarpulla

Scopriamo la Via Lattea (attività) Tiziana Manzo

Italiano Letteratura o spazzatura (materiale di studio) Daniele Barca

Poesie multimediali (attività) Patrizia Vayola


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Il testo argomentativo alla LIM (attività) Patrizia Vayola

I linguaggi settoriali. ll lessico specifico

giuridico-economico (attività) Accademia Della Crusca

Red_azione in azione. Esperienza di Media

education. ICT nella didattica dell'Italiano per

la scuola primaria (attività)

Daniela Corallo

Argomentare insieme Patrizia Vayola

Denotazione e connotazione: dalle immagini

ai testi (attività) Patrizia Vayola

Tecnologia Dagli oggetti ai materiali (attività) Anna Scarpulla

Trama del territorio in forma (to) HTML

(Story plot in HTML). Hyper Text Markup

Language/History Telling Media Layout

(attività)

Gianni Messina


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Il PC e i suoi derivati: per una storia user-

friendly delle tecnologie digitali (materiale di

studio)

Marco Guastavigna

Gli algoritmi nei nuovi bienni (materiale di

studio) Stefania Quattrocchi

Modello formativo e strumenti Modello formativo e

strumenti

Modello formativo Didatec avanzato


Mosa Elena, Parigi Laura, Rossi

Francesca

L'elaborato finale? Che storia! (attività)

Anichini Alessandra, De

Maurissens Isabel, Parigi Laura

area tematica modulo contributo autore - for...

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